科技的作文

科技的作文3篇(合集)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的科技的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　明媚的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我來(lái)到了中國科學(xué)院文獻情報中心的大樓門(mén)前，也就是這次活動(dòng)集合地點(diǎn)，看看時(shí)間還早，但有同學(xué)已經(jīng)到了呢！看著(zhù)那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我也想融入進(jìn)去，與他們暢談，但我不但比他們都大，而且還沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，該怎樣做才能融入集體呢？

　　說(shuō)了那么多，我好像還沒(méi)有自我介紹呢！我叫楊宇騰，是一名新華小記者會(huì )員，剛加入不久，自然對什么都好奇，于是在一周以前，就央求爸爸媽媽批準了我的這次活動(dòng)。這次活動(dòng)是對中科院建院66周年的參觀(guān)采訪(fǎng)，還有對3D打印的了解和認識。

　　這時(shí)人來(lái)的差不多了，組委會(huì )的老師組織我們集合，在講了一些紀律后，李爺爺站到了隊伍前，開(kāi)始對我們講話(huà)。在他的講話(huà)中，我們了解到了中科院在中國各地都有它的研究所，而且，在中科院里一共有50000多科學(xué)家呢！在北京，就有兩大區域，分別在中關(guān)村和大屯路。不過(guò)前者是一些基本所，像什么數學(xué)所、化學(xué)所以及力學(xué)所等；而后者則注重與天地生的研究，在爺爺對院史稍作介紹之后，就帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了中科院院史館。

　　不過(guò)在走之前，老師為了方便管理，就每隊選了一個(gè)隊長(cháng)。而我呢，就獲得了這份殊榮。一直找不到機會(huì )融入集體的我，終于找到了機會(huì )。

　　進(jìn)了院史館，我那饑渴的心靈就受到了知識的喂養，我們再一次明白了我們在知識中的渺小。中科院的院長(cháng)由郭沫若到盧嘉錫，再從周光召到白春禮……每一位都有著(zhù)極高的智慧，在他們的帶領(lǐng)下，中科院才能做出一件件彪炳史冊的重大貢獻。參觀(guān)了一個(gè)個(gè)院史展廳之后，我們小記者團隊開(kāi)始了采訪(fǎng)任務(wù)。

　　我們采訪(fǎng)的是一位和“兩彈一星”有關(guān)的人物——黃吉虎。他雖然已經(jīng)年近80，但卻還十分精神，就像二、三十歲一樣。

　　“爺爺您好，我是新華小記者楊宇騰，請問(wèn)我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我十分激動(dòng)的問(wèn)道，畢竟這是我的第一次采訪(fǎng)嘛！

　　“好，請問(wèn)！”爺爺還是很大方地回答，雖然已經(jīng)被其他小記者問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，但仍愿接受采訪(fǎng)。

　　“爺爺，在國內爆炸原子彈，會(huì )不會(huì )污染國家的土地呢？”

　　“哦，會(huì )污染的.，所以就會(huì )選擇在一些人跡罕至的地方進(jìn)行爆炸�！睜敔敾卮鸬�。

　　在詢(xún)問(wèn)中，我又了解到中國一共才爆炸了45次（其實(shí)是46次，但有一次兩枚原子彈一千分之一秒的差距同時(shí)炸了，所以被理解為一次），而其他國家像美國爆炸了600次以上，俄羅斯也在400多，而英、法也都爆炸了60次以上。這樣看來(lái)中國爆炸的次數也不多，而影響當然也不會(huì )很大。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，一個(gè)上午的采訪(fǎng)就結束了。我們乘著(zhù)中巴來(lái)到了清華食堂，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，我這個(gè)隊長(cháng)也正式融入了這個(gè)集體。

　　下午，我們有采訪(fǎng)了3D打印技術(shù)人員，并得知了3D打印的原理何在：用高溫融化一些材質(zhì)，再用打印機進(jìn)行層層疊加，形成一個(gè)最終的圖案。并懂得了還有生物打印機等。整個(gè)一下午過(guò)得甚是充實(shí)。

　　科技給我們生活帶來(lái)了幫助，科技給我們帶來(lái)了便利，科技還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的震撼，科技還在發(fā)展，科技還在進(jìn)步，讓我們一起期待中國科技更加壯麗的未來(lái)！

科技的作文 篇2

　　周末我去了科技館，一進(jìn)大廳我就看見(jiàn)了，1個(gè)大大的雕像，然后我看到了一個(gè)機器人樂(lè )隊，然后去了人體區，哪里有骨骼騎車(chē)，就是我起那個(gè)車(chē)那個(gè)骷髏也跟著(zhù)我動(dòng)。真嚇人！

　　我還去了，汽車(chē)區，讓我知道了汽車(chē)的構造，和發(fā)光材料，還有一個(gè)安全駕駛訓練營(yíng)，我拍了好長(cháng)的隊，才排到。然后我看了懸浮列車(chē)，他的原理是，運用磁場(chǎng)，使車(chē)運動(dòng)起來(lái)，我還看了高壓放電表演，讓我明白了電的很多原理。

　　這次去科技館是我知道很多，我發(fā)誓下次去，一定要更仔細的觀(guān)察，寫(xiě)一篇跟好的'日志。

科技的作文 篇3

　　我是紀博士，我在研究一種高科技的電腦廚師。

　　“廚師自動(dòng)化”已不再遙遠，因為有一種”電腦廚師”，只要放人一張食譜記憶卡片，它就可精確地自動(dòng)烹飪出一道道中國、法國或意大利的各式菜肴。下面我向你們介紹一下吧！

　　它的.體積僅比一般烤面包機略大，但卻兼具煎、炒、煮、紅燒等多種功能，其總重量也不過(guò)5磅左右，在一般家居狹小的家庭中足以掀起一場(chǎng)“廚房革命”。

　　目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的帶電腦設計的烤面包機、發(fā)面機、電鍋等都只算是“低科技”產(chǎn)品，而且它們只擁有單一功能。而“電腦廚師”則可以說(shuō)得上是一件非常精密的廚房高科技產(chǎn)品，它的組合包括一個(gè)電腦處理器、一個(gè)小的變速機箱、一個(gè)記憶箱、一個(gè)記憶卡及一口鍋。使用時(shí)，只要把所有切好的食物材料裝人機器的分隔器中，再將食譜記憶卡插人，電腦就可以根據卡中指示，在適當的時(shí)候將食物材料放人，何時(shí)應炒或翻面，什么時(shí)候用什么料，都由電腦控制。只要把材料放好，就可以不去管它，過(guò)幾分鐘回來(lái)，“電腦廚師”就可以給我炒好一道可口的“電腦菜”，你將不必為自己的廚藝太差擔憂(yōu)。

　　信息+創(chuàng )造=21世紀。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造、發(fā)明吧！

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