放學(xué)路上作文【精選】
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
今天一如既往常是奶奶接我放學(xué),但不同往常的是路上發(fā)生了這樣一件事。
當奶奶騎車(chē)帶著(zhù)我走到英協(xié)路與福元路十字路口時(shí),由西向東方向的信號燈變?yōu)榧t燈,我們便停了下來(lái),這時(shí),只見(jiàn)我們后邊一位騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的阿姨不顧紅燈,加速向前行駛,這時(shí)對面的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛,那位闖紅燈的阿姨在路中間正好與一輛正常行駛的騎車(chē)相撞,一聲刺耳的剎車(chē)聲只見(jiàn)那位阿姨被撞出幾米以外,人狠狠地摔在了路面上,電動(dòng)車(chē)也被撞的面目全非,汽車(chē)的大燈也被撞爛了,車(chē)頭也撞出一個(gè)坑。
這時(shí),從車(chē)上下來(lái)一位叔叔,他急忙跑向被撞倒在地的那位阿姨那里,只見(jiàn)那位阿姨已經(jīng)不省人事,頭部流了許多血,身上臉上還有多出的擦傷。司機叔叔拿出手機急忙撥打110和120。圍觀(guān)的人越來(lái)越多,大家都在議論這場(chǎng)車(chē)禍,也都在指責這位騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈的阿姨。奶奶拉起我的手說(shuō):“仟倩,看到?jīng)]有,以后在過(guò)馬路的`時(shí)候千萬(wàn)不要著(zhù)急,一定看好紅綠燈再走,你看這多危險呀!”
聽(tīng)完奶奶的話(huà)再看看這悲慘的場(chǎng)面我心里有說(shuō)不出的滋味,心想,這位阿姨要是能遵守交通規則不闖紅燈的話(huà),那就不會(huì )發(fā)生這樣的慘事。借此,我呼吁大家,不管什么時(shí)候什么情況下都要遵守交通規則,不要拿自己的生命和別人的生命開(kāi)玩笑,生命是多么的可貴。
以前,在新聞上看到國外的一只寵物在過(guò)馬路時(shí)看到人們停下腳步等紅燈,它也坐下來(lái)等紅燈。這個(gè)新聞驚到了我,也給我留下了深刻的印象,為什么我們做不到呢?但愿今天的這個(gè)悲劇能驚醒所有的人,驚醒那些抱有僥幸心理的人。
今天路上發(fā)生的這一切,讓我不由的想起了這么多,同時(shí)也反省了自己,給自上了一堂深刻交通安全課。希望此類(lèi)事不要再發(fā)生,生命可貴,安全第一!
放學(xué)路上作文2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。放學(xué)后,我走在回家的路上,一路上,花兒對我微笑,小鳥(niǎo)對我唱歌,我真是高興極了。真希望有好事發(fā)生!
我走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小女孩在叫我:“買(mǎi)束花吧!買(mǎi)束花吧!”我一回頭,看到一個(gè)手捧鮮花的小女孩。她黃黃的頭發(fā)扎成了兩條長(cháng)長(cháng)的辮子,眼睛黑而發(fā)亮,但是雙唇有些干裂,個(gè)子矮小,身體瘦弱,衣服破舊不堪,我摸摸衣兜皺眉想到:我的`零花錢(qián)不多,自己都不舍得買(mǎi)想要的東西。于是我就裝作沒(méi)有看見(jiàn)她,徑直走去。
走著(zhù)走著(zhù),我看到前面圍著(zhù)好多人,于是我也連忙跑過(guò)去想著(zhù)湊個(gè)熱鬧。讓我吃驚的是我又看到了剛才那個(gè)賣(mài)花的小女孩。她旁邊還有個(gè)阿姨,懷里抱著(zhù)一個(gè)生了重病的小女孩。原來(lái)她沒(méi)有父親,只有一個(gè)體弱多病的母親和一個(gè)病重的妹妹,家里急需用錢(qián)。因為她年齡小,所以只能出來(lái)賣(mài)花,幫家里籌錢(qián)。
看到這之后,眼淚不自覺(jué)地在眼眶里打著(zhù)轉兒,我很同情這個(gè)小女孩,同樣的年齡她卻沒(méi)有辦法上學(xué),也不能快樂(lè )的和同學(xué)們玩耍。我很想幫助她,于是,我不加思索地把所有的零花錢(qián)全都用來(lái)買(mǎi)她的花了。此刻,我捧著(zhù)花,在微風(fēng)中,陣陣花香撲鼻而來(lái),我的心不再糾結,女孩兒也露出了甜甜的笑容。我又迅速的找來(lái)了我的同學(xué)們,也讓他們幫助這個(gè)小女孩,買(mǎi)她的花,他們也都紛紛買(mǎi)了花。小女孩高興極了,連聲感謝我們,看到她的笑臉,我不由得甜到了心間。
今天真是個(gè)好日子,因為我盡我所能幫助了別人,體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )。這時(shí),爸爸常說(shuō)的“贈人玫瑰,手留余香”映現在我的腦海中,我真正體會(huì )到了經(jīng)常幫助別人也會(huì )讓自己更快樂(lè )!
