寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文

時(shí)間:2024-08-03 23:02:57 作文 我要投稿
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寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文

寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文1

  承擔是愛(ài),融化了嚴冬的積雪;承擔是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任,更是一種勇氣,會(huì )助你走向成功的彼岸。那么,成長(cháng)就需要擔當。

  曾經(jīng)看過(guò)一則報道:武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯,最大的已經(jīng)29歲,最小的不過(guò)才19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒(méi)能夠成功,最后,終于通過(guò)錄像帶找到了證據。

  這三名犯人就是不懂得擔當,不勇于承擔自己的過(guò)錯,不敢為自己負責。

  讀完這篇報道后,我心里有個(gè)疑問(wèn):為什么他們不承擔責任,不敢擔當呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。因為承擔需要勇氣,但成長(cháng)也同樣需要承擔。

  在小學(xué)時(shí),在最后的一節自習課上,同學(xué)們正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,一團白色的紙團如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。

  是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)被打掃得一塵不染的.教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮,她用嚴厲的目光掃視著(zhù)我們!笆钦l(shuí)扔的紙團,請那位同學(xué)撿起來(lái)!北緛(lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲,但還是沒(méi)有人敢去去撿起那只孤獨的紙團。

  “請那位同學(xué)撿起來(lái)!崩蠋熡终f(shuō)了一遍,聲音提高了好幾倍終于,一位同學(xué)撿起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn),進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看,天哪,竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)a,沒(méi)想到是她扔的!

  同學(xué)們用復雜的目光盯著(zhù)她,那目光里有驚恐,有憤怒,也有惋惜……“a同學(xué),你為什么隨地扔垃圾呢?”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)!袄蠋煛弧皇俏!币恢钡椭(zhù)頭的她猛然抬起頭來(lái)!笆裁绰!明明就是你!老師,就是她!”l生氣地大叫!袄蠋,對不起,紙團是我扔的……”我終于勇敢地站起來(lái),承擔了自己的錯誤。當我看到a同學(xué)傷心的表情時(shí),我突然明白:自己犯下的錯誤就要自己來(lái)承擔。

  或許同學(xué)們會(huì )漸漸遠離我,老師會(huì )對我失望,父母也會(huì )責備我,但我知道只有勇于擔當起自己的行為,才能在人生的大海中揚帆勇進(jìn)!

  成長(cháng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌,有高山流水的激昂,也有命運交響的低沉;而只有勇于擔當,

  我們才可以讓這首歌彈得悠揚動(dòng)聽(tīng)、婉轉灑脫。

  成長(cháng)是承擔,也是勇于擔當!

寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文2

  鮮花如果害怕凋謝,那它永遠不能開(kāi)放;礦石如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠不能發(fā)光;我們如果畏懼擔當,那就永遠不會(huì )成長(cháng)。

  時(shí)間在流逝,它像風(fēng)四處飄散,我追逐著(zhù)它,越過(guò)山丘,經(jīng)過(guò)河流,不知不覺(jué),時(shí)間的氣息越來(lái)越濃,彌散在空氣中,述說(shuō)生命的奇跡,幼稚的我們只知道犯了錯就內疚,好了傷疤忘了痛,時(shí)間正如流水般流逝,流逝的時(shí)間中,我們見(jiàn)證了自己的成長(cháng);流逝的時(shí)間中,我們的心智日益成熟;流逝的時(shí)間中,我們學(xué)會(huì )擔當。

  “一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏!闭丫氉陨碡撝(zhù)救國大任,遠嫁邊塞,美麗如花的她卻愿入黃土漫天,落后貧瘠的疆漠,“漫漫黃沙掩蓋不了你絕世的'風(fēng)華,高山巍峨止不住你前行的腳步!彼罅x凜然,是這樣的一個(gè)她,擔當起一個(gè)國家的興亡;她才智雙全,是這樣一個(gè)她,擔當起一個(gè)國家的繁榮;她的美麗與擔當,無(wú)愧于“平時(shí)落雁”的千古絕唱。

  廉頗負荊請罪的故事婦孺皆知,身為趙國大將軍的他,能夠敢于承認錯誤,背上荊條下跪請罪,男兒膝下有黃金,但當自己的責任能屈能伸,令人欽佩!傲H出將頻,直詞才不世,雄略動(dòng)如神!边@樣的他,不驕不躁,亦然擔當國家重任;“以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下!边@樣的他,心無(wú)二用,先急國家之急而后私仇;“茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之!边@樣的他,不正是勇于擔當的他嗎?

