我的夢(mèng)作文匯編(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
我默默的將自己的手心合攏，卻無(wú)法忘記，開(kāi)始我卻非常自信，但是淚還是從臉頰悄悄滑落。
——-題記
聆聽(tīng)，我的聲音，那是一首悲傷的交響曲，在我的心里奏響了聲音，那是一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)在我的心里冉冉升起，那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信，那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景，也是一種獎勵。但我正確的認識到自己，這次考試，我失敗了。
天在下雨，仿佛在傾聽(tīng)，我心中的那份憂(yōu)傷，但我聽(tīng)到班主任說(shuō)我數學(xué)只有75分時(shí)，我的'確是吃了一驚，不過(guò)那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭，憎恨嗎？不！失意嗎？也不！我必須去慢慢體會(huì )這份獨特的心情，為什么在數學(xué)強項上還會(huì )失敗呢？為什么一直以成績(jì)引以為榮的我，現在竟落此下場(chǎng)，或許我真的有什么不足吧！我也知道我不是個(gè)天才。
我握緊拳頭，腦中沒(méi)有了思緒，只有一種信念，我的夢(mèng)是否來(lái)了，我是否追到了？我只明白，我應該將自己的那份朦朦朧朧的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里，也許我能精心的培養，使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩！
我明白，失敗是成功之母，這次期中考試無(wú)疑給我敲響了警鐘，成績(jì)一落而下，百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周?chē)�。也許我應該試著(zhù)擦拭眼淚，不是嗎？我不能一直停留在摔倒的過(guò)程上，爬起來(lái)。雖然在這段逐夢(mèng)路上，可能我會(huì )懷疑自己，可能會(huì )沒(méi)勇氣，可能會(huì )遭受疼痛打擊，但是，我不會(huì )停止我前進(jìn)的步伐，我會(huì )一直走下去。直到明天，明天的明天。望向遠方，我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信，我會(huì )更好的，一定會(huì )更好的！
我的夢(mèng)作文2
你，是否已帶著(zhù)夢(mèng)想，展翅高飛了？夢(mèng)想，就如同一粒種子，在每個(gè)人心中萌芽、茁壯，在“起飛”的同時(shí)，你是否有決心離開(kāi)原本安逸的生活，并面對他人對你的譏笑和諷刺？
有些人，總會(huì )盼望夢(mèng)想能實(shí)現，但，卻只是一味地空想，不愿付出努力，靜待夢(mèng)想開(kāi)花結果；但，這只會(huì )使自己的夢(mèng)想更遙不可及；有些人，明明已努力了許多，卻在成功就在眼前的那一刻，否地了自己，也失去了向前邁進(jìn)的勇氣，從前的努力，也就此成為泡影。夢(mèng)想，不同于空想和妄想，并不是靜待就能得來(lái)的'，夢(mèng)越大，越遙遠，所經(jīng)歷的挫折也會(huì )越多；成功，是偶然；失敗，是必然，畢竟，唯有經(jīng)歷磨練的人生，實(shí)現的夢(mèng)想才有價(jià)值。
我，夢(mèng)想當一位鋼琴家，聽(tīng)著(zhù)連綿的音符在琴鍵上飛舞著(zhù)，彷彿帶領(lǐng)世人進(jìn)入了另一個(gè)境界，沒(méi)有煩惱，只有旋律，只有陶醉，只有快樂(lè )，這就是我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并非唾手可得，必須犧牲玩樂(lè )的時(shí)間，但，現實(shí)生活中，沒(méi)有“努力，就一定會(huì )有成果�！边@種定論，有時(shí)候，我即使很努力，我也沒(méi)得到理想的成果；這使我很沮喪，但追求夢(mèng)想，就應不怕挫折，不要把失敗當做絆腳石，因為失敗后，能讓你踏得更高、更遠！
