放學(xué)路上作文(精選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的放學(xué)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
一個(gè)秋高氣爽的下午,我愉悅的走出校門(mén),不經(jīng)意間看到在路邊拐角坐著(zhù)的一個(gè)衣衫襤褸,披頭散發(fā)的乞丐。
我在一邊默默的看,他低著(zhù)頭,等有人走過(guò)時(shí),便說(shuō):“施舍一點(diǎn)吧,快餓死了!”可是,沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。他不停的磕著(zhù)頭,把額頭都磕紅了呢!我最后決定把早上媽媽給我的五元零花錢(qián)給他!
我若無(wú)其事的走向他,蹲下來(lái),把那五元錢(qián)小心翼翼地放在了他面前邊上凹凸的`,臟兮兮的碗里,頓時(shí),他停住不動(dòng)了,慢慢抬起了頭,這時(shí),我才發(fā)現,他眼角早已有了無(wú)數條皺紋,看上去有六七十歲了!“先把肚子填飽吧,爺爺!”我微笑著(zhù)說(shuō)!我看見(jiàn)他那無(wú)力的眼里充滿(mǎn)了淚水,對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”他說(shuō)著(zhù)就向我磕了一個(gè)頭!頓時(shí),我驚呆了,還從未有一個(gè)人向我磕頭,更何況是長(cháng)輩!我馬上把那位年老的爺爺扶了起來(lái),輕輕的說(shuō):“不客氣……”
從那以后,我懂得了乞丐也是有尊嚴的。我們不管對誰(shuí),不能只是根據一個(gè)人的外表而去確認或否定他(她),都要以平等的眼光,平等的心態(tài)去對待身邊的人,事,物!
放學(xué)路上作文2
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)放學(xué)鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來(lái),快活地走出教室,來(lái)到校門(mén)口等媽媽。
“咦?媽媽怎么還沒(méi)來(lái)!蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來(lái),“媽媽平常不都很準時(shí)嗎?怎么今天沒(méi)來(lái),算了,等一下吧!毙iT(mén)口景色很美,小鳥(niǎo)在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹(shù)在風(fēng)中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫(huà)。要像平時(shí)我一定會(huì )細細地欣賞這風(fēng)景,可現在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過(guò)去……別的孩子都被家長(cháng)微笑著(zhù)接走,可我還在這等,!我快等瘋了。
過(guò)了好久,還沒(méi)有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家?晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀?因為媽媽接我時(shí),我都是靠在媽媽身上,瞇著(zhù)眼,有多享受就有多享受。我仔細想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著(zhù)蒙來(lái)走的。走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校旁的`菜場(chǎng),一個(gè)身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問(wèn)我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我帶你走!”“不要了!蔽业谝粋(gè)反應就是往前跑,跑得越遠越好。沒(méi)想到,這還幫了我個(gè)大忙,因為我家就是往前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了,我不會(huì )走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我帶回了家。
這件事好驚險啊,我決定以后都自己回家。
放學(xué)路上作文3
一天,我走在放學(xué)路上,看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè )瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂(lè )瓶就 叮叮當當 地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂(lè )瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好,我也覺(jué)得很好玩。
聚在一起花看小花貓 表演的人越來(lái)越多。
突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽,對她高喊: 小爽,你快來(lái)呀!太好玩了! 我的好朋友小爽走過(guò)來(lái),臉上的表情越來(lái)越嚴肅。我滿(mǎn)臉疑惑,說(shuō): 小爽,你怎么了?誰(shuí)欺負你了? 小爽猛的'轉過(guò)頭,氣呼呼得說(shuō): 一點(diǎn)都不好玩! 然后,轉過(guò)身走了幾步有停了下來(lái),似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀,想用手攔住小爽,誰(shuí)知小爽把手一揚,推開(kāi)了他們的手,說(shuō): 小花貓也有生命,你們不能這樣對待小花貓;世界上的萬(wàn)物都是平等的,你們沒(méi)有權利這樣對待小花貓;你們這樣對到它,想過(guò)它的感受沒(méi)有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?
