歷史記敘文

歷史記敘文

　　大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過(guò)對人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的歷史記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歷史記敘文1

　　泱泱大國，五年前的文明古國，近代，卻飽受欺凌，泱泱大國隨之覆亡，這是我們的恥辱，是我們國家的恥辱，是我們民族的恥辱。

　　但是我們不能不說(shuō)中國文化的博大精深，自三皇五帝，至如今，五千年的風(fēng)雨歲月中，中國是舉世聞名的禮儀之邦、文明之邦、文化之邦，唐詩(shī)宋詞元曲……這都是古人的智慧結晶，使我們現代人的驕傲。

　　自夏朝建立以來(lái)，王朝不斷的進(jìn)步，宣布立法，建造宮殿，創(chuàng )立文字，夏王朝的發(fā)展，為后世的`的發(fā)展奠定了基礎，商王朝的覺(jué)醒，更加的轟動(dòng)世界，他不斷發(fā)展，不斷壯大，最終成為當時(shí)世界大國，商王朝的的青銅器更加聞名于世，青銅器的是商王朝聞名于世的歷史標志。

　　歷史總在不斷的變化，周最后取代了商，八百多年的大周王朝，他立法嚴明，經(jīng)濟發(fā)達，最終成為歷史延續最長(cháng)的朝代，由于周朝后期的戰爭頻繁，內部矛盾不斷，導致周朝滅亡。

　　秦朝在歷史上有舉足輕重的地位，他統一了分裂的華夏大地，統一了文字，同意了貨幣……為秦朝成為世界當時(shí)世界大國奠定了基礎。

　　漢王朝在武帝劉徹的帶領(lǐng)下，不斷的壯大，漢朝成為四方朝拜，萬(wàn)國稱(chēng)臣的打過(guò)，張騫出使西域，更加為漢朝增添了威望。

　　直到唐朝中國的文化達到了鼎盛時(shí)期，出現了李白、杜甫等一大批優(yōu)秀的詩(shī)人，經(jīng)貞觀(guān)之治開(kāi)元盛世，唐朝進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟鼎盛時(shí)期，當時(shí)的長(cháng)安成為世界最大經(jīng)濟都市。

　　陳橋事變宋朝建立，宋詞又是唐詩(shī)之后又一詩(shī)詞體系，同時(shí)也出現了像辛棄疾，李清照一批詞人。

　　清朝的建立實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，使西方國家不斷超越中國，最后導致中國落后于世，不斷的受欺凌。

　　我國是一個(gè)文化博大精深的大國，我們應為他自豪，為他驕傲。

歷史記敘文2

　　語(yǔ)文，是理解與感悟的結合；數學(xué)是智商和人才的聚集；英語(yǔ)是異國風(fēng)情的交流。而歷史是中華文化的瑰寶，為今后的學(xué)習奠定了基礎。我們班的一個(gè)同學(xué)，是那樣喜愛(ài)歷史，對歷史書(shū)籍是那樣愛(ài)不釋手。

　　早晨，是誰(shuí)隨著(zhù)清風(fēng)，伴著(zhù)朝陽(yáng)發(fā)出那郎朗地讀書(shū)聲，鏗鏘有力；中午，是誰(shuí)靜靜地，全身關(guān)注地看歷史書(shū)；晚上，是誰(shuí)專(zhuān)心致志地趴在桌上畫(huà)歷史地圖，他就是我們班品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)歷史的——彭林韜。

　　他對歷史的熱愛(ài)與執著(zhù)讓我欽佩。有一次，我去他家做客，他帶我參觀(guān)了他的書(shū)房，映入眼簾的是各種歷史書(shū)籍。只見(jiàn)他執筆、拿紙、趴在桌上，抽出史書(shū)，便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。他有時(shí)工筆細描，把各個(gè)國家的地形一絲不茍地寫(xiě)生下來(lái)，像小姑娘繡花那樣細致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，把手一梻，各個(gè)國家輪廓就惟妙惟俏、栩栩如生地展現在我眼前。

