快樂(lè )的元旦作文【精品8篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
教室里的同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心極了，因為老師說(shuō)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )！老師說(shuō)還可以帶吃的！怎么樣！我同位是主持人。還有的同學(xué)表演節目！哈哈，不錯吧！伊咿呀呀的`。放三天假哦！回到家里，我還看了許多電視節目。有無(wú)不想，全運向前沖，越玩越開(kāi)心，喜羊羊與灰太狼，家有外星人等等。這些電視節目可好看了！
快樂(lè )的元旦作文 篇2
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的'笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眡x指著(zhù)xx繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”xx問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眡x數落到。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
快樂(lè )的元旦作文 篇3
送走了難以忘懷的xxxx年，xxxx年迫不及待的到來(lái)了。新的一年就從元旦這一天歡樂(lè )的開(kāi)始了。
元旦來(lái)臨了，大街小巷都掛滿(mǎn)了紅燈籠，我們家也掛上了燈籠。走進(jìn)我們的學(xué)校，也掛上了紅燈籠。
為了迎接元旦的到來(lái)，在星期六的中午，有的同學(xué)都沒(méi)有回家在給教室裝扮，有的同學(xué)正在排練……
下午到了，當主持人走上舞臺時(shí)，同學(xué)們都頓時(shí)安靜了下了，期待著(zhù)節目的開(kāi)演。在所有的'節目中，我最喜歡的就是跟我說(shuō)ABC。她們的舞姿是那么優(yōu)美、跳的那么的給勁，真讓人陶醉！我還喜歡聽(tīng)王志老師給我們吹的薩克斯，他把每個(gè)音符都把握那么準確無(wú)誤，把人的心都跟著(zhù)音符在校園里輕柔的飄動(dòng)……
我們以熱情的方式迎來(lái)了元旦，也迎來(lái)了新的一年。我祝福同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上；祝福老師們萬(wàn)事如意；祝福爸爸媽媽工作順利；祝福我們的祖國繁榮富強。
xxxx年的元旦真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。希望每一個(gè)人在xxxx您的每一天快快樂(lè )樂(lè )、健健康康！
快樂(lè )的元旦作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了。
今天，我們送走了舊年迎來(lái)了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧，成了一片歡樂(lè )的`海洋。p>
新的一年，我們祝福自己的能有新的氣象，快快樂(lè )樂(lè )。
快樂(lè )的元旦作文 篇5
我只是想對自己說(shuō)聲元旦快樂(lè )，可是我不知道該用怎樣的表情朝著(zhù)哪個(gè)方向，或許是該朝著(zhù)天空的，可是這里的天空總是灰蒙蒙的`，看不到藍色也看不到我想看見(jiàn)的陽(yáng)光，那么我來(lái)了這里，因為看到一篇文章來(lái)了這里，那篇文章叫食指向中指說(shuō)再見(jiàn)，讓我相信這里也有不知道該怎樣祝福自己的孩子。
現在，我要對自己說(shuō)元旦快樂(lè )，元旦快樂(lè )，元旦快樂(lè )。
快樂(lè )的元旦作文 篇6
今天我們班舉行元旦晚會(huì ),不光我們和老師，家長(cháng)也參加。
元旦晚會(huì )的主持人是：郭某某、徐某某、王某某、王某。我們的第一個(gè)節目是全班合唱:新年好,我發(fā)現一個(gè)事情,一個(gè)同學(xué)的聲音很小,而我們37個(gè)同學(xué)的聲音卻很大。這讓我想起增廣賢文里的一句：一人一般心有錢(qián)難買(mǎi)針,兩人一般心無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)金。老師給我們發(fā)了些吃的'，接著(zhù)我們又看了馮某某等同學(xué)的舞蹈。我最喜歡的節目是打花巴掌,感覺(jué)很有意思。
我還參加了感恩父母的朗誦。最后還有一個(gè)最有意義的活動(dòng)，就是給媽媽洗腳，因為要感恩父母。我接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，回去發(fā)現擦腳布沒(méi)了，真是太倒霉了。因為擦腳布沒(méi)了，只能給媽媽洗手。我仔細地給媽媽洗完手，媽媽夸我真能干，雖然沒(méi)洗成腳,但是我和媽媽都很高興。最后老師給我們發(fā)了點(diǎn)吃的，我們高高興興地回家了。這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的元旦作文 篇7
終于到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和舊的一年的交接點(diǎn)，元旦節到來(lái)之際學(xué)校分班進(jìn)行聯(lián)歡。
周五下午我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時(shí)許，幾位小主持人滿(mǎn)懷喜悅地走上講臺，大聲宣布：“四（10）班班級聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”接下來(lái)的節目精彩紛呈，令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
別看馬伊康身形有點(diǎn)胖，可是跳起拉丁舞來(lái)卻毫不含糊，靈活自如�？�，馬伊康的那姿勢多么優(yōu)美，那小手一扭一扭的，臉上充滿(mǎn)了自信，動(dòng)作干脆、利索。馬伊康學(xué)拉丁舞的時(shí)間并不長(cháng)，她能跳得這么好，背后不知下了多少功夫呢！
霍籽予的薩克斯吹得那叫一個(gè)出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他運氣、換氣都非常自如，沒(méi)有任何破綻。他把薩克斯都吹活了，發(fā)出的`聲音栩栩如生、委婉動(dòng)聽(tīng)。別說(shuō)，還真有一點(diǎn)音樂(lè )大師的感覺(jué)呢！霍籽予在臺下付出的艱辛也是顯而易見(jiàn)的。
我們班真是人才濟濟呀！好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，搞笑的相聲、優(yōu)美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉，恍如在夢(mèng)境一般。
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫，在聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)老師給同學(xué)們頒發(fā)了代表榮譽(yù)的獎狀，這次我沒(méi)有得上，在黑板上方赫然寫(xiě)著(zhù)“加油20xx”的字樣，這不就是在鼓勵我的嗎？我也要在20xx年翻開(kāi)我嶄新的一頁(yè)，加油！
快樂(lè )的元旦作文 篇8
“元旦快樂(lè )”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中，我們迎來(lái)了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！元旦來(lái)了，大街上好不熱鬧��！熙熙攘攘的人群，張燈節彩 的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的'人在買(mǎi)漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì )，不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達自己對新一年的喜 悅�？鞓�(lè )的元旦節，因為我得到了夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
首先，我和媽媽去了新華書(shū)店，沒(méi)有這本書(shū)。接著(zhù)，我們去了書(shū)城，來(lái)到書(shū)城，很快的找到了這本書(shū)，我高興極了，似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián)，就走了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，連續看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
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