聽(tīng)了小爽的話(huà),大家都沒(méi)說(shuō)話(huà),似乎都在想什么。小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè )瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后,把小花貓抱回了自己的家。
漸漸地,人群散了。
放學(xué)路上作文4
“炒雞蛋夾饃,炒肉夾饃……”
這是放學(xué)路上最常聽(tīng)到的吆喝聲,這聲音也承載著(zhù)我許多溫馨的記憶。
那天,天色灰蒙蒙的,不知道是那一股調皮的風(fēng)把那巨大的烏云吹到了學(xué)校上方,頃刻間雷聲作響,天完全黑了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)從天而降,那雨像是要把學(xué)校的屋頂都壓垮似的。
走出教室,一股寒風(fēng)迎面而來(lái),我打開(kāi)傘,慢慢地向校外走去。等了很長(cháng)時(shí)間,一直沒(méi)有人來(lái)接我,我終于按捺不住了,在放學(xué)的'路上轉悠起來(lái)。
我淌過(guò)水洼,走過(guò)寬大的柏油路,踏過(guò)窄小的石子路,走過(guò)凹凸不平的土路……這時(shí)我才發(fā)現,平時(shí)放學(xué)的時(shí)候走得匆忙,根本沒(méi)有注意到路邊景色有多美!
摘一朵沾有雨水的野花,那種愉快的心情前所未有;看一看天上的陰云,雖然黑色一片,但這些云也千姿百態(tài),此起彼伏;路邊的野草仿佛都在快樂(lè )地向我招手。大自然的一切都是那么美好,一片生機勃勃的景象。是啊,在生活中人們都過(guò)于匆忙,都太容易忽視這些美麗的景象。
天空已經(jīng)放晴,我又回到了那個(gè)熟悉的地方。
“老板,來(lái)一個(gè)炒肉夾饃!
“好嘞!”
走在回家的路上,感覺(jué)今天的肉夾饃異常地好吃。
放學(xué)路上作文5
弟弟正走在放學(xué)路上。
書(shū)包帶掛在腦門(mén)上,腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著(zhù)一個(gè)塑料玩具口琴,嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著(zhù),歡快的樂(lè )曲伴隨著(zhù)他輕快的腳步。
“撲通”,琴聲停止了。他踉蹌了一下,身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書(shū)包也隨之摔得老遠。他的臉頓時(shí)變了:嘴一撇,眼一瞇,正要哭。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,睜眼一看,幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái),他的臉傾刻問(wèn)又恢復了原狀。只是皺了皺眉頭,兩腿一蹬,手一撐地面,一骨碌爬了起來(lái)。滿(mǎn)不在乎地搓了搓手心,又拍了拍身上的泥土,望了望眼前的這群比他小的.小朋友。
他抬起腳來(lái),對準那塊曾使他跌倒的石頭,狠狠地踢去,“哎喲,”他輕輕地叫了一聲,抱起腳來(lái)揉了揉,單腳跳到墻根,倚在墻上,望著(zhù)已滾到路邊的石塊,他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭,氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí),低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方,想了想,若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來(lái),他背好書(shū)包,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,大步向前走去.
放學(xué)路上作文6
放學(xué)路上誘惑重重,稍不留神你就會(huì )被誘惑抓住。
一放學(xué),校門(mén)口就會(huì )變得熱熱鬧鬧的,這就是誘惑的第一招---迷魂燒烤,看,燒烤攤已經(jīng)散發(fā)出了迷人的香氣,吸引著(zhù)許多有錢(qián)的同學(xué)在燒烤攤前亂竄了,有的在燒烤攤前,左手一個(gè)火腿腸,右手一串丸子,開(kāi)始了自己的加餐。
聞著(zhù)香味繼續向前走,你就來(lái)到了誘惑第二招---誘惑小攤。一放學(xué),這攤上的人可比超市的人多多了,小店里的人找錢(qián)都找的'來(lái)不及,小店里應有盡有,有小玩具,糖果,辣條……還有一些你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,他們小店生意好的原因一個(gè)是因為種類(lèi)多,另一個(gè)就是商品既便宜又好吃,還是你喜歡的,所以同學(xué)們就被誘惑給抓去了。
“給我一塊!薄拔乙惨粔K!薄拔乙獌蓧K!边,前面在干啥?哦,原來(lái)是誘惑第三招---吸學(xué)生大法。前面是一家雞排店,由于味道極好,所以放學(xué)之后這也是亮點(diǎn),你瞧,這次誘惑又勝利了,不過(guò)我還是頑強地走了過(guò)去。
終于要到家了,等等,書(shū)店!一看到書(shū)店,我就急忙跑了過(guò)去,這就是誘惑第四招---書(shū)的魔力。我敗給了誘惑,急忙跑進(jìn)書(shū)店,在書(shū)架上鎖定了一本書(shū),可是老板也不能讓你長(cháng)時(shí)間待在那,所以我只好看一點(diǎn),再快速的翻兩頁(yè)。最后,終于在店主嚴厲的眼神下,我走出了書(shū)店。
唉,放學(xué)的路上,真是誘惑知多少呀!
