計較的作文

時(shí)間:2024-01-09 18:31:12 作文 我要投稿
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計較的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的計較的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

計較的作文

計較的作文1

  有的事情,真的不該去計較。自己也知道,可就是忘不掉。每當這個(gè)時(shí)候,我就恨自己不是個(gè)傻子,沒(méi)法去放下那些不該去計較的。而是一直想,一直想,想到頭疼,還是忘不掉。最后,依舊是自己折磨了自己,別人卻云淡風(fēng)輕。

  我知道,不該去計較老爺子生病住院花錢(qián)這件事。畢竟,無(wú)論誰(shuí)的爸媽?zhuān)际前謰。父母生病,子女花錢(qián)給看病,天經(jīng)地義的事。沒(méi)什么可抱怨的,也沒(méi)什么可計較的。甚至跟別人說(shuō)說(shuō)都顯得自己不懂事。

  可是,我也想做個(gè)大大方方的好媳婦。在家里有困難的時(shí)候,二話(huà)不說(shuō)的,掏出錢(qián),然后自己不能在身邊伺候,花錢(qián)也大大方方的,最起碼,也落個(gè)好媳婦的名聲。

  可現實(shí)是,當那天晚上在醫院的時(shí)候,當大舅問(wèn)我,你身上有錢(qián)沒(méi)得時(shí)候,我承認,我確實(shí)猶豫了。因為自己身上除了裝著(zhù)孩子第三天就要交的.學(xué)費之外,就剩下兩塊錢(qián)了。拿出來(lái),是孩子的學(xué)費。不拿?人命關(guān)天的事,更何況是某人的爸爸。

  現實(shí),有時(shí)候竟然容不得自己猶豫。好吧,我還是堅定的說(shuō),有了,孩子的學(xué)費,458。后面的話(huà),我知道有點(diǎn)多余,雖然只是個(gè)事實(shí)問(wèn)題。

  好在,某人回來(lái)的及時(shí)。孩子的學(xué)費也沒(méi)花了多少。不是沒(méi)花,而是差太遠,所以只能另想辦法。

  我也知道醫院的花費比較貴,之前有人說(shuō)的,有啥也不能有病,缺啥也不能缺錢(qián)?蛇@兩樣我都占了。很不幸,福無(wú)雙至,禍不單行。我屬于后者,既沒(méi)錢(qián),還得給人看病。

  盡管有了足夠的心理準備,可當我看到幾小時(shí)花了1800多的時(shí)候,還是震驚了。都說(shuō)在生命面前,真的沒(méi)法用金錢(qián)來(lái)衡量?稍谏媲,金錢(qián)很不經(jīng)用。一晚上不到一千八百多,不算后續的別的。

  好吧,我承認我計較了。忍不住的計較了。該不該都計較了。我寫(xiě)作文,一天撐死,20多點(diǎn),得有多少篇作文,能夠掙回來(lái)那1800塊錢(qián)。我也知道,錢(qián)不是這樣掙得,可如今,我也只有這點(diǎn)能力。

  明知道不該去計較,還是忍不住去想。明知道那樣不對,還是忘不掉。也許,真的是個(gè)傻子就好了!

計較的作文2

  一個(gè)依偎在母親懷里的孩子,大家想不到她已經(jīng)很懂事了,他總是替母親去賣(mài)菜賣(mài)東西,家里就母親和她相依為命。

  夏天,外邊有些曬,她不讓母親出去,而自己卻撐著(zhù)傘走了,門(mén)關(guān)了。冬天是很冷,對于在北方的她們母女倆來(lái)說(shuō),一件棉衣服已經(jīng)很奢侈了,何況是一床棉被,她們總會(huì )在夏天就儲備雜草,曬干后總會(huì )填在被單里,冬天常是暖的,不過(guò)草有些硌,女孩就自己睡在硌的地方。母親總是一覺(jué)睡到大天亮。而女孩,黑眼圈是日漸加深。由于長(cháng)時(shí)間外出奔忙,加上晚上睡不了好覺(jué),本來(lái)有些白矽的女孩顯得黑乎乎的。

  女孩總是在菜市場(chǎng)和人家議價(jià),日子久了,大家都不喜歡她,都認為她是那種斤斤計較的人,甚至她到過(guò)的地方,大家都總會(huì )避著(zhù)。

  女孩除了喜歡和別人討價(jià)還價(jià)之外,還總是省吃?xún)用,大家對于她的行為很不解。大概是為了留給母親吃,可如果看母親的`飯菜,里面雖然菜色比女孩的好多了,但是還是比不上一般人家。

