我們的校園作文

【通用】我們的校園作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì )沿著(zhù)巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去，巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹，當我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書(shū)香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習，成長(cháng)。清晨，我走進(jìn)校園，一陣陣問(wèn)好聲，美妙的音樂(lè )聲和郎朗的讀書(shū)聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學(xué)習就這樣開(kāi)始了！

　　校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向寬闊的操場(chǎng)，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒?jiǎn)胃�，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著(zhù)，打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的.尖叫聲，把操場(chǎng)變得非常熱鬧，非常有生氣。

　　校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場(chǎng)上排隊。上課了，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲，但有時(shí)也會(huì )傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

　　校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著(zhù)我們，那里有一株大大的榕樹(shù)，茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來(lái)清涼的綠蔭，我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦！這里還有很多的桂花樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，樹(shù)椏上就密密地擠滿(mǎn)了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發(fā)的香氣充滿(mǎn)了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著(zhù)一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當我看書(shū)看久了的時(shí)候，我就會(huì )到這里走走，看看綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)蔭的小凳上坐下，看小魚(yú)在清澈的水中快樂(lè )地游來(lái)游去，不時(shí)你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)從濃密的樹(shù)蔭里傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲。

　　我愛(ài)我們的校園，一個(gè)保留著(zhù)百年文化的學(xué)校�！苞棑糸L(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由�！蔽覀冞@些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識的天空中。

我們的校園作文2

　　我們的校園——美麗而富有生氣，這里承載著(zhù)一代又一代讀書(shū)人的夢(mèng)想。

　　清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書(shū)聲喚醒了。鳥(niǎo)兒唱了，蟲(chóng)兒鳴了，花兒開(kāi)了，小草上的露珠也過(guò)來(lái)湊熱鬧了……

　　一進(jìn)校園，你會(huì )看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩(shī)人，靜靜地守護著(zhù)每一位莘莘學(xué)子，陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺著(zhù)一排排石凳，這是學(xué)生和家長(cháng)休憩的好地方。迎面見(jiàn)到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓，不時(shí)從里面傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我將在這里開(kāi)始一天的學(xué)習之旅。博學(xué)樓的左邊擺著(zhù)一塊大石頭，刻著(zhù)四個(gè)醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念！它明確了家校共育的內涵，為孩子的未來(lái)勾畫(huà)了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悅。右邊立著(zhù)孔子的雕像。這雕像為整個(gè)校園營(yíng)造了濃郁的文化氣氛，同時(shí)樹(shù)立瞻仰立德，修身好學(xué)的好榜樣。

　　博學(xué)樓的墻壁上掛著(zhù)一個(gè)大大的電子屏幕，里面滾動(dòng)著(zhù)老師和學(xué)生獲得的各項獎勵，激勵著(zhù)師生們朝自己的奮斗目標勇往直前。小花園內擺放著(zhù)好幾張石桌石凳。一到放學(xué)，這里既是孩子們學(xué)習的樂(lè )園，又是玩耍的樂(lè )園。

　　校園里最熱鬧的地方當然要數操場(chǎng)啦！這里是孩子們長(cháng)身體長(cháng)智慧的`快樂(lè )園地。我們的操場(chǎng)既美麗又寬廣，綠樹(shù)成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫(huà)了一道道白線(xiàn)但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、單杠、雙杠、沙池……清晨，我們在這里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這里又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這里總是蕩漾著(zhù)孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這里發(fā)揮得淋漓盡致。

　　我愛(ài)我們的校園！這里總有老師淳淳的教誨，總有瑯瑯的讀書(shū)聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長(cháng)的足跡，一步一步，腳踏實(shí)地邁向遠方。

