考試前后作文

實(shí)用的考試前后作文精品【8篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試前后作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試前后作文 篇1

　　細雨綿綿，小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上，如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂，發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹(shù)木，也因風(fēng)而舞動(dòng)，如同雨中的精靈，在雨中跳舞，如此美景，若我是詩(shī)人的話(huà)，我一定會(huì )詩(shī)意大發(fā)，即興發(fā)揮；若我是作家的話(huà)，我一定會(huì )大筆一揮，寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章；若我是歌手的話(huà)，我一定會(huì )大展歌喉，唱出美妙的曲子；可惜，我什么也不是，只是一名普普通通的學(xué)生，而且，此時(shí)的我，也沒(méi)那么多的雅興，我的心情，正如窗外的天氣一樣，大雨傾盆。

　　前

　　回想考試前的場(chǎng)景，真的好像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱，照著(zhù)一位苦讀的人兒，她的手心已充滿(mǎn)了汗水，筆已發(fā)出了痛苦的呻吟，孤獨的背影映在了墻上，少女向窗外深情地看了一眼，陰云密布，“咦？天空上怎么有一幅地圖？”少女難以置信的揉了揉，快要閉上了的雙眼，再一看，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，只有幾顆星星發(fā)出微弱的光，少女無(wú)奈地搖了搖頭，竟然出現了幻覺(jué)，而且還是地圖，太可笑了。少女瞅了瞅書(shū)架上的鬧鐘，已快十點(diǎn)了，她抓起桌上的筆，又在埋頭苦干。

　　早上……少女極不情愿地起了床，是啊，誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開(kāi)溫暖的被窩呢？“還是打起精神，抓緊吃早飯吧！”少女用手將眼睛放大，隨后，消失在鏡子中。

　　考試前，生活像是一杯雞尾酒，層次分明，該是干什么的時(shí)間就要干什么。

　　中

　　少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠，隨著(zhù)少女的頭來(lái)回擺動(dòng)，隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險，少女粗魯地擦了擦額頭，一瞬間，汗珠已掉落到袖子上，隨后，消失在衣服中。筆也懷著(zhù)一顆忐忑的'心，隨著(zhù)少女的手來(lái)回跳躍，生怕有什么閃失，一不小心寫(xiě)錯字，筆，停了下來(lái)，可他的心卻如小兔子一般，在胸腔里跳動(dòng)，目光灼灼地注視著(zhù)卷子和少女，那道還沒(méi)寫(xiě)上答案的線(xiàn)上一片空白，正如他此時(shí)的大道（胸）一樣，他的額頭上也出現了汗珠，他著(zhù)急，可惜卻幫不上什么忙，只能看著(zhù)。突然，少女拿著(zhù)筆在那片空白上寫(xiě)上了字，那顆懸著(zhù)的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。

　　老師在講臺上坐著(zhù)，靜靜的，沒(méi)有任何聲音，可是，她的眼中卻燃燒著(zhù)熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般，直刺人心，準確無(wú)誤，一刀見(jiàn)血。

　　考試時(shí)，生活就像上帝，命運掌握在自己手里。

　　后

　　一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去，天上有一大片烏云在樓頂上，因此，少女心事重重，她期盼、害怕、緊張、希望，各種心情雜交在一起，像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開(kāi)心，老師還是一樣的激情四射，自己，卻如僵尸一般，被人抽去了靈魂，行尸走肉。好不正常，成績(jì)好又怎樣，壞又怎樣，自己還是得生活，罷了，放下吧。

　　Ps：期中考試完畢，紫嫣考的還不錯~

考試前后作文 篇2

　　提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂(yōu)心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數學(xué)搞不清楚如何應用呢！而且社會(huì )、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。

　　考試當天，眼看同學(xué)們在考卷上振筆疾書(shū)，奮力作答，教室里充滿(mǎn)沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì )呢！

　　有些同學(xué)胸有成竹的應考，三兩下就寫(xiě)完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(cháng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著(zhù)題目，要是遇到 不會(huì )寫(xiě)的題目，我只能一直看著(zhù)天花板，或抓著(zhù)頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的'”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續寫(xiě)下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認真的同學(xué)，喜上眉梢；分數不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè )幾家愁。我的成績(jì)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì )到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)并不是為了應付考試，而是測驗我們到底學(xué)會(huì )了多少。

