- 我的壞習慣作文 推薦度：
- 我的壞習慣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的壞習慣作文【優(yōu)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的壞習慣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的壞習慣作文1
在以前，我有一個(gè)壞習慣。就是在每天晚上的時(shí)候，必須先看完三個(gè)節目才去睡覺(jué)，所以，以前每天晚上，我幾乎都是9點(diǎn)半的時(shí)候去睡覺(jué)的，父母對我這個(gè)壞習慣很是不滿(mǎn)，因為，我睡得遲，每天早上我都很晚起來(lái)，我父母為了我起床上學(xué)，便硬拉著(zhù)我起來(lái)，我很吃不消，他們也一樣，他們也覺(jué)得該改改我這個(gè)壞毛病。記得那天是星期天，我回到家。
而我爸媽故意對我說(shuō)：“兒子，明天是星期五你現在去寫(xiě)作業(yè)去，不然明天你就得罰站了�！蔽乙宦�(tīng)便立即跑進(jìn)了我的房間，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了，你們肯能納悶，我為這么簡(jiǎn)單就上當了，因為當時(shí)我才一年級，因為年齡小，就這樣被忽悠了。當天晚上，我便看起電視來(lái)了，沒(méi)先到我剛看完一個(gè)節目，父親便順手一按按入了電影頻道，那時(shí)正放著(zhù)超人，我便情不自禁的看了起來(lái)。
一看就看到了11點(diǎn)，我有看了一個(gè)節目就11點(diǎn)半了，看完了我就去睡了，第二天早上，我自己醒了，看見(jiàn)媽媽正在吃飯，我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，他說(shuō)：“12點(diǎn)21分�！薄笆裁础�！“我遲到了�！蔽一呕艔垙埖�.穿起了衣服，又想想不行，便對媽媽說(shuō)：“怎們辦��！”媽媽說(shuō)：“今天是星期六，昨天騙你的，看你以后還敢不敢看到這么晚�！蔽殷@呆了。從此以后，我再也沒(méi)有看到這么晚了。
我的壞習慣作文2
我有一個(gè)壞習慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴(lài)爸爸。特別學(xué)習上，有一點(diǎn)不會(huì )的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，數學(xué)學(xué)習開(kāi)始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì )做，于是就問(wèn)爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì )做，他就干脆把結果直接告訴我，還告訴我應該怎樣一步一步的做出來(lái)。就這樣，我一有不會(huì )就問(wèn)他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養成了依賴(lài)爸爸的習慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現出來(lái)了。一次數學(xué)單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來(lái)幾乎沒(méi)停下筆�？墒亲龅綉妙}時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過(guò)艱苦的.思考，才能勉強做出來(lái)，還不知道對不對。做到倒數第二題的時(shí)候，我無(wú)論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺(jué)得做過(guò)類(lèi)似的題，但就是不知是怎樣做出來(lái)的，因為那是爸爸教我做出來(lái)的�？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來(lái)幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫(xiě)完最后兩題，不知道自己在卷子上寫(xiě)了些什么。當把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習上依賴(lài)爸爸的壞習慣，給我的學(xué)習帶來(lái)了不小的麻煩。因為我缺乏獨立思考的好習慣，只要到考試，就束手無(wú)策。原來(lái)比我的成績(jì)差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結束了，我決定一定要改掉依賴(lài)爸爸這個(gè)壞習慣，學(xué)會(huì )獨立思考，獨立完成作業(yè)。以新的學(xué)習態(tài)度去迎接中學(xué)的到來(lái)。