我的夢(mèng)，小小的卻明亮，不美麗卻有重大意義。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或輕或重，在追夢(mèng)時(shí)，不必在意別人的眼光，因為，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值。如果現實(shí)是此岸，那夢(mèng)想就在彼岸，那么，困難、挫折就是其間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁，唯有經(jīng)歷挫折的夢(mèng)想，實(shí)現時(shí)才能大放異彩。收拾好行李，準備朝夢(mèng)想起飛吧！
我的夢(mèng)作文3
今天晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我來(lái)到一個(gè)地方，這到處都是我喜歡吃的布�。翰葺兜�、奶油味的、巧克力味的……數也數不過(guò)來(lái)。我一邊吃著(zhù)布丁一邊往前走，忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子，便立刻跑過(guò)去。
到了村子外的大門(mén)口，我清清楚楚地看見(jiàn)，上面寫(xiě)著(zhù)“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位老人，他的胡須真長(cháng)。他邀請我進(jìn)入他們的村子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)去了，哇！這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談，我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(cháng)。之所以這里散發(fā)出糖香味，是因為這里的所有東西，都是用糖果做的。
村長(cháng)帶我來(lái)到了，他們村子的第二景觀(guān)。原來(lái)是瀑布，我看沒(méi)有什么稀奇，就想轉頭走，村長(cháng)一把拉住了我，說(shuō)：“這個(gè)瀑布很神奇的，不信你看�！贝彘L(cháng)對著(zhù)瀑布說(shuō)了一句：“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗，真的是糖水，甜甜的，村長(cháng)又說(shuō)了一句：“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變，但味道真的是橙汁味。
村長(cháng)以帶我來(lái)到了第三景觀(guān)。這里的'每棵樹(shù)上花很小，唯獨只有中間那棵樹(shù)上的花超大，村長(cháng)說(shuō)：“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的，這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花，它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。
鬧鐘“叮�！甭暟盐页承蚜�，我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程，我會(huì )把這場(chǎng)夢(mèng)永遠記在我的心里。
我的夢(mèng)作文4
濟寧是一個(gè)美麗的城市，用五彩繽紛形容它一點(diǎn)也不夸張。
城市里的人們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。五顏六色的花分布在道路兩旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)，在大街小巷旁“站崗”，不只是這樣，大大小小的購物中心：中央百貨、貴和、銀座……聳立在城市中心的各個(gè)地方，太白樓、大運河、小北湖也不斷地向人們展現自己的魅力，仿佛只要自己一休息人們就會(huì )疏遠它似的。
