考試作文常用【8篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
那年，我剛上四年級。有一次，英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試，讓我們回家好好復習。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了《一課一練》，讓我背熟單詞，認真復習，爭取考個(gè)好成績(jì)。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫(xiě)寫(xiě)單詞，回答回答問(wèn)題嗎，得了得了，既然買(mǎi)了，不做就看幾眼吧！我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀(guān)花地看了看，合上，便了事了。不知不覺(jué)，驕傲魔王纏住了我。
考試來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)上姓名班級就開(kāi)始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò)，這道題在書(shū)上出現過(guò)，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現過(guò)，就是忘了答案。我悔恨不已��！怪自己怎么沒(méi)有好好復習。沒(méi)辦法，我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學(xué)正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學(xué)正頷首低眉，若有所思，不用說(shuō)，他也一定遇到難題了；有的同學(xué)看似勝券在握，洋洋灑灑地寫(xiě)著(zhù)自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學(xué)們還都認真地看著(zhù)試卷，仔細檢查，生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著(zhù)老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺，拿起卷子，哦，天哪！這個(gè)打滿(mǎn)了許多紅叉叉的'卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫(xiě)著(zhù)"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯了四題！這個(gè)書(shū)上都有，你認真復習了嗎？"手里拿著(zhù)八十八分的試卷，耳邊聽(tīng)著(zhù)陳老師的訓斥，我面紅耳赤，真是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空��！
四年級的那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試作文 篇2
20xx年12月30日 星期二 天氣：小雪
雪，靜靜地下了；月光，悄無(wú)聲息地灑滿(mǎn)大地。
夜里一個(gè)孩子在啜泣，手握著(zhù)成績(jì)單，目光透過(guò)淚水凝望著(zhù)紅色的'分數。正納罕那人他是誰(shuí)？哦，是我。
父母剛剛說(shuō)了我一頓，依稀聽(tīng)到父母在客廳里的談話(huà)聲�！昂⒆涌嫉媚敲床�，看來(lái)是不喜歡學(xué)習�！蹦赣H說(shuō)。爸爸嘆了口氣。沉默，表示贊許。
我聽(tīng)著(zhù)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。我想：難道在81個(gè)人里排32位就算低嗎？
看窗外：黃暈的燈光斜射在大地�；蛟S，我就是那燈光吧。沒(méi)有日光那么耀眼，那么引人向上；沒(méi)有月光那么富有詩(shī)意。
號啕大哭后，心平靜了下來(lái)。反問(wèn)自己：這一學(xué)期學(xué)習是否認真？態(tài)度是否端正？
太多的是是非非了！在其中讓我無(wú)法自拔，或許做本色的自己更好。但我沒(méi)有辦法，老師，同學(xué)，家長(cháng)，都深深地影響著(zhù)我。
明天或許更美好！
考試作文 篇3
現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀(guān)，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè )觀(guān)。
——題記
這兩句話(huà)我很喜歡，正和我這次考試一樣，這次考試不是完美的，但現實(shí)中沒(méi)有全是完美的，正如第一句現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，這次的失利不代表失敗，一次的失敗不代表永久的失敗，這次的失敗并不能說(shuō)明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎，有了失敗才有成功，失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說(shuō)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功"，這句話(huà)說(shuō)的不也就是嗎。這次考試考完了就過(guò)去了，不要再去想，只要知道自己錯在哪里，就是最好的，也可以說(shuō)是一種進(jìn)步，知道了哪里錯還要去填補這快空缺，補得嚴嚴實(shí)實(shí)，縫不可透。第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗，哪能有成功勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己，可是我還是按捺不住自己的情感，豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng)，這回考試辜負了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自己也很不甘心，很傷心，辜負了你們，對不起，真的對不起，辜負了你們的一片苦苦期望，爸爸媽媽。我的全家人。好友。y友。老師....都對我們寄予了很高的期望，可是我卻....雖然老師對我的`成績(jì)十分滿(mǎn)意，可就是讓我數學(xué)再努努力，而我的其他家人好友們都對我的成績(jì)難以置信，怎么才考這么點(diǎn)，怎么別的時(shí)候不失禮，非要在這個(gè)時(shí)候失禮，這是多么重要的一次考試，但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了，不要再提了，提也只能讓我更傷心。
這次考試是普遍的沒(méi)考好，可大姨對我說(shuō)，不要把普遍當作理由，我會(huì )記住的257d，深深地記住。爸爸也對我說(shuō)，第一名只有一個(gè)。難道不是嗎，雖然是普遍沒(méi)考好，但也有考好的呀，我還是要象他們奮進(jìn)，需要的則還是努力，假期里好好彌補自己的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就一定會(huì )有我的成功，只要我努力了，我能行。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì )再辜負你們了，爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì )一如既往地鼓勵我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣，你們還能鼓勵我支持我相信我，好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了，過(guò)去就過(guò)去了，笑對人生，人生路上坎坎坷坷，這算什么。"風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)...."抬起頭揚起胸，以后的路還很長(cháng)....
