《狐貍吃葡萄》讀后感

《狐貍吃葡萄》讀后感

　　讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《狐貍吃葡萄》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《狐貍吃葡萄》讀后感1

　　今天，我讀了《十八只狐貍吃葡萄》這篇文章，對其中幾只狐貍的吃法有一點(diǎn)感想。

　　第一只狐貍來(lái)到葡萄架前，看到葡萄架遠遠高出自己的身體，它想：怎樣才能吃到葡萄呢？通過(guò)觀(guān)察它發(fā)現葡萄架旁邊有一架梯子，農夫不就是經(jīng)常用它幫助摘葡萄的嗎？于是，它模仿農夫的樣子，爬道梯子上，順利地吃到了葡萄。

　　第二只狐貍來(lái)到葡萄架前，看到葡萄架又高又大，它想：我個(gè)子那么矮，怎么可能摘到葡萄呢？再說(shuō)，葡萄又那么酸，不吃也罷。于是就心情愉快地離開(kāi)了。

　　第三只狐貍來(lái)到葡萄架前，看到高高的葡萄架，心想：葡萄架那么高，如果我一直向上跳，說(shuō)不定就能跳到葡萄架上，摘到葡萄。很快，它就不斷向上跳，最后，越跳越低，累死在葡萄架下。

　　我最贊成第一只狐貍的吃法，它敢于面對困難，遇到問(wèn)題善于觀(guān)察和思考，最終找到解決問(wèn)題的'方法。第二只狐貍遇到困難就退縮，不積極去尋找解決問(wèn)題的方法不說(shuō)，還給自己找了一個(gè)理由，這就叫“吃不到葡萄還說(shuō)葡萄酸”。第三只狐貍雖然敢于面對困難勇往直前，精神倒是可嘉，但是，大腦過(guò)于簡(jiǎn)單，可謂一芥莽夫。像它這么一個(gè)有勇無(wú)謀的家伙，又怎能吃到葡萄呢？

　　生活中，我們也會(huì )像狐貍一樣遇到困難，我們要像第一只狐貍那樣，敢于面對困難，細心觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，積極尋找解決問(wèn)題的方法，任何困難我們都能克服。

《狐貍吃葡萄》讀后感2

　　俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，讀完《狐貍吃葡萄》的故事后，我對此有了更深的感慨，狐貍因為具有合作精神，懂得個(gè)人力量的有限，依靠集體的力量取得了成功。團結協(xié)作，無(wú)論對集體還是個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是應當具有的精神風(fēng)貌和品質(zhì)特征。

　　在一個(gè)集體中，自己要有同別人合作的風(fēng)格，善于尊重人，團結人，善于取人之長(cháng)，補己之短，既發(fā)揮自己的聰明才智，也發(fā)揮別人的聰明才智。巴甫洛夫說(shuō)：“在我所領(lǐng)導的這個(gè)集體內，互助氣氛解決一切。我們大家聯(lián)結在一個(gè)共同的事業(yè)上，每個(gè)人都按自己的力量和可能來(lái)推動(dòng)這個(gè)事業(yè)。在我們這里，往往辨別不出哪是‘我的’，哪是‘你的’。但是，正因為這樣做，我們的共同事業(yè)才贏(yíng)得勝利�！边@位科學(xué)家的所作所為，也是我們應該身體力行的�，F代社會(huì )，人們再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客觀(guān)上越來(lái)越密切的相互關(guān)系把人們緊密地聯(lián)結在一起，那種損人利已和幸災樂(lè )禍的行為，已經(jīng)越來(lái)越顯得愚蠢，并將造成越來(lái)越嚴重的自我懲罰。只有使自己的發(fā)展有益于集體，才能使自己本身得到良好的有前途的'發(fā)展。

　　能否做到團結協(xié)作，關(guān)健是要有寬廣的胸襟，一個(gè)人的度量大小，對于他的事業(yè)成敗至關(guān)重要。寬宏大度，才能胸懷若谷，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，堅定如一地朝著(zhù)正確的目標前進(jìn)，充分施展自己的才智。寬宏大度，才能夠站得高，看得遠，行動(dòng)有理、有利、有節。寬宏大度，才能有穩定、積極、健康的情緒，做到勝不驕，敗不餒。

《狐貍吃葡萄》讀后感3

　　我一直把伊索奉為楷模。伊索學(xué)富五車(chē)，見(jiàn)多識廣，他寫(xiě)的文章妙筆生花，栩栩如生，相信大家一定有目共睹。但是他的經(jīng)歷使我感慨萬(wàn)千，因為他曾是奴隸，后又被轉賣(mài)數次，我想要是我身臨他的處境的話(huà)，我定會(huì )對希望萬(wàn)念俱灰，但伊索卻對生活充滿(mǎn)了希望，他陽(yáng)光，有信心，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲得了自由。

　　我要向大家介紹一本書(shū)，那就是人盡皆知、家喻戶(hù)曉的書(shū)——《伊索寓言》。每一篇精彩絕倫的'寓言背后都有大道理，這讓我受益匪淺。

　　《狐貍吃葡萄》是遠近聞名的故事，狐貍因為無(wú)論如何都吃不到葡萄，就不分青紅皂白地說(shuō)葡萄酸，還理直氣壯地誤導其他小動(dòng)物。像這種自欺欺人的事情在生活中，比比皆是，層出不窮。

　　就拿我們身邊的學(xué)習來(lái)講。班里的某些同學(xué)視而不見(jiàn)比他學(xué)習差的人笨鳥(niǎo)先飛、奮發(fā)圖強、快馬加鞭地趕著(zhù)學(xué)習，比他蒸蒸日上的同學(xué)也更上一層樓。而他依然若無(wú)其事，放蕩不羈，覺(jué)得自己什么都會(huì )，反而沾沾自喜。從此學(xué)習一落千丈，跌入了谷底。大家一定要引以為戒哦！

　　書(shū)是我們的良師益友、啟蒙老師，讀書(shū)使我們陶冶情操，何樂(lè )而不為？

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