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再見(jiàn)壞習慣作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的再見(jiàn)壞習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)壞習慣作文1
一個(gè)好習慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習慣能讓人毀滅前程！”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
以前，我總是在語(yǔ)文書(shū)的插圖上展現我的畫(huà)畫(huà)天賦。嗯！這位詩(shī)人不夠氣勢。在嘴巴上畫(huà)一撮迎風(fēng)飄揚的胡子。這個(gè)小孩不夠可憐，把一些斜橫，畫(huà)幾個(gè)補��！嗯，真好！
就這樣，一個(gè)學(xué)期快結束了！整本語(yǔ)文書(shū)上都掛滿(mǎn)了我李琦的杰作。有一天，老師突然向我要語(yǔ)文書(shū)，看一下字詞！��！糟糕！老師看到我的'畫(huà)會(huì )不會(huì )不發(fā)雷霆！果然是福不是禍，是禍躲不過(guò)！老師狠狠地批了我一頓，說(shuō)：“如果你再這樣畫(huà)書(shū)本，你就去上美術(shù)吧！不用來(lái)了！”
我一定要改掉壞習慣。開(kāi)始幾天是思想品德復習！我一直耐住自己的畫(huà)畫(huà)習慣。好幾次我拿起筆，筆尖剛好碰到書(shū)，又拿起來(lái)，將筆放回鉛筆盒。終于這幾天我不再犯這個(gè)畫(huà)書(shū)的壞習慣了�？墒墙揭赘�，本性難移。這個(gè)毛病又犯了，我又在書(shū)上大顯身手。
這件事又被老師發(fā)現了，而這次老師卻沒(méi)有批評我，而對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“李琦，壞習慣能毀了你的前程！世界上許多人因為壞習慣永遠不能成功�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟。想拿起筆的時(shí)候，就想起老師的話(huà)�？吹絼e人再畫(huà)，自己又一咬牙，把筆又放入鉛筆袋。終于我“戒”了畫(huà)書(shū)這個(gè)壞習慣。
這個(gè)壞習慣改了后，我的書(shū)不再那么雜亂，變得干干凈凈。
再見(jiàn)壞習慣作文2
大家對習慣應該都不是很陌生吧！習慣有兩個(gè)“孩子”，一個(gè)是壞習慣，一個(gè)是好習慣。壞習慣是一粒塵埃，讓人厭惡；好習慣是鋪路石，讓成功的人走得更遠。我有許多好習慣，但也有壞習慣，不過(guò)，在老師的教導和媽媽的幫助下，當然也少不了我的努力，整體塵埃即將被小魔仙變成珍珠；變成成功路上的鋪路石；變成舞臺上的焦點(diǎn)……
三年級每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我就像在擠牙膏，擠出一點(diǎn)就寫(xiě)一點(diǎn)，而且不會(huì )用詞，像是在記流水賬，沒(méi)有什么感情，而且會(huì )寫(xiě)到一半就不寫(xiě)或者直接拿一篇過(guò)來(lái)抄抄。但是，到了五年級，我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師，老師像個(gè)和藹可親的`爺爺，他最拿手的就是作文這一塊了。
每次上語(yǔ)文課，他都會(huì )從課外慢慢地把我們引進(jìn)課內，而且每次上作文課也會(huì )把我們的缺點(diǎn)一一講出，并且告訴我們寫(xiě)作方法，也是因為這樣，我的作文水平也提高了不少，尤其是在作文開(kāi)頭學(xué)會(huì )了用首尾呼應、排比句……使文章更優(yōu)美，更富有情感，更有趣。也是因為這個(gè)原因，我還經(jīng)常做采蜜集、閱讀小報……所以有許多好詞好句都印在我的腦海里。
每個(gè)人都會(huì )從丑小鴨變成白天鵝，都會(huì )從灰姑娘變成公主，都會(huì )從乞丐變成王子！事物也一樣，再見(jiàn)了，壞習慣！
再見(jiàn)壞習慣作文3
在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人永遠是十全十美的，總會(huì )有一些壞習慣。但對于壞習慣也是可以改掉的，如果一次再一次的犯就不好改掉了。
我也有一些壞習慣。最大的一個(gè)就是我沒(méi)有時(shí)間規律，我一般下課是下午六點(diǎn)鐘，我的作業(yè)明明可以在八點(diǎn)鐘寫(xiě)完，可我到九點(diǎn)還很難寫(xiě)完，我老是在浪費時(shí)間，我不會(huì )寫(xiě)的`時(shí)候就發(fā)呆，然后時(shí)間就一分一秒過(guò)去了，我就浪費了許多金子、銀子甚至鉆石都買(mǎi)不起的時(shí)間。這個(gè)壞習慣很難改掉，因為我已經(jīng)犯了很多次了。