  女孩在讀書(shū)之外的日子里,除了照顧母親,做家務(wù),買(mǎi)菜賣(mài)菜之外,還外出打雜工,一有空就打,甚至把六日的休息時(shí)間都拿了出來(lái)。去撿瓶子,但收入一般不是很好;去送報紙和送牛奶,去幫人家洗碗洗衣服,什么活都干,什么錢(qián)都賺,但卻很在乎自己的自尊。

  終于有一天,天還很早,女孩的母親終于出來(lái)了,女孩跟著(zhù)在旁邊,她們搭的車(chē)是通向醫院的。原來(lái),女孩母親得了慢性病,不能治好,但能緩解,要很多錢(qián),以后也要很多錢(qián)。女孩為了母親能不再受病痛折磨,便一直省吃?xún)用,去打工,去做一切她能做的事情。

  大家對女孩開(kāi)始改觀(guān)了,女孩和她的母親的日子也漸漸好了起來(lái)。

計較的作文3

  從此,我不再斤斤計較“啪!”一聲巨響使課間喧鬧的教室安靜了一下,但旋即又恢復喧鬧。我疑惑的向聲源處望去,驚奇地發(fā)現,那里竟然是我的座位!罢l(shuí)干的?!”我望著(zhù)躺在地上的水瓶,向四周的人大聲的喊。我心疼的撿起水杯,仔細地用衛生紙把它擦試干凈。在瓶身上,出現了一個(gè)小小的凹陷。我皺著(zhù)眉頭看著(zhù)水瓶,水瓶也皺著(zhù)眉盯著(zhù)我。我猛一抬頭,壓低聲音又問(wèn):“誰(shuí)干的?”此時(shí)的我就像跳到火盆上的猴子,胸口滿(mǎn)盈憤怒之火。

  “對不起!我不小心就……”旁邊一個(gè)女生遲疑著(zhù)開(kāi)口。我瞪著(zhù)她,一言不發(fā)!罢娴膶Σ黄!要不然我再賠你一個(gè)吧!”她的眼中滿(mǎn)是誠懇。我正驚詫的當兒,她竟已經(jīng)拿出一張濕巾,開(kāi)始擦我的水瓶!拔蚁抡n時(shí)不小心把它碰掉了……”這時(shí),我猛然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):下課水杯不要放到桌上,不然容易被撞掉。見(jiàn)她還在一臉歉意的的擦著(zhù)那個(gè)凹痕,仿佛希望擦掉它一樣。我拍了拍她的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用太在意,一個(gè)凹痕而已!薄澳窃趺葱心!這是我的錯造成的……”“嗯,但是我也有錯,我不該把它放到桌上,明知道容易掉”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)!爸x謝你能夠原諒我!以后要是發(fā)現水瓶有什么問(wèn)題,我包修!”她露出了燦爛的笑臉。我愣住了,心里好像有什么發(fā)生了改變。

  幾天后,隨著(zhù)“啪”的一聲,我身邊跑過(guò)去的.人又折返回來(lái),連聲說(shuō)著(zhù)“對不起!蔽覔炱鸨荒侨藥У舻墓P袋,拾起地上散落的筆,有點(diǎn)不自然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,馬上上課了,你走吧,我自己撿!彪S即,上課鈴打響,我收到了一聲驚喜的“謝謝!”的尾音。我不由自主的笑了。原來(lái)寬容就是這么簡(jiǎn)單!那一天,她不僅撞掉了我的水瓶,也撞開(kāi)了我心中一扇名為“寬容”的門(mén)。

計較的作文4

  三年級下學(xué)期,在“六一”前夕的一天,放學(xué)后,我從學(xué)校大門(mén)出來(lái)流著(zhù)淚,傷心地,一步一挨地走回家。

  媽媽見(jiàn)我傷心的樣子,一邊拉著(zhù)我的手,一邊問(wèn):“王躍霖,你為什么這樣傷心呢?”我一邊擦著(zhù)淚,一邊嗚嗚咽咽地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胱龅氖,老師總讓你我做!薄把!到底是什么事?”媽媽溫和的?wèn)我。我哭著(zhù)說(shuō):“六一兒童節,學(xué)校要演節目,我想當主角,不想當配角,老師不讓我當主角,卻偏讓我當配角。楊炎喆平時(shí)又不愛(ài)文藝,這次卻做了主角!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我更加傷心了,

  這時(shí),媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō),她伸出手來(lái),要我看看她戴的手表!巴踯S霖,你看,這手表上面有什么呀?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面意味深長(cháng)的問(wèn)!澳鞘且粔K玻璃,兩根指針!蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽又取下手表打開(kāi)表殼,問(wèn)我:“你看,里面是什么?”“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)的我完全忘記了那件事。媽媽繼續說(shuō):“當表的針不走或走得不準呢?”我得靠這些小齒輪和螺絲,人們只會(huì )關(guān)注表盤(pán)上面的指針,卻很少在意它們背后的努力付出著(zhù)。其實(shí)在我們生活中,不只有主角,那些默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的配角更值得我們佩服。沒(méi)有配角襯托哪來(lái)主角的光彩呢?