我們的校園作文3

　　我喜歡我們的校園，因為校園里有一股讓人回味無(wú)窮的氣味。

　　校園里有一個(gè)“金山圖書(shū)館�！崩锩嬗懈鞣N各樣的書(shū)。有探索類(lèi)的，有小說(shuō)類(lèi)的，還有童話(huà)類(lèi)的。在里面看課外書(shū)的同學(xué)，一律都是輕輕地。走路輕輕地，拿書(shū)輕輕地，交流時(shí)也是輕輕地。同學(xué)們看書(shū)時(shí)，仔細聽(tīng)，只有翻書(shū)的“嘩嘩”聲，如果不仔細聽(tīng)，就什么也聽(tīng)不到了�？赐陼�(shū)時(shí)，同學(xué)們會(huì )小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架，整理好后，再拿另一本閱覽。閱讀課結束后，同學(xué)們會(huì )不約而同地把書(shū)擺放整齊，收拾完畢后再走出圖書(shū)室。另外，圖書(shū)室的墻上有一個(gè)“新書(shū)介紹欄”。圖書(shū)管理員會(huì )按時(shí)把近期增加的書(shū)名填寫(xiě)在介紹欄里。如果有同學(xué)想借書(shū)，就可以讓組長(cháng)寫(xiě)好借條，定期歸還圖書(shū)。

　　校園里有一個(gè)大操場(chǎng)。早晨，同學(xué)們會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)操場(chǎng)做早操。緊跟在早操后面的是大課間活動(dòng)，活動(dòng)的內容非常豐富。有長(cháng)繩，有踢毽子還有接力跑。這些活動(dòng)讓同學(xué)們增加了健康。課間十分鐘，這個(gè)大操場(chǎng)更是我們的樂(lè )園。隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。同學(xué)們爬“云梯”，雙杠，單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè )，回蕩在整個(gè)校園上空。

　　校園的四季是迷人的。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園，一番情趣。初春，各種花吐出嫩牙。夏天，許許多多的'花竟相開(kāi)放。秋天，艷麗的菊花婀娜多姿，芬芳撲鼻。

　　我們的校園是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著(zhù)園丁————老師們的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(cháng)。正因為有了這些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。

　　我們的校園，真不愧是“園中園。

我們的校園作文4

　　我們的校園充滿(mǎn)生機。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受嶄新的教學(xué)樓，快樂(lè )地吟唱起歡樂(lè )的校歌文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵師生進(jìn)取的`動(dòng)力。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。文明、守紀，求實(shí)進(jìn)取成為我們首師大附中永定分校每一個(gè)師生的追求。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭�？箵袅鞲袝r(shí)期，我們學(xué)校不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué)，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護。測體溫、喝中藥，師生之間親如一家人，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校的這份特殊的濃濃的感情與日遞增。

　　我們的學(xué)校是人才的搖籃。在這里，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連天空都升騰著(zhù)希望。這對首師大附中永定分校來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節�？v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有首師大附中永定分校的畢業(yè)生？

　　我們的學(xué)校是城鄉結合的樣板。近年來(lái)，我們首師大附中永定分校校園煥然一新，教學(xué)質(zhì)量穩步提高贏(yíng)得了家長(cháng)、學(xué)生的好評。各地名師會(huì )聚，學(xué)生連年遞增，近1200人。我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心地爭取市區級優(yōu)質(zhì)學(xué)校，這對每一個(gè)首師大附中永定分校的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們師生共同成長(cháng)的腳步，奠定了共同我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在首師大附中永定分校的成長(cháng)歲月變成全體師生永難忘懷的記憶！

我們的校園作文5

　　徜徉在美麗的校園里，這里的一切都是那么的熟悉，那么的親切。

　　我愛(ài)校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)下，我們追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)；寬廣的操場(chǎng)上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優(yōu)雅華美的`科藝宮里，我們探索發(fā)現，與大自然為友，我們聆聽(tīng)樂(lè )曲，與音符為伴，陶冶性情；教學(xué)樓里，我們與書(shū)結伴，認真學(xué)習，報效祖國……我愛(ài)這里的一草一木，一磚一瓦。

　　我愛(ài)多姿多彩的校園生活。運動(dòng)會(huì )上，我們奮力拼博，賽出了風(fēng)格也賽出了水平；藝術(shù)節里，我們八仙過(guò)�！�—各顯神通，盡展技藝，良好的表現獲得了大家的一致好評；讀書(shū)節里，我們暢游書(shū)的海洋，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)闊了我們的視野……豐富多彩的活動(dòng)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與幸福，也為我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺。

