設計作文300字

時(shí)間:2023-12-29 10:34:09 設計 我要投稿
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設計作文300字(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的設計作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

設計作文300字(推薦)

設計作文300字 篇1

  今天,是我來(lái)到培訓學(xué)校的第一天。課堂上,老師叫我們給未來(lái)的自己設計名片。

  首先,老師給我們一張硬卡片,讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內討論出怎樣來(lái)設計自己的名片。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌,議論紛紛地討論著(zhù)。

  三分鐘過(guò)后,老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室,變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的畫(huà)筆聲。我手忙腳亂地開(kāi)始制作起來(lái),看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都不慌不忙的制作著(zhù),我的心里頓時(shí)忐忑不安,我不知道該怎樣來(lái)設計自己的名片。我先把名字寫(xiě)好,然后再把職務(wù)、工作單位寫(xiě)好,最后再把通訊聯(lián)絡(luò )方式寫(xiě)好,再畫(huà)上很簡(jiǎn)單的圖案,就這樣完成我的名片制作了。

  最后,是展示名片的環(huán)節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前,最讓我難忘的是唐一鑫的`名片,未來(lái)的她的職務(wù)是一名教師,宗旨是:對待學(xué)生會(huì )像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會(huì )是難能可貴的,真心希望她的理想能成為現實(shí)。

  我要努力學(xué)習,最終實(shí)現自己的理想。

設計作文300字 篇2

  我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設計師。

  我想要成為一名動(dòng)畫(huà)設計師是因為現在的動(dòng)畫(huà)都是一些有幼兒園的小朋友看的,我想要設計的動(dòng)畫(huà)是能夠增加環(huán)保意識的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識,內容是:地球越來(lái)越烏黑了最后破爛不堪的故事,一群人在砍伐著(zhù)樹(shù)木,幾年后樹(shù)木越來(lái)越少了但是垃圾越來(lái)越多了,最后變成垃圾堆,山川發(fā)黑了河水變得渾濁了,人類(lèi)由于過(guò)度開(kāi)采造成現在的.情況最后一個(gè)人坐在房子里慢慢等死,他臨死前說(shuō)了一句話(huà):請善待我們的地球吧。

  多年后又有一群人回到了地球,被眼前的景象驚呆了,他們一直堅持著(zhù)種樹(shù)造林垃圾慢慢消失了,多年后地球恢復了。變成了藍色星球,之后人們再也不敢亂丟垃圾了,他們發(fā)明了一種汽車(chē)不用汽油而用電來(lái)行走非常環(huán)保。

  我想當設計時(shí)還有一個(gè)原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈,還不會(huì )破給人們穿。

  這就是我想當設計師的因我要設計公益的動(dòng)畫(huà)片和大家分享。

設計作文300字 篇3

  “彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò),水流虹下面!(打一建筑)。對了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我帶你們一起去看看吧!

  我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著(zhù)頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因為成功了,再放上一塊橡皮,沒(méi)想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒(méi)有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的.穩定性是最強的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏(yíng)了,因為她只能一本書(shū)的承重量,我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!

  從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

設計作文300字 篇4

  假如我是名設計師,我要先設計一些好的衣服,讓男人穿上變得帥氣又勇猛,讓文人穿上變的漂亮善良。讓小孩穿上變的讓人人都喜歡,讓他們變的聰明又巧妙。

  假如我是一名設計師,我要為那些病人設計一些有益健康的事。我要為病人設計一雙鞋子,讓他們穿上能夠趕快好起來(lái),我還要在鞋上安裝一個(gè)定時(shí)鐘,在該干什么事的時(shí)候,會(huì )提醒他們,他們在預定的時(shí)間內一直會(huì )做那件事,只有把那件事做好了,才會(huì )做其他事。

  假如我是一名設計師,我要為人們設計一件能自動(dòng)調節溫度的衣服,能為人們調節溫度,在人們感到熱的`時(shí)候會(huì )感受到?jīng)鏊,在人們感到寒冷的時(shí)候可以感受到溫暖,而且還要為每個(gè)人設計適合自己的款式和樣式。

  假如我是一名設計師,我要設計更多的款式,為每個(gè)職業(yè)設計一套適合工作時(shí)的服裝,能提高他們的工作效率。

  為了能實(shí)現我的設計夢(mèng),從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,奮發(fā)向上,努力考上大學(xué),讓自己離夢(mèng)想更加接近。

設計作文300字 篇5

  一、教學(xué)要求:

  能讀懂例文,感知作文介紹自己家庭的方法。

  能憑借“習作要點(diǎn)提示”,通過(guò)討論交流,教師點(diǎn)撥,明確寫(xiě)作要領(lǐng)。

  能像人介紹自己的家庭,并突出家庭的主要成員。

  二、談話(huà)導入

  課前,老師布置大家仔細觀(guān)察加重的.每一個(gè)人,看看個(gè)人有什么特點(diǎn)、愛(ài)好,你們做到了嗎?

  指名2~3人說(shuō)一說(shuō)。

  今天,老師讓你們介紹自己的家庭,你們愿意嗎?