  我恍然大悟,主角和配角原來(lái)是一樣重要!現實(shí)生活中有很多這樣的例子。在學(xué)校對于一個(gè)班主任來(lái)說(shuō),班主任是主角,其余地老師都是配角。只有班主任和老師們的共同努力和很好的.配合才能把班上的同學(xué)教好。又如醫院里的醫生和護士,醫生是主角,護士是配角。對一個(gè)病人來(lái)說(shuō),既要醫生好的醫治,又要護士的精心護理才能把病治好。

  我在學(xué)校表演節目,不管是主角還是配角都不是一樣嗎?都是為了把節目排好。想到這里我不在計較了。主角與配角齊心協(xié)力才能成功,我們生活不是只有主角才精彩,學(xué)會(huì )做默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的配角,演好自己的角色,這才是最重要的!

計較的作文5

  其實(shí)真的感覺(jué)不管你做得多么好,最后還是會(huì )有一些人對你不滿(mǎn)意,只是自己也會(huì )有那么一些的,不明白為什么郭老師已經(jīng)過(guò)做的相對來(lái)說(shuō)比較好的,可是基本上全體老教師都對他有意見(jiàn)。今天晚上聽(tīng)了那么多,但是還是沒(méi)有辦法讓自己真正的去明白對方究竟是怎么樣的一個(gè)人,有沒(méi)有讓自己去肯定那些老老師對他的評價(jià)。

  我們早上剛過(guò)去的時(shí)候,他就是讓我們填一個(gè)表格,那個(gè)表格就是在填一個(gè)星期有多少節課了,以及這個(gè)補習期以來(lái)究竟請假了多少天,然后有一些老師,其實(shí)他雖然是挺請假了,可是他從來(lái)就沒(méi)有缺課,他們都會(huì )把自己的課安排到自己回來(lái)的那一天去上網(wǎng),所以基本上也沒(méi)有拉下什么課程,而且在沒(méi)有課的時(shí)候,其實(shí)也沒(méi)有什么是需要去幫忙的,只是沒(méi)有想到那一個(gè)老師他還是想讓他們把請假的那一天給寫(xiě)上,而且有幾個(gè)老師他很不滿(mǎn)意的一點(diǎn),就是明明他只請了那么一節課或者兩節課,但是老師就是要扣掉他半天的工資,就是想要讓他寫(xiě)上請了半天的假。

  而那些形象的老師基本上也都是老老師了,他們有的在里面已經(jīng)教了三四年了,所以就覺(jué)得對一個(gè)交了三四年的老老師都沒(méi)有這一份小康凱,他們就覺(jué)得不是很好,可是自己又覺(jué)得在這一些工作上還是要是非分明,有一些公私分明的。畢竟請假也就是請假,人情是另外一回事,就像自己后來(lái)不也是有給他要報銷(xiāo)禮物的費用嗎?那個(gè)時(shí)候其實(shí)也是有在想公私分明一些,畢竟自己的付出應該被別人知道,是吧,而且最后去索要的話(huà),其實(shí)還是既得利益吧。所以本來(lái)那些老老師他們有想要向這個(gè)郭老師要禮物的'報銷(xiāo)費的,可是早上郭老師那么計較了,他們也想要跟他計較起來(lái),所以也開(kāi)始去跟他說(shuō)要報銷(xiāo)費,其實(shí)關(guān)系都是相互的是吧,只是在職場(chǎng)上就沒(méi)有那些那么重要的情誼的存在。

計較的作文6

  “嘿!接著(zhù)!”小明在教室那頭企圖把我的作業(yè)本扔過(guò)來(lái),卻失手落在了我座位旁邊的過(guò)道上!鞍⊙,對不起,扔偏了!薄皼](méi)關(guān)系,以后注意一點(diǎn)就是了!蔽倚α诵,將本子撿起后對他說(shuō)!澳阏α?為啥不吵我了?真奇怪?”小明弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。事情的來(lái)龍去脈還要從上回說(shuō)起。