　　我愛(ài)校園里和藹的老師。親愛(ài)的姜老師，您總是有著(zhù)母親般的情懷，記得我作文寫(xiě)了高分，您總會(huì )用激勵的眼神鼓勵我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤，您總會(huì )用嚴厲的眼神提醒我，讓我盡快改正；記得我作業(yè)認真了，您會(huì )用贊賞的眼神表?yè)P我，讓我持之以恒；記得……老師啊，老師，值得我回憶和感動(dòng)的有太多太多……

　　我愛(ài)校園里活潑的同學(xué)們。是你們，陪我一起快樂(lè )地度過(guò)了每一天。在這一千多個(gè)日日夜夜里，我們同甘共苦，共同進(jìn)步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，為我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問(wèn)暖；是你們，如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情，心中就會(huì )涌起一股暖流。

　　如果學(xué)校是一棵大樹(shù)，那我們便是樹(shù)下的小草，茁壯成長(cháng)；如果學(xué)校是一條河流，我們就是河里的魚(yú)兒，快樂(lè )嬉戲。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿情恩，唯有匯成一句話(huà)：“我愛(ài)美麗的珠媚園！”

我們的校園作文6

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們迎來(lái)了新校園，新學(xué)期，校園變得更加美麗整潔，環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，課余生活更加豐富多彩，妙趣橫生。

　　以前的操場(chǎng)是一片大草坪，每到夏天，哪兒都是蟲(chóng)子，我們課余活動(dòng)時(shí)很不方便，操場(chǎng)上的球門(mén)只是一個(gè)鐵框而已，十分簡(jiǎn)易；一下雨就無(wú)法踢足球，因為操場(chǎng)會(huì )變得十分泥濘，沒(méi)有打羽毛球的地方，乒乓球臺也只是幾個(gè)水泥臺，籃球桿銹跡斑斑，籃球場(chǎng)只是水泥地而已。

　　一到雨天，操場(chǎng)上全是泥，根本沒(méi)法走人，而現在，我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道，課余時(shí)也有了活動(dòng)的地方，操場(chǎng)中心是個(gè)綠色的足球場(chǎng)，上面鋪著(zhù)綠色的假草坪，有四個(gè)球門(mén)，我們也有了踢足球的地方，在操場(chǎng)旁，我們有了羽毛球網(wǎng)，和新的乒乓球臺，羽毛球網(wǎng)十分結實(shí)，非常美觀(guān)，乒乓球臺換成了鐵的，也很漂亮，我們還有了籃球場(chǎng)，籃球桿也十分結實(shí)，在操場(chǎng)周?chē)�有一些�?shù)，環(huán)境十分優(yōu)美，有許多同學(xué)會(huì )去操場(chǎng)上踢足球跑步，在操場(chǎng)旁，也有了同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　我們的教學(xué)樓也變了，以前的教學(xué)樓上面沒(méi)有漆油漆，現在我們的教學(xué)樓上漆上了棕色的漆，變的.十分美觀(guān)。

　　在教學(xué)樓里，兩邊的教學(xué)墻上，貼上了校規校訓，兩邊的樓梯下，貼上了名人名言，老師辦公室的地面上，鋪上了地板，變得美觀(guān)，以前是不鋪地板的。

　　我們的教室，以前是沒(méi)有電子白板，，墻面上刷的是白漆，沒(méi)有墻群，老師的講桌是木的，我們的圖書(shū)角也只是一個(gè)藍色書(shū)袋。后來(lái)，我們有了電子白板，教室里漆上了墻群，名人名言版也換成了新的，我們還有了學(xué)習園地，老師的講桌換成了新的，前后門(mén)換成了新的，圖書(shū)角換成了漂亮的書(shū)架，還有了一些活動(dòng)器材，放在另一個(gè)書(shū)架上，在教室外的墻上，貼上了書(shū)香園地，我們有了良好的學(xué)習環(huán)境。

　　今年學(xué)校還開(kāi)放了圖書(shū)館，里面鋪上了地板，每到下課時(shí)，同學(xué)們都去那里看書(shū)，要知道以前圖書(shū)館是不開(kāi)放的。