我的壞習慣作文3
我為自己的出生感到非常幸運，因為這是個(gè)讓孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代。我本應該為此感到非常的滿(mǎn)足，卻因自己的壞習慣而多次被老師指責。
童年時(shí)某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。記得當時(shí)姑姑家養了許多小雞，每當我吃飯時(shí)，那些小雞則成群地擁擠過(guò)來(lái)，有時(shí)還用它們那紅嫩的小嘴啄我的小腳丫，啄得我直癢癢，使得我不得不將腳架到椅子上。久而久之，架腳架手的習慣便養成了。這一點(diǎn)讓人看了確實(shí)很不舒服。
后來(lái)父母沒(méi)找到工作，不得不返回老家。平時(shí)父母發(fā)現我的壞習慣也會(huì )經(jīng)常勸說(shuō)幾句，可我就是改不過(guò)來(lái)。
爾后，我升入了初中。初一還不打緊，老師對此漠不關(guān)心，把這架手架腳的壞習慣看作正�，F象，我想也許他們也有過(guò)同樣的經(jīng)歷吧，他們知道要改掉這個(gè)壞習慣并非一朝一夕，而要經(jīng)過(guò)一段較長(cháng)的歲月。然而，初二的`幾個(gè)老師并不這樣認為，他們卻認為這既是違紀行為，又是導致學(xué)生上課不專(zhuān)心學(xué)習的原因。確實(shí)是這樣，每當我上課架手架腳時(shí)，有時(shí)先會(huì )看看那些讀書(shū)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，他們并不像我這樣，而是坐得端端正正，認真聽(tīng)講；再看看那些調皮的同學(xué)，大部分和我差不多，不是架起腳來(lái)，就是側身歪腰，沒(méi)幾個(gè)端正的。難道這不能說(shuō)明坐姿與學(xué)習的關(guān)系嗎？
自從被老師多次教育之后，我也做了許多的努力，一心想把這些壞習慣從自己的內心鏟除掉，因為它們可能影響到我人生的第一次轉折，我不想讓它們成為我學(xué)習道路上的絆腳石。
今后，我也許不會(huì )再為自己擁有任何壞習慣而自卑，但我堅信，總有一天，我會(huì )徹徹底底的將它們一一排出我的體外。
我的壞習慣作文4
我就是一個(gè)大吃貨。一下課，我就抱著(zhù)“薯片”津津有味地吃著(zhù)，下課了，我就會(huì )猛喝飲料。
夏天的時(shí)候，每次放學(xué)回家時(shí)，我就會(huì )去買(mǎi)冰棒吃。買(mǎi)完后，我就高高興興地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作業(yè)后就一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃冰棒�；氐郊液�，我匆匆吃完晚飯，快速地做完作業(yè)，就跑到客廳，把電視打開(kāi)了。我把臺調到了《少兒卡通》，然后就一邊看電視一邊吃著(zhù)零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我買(mǎi)的.冰棒還沒(méi)吃，就趕緊跑到冰箱旁，將冰棒拿出來(lái)吃。我吃得津津有味的，等我把電視看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都沒(méi)有發(fā)現呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老師說(shuō)：“明天來(lái)了要把25元交到我這兒來(lái)……”
放學(xué)了，我走在路上，走著(zhù)走著(zhù)就到家了。我見(jiàn)媽媽在家，就對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳乙獛?0元去學(xué)校，老師說(shuō)要交30元，你等會(huì )兒記得給我��！”媽媽說(shuō)：“你上次不是說(shuō)只要25元嗎？為什么現在又變成了30元？”我只好老實(shí)跟媽媽說(shuō)：“學(xué)校要交25元，我想留5元買(mǎi)東西吃�！眿寢屨f(shuō)：“那你可以跟我說(shuō)��！為什么要騙人呢？”我向媽媽保證再也不撒謊了，媽媽原諒了我。然后，媽媽給了我30元。我給了老師25元，剩下的5元錢(qián)就拿去買(mǎi)東西吃了。
