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體驗職業(yè)作文合集(10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的體驗職業(yè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗職業(yè)作文 篇1
說(shuō)起“可口可樂(lè )”大家都喝過(guò)吧!但是有誰(shuí)真正了解“可口可樂(lè )”呢?一定很少吧!今天,我十分有幸地跟著(zhù)蕭報小記者團來(lái)到了這個(gè)神秘的可口可樂(lè )公司,對“可口可樂(lè )”的認識做了一些深入了解。
一走進(jìn)公司,一股濃濃的可樂(lè )味撲面而來(lái)。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗里放滿(mǎn)了“可口可樂(lè )”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子,有圓圓的、長(cháng)長(cháng)的、也有像聽(tīng)裝的牛奶瓶。它們見(jiàn)證了“可口可樂(lè )”非同一般的成長(cháng)史。真讓我們大開(kāi)眼界。
我們每人手捧一杯飲料,進(jìn)入可同時(shí)容納75人觀(guān)看介紹影片的造型船放映廳。原來(lái):可口可樂(lè )發(fā)明者約翰·彭伯頓是名藥劑師,在1886年發(fā)明了可口可樂(lè )的配方后,就將配方做成了糖漿,帶到了他當時(shí)工作的.地方杰克藥局進(jìn)行零售,杰克藥局便成了世界上第一個(gè)售賣(mài)可口可樂(lè )的售賣(mài)點(diǎn)。1919年將可口可樂(lè )的秘方賣(mài)給了投資商?煽诳蓸(lè )在1927年進(jìn)入中國,在中國開(kāi)始了熱賣(mài)。坐在這里喝著(zhù)飲料看著(zhù)可口可樂(lè )的故事,還真有點(diǎn)像在豪華游輪上看大片的感覺(jué)呢!
坐在舒適的休息區,享受美味飲料的同時(shí),你還能看到一面用了將近1800多個(gè)可口可樂(lè )玻璃瓶搭建的“玻璃墻”,真是太養眼了。好不容易來(lái)到這里,豈能錯過(guò)去看看可口可樂(lè )是怎么生產(chǎn)出來(lái)的呢?接下來(lái)的生產(chǎn)車(chē)間才是真的壯觀(guān)呢!寬敞干凈的生產(chǎn)車(chē)間,據說(shuō)有5條世界先進(jìn)的飲料生產(chǎn)線(xiàn)和1條瓶坯生產(chǎn)線(xiàn),看著(zhù)機器把飲料瓶一個(gè)個(gè)清洗干凈,消毒—灌裝—封上蓋子—貼好標簽紙—最后裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS:這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦!很少需要人工幫忙的呢!由此可見(jiàn),自動(dòng)化帶給我們企業(yè)的高效率,絕對讓我們嘆為觀(guān)止!
這次的“可口可樂(lè )”之旅,讓我對飲料有了全新的認識,看是簡(jiǎn)單的一瓶飲料原來(lái)它的成長(cháng)史也是不能小覷的呢!每一樣事物的發(fā)明和一路走來(lái),都離不開(kāi)背后默默無(wú)聞艱辛付出的勞動(dòng)者。雖然現場(chǎng)工作人員讓我們暢游品嘗,但我還是得提醒小伙伴們,飲料雖好喝,但也不能太貪嘴哦!畢竟飲料不能替代水。
體驗職業(yè)作文 篇2
導游,曾經(jīng)是一個(gè)令我十分向往的職業(yè),可以整天到處去玩,不僅不用付錢(qián),還 能拿工資。一舉兩得,多好呀!可是,今年暑假的貴州一游,卻讓我改變了對導游這一工作的看法。
旅游的繁忙,常常使我們疲憊不堪,讓我很吃不消。用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“睡得比狗晚,起得比雞早!泵刻旎氐劫e館休息,已經(jīng)夜深人靜了,第二天天蒙蒙亮,我們便德=得收拾好行頭準備出發(fā)了。當時(shí)不明白,現在才知道,原來(lái)當我們已經(jīng)準備休息時(shí),導游可能還 餓著(zhù)肚子,在我們還 睡眼朦朧時(shí),導游也許早就再集合地點(diǎn)等我們了,還 有我們的行程,導游都得費心思仔細地安排好,不僅要安排我們的伙食和住宿,還 要把一車(chē)男一女老少伺候好,一個(gè)景點(diǎn),可能他已經(jīng)去過(guò)幾十次,甚至上百次,還 要背下那千篇一律的介紹詞,才能拿到導游工作的那些微乎其微的工資,現在想想,導游也很幸苦啊,我們很累,可導游更累!
