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我的壞習慣作文15篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的壞習慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的壞習慣作文1
我有一個(gè)不好的習慣，那就是喜歡啃手指頭。
說(shuō)起啃手指頭，其實(shí)我并不喜歡這樣做，可不知道為什么我不知不覺(jué)就這樣做了，我老是克制不住自己。
媽媽發(fā)現我有這個(gè)壞習慣后，每隔幾天就會(huì )檢查我的小手，原以為我缺鈣，給我買(mǎi)電視廣告中介紹的那種“藍瓶的.”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習慣在作怪，為此媽媽說(shuō)了我很多很多次。后來(lái)我開(kāi)始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭，我終于發(fā)現了啃手指頭的秘密，并總結了三個(gè)原因：
1、當我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí)，我喜歡用牙把他們咬掉。
2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì )不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
3、想問(wèn)題時(shí)我也會(huì )不自覺(jué)地把手指放到嘴里。
現在，在媽媽的指導和監督下，我已經(jīng)知道手指上有很多細菌，而且吃手指也很不文明，在新的學(xué)期里，我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病，爭做健康、文明的好少年。
我的壞習慣作文2
誰(shuí)都有壞習慣，我也不例外。世界上沒(méi)有完美的人，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的壞習慣吧！
前段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一部手機。本來(lái)是為了方便聯(lián)系我，我卻用來(lái)玩游戲。
一次放學(xué)回家，在公交站臺上，我覺(jué)得很無(wú)聊，就邊等公交邊玩游戲。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)，我看著(zhù)手機上了公交車(chē)。也不知坐了多長(cháng)時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)司機喊：“下車(chē)啦�！蔽揖褪掌鹗謾C下了車(chē)。下車(chē)之后，我目瞪口呆了，站在路邊，我自言自語(yǔ)道：“這是什么地方��？”我看了看公交站牌，繼續等公交車(chē)。
還有一次，媽媽忙著(zhù)拖地，就叮囑我說(shuō)：“兒子，水開(kāi)了叫媽媽?zhuān) 蔽译S口答應道：“哦�！比缓�，我繼續低下頭專(zhuān)心地玩游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴”的聲音，我也不理會(huì )，一直埋頭于游戲。幾分鐘過(guò)后，我聞到了一股焦味。我愣了一下，立馬跑到了廚房。我定睛一看，完了，水燒干了！后來(lái)，我被媽媽狠狠地罵了一頓。
有了壞習慣，我們常會(huì )鬧一些笑話(huà)，甚至會(huì )給我們的生活帶來(lái)危害。然而，我們一旦養成了好習慣，我們的.生活將會(huì )更加美好。所以，我們要盡量避免壞習慣，養成好習慣。
我的壞習慣作文3
教室里亂哄哄的，我的腦子也是亂哄哄的。
唯一能清楚地感覺(jué)到的是——完了，我完了！我閉上眼睛，不敢面對同學(xué)們的目光，那些目光有疑惑的、嘲笑的……我緊緊地捂住耳朵，害怕聽(tīng)到他們竊竊私語(yǔ)。盡管這樣，他們的談話(huà)還是不時(shí)穿過(guò)我的手指，鉆進(jìn)我的耳朵。
“真沒(méi)想到他會(huì )作弊�！�
“是啊，那么好的.成績(jì)，為什么作弊呢？哼，說(shuō)不定以前的成績(jì)都是……”
我再也無(wú)法忍受下去了，像躲避瘟疫一樣逃出了教室……
某月某日星期三陰轉晴
今天是九年來(lái)最大的轉折點(diǎn)。我得到了許許多多，也失去了許許多多……
年級大會(huì )上，鐘老師叫住了我。
“我們談?wù)�！�?/p>
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)，”他頓了一下，“你知道嗎？老師小時(shí)候也作過(guò)弊�！�
“很僥幸，我沒(méi)被抓住，那是我的第一次，也是最后一次。因為當我看見(jiàn)那張試卷上用紅筆寫(xiě)上的分數時(shí)，我覺(jué)得不但欺騙了別人，也欺騙了我自己�！�
那么，我呢，那天我徹夜未眠，不是在反省自己，而是在考慮怎樣逃避處分！
你以后，再也不會(huì )……是嗎？
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便說(shuō)：這是最后一次了。
夜深了，我好累好累。
我的壞習慣作文4
上小學(xué)以來(lái)，我一直有一個(gè)壞習慣，直到我上初中，那就是上課發(fā)呆，小學(xué)的同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”或“學(xué)神”，因為我上課發(fā)呆還能有好成績(jì)。
上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常上課發(fā)呆，可我上課發(fā)呆成績(jì)卻超過(guò)了許多人，于是同學(xué)們用驚奇的眼光看我，已經(jīng)不止一次有人問(wèn)過(guò)我，你怎么上課發(fā)呆也有好成績(jì)？我只是說(shuō)不知道。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)，原因是小學(xué)知識簡(jiǎn)單，容易學(xué)會(huì )，我上課也有聽(tīng)，只是時(shí)不時(shí)走神，大部分知識我都是課后通過(guò)作業(yè)弄懂，這樣做效率不高，對初中知識來(lái)說(shuō)這種學(xué)習方法是不合適的，所以我小學(xué)也只是全班前十名的范圍而已。