但是很快我就要和壞習慣說(shuō)一聲再見(jiàn)了，因為我找到了方法來(lái)消滅這個(gè)每天和我做對的大惡魔。媽媽教我制作時(shí)間表，規定好在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)干什么，過(guò)了時(shí)間點(diǎn)就不能再干了，我相信我的時(shí)間觀(guān)念會(huì )越來(lái)越好，到時(shí)候我就可以和這個(gè)壞習慣徹底的說(shuō)一聲再見(jiàn)。
和壞習慣說(shuō)再見(jiàn)，不代表我以后不再會(huì )犯這樣的錯誤了。我每次發(fā)呆想不出來(lái)的時(shí)候，我的大腦就停止了運轉，而我想到怎么寫(xiě)的時(shí)候大腦又突然開(kāi)始運轉，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就這樣，大腦一會(huì )兒停止一會(huì )兒運轉。我以后要利用好時(shí)間，不能把時(shí)間再一次浪費掉，以后我要大腦一直運轉著(zhù)，一直想問(wèn)題。
想要改掉這個(gè)壞習慣，光靠自己可不行。還要有別人幫忙提醒，這樣會(huì )更好的改掉。如果你看到我又犯這個(gè)壞習慣了，要記得提醒我。
再見(jiàn)壞習慣作文4
我們無(wú)論做什么事情，都要有一顆細心的心，不能被那顆粗心給迷住。
哎，這不，我常常在考試中犯了粗心這一毛病，如數學(xué)考試，老師常說(shuō)我計算可粗心啦，有一次在考試的時(shí)候把32乘以a，看成32加a，被扣了3分，一次又一次的粗心，讓我老是不能得滿(mǎn)分，都是計算出了毛病。
這一次，我們作文課，不就是因為大家的粗心被老師給“�！绷�。在這張考卷上，共有十題，當同學(xué)們津津有味地寫(xiě)到第十題時(shí)，一看，既感到好笑，又感到無(wú)地自容、后悔，第十道的題目是“只寫(xiě)一至四題，可大家從一寫(xiě)到九，為什么第十道題卻叫我們只寫(xiě)一至四題？？？
在工作中，如果沒(méi)有仔細、認真，將會(huì )給公司帶來(lái)嚴重的'損失，在報道中，有一個(gè)會(huì )計師，在統計時(shí)，把一個(gè)小數點(diǎn)，點(diǎn)錯了，造成公司嚴重損失上千億的錢(qián)，就那么一個(gè)小數點(diǎn)難道值千億遠嗎？
以上的一些事例，給我們一個(gè)有利的提醒和警告：無(wú)論做什么事情，都不能三心二意，因為粗心甚至會(huì )讓你家破人亡。
遠離粗心，與細心結伴同行；我們的錯誤難道不是粗心惹的嗎？是，是粗心惹的，那成了人們的一種壞習慣。
少年兒童們，讓我們一起去告別這種壞習慣吧――粗心。讓它遠離我們，從世間消失，讓我們茁壯成長(cháng)吧！
錯誤--粗心，真是粗心惹的禍。
再見(jiàn)壞習慣作文5
有一天，我在一顆高大的白樺樹(shù)上，發(fā)現有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，里面有一個(gè)小鳥(niǎo)蛋，便趕緊拿了一個(gè)梯子搭在樹(shù)干上，爬上了梯子小心翼翼地把鳥(niǎo)蛋拿了下來(lái)。在白樺樹(shù)底下，我捧著(zhù)鳥(niǎo)蛋對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)蛋，你媽媽不在家，這段時(shí)間讓我來(lái)照顧你吧！”
我把小鳥(niǎo)蛋放在我的小密室，那就是衣柜里，我把衣柜隔開(kāi)了一個(gè)筆盒那么寬的位置，拾來(lái)了少量的干草做被窩，還有一個(gè)迷你小“水池”和吃飯的木碗，旁邊架著(zhù)一盞弱光燈，一切準備就緒，這就是鳥(niǎo)蛋的窩了！
不久，小鳥(niǎo)便出殼了，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)還沒(méi)有那么多的羽毛，慢慢的，慢慢的，小鳥(niǎo)長(cháng)出了淡黃色的羽毛，一個(gè)星期后，它的羽毛長(cháng)開(kāi)了，它可以飛了，嗯，我倒要看看它有什么本領(lǐng)！我給他造了個(gè)訓練場(chǎng)，有隧道沖刺、障礙跑道和螺旋索道，這些都是對它的成長(cháng)有幫助的，訓練了一整天，小鳥(niǎo)好不容易才通過(guò)了這些關(guān)卡，漸漸的，小鳥(niǎo)終于適應了這些關(guān)卡，小鳥(niǎo)也長(cháng)大了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“寶貝，要讓小鳥(niǎo)回歸它真正的家——大自然�！蔽艺f(shuō)：“對！”到了跟小鳥(niǎo)道別的`時(shí)刻了，我戀戀不舍的對小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)！我會(huì )想你的！”小鳥(niǎo)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像也在對我說(shuō)：“再見(jiàn)了！”這天，小鳥(niǎo)繞著(zhù)我家窗前飛了三圈，我十分不舍地向它揮手道別并喊道：“快回去吧！大自然才是你真正的家�！彼坪跻猜�(tīng)懂了我的話(huà)，不停地叫著(zhù)像是在回應我。