考試作文 篇4
“優(yōu)秀”的小孩退步2分，親吻變成了巴掌�！奥浜蟆钡男『⑦M(jìn)步6分，巴掌變成了親吻。這幅漫畫(huà)述說(shuō)著(zhù)這樣一個(gè)當今教育的事實(shí)：真正的教育在簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言中迷失。
教育，尤其是家庭教育，對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。我們可以想到，或許對那個(gè)考98分的孩子來(lái)說(shuō)，這次卷子更難一些，他需要的恰恰是鼓勵；而那個(gè)考61分的孩子因為馬虎，本可以考得更好，他需要的反而是鞭策。而一個(gè)吻或是一個(gè)巴掌，全然抹殺了閃光點(diǎn)，無(wú)視了背后的問(wèn)題。
其次，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，實(shí)則埋下了更大的隱患。龍應臺在《跌倒——寄k》中寫(xiě)道：“我們拼命學(xué)習一百米沖刺，但沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)怎么跌得有尊嚴；膝蓋血肉模糊時(shí)怎么包扎傷口；痛得無(wú)法忍受時(shí)怎樣面對別人；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？”同樣，林森浩的悲劇，無(wú)疑是在“唯分數論”下，對孩子素質(zhì)教育，健全人格培養，成熟心態(tài)錘煉等綜合素質(zhì)的缺失的警鐘長(cháng)鳴。
真正的教育，可以是涓涓細流，潤物無(wú)聲，給孩子以耐心與理解。阿爾·愛(ài)迪生小時(shí)候成績(jì)奇差，被校長(cháng)以“低能兒”攆出校門(mén)，母親輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“校長(cháng)說(shuō)你是低能兒，我不以為然�！闭悄赣H的耐心教育，使得愛(ài)迪生最終成為“發(fā)明大王”。
真正的教育，可以是暗夜燈塔，給孩子以鼓勵和支持。股神沃倫·巴菲特之子彼得·巴菲特，想中斷學(xué)業(yè)追求自己的音樂(lè )人夢(mèng)想。當他忐忑不安地與父親商量時(shí)，父親微笑地說(shuō)：“別擔心，你的哥哥姐姐不也沒(méi)有完成學(xué)業(yè)嗎？他們（媒體）頂多會(huì )說(shuō)你步入了他們的后塵�！薄鞍职职盐业囊魳�(lè )放在與他的事業(yè)同等重要的位置，他說(shuō)做我熱愛(ài)的就好�！币咽侵�(zhù)名的`音樂(lè )家兼慈善家的彼得這樣回憶道。
我希望，更多的“虎媽”“狼爸”成為智慧的，善解人意的父母；我希望，孩子的臉上不再是唇吻和掌印，而是陽(yáng)光的，自信的，充滿(mǎn)朝氣的笑容！
考試作文 篇5
撕心裂肺的考試又來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)如火如荼地準備著(zhù)，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，如同一本本呆板的書(shū)一樣。
忽然，鈴聲響了，監考老師帶著(zhù)絲絲恐怖的氣息走來(lái)了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“聽(tīng)說(shuō)這次考試很難”“監考老師應該很兇”“完了，我這次考試肯定考不好”。試卷發(fā)下來(lái)了，教室里傳來(lái)一陣響聲：“啊，這次考試試卷居然有六面，還有課外閱讀題”。拿到試卷，第一面全是基礎題，我三下五除二就寫(xiě)完了，這時(shí)候敵方閱讀題來(lái)了，我方沉著(zhù)應對，過(guò)五關(guān)斬六將，很快戰勝了它�？�，那是什么，課外閱讀題近在眼前，題量雖小，但是個(gè)個(gè)都不是好惹的茬，比如說(shuō)：白娘子是在什么時(shí)候喝下雄黃酒的？What，誰(shuí)會(huì )注意到這種東西！算了，蒙一個(gè)吧。剛做完課外閱讀題，作文小將來(lái)了，我連續三次敗在它的戟下，一看題目，瞬間絕望，寫(xiě)到的居然完全是我不擅長(cháng)的題材，看來(lái)只能是硬著(zhù)頭皮上了。叮鈴鈴，鈴聲又響了，我交了卷，頓時(shí)感到一陣輕松，窗外小樹(shù)在向我招手，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。
第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，原來(lái)是英語(yǔ)。趁聽(tīng)力沒(méi)開(kāi)始，我先把筆試部分迅速消滅一頁(yè)。聽(tīng)力自然是很簡(jiǎn)單的，一聽(tīng)便會(huì )�？贾�(zhù)考著(zhù)，沉浸在考試中的.我遇到了一道很難的選擇題，不過(guò)這可難不倒我，我稍加思索就寫(xiě)出了答案。課外閱讀題也被我不費吹灰之力完成了。然而，作文這個(gè)一向困擾著(zhù)我的大難題依然威力強悍，我絞盡腦汁只寫(xiě)出了一個(gè)單詞，不過(guò)，山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，在我的堅持下，最終變得豁然開(kāi)朗，我很快進(jìn)入到寫(xiě)作佳境里了。寫(xiě)完作文，一看屏幕上的時(shí)間，自己才僅僅用了十分鐘。
這就是我考試的那些事，瞧，那邊公布分數了，得趕緊去看看，只好跟各位說(shuō)拜拜嘍。
考試作文 篇6
一轉眼，半個(gè)學(xué)期即將結束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來(lái)檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識鞏固，我的復習打算是這樣的.：
首先，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
我會(huì )努力為即將結束的上半個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