放學(xué)路上作文3
打開(kāi)我多姿多彩的記憶寶庫,有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風(fēng)飄逝;有的事像小河緩緩流淌;但有一件事,卻像大樹(shù)的.根深深的扎在我心中。那一段短暫的路讓我明白了許多許多……“唉,又沒(méi)人接,幸虧我帶了法寶——鑰匙!蔽疫呎诣匙邊說(shuō)道。我的手摸遍衣兜也沒(méi)找到。等等,讓我把鏡頭轉到幾分鐘前……我坐在座位上,手里拿著(zhù)鑰匙,我順手把鑰匙放到了衣兜里。難道掉了?我回不了家了!我趕緊給媽媽打電話(huà),電話(huà)里傳來(lái):“對不起,您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥!钡穆曇。我聽(tīng)完這個(gè)氣憤呀,心想:難道我真的回不去家了嗎?我心里像有十五個(gè)水桶七上八下,那十五個(gè)桶里都有一個(gè)小鼓在“咚咚”的敲,接連不斷。這件事像愁云,把我的好心情遮擋住了。我開(kāi)始慢慢的往回家的道路走去。我低著(zhù)頭,望著(zhù)地面。記憶中的這條路,不知走了多少遍。從幼兒園到小學(xué)四年級。我每天都背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,上學(xué),放學(xué)。算一算,這條路我已經(jīng)走了快九年了。既然路都可以等待著(zhù)你上學(xué)放學(xué),等待著(zhù)你快樂(lè )的從它身上走過(guò)去。它將帶著(zhù)你走進(jìn)校門(mén)。接著(zhù),它又開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。想到這兒,我沉默了:既然路都可以做到,那我也一定要做到!我便坐在門(mén)口,等待媽媽的到來(lái)。通過(guò)這件事,我變的更加有耐心了。
放學(xué)路上作文4
不管是從前,還是現在,放學(xué)路上都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
放學(xué)了,今天天氣好,傍晚的天空鋪滿(mǎn)了晚霞,在這美麗的晚霞之下,是接二連三從學(xué)校里蹦蹦跳跳走出來(lái)的同學(xué)。同學(xué)們三五成群的走了出來(lái),每人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,可高興了!
“走,我帶你們去一個(gè)地方!迸笥压首魃衩氐某(zhù)我們說(shuō)道,然后突然小跑起來(lái),走在我們這一群人的最前頭。不得不說(shuō)朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇,于是,后面的我們立馬跟上朋友走了去。
等到朋友停下腳步,我們這一群人跑上了距離學(xué)校不遠處的一個(gè)小山包上。站在小山包上的我們,恰好能看到傍晚時(shí)分正在西落的夕陽(yáng)!巴!就是這里了,這可是我發(fā)現的一處最好看夕陽(yáng)的地方了!
