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考試后作文[合集9篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的考試后作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
緊張的考試終于結束了,我覺(jué)得我好像長(cháng)出一雙翅膀,可以在天空上快樂(lè )的飛翔一樣,又輕松又開(kāi)心。
考試快來(lái)的時(shí)候,我的'心情又緊張又擔心,媽媽很?chē)绤柕恼f(shuō):“今天要早一點(diǎn)睡覺(jué),睡前還要復習多一點(diǎn)!毕丛璧臅r(shí)候,我一想到要考試了,就很害怕,睡覺(jué)時(shí)也睡不著(zhù),害我一直到十二點(diǎn)才睡著(zhù)。
第二天媽媽叫我起床的時(shí)候,媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷,發(fā)現全班很安靜,也覺(jué)得這次的考卷很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我還沒(méi)寫(xiě)完最后一大題,鐘聲就響了,老師就叫我們交卷了。
老師要發(fā)回考卷的時(shí)候,我覺(jué)得好緊張,我想我考得一定很爛,等到我看到我的數學(xué)考98分、語(yǔ)文考97分,可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看,媽媽一看到分數就說(shuō)我考得太爛了,就像巫婆一樣罵我,真是可怕。
月考過(guò)后,我覺(jué)得我應該反省反省,我希望二年級下學(xué)期不要再粗心大意了,可以考滿(mǎn)分,也希望媽媽可以不要打我,更希望全班都可以考得更好。
考試后作文 篇2
又是一次期中考試,每次考試結束大家都是這樣來(lái)回的問(wèn)著(zhù):“你那道題是怎么寫(xiě)的?”“!我這一道題寫(xiě)錯了!”“太棒了,我這一道題做對了!”這樣的話(huà)題填滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落。
如果考得好,自己的心里就會(huì )美滋滋的,老師會(huì )欣慰、家長(cháng)會(huì )開(kāi)心、同學(xué)會(huì )羨慕;但如果考得不好、自己心里就會(huì )難受、老師會(huì )失望、家長(cháng)會(huì )生氣、同學(xué)們也可能會(huì )冷嘲熱諷。為了得到大家的`認可,成為別人學(xué)習的榜樣,每次考試我都在用盡全力努力著(zhù)……
這次考試,我真的認為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jì)并不理想,沒(méi)有達到我期望的那個(gè)標準。但是再回過(guò)頭來(lái),我對自己說(shuō):“我努力過(guò)!那便無(wú)憾!痹S多哲人們都說(shuō)“過(guò)程往往比結果重要得多”。而我也認為,在這一段過(guò)程中傾灑過(guò)汗水,學(xué)到了知識,嘗到過(guò)快樂(lè ),那也就可以讓結果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說(shuō),考不好是因為粗心大意或馬虎,那的確只是一個(gè)客觀(guān)原因。而我覺(jué)得,事實(shí)上真正的原因還是在于沒(méi)有100%努力。疏忽,是每個(gè)人都不可避免的錯誤,但是,如果每次都在疏忽過(guò)后懊惱,那就真的有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。所以,考試過(guò)后,最好的辦法就是先讓自己清醒過(guò)來(lái),然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能會(huì )有的成功。
寂靜的夜晚,微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉,挲挲輕響,窗外的雨滴,隨風(fēng)輕灑,如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話(huà):失敗乃成功之母,考好不驕,考差也不能氣餒。對我而言,復習的時(shí)候太緊張,營(yíng)造危機感反而不好。把考試當作一場(chǎng)游戲,以心平氣和的心態(tài)來(lái)應考反倒是更好。接下來(lái),我會(huì )重振旗鼓,樹(shù)立信心,帶著(zhù)微笑去拼搏,迎接下個(gè)考試的到來(lái)……
考試后作文 篇3
九年級的第一次月考結束了,這次月考我并沒(méi)有取得理想中的好成績(jì),我認為這與我開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習態(tài)度的不端正有很大的關(guān)系。