春天，大地漸漸蘇醒，花兒們抬起頭，一個(gè)個(gè)露出迷人的笑臉，在大街小巷上站崗的“哨兵”們，也脫掉他們那身白色的大衣，換上了翠綠色的“春裝”，鳥(niǎo)兒們清脆的鳴叫聲，替代了北風(fēng)“呼呼”的吼叫聲，整個(gè)城市都煥然一新。
夏天，烈日當空，憋了一個(gè)冬天的太陽(yáng)，在天空中盡情的向人們展示自己的風(fēng)采，就連小鳥(niǎo)都被他那迷人的目光照得汗流浹背，就這樣，大人、老人、小孩、一花、一草、一木在它的照耀下，度過(guò)了美麗而又漫長(cháng)的夏天。
秋天，秋高氣爽，景色更是迷人，所有的“哨兵”都脫下了他們那“過(guò)時(shí)”的衣服……晴朗的天空，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著(zhù)。
當時(shí)間老人的'腳步，跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。冬雪覆蓋了大地后，萬(wàn)物也披上了白色的時(shí)裝，這美麗的景色令人陶醉，使人忘記了冬天的寒意。
五彩繽紛的濟寧，永遠令人陶醉。濟寧……
我的夢(mèng)作文5
13歲的我，茫然地走在小路上。
正值晌午，太陽(yáng)高高地掛在天上，陽(yáng)光刺眼，我伸出手擋在額頭上，卻無(wú)法躲避陽(yáng)光的照射，回想今天的考試，心里一陣陣郁悶。站在那路口邊，看著(zhù)回家的路，想到母親那充滿(mǎn)期待的臉，我猶豫了，時(shí)間好像凝固，連風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，世界一下子安靜下來(lái)，可我的'內心卻喧囂不已。漸漸地，它們在我的心中形成兩派。白臉小娃娃說(shuō)：“回家吧，媽媽該擔心了�！焙谀樞⊥尥拚f(shuō)：“別回家！你這次考得那么差，媽媽肯定很失望�！弊罱K黑臉打敗白臉，我收回腳步，朝另一條路走去。
這條路比常走的那條更幽靜更美麗，空氣中傳來(lái)清香，傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲。誰(shuí)在讀書(shū)呢？我帶著(zhù)心中的疑惑，追循著(zhù)那聲音，在不遠處的田野里，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他光著(zhù)雙腳踩在泥土里，向上看去，他僅僅穿著(zhù)一條淺棕色的短褲，手里卻拿著(zhù)一本書(shū)，書(shū)皮已經(jīng)殘破不成樣子，伶仃地掛在書(shū)面上，像極了窮苦的孩子。小男孩聚精會(huì )神地看著(zhù)那本書(shū)，看到精彩的地方還會(huì )大聲讀出聲。他的眼神告訴我，他是多么喜愛(ài)讀書(shū)；他的行為向我展示，他是多么熱愛(ài)他的夢(mèng)想。陽(yáng)光穿過(guò)茂密的楊樹(shù)林，暖洋洋的，照在臉上，照進(jìn)心里，照亮我儲存夢(mèng)想的地方，兒時(shí)的夢(mèng)想又重現在眼前……
“這位同學(xué)，你有什么夢(mèng)想？”“我的夢(mèng)想是做學(xué)識淵博的人�！笔茄�！我的夢(mèng)想是做學(xué)識淵博的人，不是為考試而學(xué)習的人，頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，立刻轉身，向來(lái)時(shí)的路跑去，我張開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光，這一刻，它不再刺眼，它給我無(wú)限的力量，去追尋我兒時(shí)的夢(mèng)想。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。心持勇氣、懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行！
我的夢(mèng)作文6