  三、學(xué)習例文,感知寫(xiě)法

  怎樣寫(xiě)好今天的文章呢?讓我們先來(lái)看看例文。

  學(xué)生閱讀例文。

  指名說(shuō)說(shuō)例文的主要內容。

  1,共有四個(gè)自然段。

  2,先告訴我們全家一共幾口人。

  3,接著(zhù)重點(diǎn)介紹爸爸、媽媽的愛(ài)好和特點(diǎn)。

  4,最后簡(jiǎn)單介紹了字的愛(ài)好。

  四、組織討論,明確寫(xiě)法

  閱讀“習作要點(diǎn)提示”。

  討論,介紹自己家庭的要點(diǎn)是什么?

  作者是怎樣寫(xiě)爸爸媽媽的呢?

  五、再讀例文,體會(huì )。

  進(jìn)行說(shuō)寫(xiě),運用寫(xiě)法

設計作文300字 篇6

  我設計的公園在八楞山上,那里一年四季都很美麗。我給我的公園取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“夢(mèng)幻公園”。

  一進(jìn)公園的大門(mén),里面有很多英雄石像,有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……他們都擺著(zhù)不同的姿勢,有的手里端著(zhù)槍、有的騎著(zhù)馬、有的……看到他們,你就會(huì )想到革命烈士,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。石像的旁邊有一座假山,假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積成的,每天都會(huì )有很多大人和小孩去假山玩耍,可好玩了,運動(dòng)的人如果累了,還可以坐在假山上休息。再往里面走,你會(huì )看到一個(gè)音樂(lè )噴泉,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )而變換,可以噴出不同的形狀。公園的`中心是一條人工湖,湖水在陽(yáng)光的照耀下,碧綠碧綠的。湖里有很多各種各樣的小魚(yú),小魚(yú)每天在水里自由自在的嬉戲,開(kāi)心極了。湖的兩邊是成排的柳樹(shù),在春天,柳樹(shù)抽出嫩嫩的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,像女孩的長(cháng)發(fā)在隨風(fēng)飄蕩。

  這就是我設計的公園,你們喜歡嗎?

設計作文300字 篇7

  一年中有許多的節日,像:父親節、母親節、重陽(yáng)節、教師節、國慶節等,不同的節日有不同的意義,而我本人想能夠創(chuàng )建一個(gè)節日的話(huà),我會(huì )創(chuàng )一個(gè)信用節。

  為什么我要創(chuàng )這個(gè)信用節呢?因為人人都喜歡說(shuō)小謊,但是有善意的,有惡意的,還有不真實(shí)的,善意的.沒(méi)有關(guān)系,可是惡意的,不真實(shí)的有可能傷到別人的心。

  如果有這個(gè)節日,在那天人人必須說(shuō)實(shí)話(huà),考試考不好沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái),家長(cháng)不要打,好好溝通能夠成好同學(xué)的。

  如果是假貨,必須要說(shuō)清,不能讓客戶(hù)買(mǎi)了假貨。

  如果你干了壞事,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái),家長(cháng)溝通一下,然后下次不要再做就可以了。

  如果你干了好事,你可以不說(shuō),這個(gè)比較特殊,都說(shuō)“做好事不留名”唄,哈哈。

  信用節是讓你鍛煉講信用的節日,你講信用,我相信人人都會(huì )喜歡你的。所以我們盡量講信用哦。

  在這個(gè)節日,我要說(shuō)真話(huà),不說(shuō)謊話(huà),我干了什么要一一交代。

  如果有這個(gè)節日的話(huà),你會(huì )怎么過(guò)呢?

  “嘿,嘿!你在干嘛呢,發(fā)什么呆!”,表哥叫著(zhù)。

  我回過(guò)神來(lái),“哎——原來(lái)只是幻想而已!”

設計作文300字 篇8

  遠遠望去,便可看見(jiàn)一座氣勢宏偉,環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小,我特別驕傲,因為那是我設計的。請您和我一起去看看吧!

  走近亭小后,映入眼簾的.四個(gè)大字——亭山小學(xué)

  走進(jìn)大門(mén),筆直走,便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央,那是踢足球的專(zhuān)用場(chǎng)地。而面對著(zhù)的露天舞臺也很大,估計超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著(zhù)那條小徑,一直朝南,就是食堂了。食堂大廳整齊排著(zhù)近千個(gè)就餐位,足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養又好吃的,引得我口水直流。

  從食堂出來(lái)后,朝西北方向走,就可以看見(jiàn)教學(xué)區了。東邊是教學(xué)樓,西邊是藝術(shù)樓,兩座大樓之間靠一座電梯連接,兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費力了。走進(jìn)教室后,窗臺上,各種花兒競相開(kāi)放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振,足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體,老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的,學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里,各種藝術(shù)教室的設施也是一流的,配備齊全。而且每層都有閱覽室,學(xué)生可以在這里閱讀,擴展知識,開(kāi)闊眼界。

  這就是我設計的亭山小學(xué),獨一無(wú)二的亭山小學(xué)。

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