考試作文必備（7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀(guān)因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的.不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì )的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
考試后的感想
時(shí)間過(guò)得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是：語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好，到了四年級就忘記了；數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識，要多寫(xiě)、多讀、多背；數學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會(huì )貫通，才能取的好成績(jì)，語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復習學(xué)過(guò)的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
考試作文 篇2
我帶著(zhù)成績(jì)單，高高興興的回家了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽端著(zhù)一盤(pán)圣代，笑盈盈地問(wèn)：“下來(lái)成績(jì)單了，看你著(zhù)高興樣，考的肯定不錯�！蔽野殉煽�(jì)單呈上，說(shuō)：母親大人，請過(guò)目�！眿寢尶戳丝�，笑的.滿(mǎn)臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的說(shuō)：“我是全班第二呀！本想媽媽會(huì )很高興，可是……
“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說(shuō)，“才全班第二？誰(shuí)是第一？”
“孫雅楠�！�
“她什么地方比你高？”媽媽急切的問(wèn)。
“哦，英語(yǔ)，她英語(yǔ)使70分�！蔽也恍嫉恼f(shuō)。隨手拿了一個(gè)圣代，要到屋里去吃。
“你給我回來(lái)——”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來(lái)了。
一個(gè)時(shí)辰后……
“說(shuō)，你的英語(yǔ)為什么這么差！”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出�！皢鑶�，英語(yǔ)太難了，再說(shuō)，我只扣了一分�！蔽椅卣f(shuō)。
“孫雅楠怎么得了滿(mǎn)分？”媽媽窮問(wèn)不舍�！八嫌⒄Z(yǔ)補習班�！蔽已蕟柚�(zhù)說(shuō)。
這一說(shuō)不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語(yǔ)補習班！”
“OH—NO，MY GOD！”
考試作文 篇3
20xx年3月25日星期五，南山小學(xué)五年級一班的同學(xué)們，正在準備著(zhù)數學(xué)課的戰斗……
我激動(dòng)的連書(shū)都沒(méi)翻，默默地對自己一遍又一遍地說(shuō)：淡定淡定，莫激動(dòng)……但，鈴聲正巧響了，平靜的`心情再次開(kāi)始跳躍�！巴�，哇……怎么開(kāi)始啦？”我心里暗暗叫苦，我書(shū)還沒(méi)看��！不管了，在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里，我就開(kāi)始埋頭苦干，太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點(diǎn)哇！
嗯，考試時(shí)比較淡定，浪費了我3張驗算紙，今天，終于知道了什么叫浪費。收完卷子。大家都在討論最后一題，我寫(xiě)的是乙商場(chǎng)，于文佳寫(xiě)的是甲商場(chǎng)，之后又問(wèn)了許多人，都是乙商場(chǎng)，于是我便放心了。與此同時(shí)，一大群人圍住了老師，我過(guò)去一看，大家在討論最后一題，我仔細一看，哇，最后一題乙商場(chǎng)打的是八八折��？當場(chǎng)就快死了��！中午我問(wèn)老師一個(gè)應用題多少分？10分。天啊，十分就這樣和我拜拜了！不甘心哇……
后來(lái)發(fā)卷子，才知道老師只扣了5分，心里那個(gè)開(kāi)心呀，樂(lè )開(kāi)了花呢~
如果有寺廟，我一定去燒柱高香，哇，謝謝保佑哈！謝啦！
考試作文 篇4
半學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)始期中考試了。 考試開(kāi)始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。 考過(guò)試后我還是放不下心來(lái)，因為我并不知道我考的怎么樣，只是等待成績(jì)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。 過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師，數學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì )課上一起走到講臺上，當場(chǎng)，全班同學(xué)都意識到危險的降臨，他們的手里拿著(zhù)全班同學(xué)的試卷，臉上沒(méi)有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的.。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了，有人高高興興，有人傷心難過(guò)，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……。我捧著(zhù)自己的試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還可以，但是這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分數，也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家，我連睡都睡不著(zhù)，一直在想這件事，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我出了什么事情，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話(huà)：沒(méi)有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的！聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉上又有了微笑。