我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的，我想，我是不是跟奶奶學(xué)的呢？為什么不吃東西就感覺(jué)很難受。我想，我應該改掉這個(gè)壞習慣了。
貪吃就是我的壞習慣，我以后一定要努力改掉我的壞習慣。
我的壞習慣作文5
提到習慣，我相信，每個(gè)人都有自己的好習慣和壞習慣，包括我在內。而我其中就有一個(gè)壞習慣，在家人的再三叮囑下都沒(méi)有意識到。
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物蘇醒的一個(gè)早春，我的小舅爺爺騎著(zhù)摩托車(chē)，帶著(zhù)水果，禮品盒，到我家來(lái)看望我年老多病的奶奶。在他剛要進(jìn)入我家大門(mén)的那一瞬間，看見(jiàn)了正全神貫注寫(xiě)作業(yè)的我，他發(fā)現我的眼睛離桌面只有幾厘米的距離，連忙說(shuō)道：“緣緣，你是在寫(xiě)字還是在吃字��？”我聽(tīng)了后疑惑不解的回答：“當然是寫(xiě)字嘍！"那你就別把頭放的那么低哎！"我聽(tīng)了恍然大悟，哦！原來(lái)小舅爺爺是在擔心我的眼睛��！
其實(shí)，媽媽經(jīng)常提醒我："緣緣，寫(xiě)字的時(shí)候頭一定要抬高！不然時(shí)間長(cháng)了眼睛就要遭殃了，”你看那個(gè)"誰(shuí)“現在也帶上眼鏡了，那得多著(zhù)急��！"哎呀，我知道了，我在寫(xiě)作業(yè)呢，我不耐煩的回答道。""你看你又把頭低著(zhù)，我的話(huà)你怎么就不聽(tīng)呢？我真是擔心你的'眼睛。"哎，看到了吧！我的媽媽每天都這么喋喋不休的嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我呀恨不得拿兩個(gè)小棉球把耳朵給塞住，壓根就聽(tīng)不進(jìn)媽媽對我說(shuō)的話(huà)。所以，時(shí)間久了，導致我每次寫(xiě)作業(yè)都習慣性地低著(zhù)頭，總要媽媽提醒我。
通過(guò)這次小舅爺爺來(lái)看望我的奶奶，碰巧看見(jiàn)我寫(xiě)字姿勢不端正，用另一種幽默俏皮的語(yǔ)言提醒了我，才讓我意識到這是一個(gè)壞習慣。想想以前用那種生硬的態(tài)度回應媽媽?zhuān)�真是不該呢！看來(lái)我得趕緊改掉這個(gè)壞習慣��！
我的壞習慣作文6
假如說(shuō)人便是造物主咬過(guò)的iPhone，沒(méi)咬過(guò)的地區是良好的習慣，咬過(guò)的地區是壞習慣，那麼沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不除外，我有一個(gè)很要我苦惱的壞習慣，那便愛(ài)國主義作文是粗心大意。
粗心大意的壞習慣能夠說(shuō)成陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。因此，父母也不止一次的指責我，而且協(xié)助我糾正問(wèn)題，盡管因為我勤奮要改掉，可好像不了什么作用。
我家里有一只翠綠色的鸚鵡，每天早上我都是會(huì )去給它換水喂食。就在暑期里的一天，我都像以往一樣去給它喂食，卻發(fā)覺(jué)我們家的鸚鵡不見(jiàn)了。取代它的'的高中素材作文是那空落落的籠子，籠子上還黏著(zhù)二根翠綠色的翎毛，又發(fā)覺(jué)鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)了的，很顯而易見(jiàn)，因為我昨日的粗心大意，忘記了關(guān)籠子的門(mén)，我們家的鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的信，好像在跟我說(shuō)：小主人，感謝你的大慈大悲，歸還了我隨意，我能謝謝你的！因為我的粗心大意，在學(xué)習方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數學(xué)考試題型是：小明的個(gè)子是一米2分米，是多少米？我把1、兩米的小數點(diǎn)丟了，寫(xiě)出了12米周記，把小明變成了頭上天腳踩地的巨人，簡(jiǎn)直鬧出了天大的嘲笑。如今，我已經(jīng)下定決心要改掉粗心大意這一壞習慣。我還在自身的文具盒里貼上四個(gè)大字謹小慎微。
每一次考試前都要取出這張小紙條，勸誡自身要用心審題。如今，我寫(xiě)好工作一直要再細心的查驗一遍，辦事時(shí)也勤奮越來(lái)越更仔細些作文題材，相信，在教師的監管和父母的催促下，這一壞習慣一定會(huì )改掉的！
我的壞習慣作文7
在生活中，會(huì )有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習慣。