放學(xué)路上作文7
和以往一樣的放學(xué),而我卻看到了我們外國語(yǔ)小學(xué)不一樣的樣貌。
那天,我們班放學(xué)比較早,我就在等我的妹妹。我在等妹妹的時(shí)候,看到了每一個(gè)班級放學(xué)老師跟著(zhù)何不跟這的樣子。
我發(fā)現,在老師跟這的時(shí)候,同學(xué)們走的就像一個(gè)軍人一樣,可是老師一走,同學(xué)們就像一盤(pán)散沙一樣。放眼望去就像在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的大媽一樣。在中午12點(diǎn)左右,是放學(xué)的高峰期,基本每個(gè)同學(xué)都會(huì )在小賣(mài)鋪里賣(mài)東西,還有各種各樣的東西。這是事實(shí)。在放學(xué)的時(shí)候就像一群螞蟻一樣,密密麻麻的。這要我想到,老師是在學(xué)校里強調不許買(mǎi)5角食物,可是令我不解的是明明都答應老師了呀,可是為什么還有那么多同學(xué)爭先恐后的買(mǎi)呢。我等到妹妹后我在回家的路上,看到了不可思議的事。那就是有人為了一包吃的`而大打出手。這讓我很傷心,因為我覺(jué)得這些東西吃不吃都可以,何必為了這包吃的而大打出手呢。
我在以前出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)新華路小學(xué)的同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,從來(lái)不買(mǎi)東西。一直走,一直走,不管老師在或者不在都是一樣的,從來(lái)不散隊。只有個(gè)別同學(xué),而我們卻有很多。所以我希望我們學(xué)校的同學(xué)也能走的和他們一樣,甚至走得比他們更好。我們的同學(xué)的心里要想著(zhù)我們一定會(huì )比他們好的想法。
所以,我想告訴同學(xué)們,我們和他們是一樣的,他們能,我們也能,只要有信心,就會(huì )成功。
放學(xué)路上作文8
放學(xué),對我們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的一件事。因為它象征一天課業(yè)的結束,可以回家放松一下;同時(shí)也會(huì )有小小的不舍,因為和朋友之間的悄悄話(huà),還沒(méi)說(shuō)完。明天有什么重要的.事,會(huì )讓人思緒很久。
有一次放學(xué)回家很特別,那天是我當值日班長(cháng)。自己沒(méi)帶過(guò)一次隊,很想嘗試一下是什么滋味?墒,老天卻和我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。放學(xué)時(shí),天上下起了傾盆大雨,排不了隊了,我也就行使不了值日班長(cháng)的權力;我一直祈盼:老天啊,不要下雨了,可以嗎?但雨依然下個(gè)不!