　　這就是我們的新校園，美麗而整潔。學(xué)生彬彬有禮，老師和藹可親，一片祥和的景象。新學(xué)期，新校園，新起點(diǎn)，一切都變成了新的，我們在美麗的新校園中學(xué)習，活動(dòng)，奔向美好的未來(lái)……

我們的校園作文7

　　我們校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。早晨，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲。中午，你會(huì )看到同學(xué)們有的在圖書(shū)館里安靜的看書(shū)，有的在操場(chǎng)歡樂(lè )地玩耍。下午，同學(xué)們放學(xué)了，你會(huì )看到他們燦爛的笑臉。

　　校門(mén)口，綠樹(shù)成蔭，高大而挺拔的水杉樹(shù)，像衛兵一樣守護著(zhù)校園和我們。水杉樹(shù)旁的小草小鳥(niǎo)依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

　　走進(jìn)校門(mén)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，是什么這么香？原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開(kāi)了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來(lái)呢！

　　進(jìn)了校門(mén)，一直往前走。就來(lái)到了梅花樹(shù)旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會(huì )發(fā)現花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn)，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái)，圍著(zhù)它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開(kāi)花啦。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣漫天飛舞著(zhù)，像下起了梅花雨。

　　沿著(zhù)平坦的小路一直走，就來(lái)到了花壇前面�；▔�里的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠�；▔�里的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調皮的猴子，有的像一座橋，還有的'像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚(yú)，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著(zhù)尾巴擺著(zhù)身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。

　　走過(guò)幽靜的花壇，路過(guò)靜心樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習跳長(cháng)繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)��！

　　這就是我們美麗的校園。我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的拱墅區賣(mài)魚(yú)橋，經(jīng)過(guò)80多年的歷史，我們的學(xué)校變得更加美好。學(xué)校是我展示風(fēng)采的舞臺，是打開(kāi)我知識大門(mén)的金鑰匙，更是讓我成功的搖籃。我為我是賣(mài)小的一員而倍感驕傲與自豪。走進(jìn)校園，小花壇撲入我的眼簾。小花壇一年四季變換著(zhù)五彩的鮮花：春天，一串紅簇擁在一起，映照著(zhù)同學(xué)們可愛(ài)的臉蛋；夏天則綠草成茵；秋天，菊花在這里怒放，粉如霞，白如雪，黃如金，一片片細長(cháng)的花瓣疊在一起，形成了一朵朵色彩明麗的菊花；冬天來(lái)臨，山茶花成了這兒的主角，傲然屹立，為校園增添了幾份暖意。蝴蝶花一年四季常在，看那一對對蝴蝶比翼齊飛。小花壇常常使我陶醉。旁邊一塊大石頭嵌在土里，上面刻著(zhù)劉佛年爺爺的題詞：“奮發(fā)求實(shí) 走向未來(lái)”，這是我們學(xué)校的校訓。站在大石頭旁邊，我總會(huì )暗下決心：我要勤奮努力，實(shí)現自己遠大的理想。后邊有一棵高大的`香樟樹(shù)，在默默保護我們的校園。再往里走，叮叮咚咚的水聲竄入耳中，我看見(jiàn)石頭疊在另一塊石頭上。從石頭上流下的“瀑布”的響聲清脆悅耳，像小鳥(niǎo)歌唱，像鋼琴演奏，像泉水奔流。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路走，就看到一棵粗壯的銀杏樹(shù)，這棵樹(shù)是學(xué)校經(jīng)歷80多年風(fēng)風(fēng)雨雨最好的見(jiàn)證。

　　現在老樹(shù)萌發(fā)出新綠色的嫩芽，那米粒般大小的新葉在細雨中迎接又一個(gè)嶄新的春天。一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我們的身邊，帶來(lái)一襲醉人的花香。踏著(zhù)春天的腳步，繼續往前走。眼前是一個(gè)樸實(shí)的木頭亭子，每當同學(xué)們玩累了，就坐在亭子里，休息、聊天。而上課時(shí)，它則靜靜聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這就是我們的景觀(guān)帶。穿過(guò)樓道，往前走，就來(lái)到我們學(xué)校獨有的繪畫(huà)長(cháng)廊。進(jìn)入長(cháng)廊就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)的世界，這些畫(huà)似乎有魔力，把我深深地吸引住了。我細細欣賞著(zhù)這一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作。突然，我眼前一亮，畫(huà)中三朵金燦燦的向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)公公微笑，它們在清風(fēng)中不停地搖擺。這些畫(huà)不禁讓人駐足停留，細細欣賞。啊，學(xué)校，你是我發(fā)揮的大地，是我學(xué)習的樂(lè )園，更是我交友的天地。我愛(ài)你，可愛(ài)的校園！