　　他還將書(shū)中介紹寫(xiě)在紙片上，然后小心翼翼地將紙片粘在卡紙上。一不小心粘歪了他就滿(mǎn)臉漲得通紅。突然他眼睛閃爍著(zhù)異樣的光芒，似乎是跟誰(shuí)激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動(dòng)，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我都等的不耐煩了，可是他好像忘記了我的存在。

　　大約過(guò)了四十分鐘，他才停了下來(lái)，輕輕地吁了一口氣，我卻被眼前栩栩如生的歷史地圖深深吸引，此時(shí)他才想起了我的`存在，一邊興奮地給我講解：“這是秦朝；這是官渡之戰…”一邊手舞足蹈地用棒子點(diǎn)著(zhù)卡紙，好像在我面前的不是我的同學(xué)而是一位導游，在深動(dòng)地講解歷史。

　　我情不自禁地鼓起掌來(lái)，他也癡癡地對我微笑。我凝視著(zhù)他，我仿佛看見(jiàn)了他身上的興趣，我仿佛看見(jiàn)了他那深沉而又豐富的歷史文化；我也仿佛看見(jiàn)他那顆執著(zhù)、而又堅持不懈的心。

歷史記敘文3

　　洗澡對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就如同吃飯一樣重要，然而不知你是否曾想過(guò)，古代的人們是如何洗澡的呢?

　　其實(shí)在很早之前，中國古人就已經(jīng)把沐浴當作一種禮儀，西周時(shí)就已經(jīng)形成了規矩，在重大祭祀活動(dòng)前后，必須齋戒，沐浴凈身，就連到別人家做客，也要先沐浴后再入席，到了漢朝，甚至出現了最早的五日工作制，三日一洗頭，五日一沐浴，因此官府每五天就放一天假，讓官員回家洗澡，但當洗澡成為禮儀，就難免繁文縟節，講究的人要三五下人伺候，還要采購各種熏香藥材，這就導致沐浴成了炫耀財力、權利的一種工具。而平民百姓則沒(méi)有文人那么講究，早在宋代，城市里就出現了公共澡堂，還安裝有沐浴裝置。

　　元代來(lái)到中國的馬可波羅，對我們的沐浴習慣感到極為震驚，因為當時(shí)在歐洲，人們視洗澡為大敵，這到底是是什么原因造成的呢?

　　其實(shí)西方古人原來(lái)也愛(ài)洗澡，古希臘人不但有澡堂，甚至連水的溫度都特別講究，但到了古羅馬時(shí)代，他們卻將希臘澡堂子變成了一個(gè)大型娛樂(lè )場(chǎng)所，奔放的羅馬人在浴場(chǎng)里社交玩樂(lè )，但隨著(zhù)基督教清修觀(guān)念興起，娛樂(lè )場(chǎng)逐漸被文人所唾棄，而黑死病的大規模傳播，更是讓中世紀的歐洲人再也不敢去澡堂洗澡，這才逐漸演化出對洗澡的偏見(jiàn)，17世紀的歐洲醫學(xué)，普遍相信洗澡會(huì )降低免疫力，法國王路易十三第一次洗澡時(shí)已是7歲高齡，直到工業(yè)革命后，醫療技術(shù)逐漸發(fā)展，先富起來(lái)的中產(chǎn)階層，開(kāi)始把洗澡當成流行文化，愛(ài)洗澡的'風(fēng)氣才逐漸傳開(kāi)來(lái)。