中國足球隊終于在世界杯賽場(chǎng)上亮相了，學(xué)校特意組織我們觀(guān)看中國隊參加世界杯的首場(chǎng)比賽，隊員們在場(chǎng)上雖然踢得很賣(mài)力，但還是以0：2輸掉了這場(chǎng)比賽。在接下來(lái)的第二場(chǎng)比賽中，更是以0：4不敵巴西隊。至今一球未進(jìn)，一分未得，進(jìn)不了16強了。下面只剩下與土耳其這一場(chǎng)比賽了，我好希望中國足球隊能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，為所有的中國人爭光。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，總想著(zhù)最后一場(chǎng)比賽會(huì )不會(huì )贏(yíng)。想著(zhù)想著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己來(lái)到了世界杯賽場(chǎng)上，身穿著(zhù)中國隊紅色隊服，高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，為中國隊加油助威。場(chǎng)上，隊員們精神抖擻，為中國人的榮譽(yù)而戰。小小的足球在球場(chǎng)上翻滾，牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心。土耳其人也不是好惹的.，他們踢得一點(diǎn)都不差。你看，他們在中場(chǎng)搶到了中國隊的傳球，三下兩下就把球傳到了中國隊門(mén)前。不好，大事不妙，土耳其隊員要射門(mén)了，我情不自禁地高聲吶喊：“中國隊，加油。中國隊，加油�！敝灰�(jiàn)守門(mén)員江津飛身躍起，將球托出橫梁，化解了一次險情。終于，又輪到中國隊進(jìn)攻了，李鐵從對方腳下?lián)尩角�，將球傳給了馬明宇，馬明宇帶球突破，下底傳中，只見(jiàn)楊晨高高躍起，將球頂進(jìn)了對方大門(mén)。進(jìn)球了，進(jìn)球了，全場(chǎng)一片歡騰，看臺上成了紅色的海洋。
正在這時(shí)，一陣鈴聲把我驚醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但愿中國隊不要讓我們失望。
我的夢(mèng)作文7
20xx年到了，新型冠狀病毒早已經(jīng)被人類(lèi)打敗，冬奧會(huì )即將在張家口舉行，舉國歡騰，我好想去冬奧運現場(chǎng)看一看��！
一個(gè)周日，我躺在床上，又陷入了去冬奧現場(chǎng)的遐想中。忽然，一個(gè)身上裹著(zhù)冰晶外殼、兩顆炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光的熊貓寶寶跳到了我的眼前，它的頭盔里面流動(dòng)著(zhù)明亮的彩色線(xiàn)，它伸出手和我招手，掌中還有一顆鮮艷的“紅心”，好漂亮的熊貓寶寶��！我立刻被它吸引住了。就在這時(shí)，又一個(gè)身著(zhù)紅裝，散發(fā)金色光芒的寶寶飛過(guò)來(lái)，它的頭部造型是大紅燈籠，如雪一樣潔白的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆黑黑的、亮亮的眼睛。它對我說(shuō)：“你是祿祿同學(xué)吧，我們是冰墩墩和雪容融，知道你想要去參觀(guān)奧運會(huì )，特意過(guò)來(lái)接你，跟我們走吧�！蔽腋吲d地跟著(zhù)它倆飛到了張家口，這里太熱鬧了，各個(gè)國家的運動(dòng)員都在這里，大街上也多了很多外國人，他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼，還不時(shí)地發(fā)出感嘆，“中國的城市發(fā)展的太快了，中國好美麗��！”聽(tīng)了這些，一種自豪感油然而生，我為自己是一位中國人而自豪。
冰墩墩和雪容融帶我參觀(guān)了冬奧會(huì )的.場(chǎng)地，向我介紹了參加奧運會(huì )的各個(gè)國家和項目，有滑雪，滑冰，冰球，冰壺……還有很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運動(dòng)項目。它們還告訴我，參加冬奧會(huì )的每一位運動(dòng)員都不簡(jiǎn)單，之所以能參加冬奧會(huì )是和他們平常的刻苦訓練分不開(kāi)的。
這時(shí)，奶奶叫我：“祿祿，吃飯了�！迸�，原來(lái)剛剛睡著(zhù)了，真不愿從這個(gè)美好的夢(mèng)中醒來(lái)，同時(shí)，我也暗下決心，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國爭光。