丟三落四這個(gè)壞習慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個(gè)習慣也給我帶來(lái)了不少麻煩。
在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區邊看書(shū)邊玩扇子。過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)書(shū)，把扇子夾到書(shū)里，然后拿著(zhù)書(shū)去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書(shū)往哪兒一扔，書(shū)和扇子便在某個(gè)地方跟我說(shuō)“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機時(shí)，我才發(fā)現書(shū)和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。
還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話(huà)手表放在了茶幾上，可一回來(lái)，電話(huà)手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長(cháng)了翅膀飛了。唉，是老天要教訓教訓我還是我的`記性被狗咬了一口？
還有一天，我練完琵琶回家時(shí)先把書(shū)給了媽媽?zhuān)缓蟀阎讣追胚M(jìn)了媽媽的包里�？梢换氐郊�，指甲也長(cháng)了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的��！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習慣呀壞習慣，你到底要怎樣鬧呀？
我丟了無(wú)數次東西，可也有無(wú)數次沒(méi)長(cháng)記性。只要能改掉那討厭的壞習慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無(wú)法改掉它。
壞習慣可真討厭��！
我的壞習慣作文8
我最想改正的壞習慣
眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著(zhù)我，形影不離，可把我害慘了。
那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當我把寫(xiě)著(zhù)作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(cháng)時(shí)，卻發(fā)現大家都寫(xiě)在了作文本上�！鞍�？”我尖叫一聲，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在作文本上”。
我立馬拿出作文本，希望在老師發(fā)現以前把我寫(xiě)的作文抄到作文本上�？墒�，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(cháng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”
我邁著(zhù)沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好作文，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，要記住教訓�！边@件事才算結束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的'時(shí)候細心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì )釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會(huì )這樣。
我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著(zhù)我，我要把你甩得遠遠的。
我的壞習慣作文9
老兄，我告訴你一個(gè)關(guān)于我的“秘密”。我只告訴你一個(gè)人，你可不許告訴別人。我要告訴你的秘密就是：我有一個(gè)壞習慣，那就是“粗心大意”。不信？你來(lái)看看我因為粗心大意引起的麻煩吧！
有一次，我走進(jìn)教室，剛走到我的座位上，就發(fā)現全班的人都不認識，而且我的座位上也有人了。全部同學(xué)奇怪地望著(zhù)我，我連忙跑出去，一看，原來(lái)我走錯門(mén)了。我趕緊回到三年四班，走到我的座位上，一看，幸好座位上沒(méi)人，看來(lái)這次沒(méi)有走錯，我連忙坐了上去。