　　如上所說(shuō)，在古代無(wú)論東西方都更多把是否洗澡當作一種禮儀與文化，直到列文虎克用顯微鏡發(fā)現了細菌，人們才逐漸認識到，原來(lái)世界上令人膽寒的瘟疫都與細菌有關(guān)，細菌是許多疾病的病原體，可以通過(guò)日常皮膚接觸并進(jìn)人人體內傳播，而如果我們平時(shí)能多注重一下個(gè)人衛生習慣，其實(shí)就可以將很多疾病風(fēng)險排除在外，古代人洗澡往往搭配草木灰，淘米水來(lái)進(jìn)行殺毒凈身，但清潔效果極其有限，而如今隨著(zhù)科技的高速發(fā)展，生活中便出現了許多沐浴露等清潔產(chǎn)品，在很大程度上，能保護我們的健康，當然在我們生活中，接觸到細菌最多的部位，其實(shí)應該是雙手，因此如何洗手也極為重要，我們可用洗手液反復清洗，給予雙手保護。

　　讓我們多注意個(gè)人衛生，學(xué)會(huì )捍衛自己的身體健康。

歷史記敘文4

　　聆一支《玉樹(shù)后庭花》，夢(mèng)一場(chǎng)小樓昨夜東風(fēng)，唱一首深院鎖清秋，忘不掉的回首月明中。――題記

　　前奏

　　一卷古冊；一方錦帕；一行小篆；一個(gè)天下。秦王嬴政將臺點(diǎn)帥，百萬(wàn)秦兵，蓄勢待發(fā)。嬴政眸里閃過(guò)一絲喜樂(lè )。他知道，吞并六國，一統天下便是他將有的貫古今的宏偉功績(jì)。

　　是啊，先滅韓、趙、魏，再滅楚、燕、齊，秦王朝便有此生。建阿房，修驪山，先焚書(shū)，后坑儒。秦王朝便由此衰。

　　陳勝、吳廣起義，項羽破釜沉舟，劉邦入關(guān)中。秦滅，漢，由此生。

　　霸王別姬，自刎烏江，自此，漢，便代了秦。

　　音樂(lè )此時(shí)由低轉高，婉轉裊裊。正如歷史的軌道。

　　呂后專(zhuān)權，七國之亂，哀帝“斷袖”，王莽奪權。東漢立，延續宦官弄權。

　　音樂(lè )漸漸輾轉，高低音起伏之大。正如歷史。

　　高潮

　　三國分天下，兩晉南北朝。

　　可笑！曹操以少竟勝多，滅袁紹。

　　可笑！曹操百萬(wàn)大軍欲滅東吳，卻被孫、劉一出“苦肉計”，一招“借東風(fēng)”，熊熊火光照了赤壁，曹操敗走華容道。三笑，引出了那三將，活著(zhù)之后，至此終了。

　　可笑！那孔明“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。仲達司馬懿被死孔明嚇得魂不附體，倉皇而逃。

　　可笑！劉阿斗“樂(lè )不思蜀”，司馬昭之心竟是“路人皆知”。

　　可笑！淝水之戰，前秦亡，北魏馮后掌權。

　　亂音起，一片干戈。

　　隋立，滅陳�？蓱z那陳后主，因美色誤國。

　　“麗宇芳齡對高閣，新裝艷致，本傾城�！睆堺惾A吟詠著(zhù)�？蓱z那詞美曲幽的《玉樹(shù)后庭花》。

　　文帝殞?zhuān)瑹�帝繼。年號改大業(yè)，創(chuàng )三省六部制，鑿了那利于后世的大運河。卻終因看花，猝與江都。

　　唐王李淵破長(cháng)安，立唐。玄武之變，秦王李世民被立太子，成為“貞觀(guān)之治”的開(kāi)端。

　　則天女帝掌權，開(kāi)了“貞觀(guān)遺風(fēng)”，武氏一族隨興，不久亡。太平公主輔隆基，成明皇。任用賢人，勵精圖治，成了那“開(kāi)元盛世”。