我的夢(mèng)作文8
春天到了，我和媽媽去看望外婆。
外婆的家居住在大森林里，每次來(lái)到她家都令我感到溫馨舒暢。一進(jìn)們，目之所及，哪里都是綠的使人仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷一般。外婆家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里養著(zhù)各種各樣的魚(yú)兒。河邊，一排排翠柳迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。院中的幾株杏樹(shù)，像花枝招展的姑娘，在春風(fēng)中亭亭玉立地站著(zhù)。西邊種著(zhù)一片綠油油的稻田，東邊是幾棵堅忍不拔的松樹(shù)，整整齊齊地排著(zhù)隊，筆直的站著(zhù)。屋后還有一碧千里的草地，幾只燕子在草地上高興地玩戲。多么美的景色��！
在這美麗的地方里，我們真的舍不得，后來(lái)，外婆殷勤地留我們多住幾天。晚上，潔白的月光照進(jìn)窗前，我躺在溫暖的被窩里，外面的景物在月光和那閃爍的星星下更加秀美，把我陶醉在這景色當中。忽然，窗外傳來(lái)隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲，聲音變得越來(lái)越響亮，越來(lái)越清楚，說(shuō)：“昨天燕子姐姐捎信來(lái)說(shuō)，在我老家那里，我兄弟姐妹的`生活環(huán)境變得越來(lái)越糟糕了，工廠(chǎng)煙囪里排放出黑煙，整天籠罩著(zhù)天空，他們再也不像以前那樣快活地呼吸生活。說(shuō)到這里，興花姐姐傷心地哭起來(lái)。柳樹(shù)奶奶說(shuō)；“可不是嘛，我生長(cháng)在河邊，聽(tīng)來(lái)往船上的人說(shuō)，這里的水真干凈��！但離這兒十幾公里的地方大大小小的河流已經(jīng)被一些工廠(chǎng)的污水污染，魚(yú)兒都死光了！往日美麗的大河變成了一道道臭不可聞的污水溝�！甭�(tīng)到這里，我不驚地大喊起來(lái)：“剛才你們說(shuō)得對，但人們現在也已經(jīng)漸漸地開(kāi)始保護環(huán)境，你們也不用這么傷心！”小草們紛紛拍起手來(lái)，嘩啦啦地響起來(lái)。
“白天玩得起勁，夜里凈說(shuō)夢(mèng)話(huà)，看你把被子都踢掉了，雙腿冰冷�！眿寢寶夂鹾醯卣f(shuō)著(zhù)。我顧不上聽(tīng)媽媽將話(huà)，還在回億剛才的那個(gè)夢(mèng)境。后來(lái)，我決定宣傳環(huán)保意識。
我的夢(mèng)作文9
昨天夜里睡得比較晚，做了一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里YC說(shuō)他還要見(jiàn)我一面，在那個(gè)夢(mèng)里我大概是在20多歲出頭的年紀，現在我有著(zhù)自己愛(ài)的人，但是在夢(mèng)里我愛(ài)的人卻依舊是他。畢竟這只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
等醒來(lái)的時(shí)候也感覺(jué)有些詫異，在夢(mèng)里就沒(méi)有什么不和諧的感覺(jué)。依稀記得在夢(mèng)里面他邀請我。讓他做一些事情，那個(gè)時(shí)候我歡欣雀躍，精心打扮了一番才去見(jiàn)他，還想在他心里留下最美好的印象，我甚至約他去看畫(huà)展、喝茶，他也答應了�？墒悄且院髤s發(fā)現他們只是在利用我所知道的信息做一個(gè)調研。希望我能夠為他的項目做一些建議，幫助他出謀劃策，那個(gè)時(shí)候夢(mèng)里的我心里多少是有些落寞的，因為我所有的希望在他那里都只能化為失望，無(wú)論我多么希望她能喜歡自己，他對我永遠都是那例行公事的樣子。畢竟只是風(fēng)花雪月，夢(mèng)一場(chǎng)。
和他有關(guān)的'事情有太多都是夢(mèng)境了，至今還記得他喜歡穿白衣服，還有深藍色的外衣，可是那一切也只能成為過(guò)去，成為永遠也回不去的曾經(jīng)。又能如何。自己以為的全心全意付出在別人那里只是徒勞無(wú)功。又或者即使他收到了我的心意也沒(méi)有辦法回應，我一直都明白她心里喜歡的是別人。愛(ài)情不就是那樣嗎？常常顆粒無(wú)收，只有自己被感動(dòng)。