  成長(cháng)的天空,無(wú)關(guān)是非的歌謠,錯誤,年輕總不是永遠的借口;成長(cháng)的方向,河流都朝著(zhù)東方,擔當,人生責任心向善的力量;成長(cháng)的路上,即使在迷途的寒夜,成長(cháng)與擔當,總能升起明媚的曙光。

  “我們從有到無(wú),從艱苦走到幸福,在黑暗中迎來(lái)光明,回首往昔,歲月的寂寞和幸酸,我們更加珍愛(ài)今日生命的燦爛!边@是愛(ài)的成長(cháng)和收獲,我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當。

  永遠不能開(kāi)放的鮮花,是因為害怕凋謝;永遠不能成鋼的礦石,是因為害怕焚燒;永遠不能發(fā)光的蠟燭,是因為害怕熄滅;我們不斷成長(cháng),變得堅強,是不畏懼擔當。

寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文3

  春季雖然生機盎然,卻受不了夏季的火熱;夏季雖然豪放熱烈,卻受不了秋風(fēng)的蕭瑟;秋風(fēng)雖然充實(shí)豐盈,卻也耐不住那秋雪的嚴寒;而刺骨的寒風(fēng)卻被那稚嫩的春季淹沒(méi)。茫茫人海,歲月變遷,唯有擔當,才能自強自立,茁壯成長(cháng)。

  擔當乃人之脊梁,是人屹立于天地間的支柱,一個(gè)人可以不偉大,但一定要有擔當。

  裙衩服飾,春花秋月,唯有擔當,才能不讓須眉,“漢家事業(yè)拓雄國,勇健嬌嬌媲丈夫”,代父從軍,雖為女兒身,換下碧羅裙,穿上鎧甲衣,“萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛”雖是一份孤寂,確是如此深情,耳畔縈繞的是母親的教誨,內心蕩漾的是殺敵報國的驚濤駭浪。一個(gè)女子,愿用鮮血為國擔當的偉績(jì),令人贊不絕口,不拘泥于扭捏的兒女姿態(tài),勇于肩負起自己的責任。

  浮生若夢(mèng),為歡幾何,唯有擔當,才能頂立于天地間!靶倥礈,何以家為”拋棄錦衣玉食的'生活,揮軍進(jìn)入茫茫大漠,肩負擊退匈奴,保家衛國的責任!皺M掃漠北,封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨的,正因是為國志家,大義凜然有擔當的熱血男兒,才能屢建奇功,即使敵人,也是心生畏懼,敬佩。

  戰火連連,民不聊生,唯有擔當,才能永享太平!俺峭忭n擒虎,樓頭張麗華”荒于酒色,游宴后庭,不懂擔當,不恤政事,濫施刑罰。生於深宮之中,長(cháng)於婦人之手,若有擔當,便沒(méi)有玉樹(shù)后庭花,花開(kāi)不復久的悲慘結局;若有擔當,便能永享太平;若有擔當,怎還會(huì )有至今商女時(shí)猶唱《后庭》遺曲。

  每個(gè)人都能被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題只有以“負載”答復生命,因此“能夠負責”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)

  擔當,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),一路坎坷,但充實(shí)。擔當是團結的隊員對隊伍的肯定,擔當是知錯而能悔改的人對未來(lái)的堅信,擔當更是我們成長(cháng)途中,最最平凡而偉大的事。蕭蕭落木秋風(fēng),白雪皚皚冬夜,濃濃綠意春景,勃勃絢爛夏花。生命的年輪碾過(guò)春夏秋冬,增長(cháng)了年歲,滯留了生命,沉淪了靈魂。何處繁華笙歌落,擔當責任頑強掩寂寞,縱使他人空笑我,浮生若夢(mèng)又如何!

寫(xiě)成長(cháng)擔當的作文4

  成長(cháng),不僅僅意味著(zhù)年歲上的增長(cháng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(cháng)。成長(cháng)道路上并不會(huì )平坦,而會(huì )有諸多的困難,而負擔就是一種困難。

  逃避負擔,只會(huì )讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢(qián),所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我帶著(zhù)弟弟去田里拔花生,一開(kāi)始拔得還挺起勁的`,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,我們吃了午飯,打開(kāi)電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我和弟弟在看電視,就問(wèn)我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō)了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒(méi)拔完,你敢在家玩呢!”說(shuō)完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養你有什么用?”我心里也覺(jué)得我錯了,覺(jué)得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺(jué)自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。

  學(xué)會(huì )擔當,讓人變得更加強大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容,我很開(kāi)心,覺(jué)得自己長(cháng)大了,更強了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在qq里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說(shuō):“這是你應該擔當的!”所以,我決定扛起肩上的擔子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

  我們要成長(cháng),就要學(xué)會(huì )擔當。擔當是少年兒童走向成熟的表現。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔當。

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