當晚，我帶著(zhù)依依不舍的心情和對小鳥(niǎo)未來(lái)美好的祝愿，入睡了。
再見(jiàn)壞習慣作文6
壞習慣先生你好，我是你的受害者紀甜甜。
自從我跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，你們這個(gè)家族便在我的身上安窩了，
并準備反客為主，在我身上安家落戶(hù)，繁衍后代。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對你們的.到來(lái)不以為然。誰(shuí)料，你們的家族越來(lái)越龐大：什么寫(xiě)字潦草，先玩后寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心……你們知道把我害得多慘嗎？我由于寫(xiě)作業(yè)不認真，作業(yè)上打滿(mǎn)了“補丁”，沒(méi)有了休息時(shí)間。
終于，忍無(wú)可忍的我發(fā)下了“逐客令”。結果你們竟然像吸盤(pán)一樣牢牢地吸在了我的身上。哼哼，既然無(wú)法一下子把你們全驅趕走，那我就一個(gè)一來(lái)！首先，我從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始抓起。我放學(xué)以后，首先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；為了靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我特地關(guān)上了門(mén)窗。終于，一個(gè)壞習慣被我“消滅”掉了。加油！我在心里給自己加油鼓勁。我開(kāi)始向
“消滅”下一個(gè)壞習慣奮斗，
在老師家長(cháng)和同學(xué)的督促下，我已經(jīng)基本上把壞習慣先生你們給驅逐出去了。我一定會(huì )把你們給“斬草除根”的！
壞習慣先生，我多么想對你說(shuō)聲“拜拜”��！
再見(jiàn)壞習慣作文7
每個(gè)人都有自己的壞習慣，我也不例外，下面我就來(lái)給大家講講我是怎么改正我的壞習慣吧。
我有這樣的壞習慣，比如：翹二郎腿、掰手指和掰手腕。我想改可是好難啊，為了改掉這些壞習慣我便想出了三個(gè)辦法，把這三個(gè)壞習慣統統改掉了。
我改掉翹二郎腿的辦法是：如果翹二郎腿就在腿上重重的.打上三下，并告訴自己翹二郎腿會(huì )影響坐姿還會(huì )影響肩部平衡。為了幫忙改正這個(gè)壞慣， 爸爸媽媽決定和我一同改正一同進(jìn)步，我們還一起制定了《家庭公約》，在《家庭公約》的第八條就是不許翹二郎腿�！都彝スs》做的很精致，精致地讓我終生難忘。
我改掉掰手指的辦法是：我通常掰手指都會(huì )掰三四根，掰完第一根我總會(huì )告訴自己：掰手指關(guān)節會(huì )變粗，手指就不好看了。我可不想讓手變丑。
我改掉掰手腕的辦法是：我通常一掰手腕就會(huì )兩只手一起掰，我只要一掰就對自己說(shuō)，掰手腕容易造成手腕脫臼，我可不想讓手腕脫臼，脫臼了就不能跳舞了，不單單是不能跳舞了，很多事情都不能做了，比如：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲等等。如果這些都不能做了，就失去了人生的意義了。
通過(guò)這三個(gè)辦法，最后我把這三個(gè)壞習慣都改正過(guò)來(lái)了，我跟壞習慣說(shuō)bye-bye了。改掉了壞習慣我心里美滋滋地，真開(kāi)心��！
再見(jiàn)壞習慣作文8
我從小到大就有一個(gè)壞習慣，那就是粗心。
今天早上媽媽給我買(mǎi)好了練習試卷，媽媽讓我做一張，我就拿了一張，媽媽說(shuō)：“如果你這張檢測試卷能打滿(mǎn)分的話(huà)，我就帶你出去吃好吃的，玩好玩的，可不可以？”我一聽(tīng)到這句話(huà)，我馬上精神大作，立刻拿起手中的筆，媽媽一看我這姿勢，非常滿(mǎn)意。不到一個(gè)小時(shí)，我馬上交上了檢測試卷。媽媽在那打分，不到一會(huì )，媽媽把卷子拿給我看，什么，97分，才少3分，媽媽說(shuō)：“你自己看看，你為什么這么簡(jiǎn)單的題你都不懂嗎？”媽媽一臉嚴肅，我接過(guò)卷子，我真后悔，這完全是因為自己粗心。唉，如果我可以認認真真，仔細做完就好了，這下獎勵都沒(méi)有了。
下午的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你來(lái)幫我買(mǎi)菜一下，我沒(méi)有空，我給你錢(qián)包”。我雖然很不情愿，但我不得不去，于是我便拿錢(qián)出門(mén)了。