朋友說(shuō)的沒(méi)錯,我們成排的站在小山包上,遠處的夕陽(yáng)幻化著(zhù)各種各樣的顏色。天邊的云彩從滾滾的金黃,漸漸變成了橙紅,接著(zhù)又在我們的視線(xiàn)中變成了暗橙,最后逐漸轉灰。最終在夕陽(yáng)落下后,灰一點(diǎn)點(diǎn)的轉變成黑。
我們一群人在放學(xué)路上,看著(zhù)天空上晚霞的變化,等到光線(xiàn)暗淡下來(lái)后,我們一驚。因為回家要是晚了,家里的`長(cháng)輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來(lái)之后,我們立即背上我們的書(shū)包,然后一路小跑朝著(zhù)各自的家的方向跑去了。
在放學(xué)路上的這一段時(shí)間里,我與我的同學(xué)們有著(zhù)很多快樂(lè )的時(shí)刻。我們會(huì )一起看晚霞,除此之外,我們也還還一起比賽奔跑,還一起在放學(xué)路上說(shuō)著(zhù)笑話(huà),然后一起朝著(zhù)家的方向走去。等到了岔路口,我們揮著(zhù)手說(shuō)再見(jiàn),然后奔向各自的家。
放學(xué)路上的這段時(shí)間,我過(guò)的很充實(shí),不知道大家在放學(xué)路上又有著(zhù)什么樣的故事?
放學(xué)路上作文5
“叮叮!币魂囅抡n鈴響起,同學(xué)們都歡快地沖出教室,唯獨我耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地走出學(xué)校,我拿著(zhù)只有89。5分的數學(xué)試卷,心想:明明之前每次考試都是90分以上,又認真復習,怎么分數的十位不是9?我立刻想起回家爸媽會(huì )拿起試卷就摔在地上,氣得鼻子里噴出熊熊濃煙,并把我臭罵一通的.場(chǎng)面。
我抬起頭,往外邊伸一伸,看到天空灰蒙蒙的,黑的快伸手不見(jiàn)五指,不時(shí)伴隨著(zhù)雷公向地面發(fā)出“轟隆隆”的怒吼,小鳥(niǎo)也微微唱起悲傷的歌曲,小草也壓彎了頭,無(wú)精打采。我想暫時(shí)躲避一下爸媽的打罵,便去了公園。
在公園里,我看見(jiàn)了一對母子,母親還很年輕,梳著(zhù)長(cháng)發(fā),看不見(jiàn)一絲白發(fā),非常溫和,穿著(zhù)大紅裙子,點(diǎn)著(zhù)幾顆小白點(diǎn)。兒子很小,大概1歲,很可愛(ài),在踉踉蹌蹌地學(xué)走路。
我很生氣,順著(zhù)地上找了幾塊石頭,用力扔了出去,只是想微微解心頭之恨,我又看向那對母子。
小孩子走著(zhù)走著(zhù),“哎呦”一聲被一塊石頭絆倒了,開(kāi)始哭泣,眼淚水多得像下了傾盆大雨,似乎立刻就能像洪水一樣噴涌而來(lái),邊哭邊撒嬌,抖抖自己的小手小腿,還說(shuō):“媽媽?zhuān)П!”媽媽溫柔地說(shuō):“小寶,乖,站起來(lái)吧!钡瓷斐鍪謥(lái),小孩又哭鬧了一陣,見(jiàn)媽媽沒(méi)有抱自己的意思,并又踉踉蹌蹌?wù)玖似饋?lái),媽媽趕緊蹲了下來(lái),將小孩抱在懷里,親了一口,并說(shuō):“小寶,你學(xué)會(huì )走路了!
我似乎理解了這奧秘,又思索了一陣,終于抬起頭,蹦蹦跳跳地回了家。
我知道自己努力也會(huì )失敗,但只要失敗后不放棄,就可能會(huì )成功!