這時(shí)，數學(xué)老師走了上來(lái)�！敖裉煳覀兛荚�，請同學(xué)們拿出墊板、草稿紙、鉛筆�！睌祵W(xué)老師滔滔不絕地說(shuō)道。
“��？考試？”同學(xué)們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)道。
“啊什么啊，”數學(xué)老師說(shuō)，“快填寫(xiě)學(xué)校、班級、姓名、座號，快點(diǎn)做考卷!”
頓時(shí)，教室里靜了下來(lái)，大家都開(kāi)始埋頭答題。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就把考卷做完了。
第二天，我來(lái)到教室，像昨天一樣坐到我的座位上，看到了我的同桌正在看我的'考試卷，我立刻沖上去搶回我的考卷。
“你為什么要看我的試卷？”我問(wèn)道。
“你自己看看你考多少分吧�！蔽彝阑卮鸬�。
我一看，發(fā)現卷子有兩個(gè)地方因為自己的粗心大意錯了，只考了九十八分。唉！沒(méi)事，九十八分已經(jīng)不錯了！我在心里自己安慰自己。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣粗心大意哦！因為這樣的壞習慣一旦養成就很難改掉了！如果是好習慣，它會(huì )幫助你學(xué)習，如果是壞習慣，就一定要改掉，所以你們一定要養成良好的習慣！
我的壞習慣作文10
如果說(shuō)人就是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)咬過(guò)的地方是好習慣，咬過(guò)的地方是壞習慣，那么沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，我有一個(gè)很讓我煩惱的壞習慣，那就是“粗心”。
“粗心”的壞習慣可以說(shuō)是陪著(zhù)我一起長(cháng)大的。為此，爸爸媽媽也不止一次的批評我，并且幫助我改正毛病，雖然我也努力要改掉，可似乎不起什么作用。
我家里有一只綠色的鸚鵡，每天早上我都會(huì )去給它換水喂食。就在暑假里的一天，我還像往常一樣去給它喂食，卻發(fā)現我家的鸚鵡不見(jiàn)了。取而代之的是那空蕩蕩的籠子，籠子上還粘著(zhù)兩根綠色的羽毛，又發(fā)現鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，很顯然，因為我昨天的疏忽，忘了關(guān)籠子的.門(mén)，我家的鸚鵡逃跑了。還為我留下了一封用羽毛做的信，仿佛在告訴我：小主人，謝謝你的“大慈大悲”，還給了我自由，我會(huì )感謝你的！因為我的粗心，在學(xué)習方面也鬧出了許多讓我笑話(huà)。有一次數學(xué)考試題目是：小明的身高是1米2分米，是多少米？我把1、2米的小數點(diǎn)丟了，寫(xiě)成了12米，把小明變成了“頭頂天腳踏地”的巨人，真是鬧出了天大的笑話(huà)�，F在，我已經(jīng)下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。我在自己的文具盒里貼上了四個(gè)大字“小心謹慎”。
每次考試前總要拿出這張紙條，告誡自己要認真審題�，F在，我寫(xiě)好作業(yè)總是要再仔細的檢查一遍，做事時(shí)也努力變得更細心些，我相信，在老師的監督和爸爸媽媽的督促下，這個(gè)壞習慣一定會(huì )改掉的！
我的壞習慣作文11
在去年的寒假里，姐姐不知道怎么了出口就罵人。她不知道是跟誰(shuí)學(xué)會(huì )了罵人，只要誰(shuí)一做什么事，她就看不慣，就會(huì )一直罵、罵、罵，罵個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了的，與她接觸的人都會(huì )感到厭煩，暗地里都在說(shuō)她像潑婦。
姐姐以前可不是這樣的呀！以前姐姐是個(gè)文靜的女孩，對人也很有禮貌，現在怎么就變成了一個(gè)出言不遜呢？我決心要弄清這個(gè)原因，并要想辦法幫助姐姐改掉這個(gè)壞習慣。開(kāi)始我用了許多辦法，但還是不管用，她依然我行我素，我看是沒(méi)有什么希望了，正當我大失所望時(shí)，腦子閃出一個(gè)大膽的想法------打賭，對！打賭，跟姐姐打賭。經(jīng)我一番思考后，我暗喜這是一個(gè)完美無(wú)缺的好辦法。
我對姐姐說(shuō)：“罵人是非常不好的毛病，我們倆來(lái)打賭，如果誰(shuí)罵人被對方聽(tīng)到就要罰款10元，好不好？”姐姐很樂(lè )意的回答：“好呀�！苯憬愦饝�，我的心里是美滋滋地，心想這真是兩全其美的`好辦法，這樣我既能賺到錢(qián)又能幫助姐姐改掉壞習慣，我越想越高興。在這一個(gè)月里，我像個(gè)狗仔隊似地每天都跟隨姐姐，不管她去哪我也會(huì )在哪出現，而且把姐姐在何時(shí)何地罵人都記在本子上……
