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(必備)關(guān)于擔當的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于擔當的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于擔當的作文 篇1
當時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我們也隨之成為需要擔當的存在。
——題記
也許，時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù)，期待著(zhù)我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我跨過(guò)童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽(yáng)光的尾巴回望，猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長(cháng)的腳印里，我是該拾起自己的擔當了。
或許是發(fā)現父母鬢邊銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷，或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認時(shí)光的強大。慢慢地，我也學(xué)會(huì )了克制自己，耐心地解答問(wèn)題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔當的所在。
面臨著(zhù)成年的沖擊，高考的挑戰，我不得不承認生活的緊迫，擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習，早上四五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)，然后吃個(gè)早餐，進(jìn)行語(yǔ)文早讀，開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當深夜困倦的時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)自己到底我在努力什么，心中就像懸著(zhù)石頭�？墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽�(jì)，父母開(kāi)心的笑顏，心中也如釋重負時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的'將來(lái)努力，我學(xué)會(huì )了做出擔當，承擔自己所應的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子來(lái)沒(méi)文化的辛勞，承擔著(zhù)自己的未來(lái)，這是我的擔當。我將會(huì )在帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向，走向一種名為希望的東西，走出一片不同于過(guò)去的天空。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定地去承擔它，給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時(shí)在破碎的流年里回首，我們會(huì )發(fā)現我們已然出色地成為為有擔當的人了。
關(guān)于擔當的作文 篇2
擔當，意為承擔并肩負起責任，它是一種態(tài)度，一種義務(wù)，一種行動(dòng)。
古往今來(lái)，在幾千年的歷史長(cháng)河里，已有無(wú)數關(guān)于擔當的佳話(huà)。蜀相諸葛亮，“鞠躬盡瘁，死而后已”，因為治理國家的擔當，于是他開(kāi)創(chuàng )了蜀國的繁榮富強；太史公司馬遷，在獄中忍辱負重，因為重于泰山的擔當，于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章；愛(ài)國詩(shī)人陸游，臨危之際，因為憂(yōu)國憂(yōu)民的擔當，于是他吟出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔當，是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”，這樣的擔當，也許距我們太過(guò)遙遠。但有一種平凡的擔當，隨處可聞。平日里干凈的大街上，四處都有鮮黃色的身影。他們拿著(zhù)低廉的工資，無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑，始終默默無(wú)聞地工作著(zhù)，為城市的潔凈奉獻出自己的汗水；大巴車(chē)上，司機被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部，危急關(guān)頭，他腳踏剎車(chē)，拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”；平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們，他們中有的也許是為了妻兒，背井離鄉，外出打工；有的或許是兩點(diǎn)一線(xiàn)的上班族，為了家庭，疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因，肩負起自己的擔當。
我曾看到一則報道，說(shuō)是在南極幾千米下的冰層中，發(fā)現了生命的存在�？赐旰�，我心中竟有一種說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存？它們是怎樣在冰層下保持著(zhù)不竭的生命力的？它們的存在，是否意味著(zhù)生命的擔當呢？還曾讀過(guò)一個(gè)故事，講的`是山谷中的野百合。我認為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評頭論足。它只是不甘淪為草，它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴和開(kāi)花的責任。