首先,在課堂上,我沒(méi)有按照老師的要求學(xué)習,不能緊跟老師的節奏,經(jīng)常出現走神、說(shuō)話(huà)的情況,甚至在化學(xué)課上出現了睡覺(jué)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的'存在已經(jīng)不是一天兩天了,從初一開(kāi)始,老師就曾多次因此而生氣過(guò),對我進(jìn)行了多次的批評教育,但是三年來(lái),我的這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有改過(guò)來(lái),更有變本加厲的趨勢。這就導致我對知識的一知半解,學(xué)習效率低下,眾多的知識點(diǎn)掌握不到位,最終導致我在考試中不少的知識點(diǎn)相互混淆,往往是書(shū)上的原題不會(huì )做,重點(diǎn)知識記憶不牢固,回答過(guò)程中往往是這里缺一句,那里少一點(diǎn)。分數一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,最后將名次拉下了一個(gè)層次。這一點(diǎn)在語(yǔ)文和政治歷史考試中體現的最為明顯。
其次,在平常我的作業(yè)也不認真,質(zhì)量低下,有時(shí)更是出現沒(méi)有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事,復習的時(shí)間少之又少,且復習效果不是很好,有時(shí)一個(gè)上午連兩張試卷都背不下來(lái)。時(shí)間觀(guān)念淡薄,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的緊迫,時(shí)間經(jīng)常浪費在一些與學(xué)習不相干的地方,沒(méi)有意識到初三學(xué)習時(shí)間的緊迫,缺乏目標,沒(méi)有前進(jìn)意識,沒(méi)有動(dòng)力和競爭意識,做事漫無(wú)目的,總是帶著(zhù)以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)不積極不主動(dòng),需要老師和家長(cháng)的督促。
最后就是,我沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,總是漂浮于學(xué)習的表面之上,思想沒(méi)有深入學(xué)習之中,飄飄忽忽,缺乏目標,安于現狀,沒(méi)有前進(jìn)意識,缺乏一種前進(jìn)的動(dòng)力和競爭意識,做事漫無(wú)目的,總是帶著(zhù)以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)總是不積極不主動(dòng),需要老師和家長(cháng)的督促。心中無(wú)目標,不思進(jìn)取,是每一位老師對我共同的評價(jià)。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。
問(wèn)題的根源已經(jīng)找到,關(guān)鍵是要從行動(dòng)上去改正,從每一天的學(xué)習之中去落實(shí)它。最關(guān)鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想,從根本上防止此類(lèi)問(wèn)題的再一次發(fā)生,從源頭上解決出現的種種問(wèn)題。只要思想得以改變,我相信,我的行為也可以發(fā)送改變,成績(jì)也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
考試后作文 篇4
在我們這個(gè)階段,考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之后,總會(huì )那么些有趣特別的場(chǎng)景出現在眼前。
譬如一場(chǎng)語(yǔ)文考試結束之后,老師大喝一聲:“考試結束!”可教室里的同學(xué)卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,便大步流星地走出了教室;有的人死死拽著(zhù)試卷,似乎抓著(zhù)救命稻草,始終不放;有的人則更加“實(shí)在”,在收卷的幾十秒時(shí)間力奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù),而被收了卷子的同學(xué)卻像被放飛了鴿子,一片釋然。
期末考試亦是如此。只不過(guò)在老師“收卷”后,沒(méi)人敢再動(dòng)筆了。有的人依然正襟危坐,但眼神還是暴露了他(她)的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上,似個(gè)泄了氣的皮球,“一動(dòng)不動(dòng)”了。唯有最后的'同學(xué)還在皺著(zhù)眉頭收著(zhù)試卷,仿佛收卷子這活耽誤了他(她)的休息。待到試卷受到老師的手中時(shí),全班人都好像突然蘇醒了一般,整個(gè)教室騷動(dòng)起來(lái)?傆心敲匆粌蓚(gè)人身先士卒跑離座位,大呼一聲:“解放啦——”全班同學(xué)早已急不可耐地等著(zhù)這一聲,也發(fā)瘋似地狂歡起來(lái)。老師見(jiàn)壓不住這氣氛了,只得亮出他(她)的殺手锏——“再吵就作零分處理!”整個(gè)班級這才安靜下來(lái),可后排悉悉索索的聲音還如余波,蕩漾不絕……當老師一走,全班一下子就熱鬧起來(lái)了,跳的跳,叫的叫,擁的擁,簡(jiǎn)直比過(guò)年還要勝上三分。當班主任從門(mén)外走來(lái),班里才漸漸安靜下來(lái)。似乎上一秒還是波瀾壯闊,下一秒就風(fēng)平浪靜了。這時(shí),后排還傳來(lái)一些小聲的歡呼聲,久久不止……
考試后確實(shí)是個(gè)有意思的時(shí)刻。正所謂“世界從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,只要留心生活,這樣的時(shí)刻層出不窮!