我們的校園作文9

　　你想了解我們的學(xué)校??師大附小嗎？現在就我來(lái)向你介紹吧！

　　在校門(mén)口，你就可以看到“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”十個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下更是耀眼奪目。踏上臺階，你就來(lái)到了下操場(chǎng)，這里有高大的籃球架，兩個(gè)沙坑，沙坑后有一幅巨大無(wú)比的壁畫(huà)，上面有許多孩子在歡快地玩耍，有時(shí)體育老師會(huì )帶我們來(lái)打籃球、跳高、跳遠。繼續往上走，就來(lái)到了中操場(chǎng)，這里的升旗臺最為莊嚴。升旗儀式上，我們響亮的歌聲讓五星紅旗更為燦爛。

　　左側則是去年新蓋的教學(xué)樓。房子的外墻是藍白相間的瓷磚貼的，地面特別光滑，若不是學(xué)校不準在新樓滑冰，沒(méi)準兒，（注意是沒(méi)準兒）那兒也許已經(jīng)“改行”??成了溜冰場(chǎng)了。教室里干干凈凈，桌椅都是嶄新的。頂樓上是看電影還有舉辦藝術(shù)節時(shí)用的大禮堂，不管在大禮堂舉辦什么，同學(xué)們都是十分快樂(lè )的。我不說(shuō)你不知道，我非常遺憾不能在這嶄新的教室上課。中操場(chǎng)右側是學(xué)校的“心臟”??逸夫樓，因為校長(cháng)室、大隊部、總務(wù)處還有我喜歡的電腦室都在哪兒。

　　總務(wù)處對面便是最漂亮的小花園了。那里風(fēng)景優(yōu)美，有4朵小巧玲瓏的蘑菇，其中2朵是倒的，也許它們比較脆弱，被同學(xué)們“連續攻擊”后，撐不住了。還有大大小小的樹(shù)木，熱天時(shí)，它們像一個(gè)巨人，張開(kāi)它們的兩只大手，為我們遮太陽(yáng)。放學(xué)時(shí)，它們像站崗的衛兵，守衛著(zhù)學(xué)校。那兒的地板是紅黃兩種顏色的地磚鋪的，不像操場(chǎng)水泥地板干巴巴的.，因此，同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的游戲，如“摸魚(yú)摸蝦”，還有同學(xué)們最得意的“杰作”：“刷卡進(jìn)，刷卡出”。對了，那兒還有2張桌子，幾張椅子，讓一些同學(xué)在很好的環(huán)境聊天，玩卡、看書(shū)。臨走時(shí)順帶一句，這兒正是我喜歡的地方。

　　呼吸一口新鮮的口氣往上走，就到了后山，也就是上操場(chǎng)。最右側是乒乓球迷的地盤(pán)，一下課，他們都飛奔出來(lái)，生怕位置被人搶了。左側是四??六年級的教室，聽(tīng)，那兒傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲多好聽(tīng)呀！

　　在四年級教室旁是小操場(chǎng)，那兒的佛肚竹在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音。從那兒還可能看到秀麗的閩江和雄偉的三縣洲大橋。

　　怎么樣，你了解了我們依山傍水的師大附小了嗎？歡迎再來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，Bye---Bye。