時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼，我和姐姐打賭的時(shí)間就要揭曉了，我統計了一下，我自己總共罵人五次，姐姐呢，呵呵，一共是十五次，十五減去五等于十，十乘以十等于一百，所以姐姐要給我一百元，姐姐要耍賴(lài)，我把本子遞到她眼前，“喏，你自己看看吧，上面都記得清清楚楚的�！苯憬愫懿磺樵傅啬贸鲆粡垺凹t�！�，我喜滋滋收下了，姐姐火冒三丈地說(shuō)：“真倒霉，輸慘了，今后我再也不罵人了�！闭f(shuō)著(zhù)，就用自己的手打著(zhù)自己的嘴巴，邊說(shuō)邊打：“都怪你這張臭嘴！”我站在一旁偷偷地看著(zhù)姐姐，開(kāi)心地笑了。
我的壞習慣作文12
我有一個(gè)壞習慣，怎么也改不掉，那就是粗心大意。
有一天，在放學(xué)回家的路上，我和我的好朋友邊走邊說(shuō)邊笑笑。我老遠就看到媽媽在前方焦急地等著(zhù)我。到了媽媽面前，她一臉嚴肅地問(wèn)我：“你的水壺呢？”我聽(tīng)了她的問(wèn)話(huà)，低頭往手中查看，這時(shí)才發(fā)現我的`水壺沒(méi)有待在我的手上，它已經(jīng)不翼而飛了。我仔細回想，終于想起水壺似乎還掛在課桌旁的鐵鉤上，一定是自己著(zhù)急回家忘記拿回來(lái)了。我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“記住，下午到教室的第一件事就是找水壺�！笨墒堑搅讼挛�，我發(fā)現原本掛在鉤子上的水壺已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。要知道，這是我弄丟的第三個(gè)水壺了！沒(méi)辦法，我回家后一定又要挨一頓臭罵。
粗心大意的事還不止這些，下面我要說(shuō)的事一定會(huì )讓你哈哈大笑的！
五月十日，我們班舉行了一次考試，我覺(jué)得我一定能順利通過(guò)，因為考題非常簡(jiǎn)單。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。當我做完一大半試題時(shí)遇到了一道從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題。我左思右想也沒(méi)理出個(gè)頭緒，看看后面沒(méi)做的試題我就隨便寫(xiě)了個(gè)答案�？荚嚱Y束后我堅信自己能考上九十八分。下午試卷發(fā)下來(lái)了，我信心十足地接過(guò)卷子，一看卷子就愣住了：除了瞎寫(xiě)答案的那題，我還錯了幾道不該錯的，比如“25.4+95.6=120”、“87—17=80”。由于我的粗心大意，我失去了十二分！唉，我為什么改不掉這個(gè)壞習慣呢？
同學(xué)們，人人都有習慣，這些習慣有好有壞。但希望同學(xué)們能揚長(cháng)避短，改掉壞習慣，不做習慣的奴隸，只做習慣的主人。大家可千萬(wàn)不要像我一樣，養成粗心大意的壞習慣！
我的壞習慣作文13
我有一個(gè)壞習慣，那就是無(wú)論拿什么物品，在哪兒用的就會(huì )隨手扔在哪兒。就因為這個(gè)壞習慣，我可是吃了不少虧。
有一次，我學(xué)完了英語(yǔ)，剛回到家中，就掏出英語(yǔ)書(shū)去陽(yáng)臺“閉關(guān)修煉”了�？赐炅私裉斓恼n程，隨手就把書(shū)向旁邊的架子上一扔，伸了個(gè)懶腰走出了陽(yáng)臺。第二天去上學(xué)時(shí)，無(wú)論如何都找不到書(shū)了，原本夠亂的書(shū)桌、書(shū)柜讓我翻了個(gè)遍，也沒(méi)有看到英語(yǔ)書(shū)的下落。那種感覺(jué)真是又急又躁，越急越躁，越躁越急。最后，我只好不帶書(shū)去上學(xué)，被老師判了個(gè)“遲到且忘帶書(shū)”罪，罰站了好久。
還有一次，馬上要到期的借書(shū)卡和圖書(shū)也不知被我放到了哪兒。那借書(shū)卡可是押了一百塊錢(qián)的，我都保存好幾年，這幾天正準備贖回押金，沒(méi)想到竟然在這最后的關(guān)頭給放丟了。其實(shí)，錢(qián)并不重要，重要的.是我這幾天還想去淮北呢，說(shuō)不定媽媽就會(huì )以這為理由不讓我去呢。
我努力地回憶著(zhù)每次拿書(shū)的過(guò)程，可每次都是回想到一半就想不起來(lái)了。我只知道曾經(jīng)在書(shū)房、臥室、次臥看過(guò)書(shū)，它們一定在其中一間屋子里。我只好用最笨的方法一本一本地尋找，那簡(jiǎn)直就是大海撈針，現在想想都覺(jué)得惡心、難受。最后，我不得不采用了“細微查找”，竟然在地鋪的涼席下面找到了。發(fā)現書(shū)的一剎那，我感覺(jué)就像是在沙漠里喝到了清涼的泉水，又像在炎熱的夏天里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，真是太幸運了！
