巧設條件贏(yíng)得辯論技巧

巧設條件贏(yíng)得辯論技巧

巧設條件贏(yíng)得辯論技巧1

　　抗戰期間，一名東北軍連長(cháng)要求手下的一名排長(cháng)，將部隊里的一頭豬送到家里給父親作壽。排長(cháng)對連長(cháng)這種損公肥私的行為十分反感，便婉言拒絕。誰(shuí)想到連長(cháng)聽(tīng)后大為惱火，煞有介事地訓道：你應該明白，軍人以服從命令為天職。接受命令者對發(fā)出命令的人有權爭議，但對命令本身，卻沒(méi)有半句爭議權、緩期權。

　　排長(cháng)見(jiàn)連長(cháng)用命令來(lái)壓人，怔了一下，然后笑問(wèn)道：連長(cháng)，你說(shuō)得有道理，不過(guò)我可以提個(gè)問(wèn)題嗎？講吧!假如在戰場(chǎng)上，有人命令我們向敵人繳槍投降，你看我們能不能執行這個(gè)命令？當然不能執行。是的，由此可見(jiàn)，軍人執行命令，絕對服從命令，首先是這命令必須代表國家利益，是和軍事行為有關(guān)的事情。對于上級那些錯誤的命令，下屬還是有爭議權，甚至否定權的。您剛才命令我們向您家里送公家的東西，既違背國家利益，又和軍事行為無(wú)關(guān)，我不但不能盲目執行，還要表示堅決反對。那位連長(cháng)聽(tīng)罷，頓時(shí)傻了眼，只得揮手作罷。

　　軍人以服從命令為天職，這是軍人必須遵循的'準則。這名東北軍連長(cháng)以此為由，強壓排長(cháng)執行損公肥私的任務(wù)，聽(tīng)似無(wú)可辯駁，實(shí)則強詞奪理。但作為下屬的排長(cháng)，如果直接拒絕，會(huì )招惹到不必要的麻煩。聰明的排長(cháng)于是使用了巧設條件的論辯方法，通過(guò)向連長(cháng)發(fā)問(wèn)，借連長(cháng)之口，為這一準則設置了使用條件代表國家利益，是和軍事行為有關(guān)的事情，將連長(cháng)損公肥私的行為排除在外，最終駁回了連長(cháng)的不合理要求。

巧設條件贏(yíng)得辯論技巧2

　　周日，幾位在同一城市工作的同學(xué)搞了個(gè)小型聚會(huì )。酒過(guò)三巡后，張森提議：咱們老同學(xué)，雖在一個(gè)城市工作，但難得聚在一起，下午找個(gè)地方喝喝茶，晚上我請客，大家好好熱鬧一下，盡興而歸。

　　在民政局上班的楊昆聽(tīng)后，為難地說(shuō)：我恐怕不行，我們局長(cháng)讓我下午陪他下鄉慰問(wèn)受災百姓。

　　張森撇撇嘴說(shuō)：做人可不能太唯唯諾諾。你呀，才能不凡，膽量不足。領(lǐng)導叫你干啥，你就干啥？今天可是星期天，就這么害怕領(lǐng)導呀!

　　楊昆聽(tīng)了，慢條斯理地反駁道：你說(shuō)的不錯。但是如果領(lǐng)導叫我做與工作無(wú)關(guān)的事，如果慰問(wèn)受災百姓不是我分內的工作，如果失信別人還能獲得理解的話(huà)，我完全沒(méi)必要唯唯諾諾。領(lǐng)導安排我慰問(wèn)災區百姓是件好事;下鄉扶貧濟困是我的職責;我們和老百姓約好了今天去，不去就是失信。老同學(xué)你說(shuō)說(shuō)，假如為了原則、責任、誠信，我唯唯諾諾點(diǎn)有什么不好？

　　張森聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)道：你啊，就是受累的命，還這么多理由!好了，去吧!

　　張森批評楊昆唯唯諾諾，是基于楊昆周日還要聽(tīng)從領(lǐng)導安排這一事實(shí)。這一觀(guān)點(diǎn)看似正確，卻忽略了楊昆的職業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì)�？蓮埳�與楊昆是同學(xué)，并且此話(huà)的也是為了楊昆好，如果楊昆直接反駁，就會(huì )傷了同學(xué)間的情意。于是，楊昆在為自己辯護時(shí)，選擇了巧設條件法，為張森的`觀(guān)點(diǎn)設置了三個(gè)條件為了原則、責任、誠信，讓自己的唯唯諾諾在這些條件下變得合理起來(lái)，如此一來(lái)，既沒(méi)有全盤(pán)否定張森的話(huà)，又為自己的行為正了名。

巧設條件贏(yíng)得辯論技巧3

　　一位國王想要刁難一位大臣，問(wèn)他：王宮前面的水池里共有幾杯水？

　　要看是怎樣的杯子？大臣不假思索地回答，如果杯子和水池一般大，那就是一杯;如果杯子只有水池的一半大，那就是兩杯;如果杯子只有水池的三分之一大，那就是三杯，如果....

　　國王聽(tīng)后，挑不出毛病，只得承認大臣的話(huà)是正確的。

　　國王突然心血來(lái)潮，要大臣猜測偌大的水池中有幾杯水，實(shí)在是荒唐透頂。面對這一難題，大臣沒(méi)有直接作答，而是先設定條件杯子與水池的大小關(guān)系，再由此得出答案。這一回答，推理嚴密，讓國王只得承認他的`話(huà)是正確的。

　　上例中，大臣的回答就使用了巧設條件法。這個(gè)方法也可以應用在論辯中當對方提出一些難以用是或者否直接回答的問(wèn)題時(shí)，我們就可以使用巧設條件法，通過(guò)設定某種條件，對對方的觀(guān)點(diǎn)作出限定，最終化害為利，取得論辯勝利。

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