我們的校園作文10

　　我們的校園，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧的校園。

　　走進(jìn)校園“植物園”的小亭子里，在右邊就可以看見(jiàn)一棵棵挺拔的、翠綠的竹子，它的旁邊盛開(kāi)著(zhù)大紅色的茶花，像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小娃娃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就跳起了多樣的“民族舞”。過(guò)了小亭子，眼前一片綠色，就像綠色的海洋。四周種著(zhù)各種各樣的蔬菜，這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻，顏色綠得十分耀眼，像一塊塊璀璨的綠寶石�？催@兒的黃葉菜，它長(cháng)得實(shí)在是太茂盛了，它的葉干、葉子就像一朵盛開(kāi)的大花一樣展開(kāi)，它的顏色綠得比一湖碧綠的湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆，就像一位位水上芭蕾的舞蹈家，在水上盡情地舞蹈。再來(lái)看看這棵樹(shù)上的小黃花含苞欲放，就像一只只小小的黃色螞蟻，馬上就要伸個(gè)懶腰，起床了。這邊的白花，白得那么純凈，那么無(wú)暇，就像剛下過(guò)了一場(chǎng)大雪，白雪散落在這些花朵上，又像是一條條絲綢織出的白花朵。

　　出了“植物園”，饒過(guò)了司令臺，再往左走，就可以看見(jiàn)一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方，再往里走，就有一座假山。

　　這座假山十分精致。假山上的一個(gè)個(gè)階梯刻得一清二楚，它們盤(pán)曲而上。在假山的中端有一個(gè)別致的、小杯子大小的亭子，它的頂是四方形的，由四根小柱子支撐著(zhù)，里面還有幾個(gè)座位，跟一般的亭子沒(méi)什么兩樣。在假山后面還生長(cháng)著(zhù)一棵可愛(ài)的小松樹(shù)。

　　假山的對面就是大操場(chǎng)。

　　在操場(chǎng)上有許許多多的`同學(xué)在游戲、嬉戲。操場(chǎng)周?chē)�繞著(zhù)剛長(cháng)出嫩葉的柳樹(shù)和艷麗的花朵，在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，在同學(xué)們玩累的時(shí)候，就在大榕樹(shù)下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥(niǎo)，停在樹(shù)梢上快樂(lè )地歌唱。操場(chǎng)的上空回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是同學(xué)們歡樂(lè )的天堂。

　　在上課時(shí)，操場(chǎng)一片靜寂，沒(méi)有一個(gè)人，一只鳥(niǎo)。但在教室里，會(huì )傳出老師的講課聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒似乎停在某個(gè)地方，目不轉睛地看著(zhù)我們上課。

　　我愛(ài)這個(gè)家——這個(gè)學(xué)習天地，歡樂(lè )的校園。

我們的校園作文11

　�。ㄥ涀樱�“還我青春，還我愛(ài)情……”“你別無(wú)理取鬧了，我已經(jīng)不愛(ài)你了�！薄盀槭裁�？”“難道你還不明白嗎？”傳過(guò)我耳邊只是嘶聲裂肺，為什么要騙我，我那么愛(ài)你，原來(lái)的天長(cháng)地久只是一場(chǎng)騙局。

　　第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，頂著(zhù)個(gè)黑眼圈，還不是昨天突然跑來(lái)個(gè)帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不著(zhù)，有誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的說(shuō)：“今天不是周末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長(cháng)怎么就會(huì )有你這么一個(gè)女兒，連今天是。偶爾，連管家都會(huì )無(wú)語(yǔ)她。洛曦準備好了，大大咧咧走去學(xué)校�！皢�，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學(xué)校出了名的�；�，顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說(shuō)：“別以為安子墨向你告白，你就那么囂張，告訴你，跟我搶?zhuān)�我讓你吃不了兜�?zhù)走，勸你乖乖放手�！闭f(shuō)完，便轉身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個(gè)人她根本不認識。

　　洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線(xiàn)。匆匆吃過(guò)早餐，來(lái)到圣輝學(xué)院，一眼見(jiàn)到了倚在校門(mén)的少年---安子墨。從然穿著(zhù)普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽(yáng)光落在他身上，少年精致的五官沐浴著(zhù)光，柔和確有生冷。

　　安子墨看了看洛曦，眼里滿(mǎn)是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問(wèn)個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝，而是親昵的說(shuō)：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話(huà)，裝作很有經(jīng)驗的樣子，“為什么喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情�！叭绻�我追你你會(huì )相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭氣的.臉紅了起來(lái)。笨蛋笨蛋，在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離，可以看到他那么帥氣的臉�！白肺�？要看你，不是問(wèn)我！”洛曦強忍這，一個(gè)45°的轉身，洛曦加快了步伐。陽(yáng)光下，只是一個(gè)男生的冷笑。