考試作文 篇5
靜靜的試場(chǎng)，鴉雀無(wú)聲，只有翻動(dòng)試卷的微弱聲音，考試。眼前這道難題，使我煩躁不安。放棄吧！又不值幾分。仿佛有什么在悄悄對我說(shuō)，我也是蠢蠢欲動(dòng)。我原有的惰性，都暴露了出來(lái)。我的心里就像一桿天平，重心正向放棄那頭傾斜。正當我準備放棄的時(shí)候，一件往事飛快地閃入的我腦海。思想的小舟頃刻順著(zhù)記憶的小溪逆流而上……
同樣是一場(chǎng)數學(xué)考試，同樣是為一道難題所困撓。我的思想錯綜復雜。前方，兩條迥然不同的道路供我選擇。努力，面對的可能是兇猛的攔路虎，可能是峻峭的高山；放棄，路雖平坦，逐步通向低處，盡頭卻可能是無(wú)底的.深淵。我真不知如何是好，是去挑戰困難，還是這樣平庸地繞過(guò)，繼續碌碌無(wú)為？我沒(méi)有挑戰的勇氣�？记�，老師曾說(shuō)過(guò)，在考試中遇到較難的題目，能力較強的同學(xué)去做，沒(méi)有這個(gè)能力的同學(xué)要保證其他題目正確。我曾經(jīng)是十分自信的，也曾認為自己是個(gè)能力較強的學(xué)生。但是一次次考試那不理想的成績(jì)，使我對自己產(chǎn)生了有懷疑，每當別人問(wèn)我成績(jì)時(shí)，也不知如何回答，考試。難題被解決時(shí)的那種成功的喜悅和自豪感自然是十分誘人的，然而對于失敗的恐懼和幾乎為零的信心與勇氣使我不敢有任何“妄想”。這樣的難題，我曾經(jīng)碰到過(guò)多少次，又多少次以失敗告終，已經(jīng)說(shuō)不清楚了。那樣的歷程，又怎能使我敢面對這樣的現實(shí)呢？可是我又不甘心也不想放棄，我心里更加亂了。到底該怎么辦呢……
漸漸地一股強大的力量支配了我，這力量至今也說(shuō)不清是怎樣形成的。它使我有了勇氣、有了信心，開(kāi)始與攔路虎搏斗，開(kāi)始攀越高山……成功了！站在山巔，踏著(zhù)攔路虎的軀體，眺望遠方，前面的道路依然崎嶇坎坷，依然有座座高山，旅途照樣會(huì )是非常艱辛。但有一種從未有過(guò)的喜悅涌遍全身，是勝利的自豪感，還是重新找回自信的歡快？
……
一段時(shí)間后，我各科的成績(jì)都大有進(jìn)步，尤其是數學(xué)，更是突飛猛進(jìn)。我可以與那些能力強的同學(xué)平起平坐了，我也會(huì )自豪地回答別人的詢(xún)問(wèn)。
……
又回到現在，我再一次開(kāi)始了有條理地思考。
考試作文 篇6
考試的獎勵 我的書(shū)包壞了，我非常想有一個(gè)新書(shū)包，前幾天媽媽說(shuō)只我這次數學(xué)考試能考95分以上，就給我買(mǎi)；如果考不到95分，不但書(shū)包想不到，還要挨打。
今天最后一節是數學(xué)課，老師就要發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳。卷子發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)一看，哇!95分!我高興極了。要是少考1分，屁股就遭殃了，新書(shū)包也沒(méi)有了。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我拿著(zhù)卷子飛快地向媽媽跑去，邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)铱剂?5分！95分！”媽媽看了看分數，笑著(zhù)說(shuō)：“那好，媽媽說(shuō)話(huà)算數，現在就去給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。下次要考更多哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里樂(lè )滋滋的。
我們來(lái)到世紀華聯(lián)超市，這里的書(shū)包好多呀，把我的眼睛都看花了。姐姐幫我選了一個(gè)美少女戰士的.書(shū)包，媽媽說(shuō)那個(gè)書(shū)包太大，不適合我。后來(lái)媽媽幫我選了一個(gè)美羊羊的圖案的小書(shū)包，我很喜歡。背在身上，不大不小剛剛好，非常漂亮。
我心想，如果下次考100分，就讓媽媽送我去學(xué)鋼琴。
考試作文 篇7
木梳在松軟的發(fā)絲間流連，仿佛還沾著(zhù)植物特有的馨香，在這狹小的空間中，有意無(wú)意氤氳出一片自然的溫暖，香氣與鼻息纏繞，沁入心脾，我醉心于這種迷茫中清淺的歡愉，目光不知投向何處，眼下堆積著(zhù)雜亂無(wú)章的教科書(shū)，攤開(kāi)成一頁(yè)頁(yè)鮮麗的色彩，卻無(wú)人留意這靚麗的.風(fēng)景。
有風(fēng)細細呢喃而過(guò)，似問(wèn)及，被冷落在陰影中徘徊許久的書(shū)頁(yè)與試卷像是被點(diǎn)燃了激情一般，立刻應聲附和，舞動(dòng)著(zhù)萬(wàn)種風(fēng)情。我無(wú)意于理會(huì )他們之間細碎的交談，消沉抑或激昂，皆與我無(wú)關(guān)。我只想點(diǎn)一盞孤燈，生自窗間，與我的不眠為伴，待黑夜漸隱，云霧散盡，黎明到來(lái)。凌晨四點(diǎn)，我將那一頭青絲，延伸入天明。
遠處偶爾傳來(lái)一聲聲刺耳的汽笛，劃破夜空，伴著(zhù)對面孩提的哭鬧，眼中映出的，又是星辰明滅時(shí)閃耀的光輝。我打開(kāi)手機，同學(xué)們互相祝福的短信展現在眼前。年復一年，日復一日，話(huà)依舊，人已變，我不禁懷疑，隨著(zhù)年歲一點(diǎn)點(diǎn)增加，我們真的長(cháng)大了嗎？我們還是那些愛(ài)鬧騰，不愿復習的小孩，此去經(jīng)年，不過(guò)是用一層成熟的外表將自己包裹的更深了些罷了。此時(shí)，距開(kāi)考2小時(shí)。
八點(diǎn)，八點(diǎn)，像一個(gè)鬧鐘，隨時(shí)在我身邊響起，我卻什么也不想做，只是懶懶散散的趴在那里，復習嗎？心有余而力不足喲，所以，我先吃根冰條先。
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