考試后作文 篇5
在學(xué)校里,一學(xué)期分為四次大考:第一次月考、期中、第二次月考、期末。但今年又多了第三次月考,因為今年提前學(xué)了下冊,所以又有一次階段性測試。我,竇以寧,在期中考試中考了年級第一名的好成績(jì),后來(lái)不知怎的,越來(lái)越下滑,以至于期末的班級第六,在年級中,占不到前二十。我一直勵志自己:下次絕對考好!但沒(méi)想到,寒假前最后一個(gè)考試,下冊第一次月考,我竟然語(yǔ)文才考了59.5!我一直都是語(yǔ)文優(yōu)等生的啊,可沒(méi)想到,這次竟然扣了10多分。
一直以來(lái),我都自恃過(guò)高,成績(jì)一步步下滑,但沒(méi)想到竟然下滑的這么快!我是在學(xué)校住宿的,得到成績(jì)之后,我便給爸爸打了電話(huà),爸爸把我接回了家。
我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打、挨批的準備,但是,我沒(méi)有想到,爸爸竟然沒(méi)有罵我,只是對我說(shuō):“現在知道別人對你的威脅了吧?你以后一定要好好學(xué)!”媽媽也沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“沒(méi)事,下次加油,不能說(shuō)你考過(guò)一次年級第一就下去,再說(shuō)了,你在學(xué)習中不一定就一直穩居第一,也不一定一直名列前茅,但寧寧,重要的是,你自己心里是怎么想的,是說(shuō),一次考差了,以后就沒(méi)戲了,還是說(shuō),你一定要努力的把你的寶座奪回來(lái),重點(diǎn)在于你!”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我的眼角泛起了淚花,以前,不管怎么樣,我帶給爸爸媽媽的幾乎全部都是好消息,就算偶爾失利,也絕對不會(huì )輸在像年終的'考試中,可我這次,竟然這么差,心里只有倆字:丟人啊…我實(shí)在覺(jué)得,對不起爸媽?zhuān)医o爸爸打完電話(huà)之后,爸爸連飯都沒(méi)吃就忙著(zhù)把我接回家,爸爸媽媽這么關(guān)心我我竟然還沒(méi)有達到他們的期望。
考試之后,我體會(huì )到了爸媽的愛(ài),考試之后,我明白了,成績(jì)并不是一成不變,下次考試絕對要加油!絕對要對得起爸媽對我的期待!
考試后作文 篇6
一縷紅光映在書(shū)桌上,映在我的臉上。這深紅的夕陽(yáng)以及她朦朧的輕紗,遲遲不回。我望著(zhù)眼前的卷子,心頭仿佛被一只大手緊緊地抓了一把,欲哭無(wú)淚,鮮紅的 83 似乎化為一把鋒利的刀,插入我的心頭。 83 , 83 ,那詭異的似血的成績(jì)不斷的從我腦子里冒出。
為什么?為什么!我為這次考試準備了整整一個(gè)星期!為什么?為什么!我每天都復習到十點(diǎn)!為什么?為什么!我盡我最大的努力,卻考了一個(gè)這樣的分!!!
夕陽(yáng)漸漸離開(kāi)了這個(gè)寂靜的世界,取而代之的,是手持月光法杖的黑夜女神。周?chē)o的可怕,依舊是一張桌子、一張卷子,它們靜靜的,仿佛它們已經(jīng)離開(kāi)了、走遠了、不會(huì )再來(lái)了。我盯著(zhù)卷子,淚水浸濕了它,我的心好像掏空了一般,沒(méi)有什么可以讓我所期盼的了。只有傷心,還可以感覺(jué)得到。
已經(jīng)入夜了,黑色籠罩了這個(gè)城市,仿佛是一個(gè)血腥的怪物,貪婪的吞噬掉這個(gè)世界的可以帶給人溫暖的東西。留戀,真是可笑,這東西有用嗎?他只會(huì )讓我更痛苦!多一次去想那 83 ,就會(huì )讓我更痛苦!
星漢燦爛,星芒照射在我的背上,我突然感覺(jué)有些祥和?蛇@剛感覺(jué)到的一絲祥和,又被一陣狗叫趕走了。這黑夜真的就這么 這么 唉,真是有些累了,困了,該睡覺(jué)了。
我躺在床上,扯過(guò)來(lái)被子,看著(zhù)天空的星星。哦不,為什么星星也組成一個(gè) 83 來(lái)取笑我!我太陽(yáng)穴上的.血管突起,仿佛馬上要跳出來(lái)跑掉。握的手緊緊地抓住棉被,仿佛有一個(gè)吃人的怪物在追著(zhù)我不放。我的手心出了很多汗,我的后背出了很多汗,我的全身上下都出了很多汗!腦子里的一圈血紅在不斷地提醒我: 83 、 83。
我的精神有些恍惚,對自己說(shuō): 快睡吧,不要多想了,別忘了,明天還有一場(chǎng)考試呢?