期中考試計劃作文，期中考試就要來(lái)臨了，有沒(méi)有給自己定一個(gè)目標，比如語(yǔ)數外考一百分。當然，想考好成績(jì)一定要有復習的計劃，你有制定復習的計劃嗎？
考試作文 篇7
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀(guān)，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè )觀(guān)。 ――題記
這兩句話(huà)我很喜歡，正和我這次考試一樣，這次考試不是完美的，但現實(shí)中沒(méi)有全是完美的，正如第一句現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，這次的失利不代表失敗，一次的失敗不代表永久的失敗，這次的失敗并不能說(shuō)明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎，有了失敗才有成功，失敗乃是成功之母嘛。而回到到前面說(shuō)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功"'，這句話(huà)說(shuō)的不也就是嗎。這次考試考完了就過(guò)去了，不要再去想，只要明白自我錯在哪里，就是最好的，也能夠說(shuō)是一種進(jìn)步，明白了哪里錯還要去填補這快空缺，補得嚴嚴實(shí)實(shí)，縫不可透。第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗，哪能有成功勝利。
雖然剛才一向都在安慰自我，但是我還是按捺不住自我的情感，豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng)，這回考試辜負了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自我也很不甘心，很悲哀，辜負了你們，對不起，真的對不起，辜負了你們的一片苦苦期望，爸爸媽媽。我的全家人。好友。y友。老師。。。。都對我們寄予了很高的期望，但是我卻。。。。雖然老師對我的.成績(jì)十分滿(mǎn)意，可就是讓我數學(xué)再努努力，而我的其他家人好友們都對我的成績(jì)難以置信，怎樣才考這么點(diǎn)，怎樣別的時(shí)候不失禮，非要在這個(gè)時(shí)候失禮，這是多么重要的一次考試，但是我還是期望過(guò)去就過(guò)去了，不要再提了，提也只能讓我更悲哀。這次考試是普遍的沒(méi)考好，可大姨對我說(shuō)，不要把普遍當作理由，我會(huì )記住的，深深地記住。爸爸也對我說(shuō)，第一名只有一個(gè)。難道不是嗎，雖然是普遍沒(méi)考好，但也有考好的呀，我還是要象他們奮進(jìn)，需要的則還是努力，假期里好好彌補自我的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就必須會(huì )有我的成功，只要我努力了，我能行。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)必須不會(huì )再辜負你們了，爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì )一如既往地鼓勵我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我期望還能象以
前一樣，你們還能鼓勵我支持我相信我，好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我必須要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了，過(guò)去就過(guò)去了，笑對人生，人生路上坎坎坷坷，這算什么。"風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。"抬起頭揚起胸，以后的路還很長(cháng)。
考試作文 篇8
今天，我們考試了我很緊張。
考試前，老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候我認真聽(tīng)，把老師的話(huà)記到心里，數學(xué)老師說(shuō)寫(xiě)卷子的時(shí)候不慌不忙，認真答題……
考試了，我們先考的是數學(xué)，監場(chǎng)老師說(shuō)：“發(fā)了卷子就寫(xiě)�！卑l(fā)了卷子我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候我就想到老師說(shuō)的話(huà)答題要不慌不忙認真答題……第一題是填空，我寫(xiě)讀數的時(shí)候就想老師是怎么教的，我想起來(lái)了就寫(xiě)上去，鐘表的題我畫(huà)了一下圖就想起來(lái)了，列豎式的時(shí)候我認真算，解決問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的，就是最后一題我覺(jué)得有點(diǎn)難，考完數學(xué)就考英語(yǔ)單詞，老師發(fā)了卷子，我就開(kāi)始寫(xiě)，英語(yǔ)單詞就20分鐘，我先挑會(huì )的`寫(xiě)第一面我全會(huì )寫(xiě)，第二面我有幾個(gè)不會(huì )就把我會(huì )的先寫(xiě)完最后在想不會(huì )的，英語(yǔ)考完就考語(yǔ)文寫(xiě)字，語(yǔ)文寫(xiě)字也是20分鐘，第一題和第二題都不難，我趕緊把前兩題寫(xiě)完，然后寫(xiě)第三題，第三題是抄寫(xiě)，我公整的抄著(zhù)，讓收卷的時(shí)候我就剩一個(gè)字和六個(gè)點(diǎn)了，后面的還沒(méi)收到我這里我就趕緊把那個(gè)字寫(xiě)上再點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)。
我出了考場(chǎng)覺(jué)得數學(xué)會(huì )考不好語(yǔ)文和英語(yǔ)還行吧，今天晚上數學(xué)出來(lái)了，我一聽(tīng)數學(xué)我居然考了97分我很意外，語(yǔ)文和英語(yǔ)還沒(méi)有出來(lái)。
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