- 相關(guān)推薦
國旗下講話(huà)-讀書(shū)伴我成長(cháng)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在xxxx年?yáng)|外的第一個(gè)升旗日，在東方朝霞鋪染滿(mǎn)天、五星紅旗迎風(fēng)飄揚的莊嚴時(shí)刻，我國旗下講話(huà)的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》，與大家分享讀書(shū)的溫暖和愉悅。
想必和大家一樣，我們都是唱著(zhù)“小燕子，穿花衣……”的旋律，聽(tīng)著(zhù)《小紅帽》、《白雪公主》的故事長(cháng)大的，在我們的印象中，只要我們有些淘氣、撒嬌或者調皮的時(shí)候，家人在喝斥之際，總會(huì )翻拿出一些小人書(shū)來(lái)，讓我們閱讀，然后，任我們提出五花八門(mén)、稀奇古怪的問(wèn)題來(lái)。那些小人書(shū)不知有著(zhù)怎樣的魔力，竟使我們躁動(dòng)不安的心漸漸平靜下來(lái)，眼中充滿(mǎn)清澈的渴求，仿佛書(shū)中有著(zhù)你想要的一切答案。
這就是我們對讀書(shū)情感最初的啟蒙。也確實(shí)如此，當我們走過(guò)小學(xué)，踏入中學(xué)，在老師的啟迪下，讀著(zhù)更多的書(shū)，正如教育家陶行知先生所言，書(shū)中有“八賢”：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如、何幾。若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì )錯。不是嗎？在書(shū)中，拓寬了我們的認知，高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀，在黑夜數星星的時(shí)候，我們知道天外真的有天。在晨曦戲弄水的時(shí)候，我們知道“奔流到海不復還”;在書(shū)中，應驗了我們的感知，俗語(yǔ)說(shuō)：知其然，更知其所以然。是呀，在數學(xué)里，我們知曉“直角三角形，兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方”。在物理中，我們明白“在地球上，蘋(píng)果總是往下落”的道理；在書(shū)中，也激發(fā)著(zhù)我們的良知，周總理說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)。是呀，中國是唯一沒(méi)有凋謝的文明古國，中華是正在復興的泱泱大國。
豈止這些，在書(shū)中我們汲取了更多的滋潤和營(yíng)養，“天下興亡，匹夫有責”的責任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡恼軐W(xué)，當然，在書(shū)中，我們還有無(wú)限的感動(dòng)，無(wú)垠的感悟和無(wú)尚的感恩。
于謙說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，與書(shū)對話(huà)，就是我們與智慧交融，就是我們與品質(zhì)交匯，就是我們與靈魂交流。多讀些書(shū)，讓我們更加充實(shí)和從容。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁！”《畢業(yè)歌》為我們學(xué)生指點(diǎn)了方向，我們不僅要學(xué)好課本這本書(shū)，還要讀好人生這本書(shū)，社會(huì )這本書(shū)?
在新年之際，希望在我們伸手可及之處，放一本我們喜愛(ài)的書(shū)籍，散發(fā)著(zhù)鉛字的墨香，以此遙望蒼穹，矚目遠方，讓我們一路輕盈、一路芬芳。
謝謝大家！
【國旗下講話(huà)-讀書(shū)伴我成長(cháng)】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(cháng)02-17
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文01-10
讀書(shū)伴我成長(cháng)演講05-06
讀書(shū)伴我成長(cháng)征文07-03
讀書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文07-04