我們的校園作文12

　　校園是我們非常熟悉的地方，校園是我們共同學(xué)習的地方，校園是我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。

　　我以前讀的是鄉村小學(xué)，校園給人一種冷清，破舊不堪的感覺(jué)。冬天教室里冷的要命，大多數學(xué)生都自帶保暖用具。操場(chǎng)上也沒(méi)有什么健身器材。

　　后來(lái)，媽 媽幫我轉到了錳礦小學(xué)，當我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，眼前一亮，好大呀！好有文化氣息呀！每個(gè)教學(xué)樓上都寫(xiě)了名字，有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路，每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹(shù)木，每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場(chǎng)，五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚，好像在歡迎同學(xué)們在這里茁壯成長(cháng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色的塑膠做成的，下雨天也不會(huì )踩一腳泥。在上面跑步，會(huì )感覺(jué)很軟，即使摔倒了也不痛。操場(chǎng)周?chē)?種了一些大樹(shù)，透著(zhù)青春的氣息，顯得更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)的正 前方有一個(gè)主席臺，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的'大字，鼓勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習。

　　高大的教學(xué)樓內部和外部都刷了一層白色的涂料，看起來(lái)很整潔干凈，讓人看著(zhù)心情十分舒暢。教室分舞蹈室，書(shū)法美術(shù)，多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了，里面安裝了電子板。它還能搖控呢？只要按一下鍵就能變換圖片，如果上課時(shí)有什么需要，還可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)。潔白的墻面上配備了供我們制作板報和壁畫(huà)的黑板，我們可以在這里盡情的發(fā)揮，把優(yōu)秀的作品展示出來(lái)。

　　一到下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快的奔向寬闊的操場(chǎng)，快樂(lè )的在操場(chǎng)上盡情的玩耍，上課鈴聲響了，熱鬧的校園安靜了下來(lái)，只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認真地聽(tīng)講，在知識的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習，我感到很幸福。

　　學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我的一定要好好學(xué)習，不能辜負學(xué)校對我們的期望。

我們的校園作文13

　　綠色，代表了春意盎然，它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字，用言語(yǔ)組織出一個(gè)充滿(mǎn)活力，文明，干凈……的美麗校園。

　　首先，在我的“校園”中課堂紀律是很重要的。若沒(méi)有一個(gè)好的課堂紀律我們怎么能學(xué)到知識？想來(lái)也是，如果每一個(gè)人都在課堂上說(shuō)一句“閑話(huà)”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀律一定要“抓牢”。

　　第一：上課時(shí)不能說(shuō)話(huà)；第二：行為舉止要文明；第三：學(xué)生上課回答問(wèn)題時(shí)要舉手……

　　綠色是大自然給予我們的財富，自然僅僅賜予我們這種財富，如何保護成了我們的.一大重事，誰(shuí)不渴望地球是一個(gè)“綠色森林”。我們要保護公共設施，不隨意破壞，更不能隨手扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，撿起的是垃圾留下的卻是一方凈土。這樣做了，綠色校園還會(huì )離我們遠嗎？

　　在校園每一個(gè)人都講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。講文明，懂禮貌，這是我們需要的現象。沒(méi)有吵鬧聲只有清脆的鳥(niǎo)叫；沒(méi)有隨處可見(jiàn)的廢紙垃圾，只有香甜的花草和美麗的學(xué)習環(huán)境。除了愛(ài)護花草，保護環(huán)境，我們也應該節水，節電而不是過(guò)度的浪費。我們要從小學(xué)會(huì )節約，愛(ài)護地球。

　　綠色著(zhù)環(huán)境；綠色代表著(zhù)文明正是因為我們渴望綠色，欣賞綠色，所以我們建設了一個(gè)綠色的校園。

　　在校園里的各個(gè)角落遍布了垃圾桶，而同學(xué)們也都會(huì )自覺(jué)地將垃圾分類(lèi)，使學(xué)校的操場(chǎng)上，小路邊都沒(méi)有一片垃圾，想像一下，吃完飯后一個(gè)人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞，那該多么愜意呀！而這就是我們的“綠色校園”。同時(shí)綠色也是溫馨的顏色，我也希望在“校園”中處處充滿(mǎn)溫馨，讓我們在冬天時(shí)也能感受到春天的溫暖。