在忙碌的學(xué)習中，沉重的壓力下，不知不覺(jué)，我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習是為了什么？這樣的生活是為了什么？是為了擔當。作為一個(gè)人，我有生存下去的責任；作為一個(gè)中學(xué)生，我更有義務(wù)努力學(xué)習。我必須擔當起屬于我的責任和義務(wù)，為祖國，為世界，為未來(lái)奉獻出自己的一份力。
關(guān)于擔當的作文 篇3
“你看看人家班的課代表統計做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒(méi)有交的，多整齊。再看看你的，誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)�！蔽以谝慌钥粗�(zhù)物理老師拿著(zhù)我的作業(yè)統計表和隔壁班課代表的做對比，不禁想到了以前的事。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任X班的課代表。不久前因為以前的課代表轉學(xué)了，老師看我平常表現的不錯，就直接讓我接替了她的職位。
一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了；早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統計誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對我的種種不稱(chēng)職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有，還振振有詞的'心想：反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。
我的不稱(chēng)職直接導致了我們班物理成績(jì)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當課代表，我就應擔當起一個(gè)課代表應有的責任。
隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級物理成績(jì)最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上，我一改往常的樣子，對每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。
從那以后，我每天早上都是第一個(gè)把作業(yè)收齊的課代表。中午的時(shí)候我會(huì )提前把作業(yè)寫(xiě)到黑板上，以便同學(xué)們記作業(yè)。有時(shí)老師忘了布置，我還會(huì )主動(dòng)去找老師詢(xún)問(wèn)作業(yè)是什么……
日子一天天過(guò)去，看著(zhù)我們班的物理一天天的提高上去，我心里開(kāi)心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔當起了一個(gè)課代表的責任。
能否擔當起一個(gè)課代表的責任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，所以我們需要認真去對待這份工作，這樣才能對得起所有的同學(xué)們。我看著(zhù)隔壁班的課代表，心里默默對他說(shuō)，希望他也會(huì )有我當時(shí)那樣的轉變。
關(guān)于擔當的作文 篇4
抱著(zhù)勞累沉重的身體，母親坐在沙發(fā)上，抱起一塊枕頭，安然地睡著(zhù)了。我每次見(jiàn)此景，就會(huì )想起曾經(jīng)操勞的媽媽?zhuān)菚r(shí)年輕，仍然精神。而如今，媽媽漸漸老去，卻是這般景象……我提醒我自己，要想成為一名真正的男子漢，必須要從擔當做起。
拿起飯碗，拾起湯勺，我走向廚房。這原來(lái)是爸爸的話(huà)，爸爸出差后，我怎能讓憔悴的媽媽再承擔更多的家務(wù)呢？便主動(dòng)收拾起桌子。頭幾次，還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤(pán)摞起來(lái)一并抱走——像爸爸所做的那樣，可是剛剛抱起，那碗就像是不聽(tīng)話(huà)的小孩一般，紛紛向旁邊一倒，我只得逐一端走了。
幾次之后，逐漸積累起經(jīng)驗的我干活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起，放在最大的湯碗上。把湯碗端走后，沒(méi)有了雜七雜八的東西，我很快就端完了剩下的碗盤(pán)。揀出餐桌上的含有油漬的`雜物，再拿抹布一揮，光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。
只有做好小事，才能夠擔當大任，我知道�？墒窍啾认赐�，收拾一下桌子真可謂微不足道。但時(shí)已初三，我哪來(lái)得時(shí)間洗碗呢？媽媽鼓勵我說(shuō)：“你幫我收拾一下桌子，也能讓我輕松不少呢�！甭�(tīng)罷媽媽的話(huà)，我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發(fā)上休息，看見(jiàn)媽媽疲憊的身軀，我突發(fā)奇想：給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好？
我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上，問(wèn)她哪里酸。她讓我把膝蓋周?chē)箘诺哪笠荒�，而我一上手，卻只是輕輕地轉著(zhù)，生怕媽媽說(shuō)疼。我盡心體會(huì )著(zhù)，媽媽此時(shí)的感受，時(shí)時(shí)調整用力。有時(shí)媽媽說(shuō)再用力一點(diǎn)，我就加把勁往上揪；而當媽媽說(shuō)疼時(shí)，我又很愧疚地放輕一些，更加謹慎的揉著(zhù)。因為我知道，男子漢并不是表面強悍，而是能夠做好小事，擔起責任的人。捏罷，沒(méi)有想到的是，我不但手很酸，而且出了不少汗。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，不管是收拾桌子，還是給媽媽按摩，我都做得越來(lái)越好。同時(shí)也贏(yíng)得了媽媽的贊賞與擔當的喜悅。相比爸爸媽媽?zhuān)易龅闹皇呛苌僖徊糠�；但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )擔當更多，成為一名真正的男子漢。
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