旅行很疲憊,但要從旅游的新鮮感中找出快樂(lè )?勺鳛橐粋(gè)導游,這個(gè)景點(diǎn)他已經(jīng)去過(guò)多次,不再新鮮。還 要每天跋山涉水。我們疲憊是為了,為了繼續旅行,以便看到更多的美景,得到更多的快樂(lè );而導游,他勞累時(shí)為了生活,為了養家糊口,旅游輕松的`心情也蕩然無(wú)存,還 有一絲緊張。
三百六十行,行行出狀元。沒(méi)有一種非常輕松的工作,天下也沒(méi)有免費的午餐。每種職業(yè)都需要自己辛勤的努力,所以,為了我們美好的明天奮斗把。
體驗職業(yè)作文 篇3
“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著(zhù)歌曲來(lái)到了學(xué)校,大家一定想知道我為什么這么開(kāi)心嗎?告訴你們,今天我要和同學(xué)們一起去酷貝拉體驗不同的職業(yè)。
我們懷著(zhù)喜悅的心情乘坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到達了目的地——酷貝拉。同學(xué)們飛奔著(zhù)進(jìn)了大廳,領(lǐng)了護照,開(kāi)始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴們被絢麗燈光的T臺吸引住了。走近一看,原來(lái)是超模館。同學(xué)們都躍躍欲試,我也選了一個(gè)公主的皇冠做裝飾,音樂(lè )一響起,我的心跳就開(kāi)始加速,好緊張呀,手心直冒汗!起初我有點(diǎn)走得不自信,看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”,我也不害怕了,走到T臺的最前面時(shí),還來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的'轉身。這時(shí)周?chē)恼坡曧懫,感覺(jué)自己有些享受這個(gè)小小的舞臺了,你們想不想當超模呢?
接著(zhù)我又去了肥皂館,我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下,我先用小刀切皂基,把切好的皂基倒進(jìn)碗里,再用微波爐加熱。一分半鐘后皂基變成液體,我加入粉紅色的色素,倒入玫瑰花形狀的模板里,最后放進(jìn)冰箱冷卻凝固。這樣,一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著(zhù),媽媽用著(zhù)我做的肥皂,今年冬天手一定不會(huì )開(kāi)裂了。
后來(lái)我還去了稅務(wù)局和華藝館,感覺(jué)不管干什么職業(yè),都不是那么容易,要認真去做才能做好。美好的時(shí)光總是那么短暫,我們就要排隊回家了,但我還有很多有趣的職業(yè)沒(méi)有體驗到,我期待著(zhù)下一次再來(lái)哦!
體驗職業(yè)作文 篇4
昨天,學(xué)校組織我們去了“大人物”,在那里可以體驗大人們工作的各種職業(yè)!
我體驗的第一個(gè)職業(yè)是快遞員,老師告訴我們要先去收快件,收齊了才能去送件,送件的時(shí)候要讓收件人簽字,才能把快遞交給他!老師囑咐完后又給我們每個(gè)小組了一張地圖,讓我們按照地圖去收件,我們剛收完件就下課了,我還沒(méi)來(lái)得急去送件。雖然工作沒(méi)有完成,但是我還是體會(huì )到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞!
接下來(lái)我體驗的是“主持人”,老師告訴我們要先排練一下才能開(kāi)始主持。排練的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張,但是真正上場(chǎng)的時(shí)候比我排練時(shí)候的狀態(tài)要好。在這個(gè)職業(yè)中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量!