　　“綠色校園”是一個(gè)人創(chuàng )造不了的，它需要我們一起去創(chuàng )造，所以，讓我們全體師生攜手一起去維護我們的綠色校園。

我們的校園作文14

　　你去過(guò)我們的學(xué)校么？你要是沒(méi)去過(guò)的話(huà)，那就太遺憾了！既然你沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校，我就在這里介紹我們的校園，滿(mǎn)足你的好奇心。

　　我們的學(xué)校坐落在博城四路，周?chē)�有許多文具店和書(shū)店，而且在西邊還有一個(gè)影院，學(xué)校大門(mén)是我們上學(xué)必經(jīng)之地，大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：博興縣第一小學(xué)，這七個(gè)金燦燦的大字。一進(jìn)入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹(shù)木，都長(cháng)的非常茂盛。

　　緊接著(zhù)辦公樓后面是黃河廣場(chǎng)，那里的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼制成，蜿蜒盤(pán)旋在黃河廣場(chǎng)上，上面寫(xiě)明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站，黃河廣場(chǎng)的一角還有古代人用來(lái)記時(shí)的工具，要是你來(lái)看的話(huà)有可能見(jiàn)到小魚(yú)搖著(zhù)尾巴跟你打招呼，黃河廣場(chǎng)旁邊是圖書(shū)館·化石館·陶瓷館，圖書(shū)館里有許許多多的好書(shū)，那里常年流溢著(zhù)書(shū)香，化石館里許多的化石，巖石和栩栩如生的動(dòng)物標本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

　　教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習和讀書(shū)的地方，在那里面每天都充滿(mǎn)孩子味，穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭，那里面有我們最溫暖的教室，教學(xué)樓是由兩個(gè)樓組成的，由走廊連接起來(lái)，呈7形，我們每天在那里學(xué)習和讀書(shū)。

　　我們最喜歡體育課了，體育課當然少不了操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�是一排排柳�?shù)，古人有云：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時(shí)節，輕撫著(zhù)操場(chǎng)，細心的裁剪出柳葉的`輪廓。那長(cháng)長(cháng)的柳絲，翠綠的柳葉，在微風(fēng)中飄舞，我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有里面的草坪，那里是孩子們的天地，我們在那里與運動(dòng)·游戲，或者許多女生圍在一起討論事情。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，愛(ài)這陪我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子的一小，愛(ài)這我眼中的一��！

我們的校園作文15

　　自從學(xué)校宣布擴建以后，我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當然，這還是花了些時(shí)間，不過(guò)沒(méi)很久，初三的我就已經(jīng)有幸見(jiàn)到了前兩個(gè)學(xué)部，而在之前，我們學(xué)校只是一個(gè)初中。

　　初三一開(kāi)學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園，之前因為一直在建教學(xué)樓，我們只覺(jué)著(zhù)有些吵，根本沒(méi)想象過(guò)建成那一天的樣子，等真正見(jiàn)到的這一天，還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門(mén)的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓，挨著(zhù)校門(mén)的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓，右側擴大區域后新建的那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部，左側擴大區域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個(gè)小賣(mài)部，右邊則把以前一個(gè)舊公廁改成了一個(gè)大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

　　等到我們一上課，我們就發(fā)現我們的新校園不僅“外表”有所變化，“內在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師，這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”，按理說(shuō)小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的，但學(xué)校給我們安排了，是自由選擇的.“選修課”，既可以充實(shí)我們的課余生活，又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個(gè)校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師，他們的加入，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了別樣的氛圍，使我們這些上慣了長(cháng)輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會(huì )。

　　看著(zhù)新校園的一切，我有了一種宛若新生的感覺(jué)，是希望，也是憧憬，在如此完善的校園環(huán)境里，也許只有不斷地進(jìn)取，把“好好學(xué)習，天天向上”作為行動(dòng)指南，才能夠與更好的自己相配吧？我從書(shū)包里掏出課本，開(kāi)始了我初三的學(xué)習。

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