在菜市場(chǎng)，我要先買(mǎi)雞蛋，我給錢(qián)拿東西，卻忘了找錢(qián)回來(lái)了，這下我吸取了上次的教訓，我現在要買(mǎi)的`東西是青菜，這下我可是拿錢(qián)了，可走在路上的時(shí)候，聽(tīng)到有人叫我：“小妹妹，小妹妹，你忘了拿東西”。我一看手上，完了，這次又忘了，我可真丟人��！我好不容易買(mǎi)完?yáng)|西了，我要回家了，這次在車(chē)上一定要好好改改壞習慣呀。這次我是拿了錢(qián)，拿了東西認真檢查了東西。司機還說(shuō)我細心呢。我心里真開(kāi)心呀！
這次我終于把粗心改了，以后我一定做個(gè)細心的人。
再見(jiàn)壞習慣作文9
我有一個(gè)壞習慣，那就是有一些小粗心。
有一次，我們要舉行一次數學(xué)考試，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。是的，我很緊張。雖然緊張，但我還是在心里安撫自己：小語(yǔ)加油，越緊張考試成績(jì)越差！沒(méi)錯！越緊張考得越差。我加把勁，一定能考好的。加油！到了上午第二節課，老師抱著(zhù)一摞試卷來(lái)到了教室，老師開(kāi)始發(fā)試卷。發(fā)完后，老師鄭重地說(shuō)：“現在我宣布，考試開(kāi)始！誰(shuí)都不許說(shuō)話(huà)，不許偷看，誰(shuí)偷看，我就在他的.試卷上畫(huà)大鴨蛋！”畫(huà)大鴨蛋就是零分，老師的話(huà)似乎起到了威嚇的作用。整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有人敢偷看別人的試卷，我也不例外。我做完試卷，大致上看了一遍，就交試卷了。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。我考了98分，這是為什么呢？原來(lái)我太粗心了，竟然把一道豎式計算題給答錯了。我感到很內疚，如果不是粗心的話(huà)，我一定會(huì )考滿(mǎn)分的。
回家后，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我把情況一五一十的告訴了媽媽。原本以為媽媽會(huì )責怪我，沒(méi)想到媽媽微笑地對我說(shuō)：“小語(yǔ)，以后不要粗心大意！”我深深地感動(dòng)了，通過(guò)這次考試和媽媽的教導，我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事都不能粗心大意。我決心改掉這個(gè)粗心大意的壞習慣。從此以后，我早睡早起，認真上課，做每件事我都集中精神，認真對待。再見(jiàn)了，我粗心大意的壞習慣！
再見(jiàn)壞習慣作文10
習慣是人們在生活中，長(cháng)時(shí)間所養成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜，壞習慣卻像蒼蠅般，惹人厭。理所當然的是，我有個(gè)壞習慣--懶惰。這個(gè)壞習慣影響了我的日常生活。在家里，懶惰做家務(wù)；在學(xué)校，做作業(yè)時(shí)，懶惰寫(xiě)上日期；用餐后，懶惰收拾殘局…… ?總而言之，我的生活中沒(méi)有哪樣事是是與懶惰沒(méi)關(guān)系的。假期來(lái)臨，各科老師都交代了好多作業(yè)，讓我好懶惰。
假期第一天，我分秒不停地寫(xiě)作業(yè)，想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會(huì )兒，大部分的作業(yè)便完成了。過(guò)后，我懶惰的.癥狀便發(fā)作了，將作業(yè)在一日之內完成的念頭全被打消了。 ?一天又一天，功課因懶惰的因素，仍然還未完成。漸漸地，作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中，除了無(wú)盡的娛樂(lè )，便沒(méi)有其他東西了。結果，開(kāi)學(xué)當天才發(fā)現作業(yè)靜靜地躺在了書(shū)包內，并未完成，所以被老師責罰了一頓。我后悔極了！
這件事后，我下定決心，一定要將這個(gè)惡習改掉，不再重蹈覆轍。我一定會(huì )努力把這個(gè)惡習改掉的！再見(jiàn)吧，壞習慣！
再見(jiàn)壞習慣作文11
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個(gè)最大的毛病，也是我的一個(gè)“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒(méi)有成功。但是，在我寫(xiě)這篇作文時(shí)，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個(gè)老朋友絕交。
