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敢于擔當隨筆作文
在成長(cháng)的歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定的承擔它。以下是“敢于擔當隨筆作文”，希望給大家帶來(lái)幫助！
【篇一：敢于擔當作文】
敢于擔當的人才能走向成功。
誠如孫中山所言：“即已擔當國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心；亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之日�！睂O中山先生的話(huà)足以讓我們明白一件事：凡做一件事，首先要敢于擔當，并且不畏艱難，勇敢地向著(zhù)前方挺進(jìn)，終有一日我們會(huì )踏上成功之路。
對��！敢于擔當終會(huì )邁向成功。曾記否！巴金晚年時(shí)在《隨想錄》中懺悔自己曾經(jīng)做過(guò)的錯事，說(shuō)過(guò)的錯話(huà)，他敢于擔當，為國家為人民樹(shù)立了說(shuō)真話(huà)的榜樣，他成功了，實(shí)現了他“化作泥土，留在人們芬芳的腳印中”的愿望。德國總統默克爾對自己的國家在二戰期間向世界各國發(fā)起戰爭殘害人民的罪行敢于擔當，并向世界各國人民表示最真誠的道歉。最終得到了世界人民的原諒，他們的成功源于敢于擔當，就如索尼琴說(shuō)：“一句真話(huà)，比一個(gè)世界都重要�！庇袚數腵人很多，但總有那么一些人他們就是沒(méi)有勇氣承認自己的過(guò)失，而且沒(méi)有擔當。二戰期間，日本法西斯在中國犯下一件件人神共憤的罪行，可如今他們不但不承認是自己所犯下的罪過(guò)，甚至篡改歷史，在日本的歷史書(shū)上肆意扭曲事實(shí)，意將南京大屠殺等寫(xiě)成了光榮事跡，還對那些惡貫滿(mǎn)盈的日本軍官進(jìn)行祈福，這樣的行為終將為世人不恥。
而人生之路“路漫漫其修遠兮”如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么就要勇敢地擔當起重任，不再失敗和困難面前畏縮不前，集中精力成功之日總會(huì )到來(lái)，就像林則徐敢于擔當，成為民族英雄；巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功，還有像鄭宜棟，章金媛等這些現代人物，他們敢于擔當，成為“最美”。
你要相信，在生活這條充滿(mǎn)荊棘的道路上，擔當是你開(kāi)辟道路的鐮刀，只要你執起它你終會(huì )走出一條平坦大道，即使有高山阻礙你也能輕易翻越它。敢于擔當則明，心死放棄則暗。而馳于人生道路上的我們，無(wú)論是康莊大道，還是荊棘滿(mǎn)布都應該勇于擔當，讓自己更強大，敢于挑戰面向成功，奏出人生華彩樂(lè )章。
敢于擔當，邁向成功。
【篇二：敢于擔當作文】
我思，故我在。此刻，我正思考……成長(cháng)，到底意味著(zhù)什么？
僅僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？在父母的呵護下，我漸漸長(cháng)大了。隨著(zhù)成長(cháng)，因為成長(cháng)，我意識到，成長(cháng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”，犯了錯誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏(yíng)得大人的諒解，也不會(huì )再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長(cháng)大了，長(cháng)大了，你該記住“責任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
我仔細地琢磨著(zhù)，什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長(cháng)就有擔當，有成長(cháng)必有責任！我想，大家不會(huì )忘記數月前那段中考經(jīng)歷，不會(huì )忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活，現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候，覺(jué)得自己忽然明白了成長(cháng)的內涵：為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成？我們也會(huì )累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！你所做的一切都是成長(cháng)的代價(jià)，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過(guò)了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長(cháng)大了許多。從成長(cháng)為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書(shū)學(xué)習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任�？梢哉f(shuō)，讀好書(shū)，益智力，長(cháng)知識，是我們現階段沒(méi)有權利逃避的最直接的一種責任。當你學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學(xué)習上的一切困難，相信終將一日定會(huì )：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”。
如果說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話(huà)，那么，到了高中，讀書(shū)學(xué)習就已經(jīng)轉變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū)，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國�！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心�！蔽覀兊呢熑尉褪菍W(xué)習學(xué)習再學(xué)習，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國，上致君王，下澤黎民，不負恩師與雙親殷切之盼也。除了明白“學(xué)習”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會(huì )辨別是非曲直，要學(xué)會(huì )為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮定，要分得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執著(zhù)、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷提神自己的個(gè)人修養，增強自我人格魅力。要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，并擁有一顆永遠快樂(lè )永遠陽(yáng)光的心。這一切的一切，都是我們的'責任——關(guān)心自己的成長(cháng)，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會(huì )負責的精神，就是一種擔當的精神。
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已是彩羽初長(cháng)想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽(yáng)，我們是國家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長(cháng)大，我們一定會(huì )在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“敢于擔當，奮力成長(cháng)”的道理。我們堅信：90后并不墮落，90后并不是垮掉的一代，90后因敢于拼搏而奮力綻放，我們終將在歷史的舞臺上熠熠生輝。
【篇三：敢于擔當作文】
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中我已慢慢長(cháng)大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始意識到，在成長(cháng)的歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定的承擔它。
在我很小的時(shí)候，我便注意到，我家的墻上始終都掛著(zhù)一個(gè)老式的鐘。聽(tīng)奶奶的`說(shuō)，那鐘可是在十幾年前買(mǎi)的，用了很久了。我頓時(shí)就對那個(gè)比我年紀都大的鐘充滿(mǎn)了好奇心。于是便趁奶奶不在家的時(shí)候，把那鐘從柜子上拿了下來(lái)，近距離的觀(guān)察后，發(fā)現它并沒(méi)有什么特別之處，反倒是它的外表有明顯脫落的痕跡。這令我非常的失望，準備將它放回它那待了十幾年的老地方。誰(shuí)知我手一滑，隨之就聽(tīng)到一聲巨響，那本就不堪一擊的鐘被我從那么高的地方摔下來(lái)，我真的不敢去看它現在變成了什么樣子。只是傻傻的站在那里，顯得有些不知所措，此時(shí)腦袋快速運轉，預想著(zhù)各種后果。
盡管它沒(méi)有什么特別的地方，但是它也伴隨我們這么多年，對于奶奶來(lái)說(shuō)意義便是非同一般。怎么辦？到底要不要跟奶奶說(shuō)實(shí)話(huà)？如果我說(shuō)了她肯定會(huì )很生氣的。到時(shí)候肯定少不了被罵，但如果我……嗯，就這么辦，不行！要是我真這么做了的話(huà)，那我豈不是說(shuō)了謊，更何況家人從小就教導我不能說(shuō)謊，做人要誠實(shí)。雖然以前我因為某一些事對家人撒了謊，但我這次無(wú)論如何都不會(huì )再像那樣做了，因為我要成長(cháng)，在成長(cháng)的歷程中必須要學(xué)會(huì )擔當。
于是，我打消了這個(gè)壞念頭一五一十的向奶奶坦白了一切。聽(tīng)了這件事后，奶奶很傷心，也罵了我幾句。雖然我當時(shí)非常的難過(guò)，但我也很是開(kāi)心，因為我這次并沒(méi)有選擇逃避責任，我為這次的選擇感到高興。
在成長(cháng)過(guò)程中，我們要敢于擔當，再回首往事時(shí)，我們會(huì )發(fā)現我們已然出色地成為有擔當的人了。
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