教育了我作文

時(shí)間:2024-01-08 13:11:29 教育 我要投稿

(精)實(shí)用的教育了我作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的教育了我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的教育了我作文

教育了我作文 篇1

  生活,像一個(gè)五味瓶,里面充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著(zhù)的我們。

  記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說(shuō)明方法的句子。我晚上做作業(yè)時(shí),看也沒(méi)看要求就開(kāi)始做了,誰(shuí)讓我們明天要舉行趣味運動(dòng)會(huì )哩!我快速地做完了閱讀,就去準備明天的食物了。

  第二天,臨近放學(xué)時(shí),王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問(wèn)題。我翻了翻,沒(méi)有問(wèn)題呀??jì)善际侨珜,可是奇怪的是,本?lái)打好的”優(yōu)*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時(shí),我瞟了一眼其他同學(xué)的的閱讀,噢,原來(lái)我沒(méi)有劃句子。

  我們被要求站在講臺上,思考哪里錯了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著(zhù)”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書(shū)的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,你身為大隊委員,不帶個(gè)好頭,卻帶個(gè)壞頭,真不稱(chēng)職。我的頭皮發(fā)麻了,眼前出現了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿(mǎn)了失落;有一雙是老師的,充滿(mǎn)了責備;有四十幾雙是同學(xué)的',充滿(mǎn)了各種表情。我快要崩潰了。

  王老師讓我們在閱讀第一頁(yè)上面寫(xiě)下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫(xiě)下一行字:我不應該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師后來(lái)在我本子上寫(xiě)下:說(shuō)到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。

  我終生不會(huì )忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習中,我一定會(huì )以此要求來(lái)嚴格要求自己。

教育了我作文 篇2

  我是一個(gè)喜歡問(wèn)許多問(wèn)題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見(jiàn)什么東西,爸爸總會(huì )說(shuō)上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問(wèn)題了吧!”我很氣憤,但說(shuō)的沒(méi)錯。

  有一天,我從屋子里朝外看,看見(jiàn)媽媽正在院子里壓井,這時(shí),我腦子里又碰出一個(gè)問(wèn)題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會(huì )試一下。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂(lè )。打開(kāi)門(mén),彈出了一個(gè)頭,望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,和安靜,我把可樂(lè )抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動(dòng)別。

  我擰開(kāi)瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂(lè ),可我費了九牛二虎之力壓出來(lái)的.全是水。嘗了嘗,一點(diǎn)可樂(lè )味也沒(méi)有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無(wú)所獲,這時(shí)媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)院子里到處濕漉漉的,就問(wèn)我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭抑v完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因為井下有一個(gè)管,連接著(zhù)地下河,往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂(lè )只能制造壓力,不能引出更多的可樂(lè )。 ,

教育了我作文 篇3

  在我的腦海里,總有一件事使我無(wú)法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓,讓我明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。

  這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。

  我家門(mén)口有一個(gè)小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見(jiàn)滑冰場(chǎng)里有很多人在滑冰,有的幾個(gè)人拉著(zhù)手一起滑,有的張開(kāi)雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著(zhù)滑。我看了之后心里想:“啊,他們的`姿勢多美!我要是也會(huì )滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說(shuō):“我也想滑冰!”媽媽聽(tīng)了,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“不行,那會(huì )摔得很疼的!薄拔也慌!”我堅定地說(shuō)!昂冒!眿寢屩缓猛饬。

  剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來(lái),我就差點(diǎn)摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說(shuō):“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青!薄拔也恍!蔽也恍嫉卣f(shuō)。說(shuō)完,便走進(jìn)場(chǎng)。媽媽緊跟其后。這時(shí),我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過(guò)他們。想到這,我便又認真地滑起來(lái),媽媽在一旁攙著(zhù)我。我一邊向前挪一邊觀(guān)察他們怎樣滑。哦,原來(lái)就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著(zhù)他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開(kāi)始加快速度。

  剛一開(kāi)始,我又差一點(diǎn)摔倒,但我沒(méi)有灰心,繼續向前滑;(zhù),滑著(zhù),我松開(kāi)了手,用手過(guò)猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點(diǎn)喊了出來(lái)。我生氣地想:你這個(gè)不爭氣的鞋,你怎么這么不聽(tīng)話(huà)?你不聽(tīng)話(huà),我偏要讓你聽(tīng)話(huà)!我扶著(zhù)鐵攔桿起來(lái),撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來(lái),一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對我說(shuō):“小妹妹,疼嗎?”我聽(tīng)了非常生氣,心想:你也笑話(huà)我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒(méi)有氣餒。最后,我終于會(huì )滑了,我高興得快要跳起來(lái)!

  我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我?jiàn)^進(jìn)。

教育了我作文 篇4

  中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)飯吃,到了面館門(mén)口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù),就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)火腿腸。他說(shuō):“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦(tīng),心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),付了錢(qián),高興的.跑回了家。

  一進(jìn)家門(mén) ,我就樂(lè )悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之后,原來(lái)我是因為吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。

  這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

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