YC，他們說(shuō)，也許后來(lái)我喜歡過(guò)的人都是你。
我的夢(mèng)作文10
夜，靜悄悄的。
我躺在床上，看天上的明月朝我微笑。那似乎就是爺爺睿智的、含笑的眼睛。
我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影，看到他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中我看到爺爺從學(xué)�；貋�(lái)了……
‘爺爺’一看到爺爺，早就眼巴巴等在門(mén)口的我猛地撲到爺爺懷里。爺爺一手抱著(zhù)作業(yè)本，一手牽著(zhù)我的手回家。
爺爺身上穿的.，永遠是那身褪了色的中山裝，袖口上的兩個(gè)補丁特別扎眼，那或許是爺爺夜深人靜批作業(yè)，沒(méi)白天沒(méi)黑夜伏案備課留下的吧。這一次，我發(fā)現爺爺更老了，胡子白了，頭發(fā)白了，臉上皺紋也增多了。
我仰臉看著(zhù)，似乎明白奶奶整天數落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕，爺爺哪一天會(huì )累死！
我哭了，淚水滴落下來(lái)，冰涼冰涼。我從夢(mèng)中驚醒，爺爺不見(jiàn)了，只有天上的明月在靜靜地望著(zhù)我。是的，爺爺半年前就去世了。有一天他上完課的肘候，沒(méi)等走出教室就倒下了，從此再沒(méi)醒來(lái)。
我的爺爺！
爺爺，您－生坎坷，一輩子的心血都灑在校園里了，到頭來(lái)卻一貧如洗。但是，當別人談到您的時(shí)候，我發(fā)現人們的眼睛里充滿(mǎn)敬慕。
今晚的月亮真好，爺爺。我決定將來(lái)走您的那條路，不為名不為利，縱然一生清貧，也要辛勤育花。
想著(zhù)想著(zhù)，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我的夢(mèng)作文11
潺潺流水，青青草地，美艷艷的花兒一嘟嚕一串串，這便是我兒時(shí)記憶中家鄉小河的模樣兒。
小時(shí)候我經(jīng)常跟著(zhù)母親一起去小河里洗衣服，沒(méi)有走到河邊，一股沁人肺腑的花草香氣便撲鼻而來(lái)，沖撞著(zhù)我的鼻孔，縈繞在我的身旁。
按照慣例，媽媽挽起褲腳，坐在小河邊的水泥板上洗衣服。而我則在一旁捕捉小魚(yú)小蝦。每捉到一只，我就會(huì )笑得合不攏嘴。有時(shí)還會(huì )因為太貪玩，想捉住一條大魚(yú)兒弄得滿(mǎn)身水漬，濕在身上，心里卻美滋滋的。
記得幾年前，小河邊上總是長(cháng)著(zhù)一種野草，人們說(shuō)它可以降血壓，還可以泡茶喝。每逢初秋，媽媽便會(huì )帶著(zhù)我們去小河邊采摘這種草，裝了一大塑料袋子時(shí)就會(huì )送給老家的爺爺奶奶�？山鼉赡�，不光是昔日淙淙流淌的小河干涸了，就連長(cháng)在河邊的這種野草也幾乎要絕跡了。
我們不僅要扼腕嘆息，是誰(shuí)讓我們兒時(shí)的樂(lè )園變成今天的模樣？連那條可愛(ài)的`小河也難以避免慘遭毒手？
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽又去河里洗衣服捉小魚(yú)。那里的小河，清澈透明，幾乎和柳宗元描繪的“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”的景象一模一樣。兩岸鳥(niǎo)語(yǔ)花香然，百草豐茂。我在小河邊笑啊，跑啊，一不小心摔了一跤。睜開(kāi)眼睛，眼前卻什么都沒(méi)有了。
哎，我的小河，你什么時(shí)候才能恢復如初呢？我做夢(mèng)都希望你能回復我記憶中的模樣。
我的夢(mèng)作文12
昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們上了六年級，我當上了值日生。我們上課時(shí)的課堂是安安靜靜的；教室光潔照人；書(shū)架上的書(shū)擺放的.井井有條；書(shū)本一塵不染；而且大家的每門(mén)功課都非常完美，寫(xiě)出的作業(yè)每篇都是A。