最后一個(gè)職業(yè)體驗的`是“警察”,這次可不能向前幾次也那么松散了,一定要嚴肅!這個(gè)職業(yè)和其它的不一樣,“上司”還給我們配槍了!感覺(jué)應該很刺激吧!領(lǐng)導告訴我們案子來(lái)了,電視臺被安裝了“炸彈”,領(lǐng)導要求我們30秒之內找出來(lái),否則會(huì )很危險,我們四處找了很久都沒(méi)有沒(méi)有找到,就在時(shí)間倒計時(shí)馬上就快到時(shí)間的時(shí)候,我的另一個(gè)“同事”大喊:”在這呢!”終于完成任務(wù)了,這次的任務(wù)真是有驚無(wú)險!這個(gè)職業(yè)中,我體會(huì )到了警察一定要有不怕?tīng)奚木窈兔翡J的觀(guān)察能力!
這次在大人物的職業(yè)體驗中,我知道了父母不管做什么職業(yè)都非常的辛苦和艱難,所以不要亂和父母在要玩具,我要多幫父母做些力所能及的事情!
體驗職業(yè)作文 篇5
今天天氣晴朗,天空一絲云都沒(méi)有,路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),我和媽媽爸爸開(kāi)開(kāi)心心地去濟南旅游。最讓我玩的開(kāi)心的是去星期八小鎮。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的.路程,我們來(lái)到了這里。這里人山人海,圍的水泄不通,到處是排著(zhù)長(cháng)隊準備體驗的人們。我首先到了幼兒園當老師。我學(xué)著(zhù)老師神氣的樣子走上講臺,清了清嗓子笑瞇瞇地說(shuō):“上課”。班長(cháng)說(shuō):“起立”。同學(xué)們立刻站起來(lái)聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們,點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們好,請坐”。開(kāi)始上課了,我繪聲繪色地給同學(xué)們講課,教他們寫(xiě)雙槳的“槳”。我先認認真真地在黑板上寫(xiě)下了槳,同學(xué)們跟著(zhù)我讀,只見(jiàn)我的“學(xué)生”們坐得端端正正,個(gè)個(gè)精神抖擻,我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”當得很成功,心里很高興,比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察,穿上了藍色的軍裝,帶上了領(lǐng)帶,排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)“一二一”的節奏過(guò)了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......
通過(guò)了一天的工作,我體驗到勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )。
體驗職業(yè)作文 篇6
今天,我的鬧鐘早早就響了起來(lái),因為今天要去藍天城玩,所以我猶如閃電一樣,走進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校,我們都集合好了后,王老師講了注意事項,我們隊就和四(三)班的同學(xué)一起上了車(chē)。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我們到地方下了車(chē)。進(jìn)了大悅城,我們坐電梯到了藍天城。老師給每人發(fā)了一張“成長(cháng)卡”和五十元E幣后,我們六個(gè)小隊就出發(fā)了。一位阿姨引領(lǐng)我們到了“友邦保險公司”,因為任務(wù)單上要去“友邦保險”“百貨店”和“舞蹈團”?赡抢锶颂,我們又到了對面的百貨店排隊,因為百貨店人比較少,不一會(huì )兒,我們就進(jìn)去了。哇!這里的東西好漂亮呀!五花八門(mén)、各式各樣。我們放下了書(shū)包,換上了工作服,站成了兩排。首先,老師教了我們售貨員禮儀,又讓我們找到店里最便宜和最貴的物品。最后,老師讓我們數了數貨。老師發(fā)完工資后就“下班了”了。我平時(shí)以為售貨員很好干,可誰(shuí)知原來(lái)并不簡(jiǎn)單,在現實(shí)生活中,我看見(jiàn)過(guò)售貨員阿姨搬貨,整理貨……都是十分辛苦的.活兒,所以我們以后都要尊重他們。
出了百貨店,我們又被一個(gè)舞蹈老師帶進(jìn)了舞蹈團。在那里,我們學(xué)了一套印度舞,大家都學(xué)得十分認真,每個(gè)人都面紅耳赤,熱火朝天,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。最后,老師發(fā)了工資和介紹卡后下課了。我們興高采烈,因為還有一項任務(wù)就全部完成了。我喘著(zhù)粗氣對李昕宇說(shuō):“好累呀!看來(lái)跳舞真不是件好干的事呀!”大家都點(diǎn)頭肯定。