放學(xué)路上作文6
古人云:一日之計在于晨。這句話(huà)對于那些酷愛(ài)學(xué)習的人可真是至尊至寶了,但對我們這些被學(xué)習負擔壓彎了腰的孩子來(lái)說(shuō),一天中,最快樂(lè )的時(shí)候,莫過(guò)于在放學(xué)路上。
“放學(xué)嘍!”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,不知哪位男生發(fā)出的一聲興奮的叫嚷,教室開(kāi)始沸騰了,同學(xué)們都爭先恐后地背起書(shū)包,沖出校門(mén),雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè),但心情此刻真的如釋負重,無(wú)比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。
馬路上,人群熙熙攘攘,奪路而歸。此時(shí),正值下班高峰,汽車(chē)已排成一條條長(cháng)龍,駕駛員打開(kāi)窗發(fā)出不滿(mǎn)的抱怨,望著(zhù)好似永遠也翻不完的紅燈,一臉無(wú)奈;家長(cháng)們焦急看著(zhù)手表,臉上露出著(zhù)急的神情。
人行道上,則全是放學(xué)孩子們的地方,那些調皮的男生們互相打鬧著(zhù),發(fā)泄著(zhù)他們剩余的精力,女孩子們則三三兩兩地結伴回家,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)今天的.新鮮事;而那些內向的孩子們,一個(gè)人獨自略有所思走在人群中間,但臉上也流露出喜悅的神色。
“哎,風(fēng)味小吃了!”“哎,小物件了”的吆喝聲不絕于耳,這時(shí)候正是那些小攤主最忙的時(shí)候。而學(xué)生們個(gè)個(gè)圍在小攤前,挑剔地選擇著(zhù),成為了放學(xué)路上一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。
一眨眼,時(shí)間也悄然離去,一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,方知大事不好,父母大人還在家里等我們呢,火速回家。
唉,一天中最美好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,回到家里,便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(cháng)的督促,但留給我們的,卻是放學(xué)路上那是一種令人神往的快樂(lè )。
放學(xué)路上作文7
下午,放學(xué)了。
我獨自走在小路上,風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。抬頭,天藍,云白,斜陽(yáng),高樓,相映成趣,構成了一幅優(yōu)美的城市日落圖,使人心情舒暢。落日似大紅燈籠,斜掛在樹(shù)梢,綻著(zhù)耀眼的光,燦爛無(wú)比。
公路上,車(chē)依然,人依然,川流不息,熱鬧非凡。
坐上車(chē),望著(zhù)窗外,癡癡地發(fā)著(zhù)呆。護城河依舊緩緩地流著(zhù),兩邊樓依舊挺挺地立著(zhù),不言不語(yǔ)靜靜的。紅燈,車(chē)停。行人在風(fēng)中急急地趕著(zhù)路。何必這樣匆匆?不如坐下來(lái),靜靜的享受這份獨有的寧靜,是你的,而非別人的。這份寧靜的美,能撫順人心的煩躁,拋開(kāi)世俗的一切,去感受那超脫、淡然。綠燈,車(chē)動(dòng)。周?chē)?景色又開(kāi)始移動(dòng),使人不覺(jué)有些惋惜:這么好的景卻來(lái)不及享受拋到了身后。
下了車(chē),回到了院子里。東陽(yáng)仍暖暖地照著(zhù)小亭子。旁邊的小水渠已經(jīng)干涸了,露出了石堤?莶轁u漸變黃,蒼松卻依然翠綠,顯得生機盎然。我扶著(zhù)竹竿慢慢地走在石板路上。凋零的樹(shù)葉落盡了,使本來(lái)就彎曲的樹(shù)枝更顯蜷曲了。盤(pán)虬臥龍般的古樹(shù)上,烏鴉的啼鳴稀稀落落的,不免有些悲戚。忽然,吹來(lái)一陣冷風(fēng),拂過(guò)亭下的亂石,發(fā)出嗚咽之聲,與樹(shù)枝摩挲聲應和著(zhù)。風(fēng)過(guò),一片寂靜中,唯有點(diǎn)點(diǎn)腳步掠過(guò)木橋,輕輕地走著(zhù)……
這美,是恬靜的,使人的心從繁重的工作與學(xué)習中掙脫出來(lái),慢慢的沉淀著(zhù),使人進(jìn)入了淡然的境界,即使四周嘈雜浮躁,也能用一顆寧靜的心去享受獨屬自己的美。
放學(xué)路上作文8
“鈴···鈴···鈴”放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走出了校園。
我走著(zhù)路,看見(jiàn)了交通警察,不管刮風(fēng)還是下雨,他們每天都在校門(mén)口維護交通,確保我們安全通行。在我看來(lái),這才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)。
一陣鳥(niǎo)叫停住了我的`腳步,我往四周看了看,發(fā)現了兩只小麻雀。我平時(shí)很少觀(guān)察麻雀,我突然心血來(lái)潮,停下腳步,仔細地看了起來(lái),麻雀見(jiàn)到了我,急忙飛到遠處去,為了不驚動(dòng)它們,我只好當做沒(méi)看見(jiàn)一樣,站得遠遠地觀(guān)察它們。
小麻雀好像正在尋找食物,在地面上小步小步地往前跳,可愛(ài)極了!皣\嘰喳喳”又是一陣鳥(niǎo)叫,地上的小麻雀飛走了,一只綠色的鳥(niǎo)又飛上了枝頭,它的羽毛美麗極了。翠綠翠綠的羽毛,后面還有一塊白色的羽毛,它沒(méi)有看見(jiàn)我,一直站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了不久,它就停止了唱歌,好像看見(jiàn)了什么,向高空飛去。
我又一直往前走。忽然,我看見(jiàn)一位盲人爺爺正準備過(guò)馬路,我跑過(guò)去扶著(zhù)盲人爺爺,說(shuō):“爺爺我扶你過(guò)馬路!泵と藸敔斦f(shuō):“謝謝!蔽野衙と藸敔斔瓦^(guò)馬路,盲人爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“快回家吧!你爸爸媽媽該著(zhù)急了!蔽蚁蛎と藸敔斦f(shuō):“知道了,我現在就回去了!