  前一陣子,也是小明不小心將我的作業(yè)本扔在了地上,在一臉無(wú)所謂的道完歉后想要離開(kāi),但我卻執意要讓他將我的本子撿起來(lái),他不肯。幾番爭執不下竟吵了起來(lái)。一氣之下我便將本子抓起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里后憤然離去;氐郊液,我向媽媽敘述了這件事情的來(lái)。也許是因為委屈,竟落下了淚花。媽媽聽(tīng)完笑笑說(shuō):“首先,你是對的。你主動(dòng)讓那個(gè)男孩去糾正他的`錯誤,但是,你太鉆牛角尖了,他不撿就不撿嘛,你撿起來(lái)就是了,何必吵一架呢?舉個(gè)例子吧,如果你在大街上被小狗咬了一下,你總不能再咬回來(lái)吧?所以啊,你不要跟一個(gè)不講道理的人說(shuō)那么多。更何況人家還給你道歉了?v然那個(gè)男孩有錯,你也可以讓他的父母或者老師去糾正啊,你既然沒(méi)這個(gè)能力,就不要去計較那么多。你們現在還小,或許長(cháng)大一點(diǎn)就懂了。但一點(diǎn),做人要寬容!彼f(shuō)完抿了口水,變得鄭重其事:“以后遇事別哭,這很懦弱!

  這番話(huà)是媽媽大概48個(gè)月之前對我說(shuō)的,但到現在我依然記憶猶新,它像一顆種子深深埋進(jìn)了我的心頭,F如今,這顆種子早已抽出嫩芽,它時(shí)刻告誡著(zhù)我要寬容。也許正是因為這個(gè)原因,從前那個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的我逐漸收斂了鋒芒,變得寬容了許多。因為我懂得了為人處事的道理,更因為我牢記了媽媽的那番話(huà),心頭那棵小樹(shù)也茁壯成長(cháng)起來(lái)。

計較的作文7

  我要問(wèn):你幸福嗎?這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)句讓你想到了什么?

  是歡喜呢?還是憂(yōu)愁呢?有的人畢生追尋幸福的腳步,可是直到生命的盡頭也不曾得到過(guò)真正的幸福。我很遺憾這樣的人有太多!在我們中有很多人以為有錢(qián)會(huì )幸福;有心愛(ài)的人相伴左右會(huì )幸福;有蒸蒸日上的事業(yè)會(huì )幸福,可是生活冷漠地回答了我們,有這些真的不一定會(huì )幸福,或者說(shuō)不一定會(huì )真的幸福!

  幸福是什么?這個(gè)答案我構思了很久,可是我依然不知道該怎么用筆尖勾勒出我所理解的幸福。在我的`腦海里浮現出了很多畫(huà)面,有過(guò)去的日子,有向往的情景。而此刻正在看文章的你又想到了什么?也在曾經(jīng)自認為幸福的日子和自己對未來(lái)所向往的日子之間徘徊哪個(gè)會(huì )更幸福嗎?我們每個(gè)人就是這樣,把握不好當下經(jīng)歷的,又抓不住飄渺的未來(lái),這樣的人要怎么幸福呢?幸福這個(gè)詞遣詞了太多事情,我也不好定義幸福究竟是怎樣的,也許每個(gè)人心中自有答案吧!

  有太多的人以為,得到了某些東西或者某個(gè)人就是幸福,可是在禪宗里面有這么一句話(huà)“癡心擁有的人,只會(huì )貪心無(wú)度,終不會(huì )幸!。我相信每一個(gè)人都是在通往幸福的這條長(cháng)路上一路狂奔,無(wú)論他在這條路上做什么,都是在用自己的方式通向終點(diǎn)。在某些沒(méi)能達到終點(diǎn)的人,我只想說(shuō),去放寬心態(tài),降低自己的幸福標準,把握好平日的生活,做好該做的事,珍惜身邊的人,抓住該抓的機會(huì ),恬靜釋然的過(guò)好每一天,不計較一些無(wú)謂的得失,這樣以來(lái)幸福一定會(huì )很快敲開(kāi)你的大門(mén)!

  幸福,只是兩個(gè)普通的漢字組合在一起,然而組成的卻是一個(gè)寓意非凡的詞匯。見(jiàn)過(guò)也經(jīng)歷過(guò)太多的幸福與不幸福,如今幸福的就好好把握著(zhù)吧,別讓遺憾把幸福取代!不夠幸福的就去努力尋覓吧!但是一定要記住,幸福絕不是你擁有多少,而是你在計較多少。切記別讓自己的一種思維方式,迷失了心靈的歸宿!

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