比如說(shuō)，一年級下冊的一次語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)了�？戳藥籽垲}目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡(jiǎn)單！我只用了二十幾分鐘的時(shí)間，就把題目全部做完了。還有大把的時(shí)間，我都沒(méi)有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我還以為會(huì )得高分，甚至是滿(mǎn)分呢！弄了半天，我一看試卷上的`分數，只有82分，仔細看了試卷上的錯誤，哎，題目我都做出來(lái)了，不是這個(gè)字缺胳膊少腿，要不就是錯別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當著(zhù)家人的面，訓斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒(méi)有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來(lái)煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說(shuō)——拜拜！
再見(jiàn)壞習慣作文12
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人都有壞習慣和好習慣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
比如：我就是一個(gè)做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習慣。
每天早操都要跑上幾百米，我總是跑了十幾米休息一下，肚子痛了再坐一下……
更討厭的是老師總是布置很多作業(yè)，什么《小英雄雨來(lái)》詞語(yǔ)抄1次帶拼音；什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的`是，我作業(yè)最多的時(shí)候，表妹總會(huì )來(lái)我家“打架”，拿著(zhù)自己買(mǎi)回來(lái)的餅干在我面前搖一搖再舔一舔，真是惡心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是靜不下來(lái)，玩一會(huì )兒，寫(xiě)一會(huì )兒。
原本5分鐘就搞定的作業(yè)，被她弄得花了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這也只能怪我太不認真了，不仔細做作業(yè)。
唉！真是一身毛病，如果不及時(shí)改掉，后果不堪設想。要成為一個(gè)做事仔細，不拖拖拉拉的人就要改掉這個(gè)壞習慣。不要因為一些原因而亂了陣腳，做到一心一意、專(zhuān)心致志，在社會(huì )上有用的人。
我知道，光想是沒(méi)有用的，要用實(shí)際行動(dòng)去證明它，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要改掉這個(gè)壞習慣！
再見(jiàn)壞習慣作文13
是誰(shuí)？讓我們當不了十全十美的人？是誰(shuí)？讓我們經(jīng)常被老師批評？是誰(shuí)？打破了我們的作息時(shí)間？對了！就是壞習慣，這個(gè)大壞蛋。
壞習慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那嗡嗡叫！
壞習慣，就像一個(gè)過(guò)期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很臭！
壞習慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著(zhù)你，一直不放手
我的壞習慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時(shí)間，每次定好了時(shí)間，但是第二天我不能按時(shí)起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時(shí)，潮潮的鞋讓我很難受。
我討厭，我厭惡，我痛恨，我的'這些環(huán)毛病，要遠離他，要永遠的跟他說(shuō)拜拜！甩掉這些壞習慣會(huì )很困難，但只要有一個(gè)恒心，有一個(gè)有效的辦法來(lái)甩掉壞毛病。我的方案是這樣的：
1。要給自己定一個(gè)目標，去實(shí)現它，然后，對著(zhù)自己水一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵自己下次還要這樣！
2。在厭煩做這件事時(shí)，要一直想著(zhù)干這件事，干好后會(huì )有驚喜！
雖然，這個(gè)要求很簡(jiǎn)單，但實(shí)現起來(lái)卻很難。所以，我要加油甩掉壞習慣，做一個(gè)：更好，更棒，更出色的學(xué)生！
同學(xué)們：讓我們對自己說(shuō)一句：壞習慣，對不起，我要跟你說(shuō)永別！
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