上了初中，知識更難了，我用以前的學(xué)習方法，就發(fā)覺(jué)學(xué)習很吃力，所以我就換了一種學(xué)習方法。從此，我上課再也不發(fā)呆了，因為發(fā)呆聽(tīng)不到老師講課，缺了一個(gè)知識點(diǎn)就糟糕了，我上課積極舉手，這樣做就不會(huì )發(fā)呆了，于是，我的.成績(jì)不再像以前。期末考試居然考了全班第一，全級第14名�？吹匠煽�(jì)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，我居然超過(guò)了這么多人。
“汗水是不會(huì )騙人的”，我開(kāi)始越來(lái)越相信這句話(huà)了，改正了一個(gè)壞習慣居然有這么大的變化。我終于戰勝了壞習慣。
我的壞習慣作文5
我有很多壞習慣，我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時(shí)還會(huì )開(kāi)小動(dòng)作，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習慣吧！我做什么事都粗心大意的`，我考試做試卷的時(shí)候總是因為自己的粗心丟了很多分，明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì )做的題，就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話(huà)，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會(huì )往他們那看，想要去聽(tīng)他們在玩什么。
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的，有時(shí)在客廳里面做作業(yè)，剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天，結果聽(tīng)他們聊天去了把照著(zhù)抄的作業(yè)都抄錯了，因為這沒(méi)少被爸批評！
我是不是很容易被別人影響所以，這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習慣！大家為我監督吧！
我的壞習慣作文6
媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說(shuō)了多少回，我就是改不掉。平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫(xiě)字臺上。寫(xiě)上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫(xiě)上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專(zhuān)心。我一口氣寫(xiě)了三十個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對著(zhù)它那雙調皮的.眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話(huà)我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘無(wú)情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好，成績(jì)上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現在做起。
我的壞習慣作文7
俗話(huà)說(shuō)，習慣成自然。壞習慣一旦養成，便會(huì )像幽靈一樣跟著(zhù)你，怎末甩也甩不掉。我的壞習慣呀，可讓我吃不少苦頭。
看，今天早上，愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣就過(guò)來(lái)?yè)v亂了�！岸∵蔬省毙◆[鐘說(shuō)：“起床了！起床了！”可愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣對我說(shuō)：“才七點(diǎn)，再睡一會(huì )兒�！蔽业纳眢w好像被它控制一樣，用雙手一捂耳朵，繼續睡覺(jué)�？烧l(shuí)知，七點(diǎn)半了，我在磨磨蹭蹭地起來(lái)穿好衣服，以百米賽跑的速度從向學(xué)校，可看見(jiàn)胡長(cháng)建栽查誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，低頭一看，自己正好沒(méi)戴，轉身飛奔到家，想：這一定比孫悟空的筋斗云還快把！一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校，一進(jìn)班同學(xué)們就哈大笑起來(lái)，我就像更二和尚—摸不著(zhù)頭腦。低頭一看，哦，原來(lái)我的.口子進(jìn)錯了們兒。吃了虧我，決心要改掉愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣。
小朋友，你的壞習慣多嗎？只要我們下決心，壞習慣就會(huì )從我們身上偷偷溜走，我們就會(huì )成為一個(gè)完美的學(xué)生。
我的壞習慣作文8
生活中，每個(gè)人都會(huì )有自己的習慣，而這習慣又分為好習慣和壞習慣。我就有一個(gè)壞習慣——寫(xiě)字的姿勢不正確。這給我帶來(lái)了根多的害處，可就是改不掉，使得自己的眼睛都有些近視了。