　　玉環(huán)婉轉一舞，便成《霓裳》。安史亂，唐遂衰，不久亡。

　　五代，十國，硝煙四起，亂世，亂音，起伏之亂，高低之音。

　　陳橋兵變，黃袍加身。北宋代后周。出了那楊家將，出了那狄青，出了那包拯，卻逆轉不了那“靖康之變”。北宋亡，南宋現。

　　岳飛領(lǐng)著(zhù)岳家軍，收復失地，卻被十二道金牌催之，含恨死于風(fēng)波亭。

　　一曲《滿(mǎn)江紅》，四字“天日昭昭”。

　　可憐孝宗困于孝……

　　尾聲

　　元立，入中原，滅南宋。

　　朝代更迭，一世安，不過(guò)云煙。

　　元后期，朱元璋舉義旗，反元成明。卻是“功臣樓里功臣亡，大興文字獄，修東西兩廠(chǎng)�！�

　　清兵入中原，遂成清王朝�？滴�，雍正，乾隆，好一個(gè)盛世。卻誤于乾隆南巡，悲也！“和？跌倒，嘉慶吃飽”。

　　八國聯(lián)軍入侵北京，毀園明，掠財寶，慈溪卻出逃。

　　民國成立，國民紛爭，直至中華人民共和國……

　　歷史沒(méi)了朝代更迭，平了；

　　音樂(lè )沒(méi)了亂音起伏，平了。

　　歷史的'音樂(lè )在不停地延續，平靜如水，再無(wú)雜音。

　　傾聽(tīng)著(zhù)歷史的聲音，而那聲音循著(zhù)歷史，奏著(zhù)樂(lè )曲。

　　一曲，又一曲，夾雜著(zhù)歷史的軌跡。

歷史記敘文5

　　華夏五千年，文明傳承五千年，雄偉壯麗的故宮，規模宏大的敦煌石窟；文明天下的青花瓷；雄偉壯觀(guān)的編鐘，透露著(zhù)中華文明的傳承和古代勞動(dòng)人民的智慧。這是我們華夏的歷史上的證明，使我們驚嘆不已。中國自稱(chēng)是龍的傳人龍代表著(zhù)中華民族的形象：是應為在炎帝和黃帝時(shí)期形成了龍這種動(dòng)物，始于個(gè)部落喜愛(ài)的.動(dòng)物象征：“龍是多種動(dòng)物的復合體，角似鹿、頭似駝、眼似龜、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚(yú)、爪似鷹、掌似虎、耳似牛，反映出部落聯(lián)合起來(lái)。

　　古老的影跡，讓我們嘆為觀(guān)止，沒(méi)有炎帝怎么會(huì )有莊家，不開(kāi)啟農耕之路，怎樣存活下去，最重要的是黃帝讓下屬發(fā)明文字經(jīng)過(guò)數千年的變化有了文字，沒(méi)有文字人類(lèi)用什么交流，想過(guò)有文字人類(lèi)用什么交流，想過(guò)這些嗎？

　　過(guò)去的歷史不在追塑，讓我們珍惜先在先人留下的古都文明華夏歷史，等到我們老時(shí)，再回首華夏文明，會(huì )更有新的體會(huì )，難道不是嗎？

　　讓我們一起保護文物，在創(chuàng )輝煌，五千年歷史佳績(jì)不能白白流逝在我們的手中。

　　我呼吁：保護歷史，在創(chuàng )佳績(jì)。

歷史記敘文6

　　歷史，像一個(gè)丟三落四的小孩兒，伴著(zhù)風(fēng)塵一路走過(guò)，留下的是沙粒。當他遠去，我們走近，對于這些沙粒，我們或許已無(wú)從尋覓，或許覺(jué)得虛無(wú)縹緲，或許覺(jué)得重如千鈞。

　　今天，似乎我們每個(gè)人都有站在這片風(fēng)塵中指責謾罵那個(gè)時(shí)代的權力，責怪那個(gè)時(shí)代輝灰黃的天色、滴血的殘陽(yáng)和緩緩移動(dòng)的駝隊，怪他們太無(wú)知，太無(wú)能，太無(wú)情。