我匆匆忙忙從一個(gè)個(gè)“蘑菇”下走過(guò),試圖找到家長(cháng)。我打著(zhù)一把雨傘,豆大的雨珠毫不留情地“拍打”著(zhù)雨傘,淘氣的雨滴順著(zhù)傘往下流,滴在褲子上,但是我卻顧不上,我怕把“值日班長(cháng)”的袖標給打濕了,便用手捂住袖標,并把傘往左邊打一點(diǎn)。
姥爺穿雨衣來(lái)接我。我坐在自行車(chē)的后座上,心想:不知下次何時(shí)才能當上值日班長(cháng),領(lǐng)一下操,帶一下隊,嘗嘗是什么滋味……
回到家中,我被雨水淋成了“落湯雞”,褲子全濕了,可袖章沒(méi)有濕,只是有點(diǎn)潮,我趕緊把它涼在陽(yáng)臺上。期待下次戴上它時(shí)候,會(huì )不再下雨,這樣就可以讓我帶一次隊啦。
這就是發(fā)生在放學(xué)路上的一件小事,卻是學(xué)校生活的一段小插曲。
放學(xué)路上作文9
今天,我還是和平常一樣,排著(zhù)整齊的路隊走出校門(mén)。
今天下著(zhù)傾盆大雨,可是,我和我的朋友呂文哲都沒(méi)拿雨傘。等了半天也沒(méi)見(jiàn)到一輛公交車(chē)。于是,我和我的朋友呂文哲一起走回家,我心想:“反正只有四站,一會(huì )就到了!庇谑俏揖秃臀业呐笥褏挝恼芤黄鹱呋丶。我們一邊走一邊說(shuō)笑話(huà),這樣子我們就感覺(jué)不到冷了。我們走到新華書(shū)店那公交車(chē)就來(lái)了,我準備讓呂文哲上,呂文哲準備讓我上。我讓他,他讓我。到最后我們打算誰(shuí)都不上。而且,只剩最后一站了。坐了浪費錢(qián)。說(shuō)完我們就往上面走了,上面應該可以避雨。我們一邊走著(zhù),一邊想四年級還在不在一個(gè)班?墒,我們誰(shuí)也不想分開(kāi)。我們在一個(gè)班里的那些時(shí)光,我們都會(huì )記住的。不管我們四年級在不在一個(gè)班我們都會(huì )記住的?墒,我們一上來(lái)看到這上面也有雨,除了門(mén)市那。我們找淋著(zhù)雨走。這上面下的.雨小。這是,我想起來(lái)了點(diǎn)什么,我連忙把書(shū)包放下來(lái),把我的舊書(shū)皮拿了出來(lái)。給呂文哲,說(shuō):“把它放在頭上,你的頭就不會(huì )淋濕了!眳挝恼懿缓靡馑嫉内s在了頭上。下雨了,路也不好走了。我們走這還差點(diǎn)滑倒。
他走了以后,我還一直想四年級還在不在一個(gè)班,很害怕四年級不一個(gè)班,我還想不在一個(gè)班怎么辦。
放學(xué)路上作文10
從學(xué)校到家,這條路我已經(jīng)走了好幾年了,過(guò)去都是爸爸騎車(chē)接送我回家,路邊的景色總是一晃而過(guò)。昨天爸爸帶我步行回家,我終于有機會(huì )可以觀(guān)察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了,路兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著(zhù)三座大型商場(chǎng):千百意、百貨大樓和國貿商城,小商鋪更是多的不計其數。走在這條街上,吆喝聲、喇叭聲不絕于耳;五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚;田三卷饃、麥當勞、肯德基門(mén)前香味撲鼻,人頭攢動(dòng)。
拐過(guò)人民路就到了我家,我家對面是清潁公園,自從“五一”開(kāi)園以來(lái),公園就熱鬧非凡:打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群,煞是好看。
爸爸對我說(shuō):“人民路以前是一條小街巷,路面坑坑洼洼,只能并排開(kāi)兩輛小汽車(chē),街道旁只有幾個(gè)小商鋪,冷冷清清的。自從改革開(kāi)放以來(lái),阜陽(yáng)城發(fā)生了翻天覆地的.變化,將來(lái)這條路會(huì )變得更加繁華!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心想“我們是祖國的未來(lái),將來(lái)建設阜城的重任會(huì )落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習,掌握更多的知識,把阜陽(yáng)建設得更加美麗!”