我們又回到了友邦保險排上了隊,并吃了些零食。這時(shí),老師讓我們進(jìn)了公司。老師介紹了工作性質(zhì)后,發(fā)了任務(wù)單和地圖,并讓我們分成兩組,我們每個(gè)人都領(lǐng)一個(gè)一年級的小朋友去大使館賣(mài)保險。我們一會(huì )說(shuō)去那兒,一會(huì )兒說(shuō)去這兒,最后終于找到了大使館。我們每人讓一個(gè)小朋友填了任務(wù)單,并講了工作術(shù)語(yǔ),然后領(lǐng)到了工資。
我們該出發(fā)了,我戀戀不舍地回到了家。
今天,我不僅很開(kāi)心,也體會(huì )到了父母上班的辛苦,我以后再也不會(huì )亂花一分錢(qián)了。
體驗職業(yè)作文 篇7
這周的小記者活動(dòng)是到牛津小鎮參加職業(yè)體驗活動(dòng)。職業(yè)體驗是什么?我還真有點(diǎn)不明白。
下午兩點(diǎn),我來(lái)到牛津小鎮。這里的體驗內容真多呀,有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報名參加了警察體驗。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內容和任務(wù),鼓勵我們做個(gè)好警察。我和其他三個(gè)小記者一起穿上了小警服,戴上警帽,老師帶著(zhù)我們巡邏。巡邏了幾圈,沒(méi)有發(fā)現壞人,我們圓滿(mǎn)地完成了警察的任務(wù)。老師每人獎勵我們20元工資,這20元錢(qián)是在我們牛津小鎮才能使用的兒童紙幣;顒(dòng)結束后,我們可以憑著(zhù)紙幣去領(lǐng)小禮物。
接著(zhù)我又去了科學(xué)館。在這里,我用十三塊小木板很快拼成了中國地圖。老師又獎勵我10元工資。因為我是四個(gè)小朋友中最快的一個(gè)。
最后,我來(lái)到了郵局,郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝,戴好帽子,背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信,我拿到的信是要送給消防隊的`老師。我急忙走到消防隊,把信送到老師手里,我這個(gè)小郵遞員的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成啦,可以去領(lǐng)工資啦!
今天的職業(yè)體驗真的很棒,我當上了警察、科學(xué)家、郵遞員;顒(dòng)結束的時(shí)候,我用我辛苦掙來(lái)的工資換了一輛小汽車(chē)玩具。
體驗職業(yè)作文 篇8
“六一到啦!六一到啦!”“我最喜歡六一啦!”六一兒童節在我們的歡呼聲中悄無(wú)聲息地到來(lái)了。有的人去游玩,有的人去觀(guān)光,而我和媽媽去了“未來(lái)城”。
穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到了“未來(lái)城”。在這里,有許多的工作崗位能讓我體驗:滿(mǎn)族釀酒館、未來(lái)電視報、武裝押運、廣電藝術(shù)中心、烘焙坊……
在“未來(lái)城”的.職業(yè)中,我最喜歡當押運員啦!我先穿上老師發(fā)給我的工作服裝,再拿著(zhù)槍?zhuān)杏X(jué)自己更像一個(gè)押運員了。一位男老師告訴我們:武裝押運是保護流動(dòng)中的金銀財寶和考試試卷的安全,并且告訴我們一些注意事項。接著(zhù),交待我們先把灰色的保險箱送到牙科診所,再把白色的保險箱送到未來(lái)電視臺。我們十個(gè)人組成的押運小組就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們按地圖的指向先走向了牙科診所,當我們正要把灰色的保險箱遞給醫生時(shí),負責“放哨”的一個(gè)女孩高聲叫起來(lái):“有歹徒!”我和小伙伴們個(gè)個(gè)健步如飛地追向歹徒,生怕保險箱被歹徒搶走。不一會(huì )兒,歹徒被我們趕走了,我們又回到了提保險箱的男孩旁邊,把保險箱安全地遞給了醫生。
我們接著(zhù)向前走去,要拐彎時(shí),男老師對我們說(shuō):“前面可能有歹徒,誰(shuí)去探探路?”我們爭先恐后地沖向拐彎處,見(jiàn)沒(méi)有歹徒,我們就向后面的同學(xué)招手示意。很快,我們就把白色的保險箱送到了未來(lái)電視臺。
武裝押運這個(gè)工作,讓我懂得了押運的辛苦,不僅要時(shí)刻保持警惕,并且要保護好押運的物品。
在媽媽的建議和參與下,我又體驗了滿(mǎn)族的美酒釀造過(guò)程,品嘗了自己動(dòng)手制作的蛋糕……短短半天,就在這種新奇的感受中飛快地度過(guò)了。我很喜歡這次“未來(lái)城”之旅!很喜歡不同的職業(yè)體驗!期待下次活動(dòng)的到來(lái)!