　　但我覺(jué)得這沒(méi)有必要，甚至也不應該。這樣一場(chǎng)文化悲劇，任何的評論與指責，似乎都是多余的，一切的指責與評論都應該留給歷史去做評判。然而，歷史在兩道無(wú)盡的車(chē)轍中走過(guò)，終究會(huì )留下太多的假設和疑問(wèn)。

　　如果不是那個(gè)畏畏縮縮的農民，當了莫高窟的家，換了做買(mǎi)賣(mài)的張道士，執刀槍的李道士，或是身兼數官的趙道士又會(huì )是怎樣呢?若是換了你我中的任意一人，又會(huì )是怎樣的呢?恕我直言，只怕情況并不會(huì )好太多。有誰(shuí)能夠保證敦煌那一屋的壁畫(huà)會(huì )在一個(gè)繁榮昌盛，安定文明的時(shí)代，像一個(gè)有良知，有文化的人裂開(kāi)一道縫兒，閃現奇異的光輝呢?王道士是錯了，但換一個(gè)時(shí)代，換一個(gè)身份，換一個(gè)人，難道就不會(huì )出現新的問(wèn)題嗎?沒(méi)有人能夠保證一切都會(huì )發(fā)生在正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)。歷史也不能，她甚至會(huì )用她的魔杖使一切都向更壞的極端發(fā)展。

　　王道士也許就是魔杖下的一顆棋子，錯誤的被安排在棋局中，成為眾矢之的。而明天，魔杖若是撥動(dòng)你我中的任何一個(gè)棋子……歷史就是這樣，不允許假設，也不允許如果，只是在后人回望時(shí)，留給你一串心驚肉跳。我們帶著(zhù)這種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，走過(guò)月牙湖，翻過(guò)鳴沙山，看著(zhù)大漠上干燥熾熱的.風(fēng)穿過(guò)千年，吹動(dòng)沙丘，仿佛是在閱讀一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的歷史書(shū)，沉重，悲涼，釋然。

　　對于敦煌這段歷史，沉痛是必然的，而指責卻是不合時(shí)宜的，或許還應帶著(zhù)深深的愧疚。我總在設想，若是莫高窟以一種正常的方式被我們發(fā)現，那我們還會(huì )像現在這樣熱愛(ài)她嗎?我想會(huì )的，因為這種熱愛(ài)已深深刻在我們的骨髓里，那是源于一個(gè)民族的熱愛(ài)，一種發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，一種烙在靈魂上的熱愛(ài)。也許這正是敦煌的悲哀之處。她受人關(guān)注，受人重視，受人向往的卻是那一段使她傷痕累累的屈辱歷史，然后才是她自身的價(jià)值，這實(shí)在是人們應該反思的。

　　跌倒的小孩兒慌忙的站起來(lái)，急匆匆地跑上前拉住媽媽的衣襟，這樣的場(chǎng)景總是令人感動(dòng)、神往、自然。然而，又有誰(shuí)能真正體會(huì )到那跌倒爬起間，說(shuō)不清的眼淚，委屈與信念呢?

　　看一眼敦煌，然后離開(kāi)，我們需要用這種沉默來(lái)對待敦煌，因為她太累了!

歷史記敘文7

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴潧](méi)有“雨紛紛”，天朗氣清、和風(fēng)舒暢，嫩藍的天空中，幾只鳥(niǎo)兒自由飛翔著(zhù);鄉下踏青、掃墓的人們來(lái)來(lái)往往。

　　一大早，爸爸便帶著(zhù)我來(lái)到祖婆婆的墳前掃墓。爸爸一邊擺上祭品，一邊告訴我說(shuō)：“祖婆婆出生在1931年，新中國成立后，她曾是生產(chǎn)隊的小隊長(cháng)，帶著(zhù)大家一起勞動(dòng)，渡過(guò)了最困難的時(shí)期�！彪x祖婆婆墓地不遠，有一處無(wú)名烈士墓，雖然沒(méi)有姓名，但是每年清明都有不少人前來(lái)掃墓。