我不再左顧右盼,而是專(zhuān)心的走在回家的路上。
放學(xué)路上作文9
胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么,甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(cháng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門(mén)。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對不起,再見(jiàn)!
走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結束他們的行動(dòng),號角從未停止。我能看到以前逃課玩的`地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次,好吧,我一定要聽(tīng)每一節法語(yǔ)課,再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾,越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái),回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說(shuō),我們很快就會(huì )成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區,我們再也沒(méi)有機會(huì )學(xué)習枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X(jué)得時(shí)間還長(cháng),還有時(shí)間學(xué)習。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習母語(yǔ)的權利。
可能是因為路上在想事情,平時(shí)覺(jué)得很長(cháng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而,胡梅爾先生說(shuō),只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開(kāi)監獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習了,但是法語(yǔ)課本我會(huì )認真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉,我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅信。
放學(xué)路上作文10
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫,里面有趣的事是我回想起來(lái)都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝,有的事像小河緩緩流淌,但有一件事,像大樹(shù)的.根深深的扎在我的心里,使我不能忘懷,那一段短暫的路讓我明白了許多許多......
“哎,有沒(méi)有人在家,幸虧我帶了一件法寶——鑰匙!蔽野β晣@氣的說(shuō)道,我邊說(shuō)邊把手放進(jìn)衣兜里找鑰匙,可是我摸遍了衣兜也找不到,算了,我還是打電話(huà)找我老媽吧。我撥打老媽的手機號碼,電話(huà)居然傳出“你撥的號碼已關(guān)機,請稍后再撥!蔽衣(tīng)了后,很無(wú)奈又嘆了一聲。心想:難道我回不了家了?這里會(huì )不會(huì )有壞人捉了我?我平靜自己那個(gè)胡思亂想的大腦,我走著(zhù)走著(zhù),突然覺(jué)得這條路是那么熟悉,不過(guò)那也是當然的,從小學(xué)一年級到六年級都是走這條路回家的,我算了算,大約走了二千五十八次了。這是一個(gè)多么大的數字!不算也不知道走了怎么多次。
這條路每天送我們回校園,每天又耐心的等待我們的歸來(lái)。
對了,這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來(lái),為何我又不能耐心地等我老媽下班回來(lái)呢?
我坐在家門(mén)口耐心等待媽媽回來(lái),過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,和我一起回到家里。
雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了,但是我仍然把這件事記在我心里,永遠都不會(huì )忘懷!
通過(guò)這件事,我明白了做人一定要有耐心,耐心的面對每一件事情......