唉，我什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞習慣��？
我的壞習慣作文14
壞習慣先生：
你好！
不知什么時(shí)候，我因一時(shí)疏忽，竟把你接進(jìn)了我的腦府，
從此你就在我的腦海里不停的繁衍后代，是無(wú)惡不作，今天，我可要好好說(shuō)說(shuō)你的罪狀！
1 最近一個(gè)月，你是在我的腦海里興風(fēng)作浪，你說(shuō)你想看電視就看吧，想玩兒電腦就玩兒吧，還把我拉下馬，本來(lái)就有視力遺傳的我更加雪上加霜，讓我的視力飛速下降�？措娨晻r(shí)不是瞇著(zhù)眼就是把眼瞪的`比牛還大，有時(shí)還半睜半閉，都快成了“睜眼瞎”了！媽媽看我的樣子，是又好氣又好笑。這不沒(méi)多久，我那美麗的鼻子上便來(lái)了個(gè)不速之客——眼鏡，這都怨你��！
2 接著(zhù)說(shuō)，你呀，做什么事都慢慢悠悠，以至于我晚上做個(gè)作業(yè)也得做到好幾點(diǎn)，一遇到作文就更別提了，速度就如蝸牛爬山。記得升學(xué)考試那段時(shí)間，老師是沒(méi)完沒(méi)了地留作文，這下我可慘了，晚上得10點(diǎn)半才能睡覺(jué)，而早上6點(diǎn)半就得起。你說(shuō)，不落個(gè)熊貓眼吧，那也得成了兔子呀（兔子眼是紅的）。雖然現在總算沒(méi)有那段時(shí)間那么苦了，可我一直耿耿于懷！
哼��！不能再說(shuō)下去了，再說(shuō)下去，我非得火山爆發(fā)不可�，F在，我鄭重的告訴你；馬上攜帶你的全家老小離開(kāi)我，否則，你將會(huì )五尸！
祝你早日離開(kāi)！
對壞習慣先生恨之入骨的張家銘
20xx年8月28日
我的壞習慣作文15
今天外面的雨一直不停的在下，但是我的心情也隨著(zhù)天氣的變化而變化。剛從濱江道回來(lái)，外面還在下著(zhù)雨，所以工作比較悠閑，可以安靜地坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西。
今天發(fā)生了一件讓我比較能夠反省的一件事，具體的細節就不用贅述了。我只想說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習慣讓別人受不了，我總是在沒(méi)有和別人溝通之前，就 擅自為別人做主，總喜歡替別人去作決定。以前我一直認為只要自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，別人就一定不會(huì )拒絕我的好意，更不會(huì )因此而生氣。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，還有通過(guò)以前發(fā)生的一些事情的教訓， 我終于開(kāi)始自我反省了，我覺(jué)得自己終于開(kāi)始變得成熟了，如果是以前的話(huà)，發(fā)生這樣的事我只會(huì )去抱怨別人，覺(jué)得別人不理解我的心意。而現在的我終于學(xué)會(huì )了自我反省，先從自己的`身上找問(wèn)題，其 實(shí)這都是因為我的原因造成的，都是我的錯。我終于明白了，不管自己是否有好的出發(fā)點(diǎn)，都應該先和對方充分做好溝通，等對方同意之后再去做決定，而不是自己去為別人做決定，把自己的意愿強加 于人。我現在明白這些道理還不算太晚，我以后一定要改掉自己的這個(gè)壞習慣，決不讓這樣的事情再次發(fā)生。
我已經(jīng)知道了自己的壞毛病，我一定會(huì )去努力改掉它，而且我也相信我在慢慢變得成熟，我學(xué)會(huì )了發(fā)生不愉快的事情時(shí)先從自己的身上找問(wèn)題，一定是自己做的不好，對方才會(huì )生氣，這也算是我的 一些進(jìn)步之處吧。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)很少，而缺點(diǎn)卻一大堆，我會(huì )慢慢的改掉自己的一些壞習慣，多為別人著(zhù)想，我相信我會(huì )做的越來(lái)越好，為了別人，更為了自己。
我相信我會(huì )做到的！
【我的壞習慣作文】相關(guān)文章：
我的壞習慣作文02-08
我的壞習慣作文15篇(優(yōu)秀)01-06
壞習慣作文02-18
再見(jiàn)壞習慣作文02-20
起床的這些壞習慣07-03
媽媽的育兒壞習慣06-26
改掉職場(chǎng)壞習慣07-12