看到這，你是不是想問(wèn)有沒(méi)有好事情呢？當然有，你想人的一生不會(huì )總是一帆風(fēng)順的。我在學(xué)校里也一樣。
上課了，陳老師開(kāi)始發(fā)作業(yè)本讓我們做作業(yè)。這時(shí)，我的課堂作業(yè)本飛起來(lái)了。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家都在想辦法，紛紛地議論著(zhù)。有的說(shuō)：“用教棒打下來(lái)”；有的說(shuō)：“用鉛球砸下來(lái)；”還有的很搞笑拿拖把去掃下來(lái)，但是這些辦法多沒(méi)用。用教棒去打卻讓教棒坐上了“飛機”，在教室里橫沖直撞；用鉛球扔，卻砸到同學(xué)的頭上，痛得他蹲在地上嚎啕大哭；用拖把打下來(lái)，可拖把卻站到班長(cháng)頭上跳起舞來(lái)，讓大家看了哈哈大笑。最后，有一位同學(xué)說(shuō)：“還是跳到桌上去捉吧�！碑斘覀兇蠹移鹛鴷r(shí)，不可思議的事發(fā)生了。我們就漂浮在空中，大家在空中手舞足蹈，拼命地飛向作業(yè)本去拿它……
奇怪的事情發(fā)生了,我明明摸到了，但沒(méi)感覺(jué)就拿不到手上來(lái)。讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我滾了下來(lái)，打了顫，睜開(kāi)眼一看，我還好好的躺在床上。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！”
我的夢(mèng)作文13
我有許多夢(mèng)，我最渴望實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)，就是能見(jiàn)到“宇宙之王”—史蒂芬霍金。
我之所以想一睹霍金的真容，是因為我被他的人格所折服。書(shū)上說(shuō)：霍金的身體已嚴重變形，肩膀左低右高……雖然說(shuō)得很多，但我還是希望能見(jiàn)到他。這個(gè)２１歲就患上絕癥，卻堅持活下來(lái)，寫(xiě)出了世界聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳奇人物。他的內心充滿(mǎn)了陽(yáng)光與樂(lè )觀(guān)。他愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)家人、愛(ài)朋友。這個(gè)如此神奇的人物，誰(shuí)不想看看他的'模樣呢？
我最想看到的是他工作時(shí)的姿態(tài)。雖然他不能像我們一樣伏案讀書(shū)；不能像我們一樣快速打字;不能像人們一樣大聲朗讀……但我覺(jué)得他那神奇又全神貫注的姿態(tài)一定是最美的。
如果真見(jiàn)到了霍金，我一定會(huì )按捺不住自己興奮的心情，問(wèn)他：“是什么讓你堅持活下來(lái)的？”或許他會(huì )艱難地叩擊擬聲器對我回答；或許，他會(huì )給我一個(gè)那充滿(mǎn)魅力的咧嘴笑容。雖然兩種回答方式大相徑庭，但都是最好的詮釋�；蚨嗷蛏�，我都會(huì )從中明白些什么。但是，我更喜歡他對我的回答是一個(gè)“齜牙咧嘴”的微笑。因為我震撼于，這個(gè)擁有超凡毅力的生活強者的笑容是那么神奇。雖然，他的笑容沒(méi)有我們的自然美麗，但卻蘊含著(zhù)許多生活的哲理。
霍金，這個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強者。他的魅力不是他的外表，而是他的內在。我渴望走近霍金，走進(jìn)他的生活。去品讀他的人生，欣賞他獨一無(wú)二的人格魅力。見(jiàn)到霍金，走近霍金，是我畢生渴望實(shí)現的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文14
“噓——已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我們該出工了！”小黑說(shuō)。小黑是一只老鼠，我就是他的朋友：小白。哎喲，我怎么變成一只老鼠啦?這事兒還得從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起：我剛睡著(zhù)，就像跌到地上一樣，朦朦朧朧中，我看見(jiàn)一個(gè)大山洞，好奇心讓我壯著(zhù)膽子走進(jìn)了山洞�！班�，我叫小黑，你叫什么名字？”一只老鼠說(shuō)�！拔医行“��！蔽揖幜艘粋�(gè)名字。