體驗職業(yè)作文 篇9
今天,爸爸媽媽帶我去“夢(mèng)想方舟兒童生活職業(yè)體驗館”職業(yè)體驗了一天。
我們入館時(shí),每個(gè)人都要戴上一個(gè)夢(mèng)想手環(huán),手環(huán)是用來(lái)記錄入館時(shí)間和活動(dòng)刷卡的。另外,工作人員還送給我們每個(gè)小市民20元夢(mèng)想幣。
進(jìn)入館內,我依次玩了考古,小主持人,空姐,宇航員,還做了壽司,做了冰淇淋……
其中,我感覺(jué)最有意思的是做壽司。進(jìn)入壽司店,老師讓我們先刷一下手環(huán),然后洗一下手。再戴上一次性透明手套和口罩。接著(zhù),老師就教我們做壽司,只見(jiàn)老師先把一團飯放在已準備好的一大張海苔上抹平,特別注意的是四個(gè)角都要留一點(diǎn)空隙。然后在上面放一些胡蘿卜,火腿,灑一些肉松。關(guān)鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后就是切,切的'時(shí)候要注意抓得不要太用力。壽司做好了。老師幫我們把壽司放在了盒子里,還在上面擠了些沙拉。
從壽司店出來(lái)。我迫不急待地把壽司與爸媽分享!鞍,太好吃了!卑职謰寢尫Q(chēng)贊道!拔疫要留兩個(gè)給爺爺奶奶嘗嘗呢!蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了連連表?yè)P我。
美好的時(shí)光總是那么短暫。一會(huì )兒工夫已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了!皦(mèng)想方舟”,我下次還會(huì )來(lái)的。
體驗職業(yè)作文 篇10
寒假第一天,媽媽帶我到市文化廣場(chǎng)的育樂(lè )灣職業(yè)體驗館參加“雛鷹手拉手”職業(yè)體驗活動(dòng)。
體驗館里正在招聘的崗位很多,速遞公司、烘焙屋、造紙工廠(chǎng)等都要招聘小員工,不過(guò)準備應聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工,就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個(gè)比薩。我們按老師說(shuō)的,先在發(fā)酵好的圓面餅兩面刷上一層油,然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末,再放進(jìn)烤箱里烤。十幾分鐘后,誘人的香味飄出來(lái),告訴我們比薩已經(jīng)烤好了。剛出爐的比薩看起來(lái)色彩豐富,聞起來(lái)香味撲鼻,可見(jiàn)我們做得非常成功。
帶著(zhù)初獲成功的喜悅,我又應聘了一個(gè)藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著(zhù)名的.中醫,然后又教我們認藥,以及用秤來(lái)稱(chēng)中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽(tīng)話(huà),秤砣老是要掉。但稱(chēng)過(guò)幾味藥以后,我很快就摸熟了它的脾性,稱(chēng)藥也就變得又快又穩了。稱(chēng)完藥,挑戰又來(lái)了,按規定要用一張黃色的方紙把藥包起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師手把手教,我終于學(xué)會(huì )了。最后一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來(lái)捆扎好后,順利地完成了任務(wù)。
這兩場(chǎng)職業(yè)體驗不但讓我感受到了工作的重要性,也讓我知道了包括父母在內的勞動(dòng)者的辛苦。以后,我也要做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
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