放學(xué)路上作文11
叮鈴鈴,放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來(lái)了。而這就開(kāi)始了我心中的“放學(xué)之旅”。
所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結伴回家,在路上都開(kāi)開(kāi)心心的,多看一看路上有沒(méi)有什么新鮮事物,最后回到小區,看一看今天的小區有什么新的變化。比如小區里有沒(méi)有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。
廢話(huà)不多說(shuō),直接講重點(diǎn)。
回家的'路上我會(huì )先看到經(jīng)開(kāi)區自助圖書(shū)館,平常會(huì )有許多人去自助圖書(shū)館借書(shū)。而我也常常去借書(shū)。然后看到的就是鄭州航海體育場(chǎng)。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍,不過(guò)現在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區了,那是一個(gè)靠近馬路的小區,周?chē)?chē)水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是富田太陽(yáng)城社區了,那里有一個(gè)一站式購物廣場(chǎng),周?chē)有一個(gè)古玩城,會(huì )有很多人去那里購物和淘寶,那里的車(chē)經(jīng)常是源源不斷的。
后來(lái),走著(zhù)走著(zhù)我就看到了金色港灣。這個(gè)小區靠近十字路口,里面非常熱鬧,附近還有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的航海廣場(chǎng),每天早晚都會(huì )有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體,但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了,六十三中斜對面是福都購物廣場(chǎng),那里東西非常豐富,很適合購物。
不知不覺(jué)我就到家了。
放學(xué)路上作文12
放了學(xué),走在回家的小路上,就只有一個(gè)孤單的身影,我是孤獨的,也是快樂(lè )的,我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當我走在那條小路上,我都會(huì )不斷的觀(guān)察著(zhù)他們,和它們的一點(diǎn)一滴的變化……
春天,我走著(zhù)走著(zhù),樹(shù)慢慢的吐出綠芽,走著(zhù)走著(zhù),路邊的小草也緊跟著(zhù)竄出了大地的棉衣。我一邊走著(zhù),一邊向春天招手,從此我的放學(xué)路多了花香,多了蜜蜂,更有這哪春姑娘陪伴著(zhù)我。
我走在那條安靜的放學(xué)路上,又和夏天的一切交上了朋友,我每天都在于不同的他們打招呼。樹(shù)芽變成了樹(shù)葉,而小草變成草叢,小花變得精氣昂然,還有那脾氣火爆的夏姐姐又離開(kāi)了……
秋天,像一個(gè)淘氣的小孩子,他們把樹(shù)葉變成落葉,他把小草變成枯枝,大半年,我依然很喜歡這條安靜的小路,因為秋弟弟讓這條路變得更加安靜、寧靜……
冬天就像一面潔白無(wú)瑕的鏡子我只能看見(jiàn)藍天白云,可這時(shí)的藍天白云也別有一番趣味。冬天的太陽(yáng)下山早,每當我走在回家的小路上時(shí),那日落的那一抹抹彩霞更令我感到好奇,我每天都會(huì )記錄下云朵的樣子,我看完云朵看太陽(yáng),那時(shí)的我雖說(shuō)早已看不到太陽(yáng)了,但我渴望看到離太陽(yáng)最近的`那幾縷紅光……
我榮幸的走在這條小路上,我可以見(jiàn)證它的春秋、和年齡。而他也會(huì )是在見(jiàn)證我這六年滿(mǎn)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。我希望如此,我和小路的情份就像雨后的彩虹和藍天,永遠定時(shí)的在一起……
遼寧朝陽(yáng)雙塔區新華六年級:我就是一本作文書(shū)
放學(xué)路上作文13
在放學(xué)的路上,你會(huì )見(jiàn)到許多事情,也許你會(huì )因為這件事情而感到開(kāi)心,快樂(lè )。也許,你會(huì )因為這件事感到自責,感受到別人的偉大。
那件事是我在上五年級的時(shí)候發(fā)生的,不知道為什么那件事我無(wú)論如何也忘不了,應該是那個(gè)人的偉大感動(dòng)了我吧。
我記得,那一次放學(xué)的時(shí)候,將要過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)女孩正在過(guò)馬路,我也正要過(guò)馬路,忽然看見(jiàn)一輛黑的摩托車(chē)急速奔來(lái),我不由得收回了剛跨出去的腳,那輛黑色的摩托車(chē)看到正在過(guò)馬路的小女孩,準備剎車(chē),但已經(jīng)來(lái)不及了,黑色摩托車(chē)無(wú)情的撞在了小女孩的身上,小女孩被撞到在地,我看到她滿(mǎn)嘴都是血,還隱約看到她的嘴角裂開(kāi)很大的口子,我頓時(shí)呆住了。騎摩托車(chē)的大叔看到自己撞傷了人,他并沒(méi)有逃走,而是下車(chē)扶起了那個(gè)小女孩,拿出了紙,給小女孩檫嘴邊的血,立馬打電話(huà)撥打120,隨后又通知了她的`家人。如果是我恐怕早就呆住了,也可能會(huì )肇事潛逃。但這位大叔卻非常負責,他的偉大讓我永遠記在心里。
我呆呆的站在那里,還好我們班同學(xué)輕輕拍我一下,我才醒過(guò)來(lái),他說(shuō):“別看了,快走吧!被丶业穆飞衔业男那楹艹林,想了很多,感覺(jué)自己一瞬間長(cháng)大了。
大叔沒(méi)有肇事潛逃,很有擔當,自己闖下的禍自己負責,這才是一個(gè)男子漢。我要像他學(xué)習這種精神,負責任、有擔當、不畏懼。
放學(xué)路上作文14
一天放學(xué)路上,我忽然發(fā)現前面一個(gè)胖胖的身影。他一會(huì )看看這邊,看看那兒,非常奇怪。
咦?原來(lái)是楊一凡,他想干嗎?我耐著(zhù)性子跟在他的后面,他一個(gè)閃身,溜進(jìn)了一個(gè)小吃店。一邊跟賣(mài)吃的`阿姨說(shuō)話(huà),一邊挑選店里的小吃,“就這個(gè)了!睏钜环惭劬σ涣,吸著(zhù)口水,指著(zhù)一塊香腸、雞蛋的手抓餅大聲說(shuō)!昂,8元!”阿姨說(shuō)。
“楊一凡!蔽遗芰诉^(guò)來(lái),“明天我要讓老師好好‘表?yè)P’‘表?yè)P’你,老師嚴禁我們吃路邊攤的食品!
