均衡發(fā)展心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的均衡發(fā)展心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最近我校組織觀(guān)看了“教育均衡發(fā)展成果展播”節目，讓我深受感觸，現談一下自己的想法。
一、學(xué)校對學(xué)生“全面發(fā)展”的要求是建立在養成參與社會(huì )生活必須的品質(zhì)的基礎之上的，“全面發(fā)展”不等于“樣樣都要好”。
對學(xué)生不要“求全責備”，應該珍視學(xué)生之間的差異，有的學(xué)生這方面行那方面不行，有的學(xué)生那方面行這方面不行，一個(gè)人不可能什么都行�！叭姘l(fā)展”不等于“平均發(fā)展”，對學(xué)生不要“抑長(cháng)補短”，應該允許學(xué)生在某些方面落后一點(diǎn)，而在另外方面特別好一些，鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的長(cháng)處。教師要善于了解學(xué)生，努力發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣特長(cháng)。在這個(gè)基礎上，通過(guò)結構、內容、形式多樣化的課程和豐富多彩的集體活動(dòng)，培養和適應學(xué)生的不同需要及興趣愛(ài)好，為學(xué)生提供發(fā)現、鍛煉和表現自己的機會(huì )，使每個(gè)學(xué)生都有相同的機會(huì )得到不同方式的對待，支持每一個(gè)學(xué)生形成自己的發(fā)展特色，發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，充分實(shí)現他自己的潛力和享有創(chuàng )造他自己未來(lái)的權利。
二、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要實(shí)施者是各級教育行政部門(mén)。
其責任應主要是“建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設,均衡配置教師、設備、圖書(shū)、校舍等資源�！贝送�,改造薄弱學(xué)校、保障弱勢群體子女享受同等義務(wù)教育待遇,也是教育行政部門(mén)義不容辭的責任。還有,推進(jìn)義教均衡發(fā)展中必然出現一些難點(diǎn)問(wèn)題,如農民工子女義務(wù)教育與高中教育銜接問(wèn)題,也都是義務(wù)教育均衡發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題,教育行政部門(mén)只能一馬當先、主動(dòng)作為。
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