放學(xué)路上作文11
一天下午放學(xué)時(shí)間,媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我了,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現學(xué)校門(mén)口有許多家長(cháng)打著(zhù)五顏六色的傘在接孩子,有的家長(cháng)可能出門(mén)太著(zhù)急,沒(méi)帶雨傘,只好躲到保安室的屋檐下避雨。
我和媽媽先來(lái)到了一座橋上,橋下的河水清澈見(jiàn)底,不像以前又臟又臭了。的確,這兩年瑞安的環(huán)境建設是越來(lái)越好了,馬路是又干凈又整齊。
我們走到了路旁邊的`小賣(mài)部,小賣(mài)部的門(mén)前放著(zhù)幾只小籠子,籠子里有小兔和小倉鼠等小動(dòng)物。小兔子活蹦亂跳好像在說(shuō):我要出去,我想出去。小倉鼠也沒(méi)閑著(zhù),它在籠子里自?shī)首詷?lè ),滑滑梯玩個(gè)不停,非常開(kāi)心。這讓我想起了我去年買(mǎi)的那兩只小倉鼠,我把它們放在窗臺,沒(méi)想到它們竟然逃走了,也不知道它們現在還好嗎?哎!這時(shí)媽媽嘮叨著(zhù):快走,快走,我只好加快腳步跟上媽媽。
接著(zhù),媽媽帶我來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口,菜市場(chǎng)門(mén)口擠得水泄不通。菜市場(chǎng)里的蔬菜有青菜、白菜,卷心菜、土豆等。海鮮有蝦、蟹,魚(yú),還有好多我叫不上名的品種,真是應有盡有!媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的番茄、橘子我們開(kāi)心的又往家走了。
和媽媽走在放學(xué)路上好開(kāi)心!
放學(xué)路上作文12
放學(xué)了,隨著(zhù)叮鈴鈴的響聲,我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門(mén)。
和同學(xué)們的告別后,我一邊哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲,一邊蹦跳著(zhù)往家的方向走去。
突然,我發(fā)現好像有一個(gè)人尾隨在了我后面?床怀龈甙质,也看不清是男是女。我停止了哼歌,也停止了蹦跳,小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現了他,就躲了起來(lái),再一轉頭,便不見(jiàn)了身影。
走到音樂(lè )廣場(chǎng)的時(shí)候,從我前面冒出了一個(gè)小女孩,旁邊還跟著(zhù)一位小男孩。他們面部落滿(mǎn)了灰塵,穿著(zhù)漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮,其中一只還破了一個(gè)洞,腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。
“我可以和你交朋友嗎?”那個(gè)女孩問(wèn)道。
“你說(shuō)什么?”我感到吃驚,因為現在像他們這么大的孩子都應該回家了,哪還來(lái)交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎?”她又重復了一遍,而且更加大聲。
“這,這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一直不能回答,因為我不知她們善意還是惡意,如果善意還好,如果是惡意,那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。
這時(shí),我靈機一動(dòng),低頭看了看我手腕上的石英表,一下子蹦了起來(lái),用歉意的`口氣對她說(shuō):“對不起,我要回家了,如果遲到了的話(huà),媽媽會(huì )說(shuō)我的,下次再說(shuō)吧!”
她一臉失望地說(shuō):“哦!那,那好吧!甭(tīng)了這句話(huà),我馬上加快速度,像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家,問(wèn)了媽媽?zhuān)胖赖拇_有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事,幸好我沒(méi)有上當。
今天的放學(xué)路,實(shí)在太驚魂了。
放學(xué)路上作文13
你有沒(méi)有抓壁虎的經(jīng)驗?前幾天的時(shí)候,我放學(xué)回家的路上,抓到了一只壁虎。
那天,我放了學(xué),和平常一樣往家走。突然,我在小區門(mén)口的草叢邊上,發(fā)現了一只壁虎。
這只壁虎全身黑綠,大約有三厘米長(cháng),三角形的頭上長(cháng)了兩只芝麻大的眼睛,又細又長(cháng)又小的身體兩側長(cháng)了四只短腳,每只腳上還有四個(gè)小“吸盤(pán)”。它們一定是用這幾個(gè)“吸盤(pán)”在墻上爬行的吧。
我第一次見(jiàn)到壁虎,十分高興,我就去抓它?晌乙慌,它的.尾巴就掉了下來(lái),掉下來(lái)的尾巴還在一旁扭來(lái)扭去的,這是壁虎為了保護自己,迷惑敵人的一種手段哦。
小壁虎抓在手里,皮膚又光滑又柔軟,但是十分的干燥。我在書(shū)包里找了一張紙,給它疊了個(gè)小盒子。我第一次看見(jiàn)壁虎,并且抓到了壁虎,我又激動(dòng)又開(kāi)心。
到了我家樓下時(shí),我想起以前學(xué)過(guò),壁虎是一種益蟲(chóng),它吃土里的蟲(chóng)子,還是個(gè)捕捉蚊子、蒼蠅的“高手”。所以,我就把它放了。小壁虎,再見(jiàn)!