　　所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新，就不必畏懼考試了。

考試前后作文 篇3

　　今天的校園是那么安靜；今天的下課鈴響了幾遍，也沒(méi)有往常的喧囂和打鬧，今天的自習課上再也沒(méi)有出現“大鬧天宮”。這一切的.一切都是因為明天要考試啦！今天的時(shí)間對同學(xué)們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太緊張，太短暫了。有些做題的同學(xué)，手里拿著(zhù)筆，不停地算著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)；被問(wèn)題難住的同學(xué)，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳膊里思考；背課文的同學(xué)，表情更加豐富，一會(huì )兒眼睛狠命盯住書(shū)本，一會(huì )雙手緊緊捂住耳朵，嘴里嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在緊張中度過(guò)，連平時(shí)要求最嚴厲的老師也表?yè)P他的學(xué)生，說(shuō)道：“假如學(xué)生學(xué)生們都像今天這么刻苦學(xué)習就好了！”

　　考試的時(shí)刻終于到了，試卷發(fā)下來(lái)了，考場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始答題了。氣氛緊張極了，空氣似乎都凝結了。過(guò)了一會(huì )，有的同學(xué)像長(cháng)頸鹿，探著(zhù)身子，眼睛在別的同學(xué)試卷上掃來(lái)掃去，搜尋著(zhù)目標；有的同學(xué)愁眉緊鎖，嘴還咬著(zhù)筆桿，右手捏著(zhù)橡皮擦試卷，橡皮屑堆了一桌；有的同學(xué)則勝券在握，悠閑地擺弄著(zhù)橡皮。教師里一片沙沙聲。

　　“時(shí)間到了，收卷”監考老師宣布�？紙�(chǎng)里頓時(shí)亂成一鍋粥，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷�？墒抢蠋煵粫�(huì )手下留情，把試卷收了。

　　第二天，教室里又恢復了往日的嘈雜和喧鬧，象什么都沒(méi)發(fā)生一樣。等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)有趣的游戲�？荚囍�前空氣悶熱，考試之時(shí)暴風(fēng)驟雨，考試之后晴空萬(wàn)里。

考試前后作文 篇4

　　陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無(wú)邊無(wú)際。伴隨著(zhù)一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著(zhù)傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說(shuō)不出的懊惱。

　　“為什么不復習呢作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫(xiě)作業(yè)一定要專(zhuān)心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦�！蔽宜季w混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴厲的目光和家長(cháng)陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰，加快腳步，向學(xué)校走去。

　　走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無(wú)法看下去。只聽(tīng)有幾人在竊竊私語(yǔ)：“這次的考試非常重要，可能還有家長(cháng)會(huì )�！笔前�，沒(méi)準還有監考老師呢�！甭�(tīng)得我愈加心神不寧起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)再也看不下去，腦海中浮現出考卷上那紅的嚇人的分數。

　　雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，一副無(wú)精打采的樣子。

　　監考老師拿著(zhù)一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來(lái)。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的`考試時(shí)間在我看來(lái)如同流水線(xiàn)一般，毫無(wú)停頓，不知不覺(jué)就做完了�？荚嚱Y束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，不知道結果會(huì )怎樣。

　　雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　考試結果終于馬上就要出來(lái)了。教室門(mén)開(kāi)處，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，那種捉摸不透的眼神讓人無(wú)法看透她的內心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來(lái)。老師緩緩開(kāi)口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認真復習，課上還不認真聽(tīng)講，有幾道題課上都講過(guò)，這回又錯了�！蔽业男墓具说匾惶�：“回家不認真復習，這還不說(shuō)的是我！”老師依舊用那獨有的不緊不慢的語(yǔ)氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著(zhù)分數。我心里默默數著(zhù)：“1號3號13號啊，到我了！”“李?lèi)偓?5，不錯，繼續保持�！崩蠋熎骄彽恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲欣慰。我顫巍巍地走了過(guò)去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說(shuō)。

　　轉眼間就下課了，我背起書(shū)包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著(zhù)一彎彩虹，一股清新之氣混雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開(kāi)得更加鮮艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認真復習”還是在我耳邊徘徊。

考試前后作文 篇5

　　窗外，小雨在悠閑地飄著(zhù)，教室里付老師在認認真真地給我們上英語(yǔ)課，臨下課時(shí)，付老師告訴大家：“今天下午要進(jìn)行英語(yǔ)單元測試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲，每個(gè)人都忐忑不安�！拔夷芏伎己脝�?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì )不會(huì )又給我談心?老師是不是會(huì )對我很失望……”雖然我的英語(yǔ)平時(shí)成績(jì)不錯，但我還是有些擔心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度不端正，還說(shuō)我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋，天天學(xué)習也沒(méi)有進(jìn)步。想到這兒我更加擔心了，此刻多想把課本再看一遍，把內容都裝進(jìn)腦袋里。