“這是哪兒呀？”“老鼠國�！崩鲜髧烧娲笱�!光糧食都占了一大半地方。嗬！還有國王、皇后、大臣、將軍和士兵呢！所以，我也成了一個(gè)“老鼠士兵�！�
士兵們排著(zhù)整齊的隊伍出了山洞，到了一個(gè)富人家。將軍嚴肅地說(shuō)：“今晚，我們的'任務(wù)是——搬糧食。開(kāi)搬！”老鼠們都認真地找食物。瞧！有的老鼠躺下來(lái)，懷里抱著(zhù)食物，另一只老鼠拉住他的尾巴，拉到洞里；有的老鼠像螞蟻一樣，成群結隊的把食物抬到洞里。原來(lái)老鼠是這樣偷東西呀！“回洞，有貓！”將軍喊道。我們立即回洞。過(guò)了一會(huì )兒，將軍派我和小黑出去偵察，如果沒(méi)有貓就繼續搬糧食。
我和小黑以時(shí)速100米/秒的速度跑到廚房，我看見(jiàn)柜子里有許多面包圈，就和小黑打開(kāi)柜子吃了起來(lái)。小黑突然大驚失色的喊道：“貓!”果然，一只又肥又漂亮的貓跑過(guò)來(lái)，��！我被抓住了！這下可死定了。我絕望地閉上眼睛“喵喵”我的手心有些癢。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我家貓正在用舌頭輕輕地舔我的手心呢！
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我虛驚一場(chǎng)�？磥�(lái)，老鼠王國也很驚險呀！還是做人好。
我的夢(mèng)作文15
當沉睡千年的巨龍蘇醒時(shí)，當微風(fēng)吹送學(xué)子深沉的思念時(shí)，當最后一批種子塵埃落定時(shí)，夢(mèng)的齒輪開(kāi)始轉動(dòng)。
溫暖的風(fēng)，和煦的陽(yáng)。撫上，被光鍍上金邊的草，有種說(shuō)不出的愜意。盡管此時(shí)算不上寧靜，打鬧歡笑之聲此起彼伏，卻也算不上噪耳。微笑著(zhù)、思考著(zhù)。將這群充滿(mǎn)活力的孩子培養起來(lái)，去社會(huì )上追逐各自的夢(mèng)想，是否也是冠軍的夢(mèng)呢？
輕瞇雙眼，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，勾勒出冠軍的模樣�；叵肫鹄畲豪仔ｉL(cháng)所寫(xiě)的《冠軍賦》及校訓，又平生幾分深思。敢為人先，勇于擔當，誠意厚重，自強不息。短短一十六個(gè)字，卻凝聚著(zhù)冠軍給予的深厚“愿望”。
那么，我自己呢？
最初，我的理想是當一位“拼命的英語(yǔ)老師”，是那種能夠每天只睡三四個(gè)小時(shí)，即使被人指責過(guò)于嚴厲，卻仍能堅守自我的拼命三郎。但隨著(zhù)成績(jì)的下滑，脆弱的自尊心使我明白了這個(gè)理想的浩遠。于是，考取一所好的中學(xué)變成了眼下最為緊迫的事。一次、兩次……老師的批評，同學(xué)的譏笑，將這個(gè)愿望打破�！耙凰袑W(xué)嗎？”心里質(zhì)問(wèn)自己是否還有一退再退，再次改變自己的初衷？回答是否定的�？v使現實(shí)再為殘酷，初衷的.童真為我指路引光，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
而冠軍學(xué)校，也正是為了這些初衷而生。一步步促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，使生活給予我們更多選擇的空間，不必在一條道路上縱使苦苦掙扎也無(wú)濟于事，因為自己已無(wú)選擇。而更多的選擇意味著(zhù)把握人生的主動(dòng)權就越大。冠軍不要求成績(jì)優(yōu)異，但必須要有品德素質(zhì)與修養。因為當有了這些時(shí)，渺小的我們也多少會(huì )對社會(huì )有所貢獻。
夢(mèng)想與現實(shí)之間或多或少會(huì )有一些聯(lián)系，那么就讓我們共同努力吧——冠軍！
我的夢(mèng)，冠軍的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始……
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