如果你在放學(xué)路上能抓住一只壁虎,也是件不錯的事呢!
放學(xué)路上作文14
放學(xué)了!奶奶來(lái)接我放學(xué),我和奶奶走在回家的路上,一路上我高興地和奶奶說(shuō)著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的事。后來(lái)經(jīng)過(guò)高架橋底的時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)餓了,走路越來(lái)越慢,沒(méi)了剛開(kāi)始活蹦亂跳的樣子。
奶奶和藹地問(wèn):“怎么啦?”
“我餓了,想吃梨。我們到對面的水果店買(mǎi)吧!蔽依蠈(shí)回答著(zhù),邊說(shuō)邊摸著(zhù)肚子。
奶奶說(shuō):“好的”
我們到了水果店,我看見(jiàn)梨子,拉著(zhù)奶奶到梨子旁邊,奶奶說(shuō):“你要吃大的`還是小的?”
“我要吃大的!蹦棠藤I(mǎi)了兩個(gè)大梨,我提著(zhù)梨,奶奶又說(shuō):“我要去買(mǎi)菜,你先在旁邊看一會(huì )小魚(yú)吧!
奶奶剛走,我看見(jiàn)一只小倉鼠在和它的“玩具”玩,一只小烏龜掙扎著(zhù)從盒子里出來(lái),剛要爬出來(lái)又被它摁了回去,像是和小烏龜玩家家。這時(shí)剛好過(guò)來(lái)一位大姐姐,要買(mǎi)給小倉鼠吃的食物,這時(shí)我發(fā)現了個(gè)有趣的事:我把梨子往哪里放,小倉鼠往哪里跑,來(lái)來(lái)回回,追著(zhù)我的梨,跑的歡。一趟,兩趟......
后面有人叫我,我一轉身,原來(lái)是買(mǎi)了菜剛回來(lái)的奶奶,我把剛才的事告訴了奶奶,我們邊走邊笑著(zhù)回家了。
放學(xué)路上作文15
此刻我正走在放學(xué)回家的道路上,心情感到很混亂,挖掘心中的感想,提筆記錄此刻心情中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我漫不經(jīng)心地從樹(shù)上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經(jīng)走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹(shù)枝上呢?哦,因為渴望,渴望生命的'美好。
損壞的葉脈,我看到了它在大雨中飽經(jīng)風(fēng)霜的昨天。等不到明天,生命就這樣結束,這樣的無(wú)聲無(wú)悉,沒(méi)有人知道。落葉是幸福的,走的時(shí)候沒(méi)有牽掛,也不讓任何事物產(chǎn)生牽掛。
安詳。昨天是回不去了,昨天的一切是否還在呢?就象人做錯了一件事,想后悔一樣。
想到這里我讓風(fēng)兒把手中的葉子帶到了天上,葉子在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),又緩緩的落在了地上,我清楚它落在一道斑馬線(xiàn)上,卻不知道它明天會(huì )被風(fēng)兒帶去哪里;蛟S還是留在原地;虮黄(chē)的輪子無(wú)情的碾碎。
轉念一想,在我們其中的一些人的青春也是被擁有者隨意揮霍,不留一點(diǎn)珍惜與挽留。青春期的隨意,不懂事。歲月無(wú)情,時(shí)間流逝,它會(huì )讓你變化,不是往日的你。到時(shí)你可能在歡笑也或許會(huì )躲在一個(gè)角落內哭泣,哀嘆那曾經(jīng)自以為 漫長(cháng) 的歲月。
千萬(wàn)別枯萎了青春!珍惜此刻,珍惜所擁有的,不要讓它再失去了。想到這,我嘴角微微上翹,望了望那片讓我觸動(dòng)的樹(shù)葉。于是,邁著(zhù)堅定的步伐向前走去
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