考試后作文 篇7
考試結束了,突然有一天,老師拿著(zhù)成績(jì)單進(jìn)了教室,同學(xué)們的表情頓時(shí)變得陰陽(yáng)莫測了。
老師開(kāi)始念成績(jì)了,我聽(tīng)了好久都不見(jiàn)我的成績(jì),心想:難道我考的太好了?老師要最后一個(gè)念我?
終于,那個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字:萬(wàn)翔,語(yǔ)文:91.5,數學(xué)80……聽(tīng)到這成績(jì),我頓時(shí)呆住了,心想:怎么辦?回家肯定得挨打。
正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果,我這是自食其果啊。哎,早知今日,何必當初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)原因,也就是考試前不復習,不認真聽(tīng)講,不就是做題馬虎,不認真,F在想想,這世上還真是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,不過(guò)自己做出來(lái)的事是要付出代價(jià)的,代價(jià)就是:回家挨打。
我走在回家的路上,心想:怎么辦才好呢?告訴爸爸媽媽吧,又得挨打;不告訴她吧,他又該說(shuō)我是個(gè)說(shuō)謊是孩子了。正在我百思不得其解的時(shí)候,我的腦海里浮現了一個(gè)鬼主意:明天告訴她,躲過(guò)一天是一天。
中午回到了家,媽媽先問(wèn)我考得怎么樣,我大吃一驚,(本來(lái)想明天告訴她的,沒(méi)想到她反倒先問(wèn)我了)我不知道怎么辦,慌亂之中,我美好的童真左右了我的思想,我就把成績(jì)一五一十地向媽媽作了“報告”。
媽媽聽(tīng)這個(gè)成績(jì)后并沒(méi)有怎么說(shuō)我,單單只說(shuō)了一句話(huà):“下次努力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后去寫(xiě)作業(yè)了。啊,真是虛驚一場(chǎng)!
不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,我把成績(jì)又告訴他,哈哈,沒(méi)有想到的是,他竟然和媽媽的表情差不多,并說(shuō):“考得不是很好,下次努力!
一次成功也證明不了什么,一次失敗也不會(huì )把我打倒,歷史終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能因為自己的那一份付出,去期待豐碩的.收獲!正如媽媽所說(shuō):當你為第一次的成功沾沾自喜時(shí),第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠去。想到這里,我馬上給自己制定了一份學(xué)習計劃。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌,下次我一定?huì )考出好成績(jì)的,我一定不會(huì )辜負你們對我的期望的。
考試后作文 篇8
今天我們家來(lái)了一個(gè)新成員,你們想知道是誰(shuí)嗎?它就是媽媽獎勵我的新禮物。
考試之前媽媽對我說(shuō),如果你每科都能考到98分以上,我就送你一只小貓咪。我聽(tīng)了非常高興,因為那是我一直夢(mèng)寐以求的。之后的每天我都很努力的學(xué)習,想要得到那只小貓?荚嚱Y果出來(lái)了,真不敢相信我兩科分別考了99分和100分,我興沖沖的跑回家,想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
沒(méi)想到回到家媽媽先給了我一個(gè)大驚喜,一只黃白色的小貓出現在我的面前。這是媽媽事先準備好的.,因為她看到我每天刻苦學(xué)習,相信我一定會(huì )取得好成績(jì)的。小貓剛看到我時(shí)非常害怕,過(guò)了幾天,它好像認識我了,便與我親昵起來(lái)。
它長(cháng)得毛茸茸的,非?蓯(ài),我在想給它起個(gè)什么名字呢?這時(shí)小貓咪總在我面前喵喵的叫,我說(shuō)你叫小喵吧,它聽(tīng)完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似,那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音,舔著(zhù)我的手很高興的樣子,我想它一定是因為很喜歡“咪咪”這個(gè)名字。
我每天寫(xiě)完作業(yè)都要跟它玩很久,跟咪咪一起游戲特別快樂(lè ),每時(shí)每刻都不想分開(kāi)。每當我玩累了我都會(huì )躺在地上,它會(huì )爬過(guò)來(lái)趴在我的身上,發(fā)出“呼呼”的聲音,可愛(ài)極了。
我會(huì )精心照顧它,讓它一直陪伴在我的身邊,同時(shí)我也會(huì )繼續努力學(xué)習,相信想要的禮物都會(huì )在路上。
考試后作文 篇9
期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔心著(zhù)自己的考試成績(jì),我也不例外?荚嚦煽(jì)當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著(zhù)忐忑不安的`心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(cháng)的假期。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績(jì)不知會(huì )有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
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