　　已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見(jiàn)我很急躁，便安慰我，說(shuō)：“翟繼湲，你是個(gè)好學(xué)生，不用這么擔心,‘精誠所至，金石為開(kāi)’! 有付出就有回報，我相信你一定會(huì )考好的!”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時(shí)都很努力，知識掌握的很牢，不會(huì )考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來(lái)考試!我現在是一個(gè)六年級的學(xué)生，學(xué)習負擔本來(lái)就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話(huà)，考試時(shí)就會(huì )發(fā)揮不好。俗話(huà)說(shuō)得好：‘信心是成功的一半�！�所以我一定要樹(shù)立起強大的自信心，冷靜對待每一次考試�！毕氲竭@兒，我開(kāi)心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室，因為我不再害怕考試了!

　　下午，我以平靜的'心態(tài)考完了英語(yǔ)，輕松地交了試卷。第二天，英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，結果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當好友呂希雅來(lái)問(wèn)我怎么才能取得好的成績(jì)時(shí)，我淡然地微微一笑作為回答，因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報�！�

　　雖然，這件事看似很簡(jiǎn)單，但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過(guò)了這件事，我從一個(gè)畏懼考試的小女孩，成長(cháng)成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)面對考試的一個(gè)少年。

考試前后作文 篇6

　　要月考了，我的心就一直蹦蹦蹦的跳著(zhù)，好像恨不得把考卷撕爛，因為我實(shí)在太緊張了，緊張到一直發(fā)抖，每一張考卷都有一、兩題不太確定，感覺(jué)一定會(huì )考得很低分！一定會(huì )被爸爸媽媽打，所以我每天都愁眉苦臉的等考卷。

　　發(fā)下考卷啰！我七上八下的坐在椅子上等，當老師念到我的名字，我看到自己的`分數，也沒(méi)有想象中的那么差。之后所有考卷都發(fā)下，感覺(jué)這次月考可以上前五名，這都是爸爸回家特地幫我復習、考試的成果，我回家不但沒(méi)被打，爸爸媽媽反而獎勵我，說(shuō)我很棒，我那時(shí)候真的快樂(lè )到了極點(diǎn)！

　　月考過(guò)后，終于可以看一點(diǎn)電視，玩一下電腦，可是還不能完全放松，因為還有很多課本沒(méi)上完，所以我要跟以前上課一樣來(lái)面對課堂。

　　每到了月考的時(shí)候，只要全神貫注的寫(xiě)考卷，好好發(fā)揮自己的實(shí)力，就一定可以考得很好，也不要愁眉苦臉的，要對你自己有信心，如果真的考不好，那就記取這次的教訓，下次改進(jìn)就好了！

考試前后作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測驗，希望大家回家后好好復習，爭取考個(gè)好成績(jì)！”我當時(shí)心想：又要測驗了，我要好好復習，一定考個(gè)好成績(jì)�；氐郊依�，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認認真真的復習起來(lái)。

　　我先照著(zhù)語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認真地復習了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì )，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì )，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì )。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會(huì )文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著(zhù)，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯誤的'地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復習到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測驗了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復習得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)果然不錯。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì )到：學(xué)習必須認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì )有好的回報。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習，發(fā)揚成績(jì)，改正缺點(diǎn)，爭取下次能考出更好的成績(jì)。

考試前后作文 篇8

　　“同學(xué)們，明天下午第一節課數學(xué)考試，請大家做好準備�！睌祵W(xué)課臨近結束時(shí)，張老師在講臺上宣布。

　　放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：

　　“你有把握嗎？”

　　“你覺(jué)得你能考多少分？”

　　“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長(cháng)又得批評我了，唉……”

　　我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻不免有些緊張。我數學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個(gè)好成績(jì)，可是這次……有些突如其來(lái)，沒(méi)做什么準備，還是晚上好好復習一下吧。

　　第二天下午，考試如期開(kāi)始了。我接過(guò)試卷一看，這些題昨晚我都復習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著(zhù)試卷，仿佛整個(gè)世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲�固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的'試題也隨之做完。這時(shí)，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：

　　“時(shí)間到，收卷！”張老師看了看表，又說(shuō)“沒(méi)做完的也要交，否則直接不及格�！�

　　我從容地交上試卷，心情放開(kāi)了許多。但是，成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，萬(wàn)一……剛剛掉下來(lái)的大石頭，又被我重新提了上去。

　　下午放學(xué)時(shí)，張老師就宣讀了成績(jì)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí)，到我們男生了，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張極了。當念到我的名字時(shí)，我聽(tīng)到我的分數竟是100！一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。

　　終于結束了，我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。爽！

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