媽媽很著(zhù)急，想辦法幫我改。有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)地頭又趴在了桌子上，媽媽在一旁提醒我，可我卻把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)，媽媽很生氣。于是媽媽就拿來(lái)一根很長(cháng)的繩子，把繩子的一頭系在了我的長(cháng)頭發(fā)上，另一頭系在了天花板的釘子上，只要我一低頭，偏離正確的軌道，那根繩子就會(huì )拉住我的頭發(fā)，好痛��！這樣反復幾次，使我第二天早上梳頭的`時(shí)候，就覺(jué)得頭皮又癢又疼，那天都沒(méi)敢把頭發(fā)扎上。我覺(jué)得媽媽對我實(shí)在是太“殘忍”了。
從此， 我每天寫(xiě)字的時(shí)候，都是仿古式的頭懸梁，卻不是為了我的勤奮。每次一低頭都會(huì )痛得齜牙咧嘴，那個(gè)遭罪呀，可就別提 了！歷歷在目，真是難忘��！
不過(guò)，這樣殘酷的日子，終于換來(lái)了我的光明！ 我的坐姿端正了，視力也變好了！我可一定要堅持下去，因為改掉這個(gè)壞習慣實(shí)在是太不容易了！
我的壞習慣作文9
每個(gè)人的生活中都有許多缺點(diǎn)和壞習慣，我也不例外。在我的生活中，有一個(gè)形影不離的“壞朋友”——粗心。
記得有一次，補習之前，我去寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，老師說(shuō)寫(xiě)完了還要叫自己家長(cháng)簽字。我拿著(zhù)書(shū)本，走到媽媽面前，說(shuō)：“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，老師說(shuō)要家長(cháng)簽字�！眿寢岆S手拿起一支筆簽起字來(lái)。簽完了，媽媽叫我把書(shū)本放到書(shū)包里。
“哦！我知道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)到。結果，到了補課的'地方，我打開(kāi)書(shū)包一看，哦！我的天！我忘記把鉛筆盒放書(shū)包里。我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)袐寢尠雁U筆盒送了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等媽媽送來(lái)，老師已經(jīng)借來(lái)了一支鉛筆給我。媽媽到達時(shí)，我出去接過(guò)鉛筆盒，媽媽對我搖了搖頭，我慚愧地低下頭。
還有一次，在數學(xué)考試的時(shí)候，碰上了一道口算題，本來(lái)是約等于的，可我卻寫(xiě)成了準確的得數。雖然那次考了九十五以上，可是我都錯在不該錯的地方。我回到家，被媽媽一頓罵。
“壞朋友”我要和你絕交！
我的壞習慣作文10
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，我也有不好的壞毛病，農夫跟它做朋友，稻田會(huì )干枯；商店老板跟它做朋友，店里生意就會(huì )輕淡。這就是我的缺點(diǎn)──懶惰，我希望從今天起，要做個(gè)今日事今日畢的'人。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是：我只要一上臺報告，就會(huì )害羞得說(shuō)不出話(huà)來(lái)；所以，從今天起，我要丟掉我的壞毛病，勇往直前，努力向勇敢前進(jìn)。
我第三個(gè)害習慣就是：非常小心眼，都會(huì )為了一點(diǎn)小事情，就跟別人吵得天翻地覆；但是，從今天起，我要洗心革面，重新做人，做一個(gè)懂得寬恕別人的人。
從今天起，我要大聲地跟大家說(shuō)我的宣言：“我要重新做人，做個(gè)勤勞的人、勇敢的人、不小心眼的人，我要改變我自己！”
我覺(jué)得，我改掉這幾個(gè)壞習慣，會(huì )讓我的生活更快樂(lè )、璀璨，我也希望我的生活過(guò)得非常滿(mǎn)足。
我的壞習慣作文11
每個(gè)人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會(huì )不滿(mǎn)意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。
從今天起，我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過(guò)；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的'印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開(kāi)。
我要給自己一個(gè)機會(huì )，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來(lái)，我希望我能成功地達到目標。
我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會(huì )非常的孤單，我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。
我的壞習慣作文12
我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子，可是總有一個(gè)壞習慣像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我，它可沒(méi)少給我添麻煩，它就是粗心大意。
記得一次語(yǔ)文考試，我向媽媽保證一定會(huì )考到100分的`，于是我就復習了起來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，我一拿到試卷我就認真地做了起來(lái)，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺(jué)我就笑了起來(lái)。做閱讀了，一讀文章覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是我過(guò)五關(guān)斬六將，最后把試卷做完了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來(lái)。不一會(huì )鈴聲響了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交給了老師�；丶页燥垥r(shí)，我信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )考到100分的，您先給我準備好禮物吧！”