楊一凡嚇了一跳,頓時(shí)臉色蒼白,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你怎么……在這……里?”
“好好交代,不然你明天多受些‘表?yè)P’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。
他趕緊說(shuō):“對不起,我分你一半,明天我送你支自動(dòng)筆。下次你有急事我幫你,饒我一回吧……”不管他怎么說(shuō),我還是鐵石心腸,不為所動(dòng)。
誰(shuí)知,他鎮定了下來(lái):“我今天要去打針,所以要去買(mǎi)餅吃的……不信,你可以問(wèn)問(wèn)我媽!笨粗(zhù)他,我無(wú)語(yǔ)了,只好繼續走路。
楊一凡跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“是真的,我敢發(fā)誓,只要我撒謊,就天打五雷轟!
我正要打消這個(gè)念頭時(shí),突然,天空傳來(lái)了“隆隆”的雷聲,不一會(huì )兒,便下起了傾盆大雨,“哎——”我輕嘆一聲,向家的方向奔跑。
不一會(huì )兒,就傳來(lái)他殺豬般的叫聲。
放學(xué)路上作文15
放學(xué)了,我和媽媽還有小伙伴穿過(guò)馬路,來(lái)到學(xué)校對面的小公園,我們喜歡從這里走著(zhù)回家。小公園里綠樹(shù)成蔭,有好多人散步、在健身器材上鍛煉身體;也有好多同學(xué)三五成群,像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,結伴回家。我和我的小伙伴走在公園里,我們談?wù)撝?zhù)各自班里有趣的事和流行的玩具,像貼畫(huà)、天使衣櫥、大白的卡片,邊說(shuō)邊笑,很開(kāi)心。
走了一段路,我看到公園花壇里,有好多工人在忙碌地干活,他們把原來(lái)的草根、小樹(shù)根拔出來(lái)堆在一邊,還支起了篩子,把花壇里的泥土用鐵锨揚到篩子上,這樣篩子下面就有了細細的土粒,去掉了草根和雜物,花壇里就有了一堆堆細細的土粒。我和小伙伴第一次看到這樣干凈可愛(ài)的土堆,忍不住想要跑上去蹦蹦。媽媽攔住了我們說(shuō):你們可以摸摸,但不能跑上去亂蹦,工人師傅這樣辛辛苦苦地拔掉草根、篩土,應該是下來(lái)要種新的樹(shù)或者花,小孩子們如果都上去蹦,把這些土又踩的瓷實(shí)了,他們下來(lái)種樹(shù)、種花的時(shí)候又該費事了。媽媽又領(lǐng)我們倆看花壇旁搭的帆布棚,帆布棚很簡(jiǎn)陋,里面有做飯的液化氣灶,還有鋪在地面帆布上的被褥。媽媽說(shuō)這是工人師傅們吃、住的地方,我覺(jué)的'他們真不容易,為了美化我們的公園,好辛苦呀!
我看著(zhù)公園里生機勃勃的小草、正在比身高的小樹(shù)和五顏六色的小花,覺(jué)得這一花一草一木,都來(lái)之不易,這小公園的美景來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)和汗水。我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護我們的環(huán)境。
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