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，紅紅的97引入我的眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發(fā)現閱讀的第一大題給第三自然段加上標點(diǎn)符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著(zhù)這97分我怎么也高興不起來(lái)，回家怎么向媽媽交代。
我的壞習慣作文13
我心里很難受，因為媽媽第一次扇我巴掌，我感覺(jué)臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我幾句，又打了我一下屁股，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的耳朵，不想聽(tīng)到任何的聲音，因為聽(tīng)到這種聲音就感覺(jué)害怕。
媽媽問(wèn)：“你為什么不改正自己的一些不好的'生活習慣？”我哭著(zhù)說(shuō)：“因為我現在還沒(méi)有機會(huì )去改�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么說(shuō)沒(méi)機會(huì )？”我難過(guò)地說(shuō)：“因為現在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔�，F在洗完腳不想讓腳臟了�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)：“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習慣呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。
吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃�！眿寢屪詈笳f(shuō)：“說(shuō)到要做到！”我難過(guò)地說(shuō)：“我今天又讓老媽失望了�！本团吭诖采洗罂奁饋�(lái)。
我的壞習慣作文14
我有一個(gè)不好的習慣，這個(gè)習慣是不愛(ài)吃早餐。
每次早晨，我去上學(xué)的時(shí)候看到那一些豐富多彩的早餐時(shí)就覺(jué)得我自己已經(jīng)看飽了，俗話(huà)說(shuō)：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽(tīng)了爸爸媽媽的一些勸說(shuō)后，忍不住開(kāi)口說(shuō)了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽(tīng)了以迅雷不及掩耳的速度給我買(mǎi)來(lái)了面包，當時(shí)爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)，遞給我面包，我見(jiàn)了便咬了幾口，就開(kāi)始做作業(yè)了！老師走到我身邊說(shuō)：“快把面包吃了吧！”我聽(tīng)了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。
我還有一個(gè)不好的'習慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒(méi)有我喜歡吃的菜，如果有我就會(huì )一個(gè)人把它吃完，如果沒(méi)有我喜歡的菜，很簡(jiǎn)單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時(shí)候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買(mǎi)了一包很辣的餅干，到了晚上的時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，就把餅干拿出來(lái)吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。
��！這就是我的習慣，小朋友也把你們的習慣展示出來(lái)吧！
我的壞習慣作文15
好習慣只要堅持夠久，就一定能夠培養出來(lái)，壞習慣也一樣，只要堅持不做，就一定能將它從你的生活中真正的剔除掉。
我的身上沒(méi)有什么太大的壞習慣，但是卻有一個(gè)如同毒癮一般難以戒掉的壞習慣，那就是咬手，這個(gè)壞習慣不知不覺(jué)已經(jīng)“堅持”了5年了，以前并不覺(jué)得咬手這個(gè)習慣怎么不好，現在我卻深深的感覺(jué)到了它傳遞給我的巨大“惡意”。
每次當我一著(zhù)急的時(shí)候，我就喜歡去咬手，久而久之已經(jīng)成了習慣。在上一次的考試中，本身我就是慢性子，每次寫(xiě)完卷子時(shí)間都所剩無(wú)幾，連檢查的機會(huì )都沒(méi)有，而在那次考試中，面對難題，我就又在考場(chǎng)上開(kāi)始了我的壞習慣，完全忘記了考試時(shí)間的安排，導致我這次的卷子沒(méi)有寫(xiě)完，成績(jì)很是不理想。
這次的結果給了我一個(gè)大大的教訓，從那次之后，我就決定要改掉這個(gè)已經(jīng)影響到我生活的壞習慣，這個(gè)過(guò)程自然是痛苦的.，這要求我的自制力極強。為了能夠完全戒掉這個(gè)咬手的習慣，我還將苦瓜抹在十根手指上，斷了自己想要咬手的念頭，我就這樣堅持了10天左右，我發(fā)現我已經(jīng)不再想咬手指了。
我很感謝我這次的堅持，不僅讓我戒掉了咬手的這個(gè)壞習慣，還讓我知道哪怕之后再遇到難以戒掉的壞習慣，那就堅持堅持再堅持。
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