　　來(lái)到烈士墓前，我不禁想到電影《長(cháng)津湖》里的畫(huà)面：抗美援朝期間，第七穿插連連長(cháng)伍千里帶領(lǐng)戰士們，穿著(zhù)單衣在零下四十多度的風(fēng)雪中，同裝備精良的美軍搏斗，全連一百五十七人，最后只剩下伍萬(wàn)里一人。當聽(tīng)到“希望下一代能夠生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代”這句話(huà)時(shí)，當看到伍萬(wàn)里接過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)的七連錦旗時(shí)，我的眼淚止不住地流了下來(lái)。

　　爸爸曾告訴我，電影講述的只是抗美援朝戰役的'一小部分，整個(gè)抗美援朝期間，中國志愿軍有十九萬(wàn)七千多名戰士犧牲在戰場(chǎng)上。學(xué)校每年都會(huì )組織我們開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)，通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法、主題班會(huì )等形式，緬懷革命先烈。是先輩們替我們打完了所有的仗，是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天和平、幸福、安寧的生活。如今，我們不用再面臨戰火紛飛，我們可以在紙墨飄香的校園里讀書(shū)學(xué)習，可以在五彩繽紛的春天里暢快玩耍，可以在爸爸媽媽身邊享受家庭的幸福。

　　少年智，則國智;少年強，則國強。作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們要銘記歷史，珍惜這來(lái)之不易的美好生活，按照爺爺的教導，從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造，成為合格的社會(huì )主義事業(yè)的接班人!

歷史記敘文8

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，洗滌歷史的塵埃。數千年了，無(wú)數的中華文明印跡在這里匯聚。撞擊出古老而年輕的東方神曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符是你們的呼喊，是你們的歌唱，是你們詮釋了生與死的意義，為中華的數千年的歷史譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。

　　走進(jìn)歷史的長(cháng)河里，那一場(chǎng)“春秋五霸”的熊熊戰火還在然燒。當你困于會(huì )稽時(shí)，你也曾嘆到：“吾終于此乎”？而當吳王赦免了你，回國以后，你親身耕作，熱情誠懇的招待客人，并常自言道：“女忘會(huì )稽之恥邪”？于是你每天淺嘗苦膽，以此告誡自己勿忘曾經(jīng)的恥辱，最后你滅掉了吳國，洗雪了會(huì )稽之恥。如果在你被困時(shí)選擇了死，我想也就不會(huì )有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯麗詩(shī)篇了。好一個(gè)勾踐，是你用一份堅持和你的深謀遠慮滅掉吳國，誰(shuí)會(huì )說(shuō)勾踐不賢能呢？

　　你是否還記得作為愛(ài)國詩(shī)人的屈原，好一個(gè)屈原，當你面對懷王的不解，國家的滅亡，在那國破山河在之時(shí)，你不愿茍且偷生。汨羅江畔，你披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，衣袂飄飄，你高呼著(zhù)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一躍江中，從此與魚(yú)相伴，和水相依，你用死來(lái)證明自己對楚國的忠貞。一種高尚，獨立的精神永存人間。為后人留下“龍舟競發(fā)三千過(guò)，一縷失魂萬(wàn)古傳”的悲壯樂(lè )章。

　　歷史近了一些，你曾高呼“力拔山兮氣蓋世”�？沙�漢之爭，你悲壯的選擇化為滾滾東流的烏江之水。當你在四面楚歌之時(shí)，面對亭長(cháng)的規勸，你笑曰：“天之亡我，我何渡為”！因為你明白，渡江而過(guò)，歷史的一角將會(huì )多一個(gè)郁郁不樂(lè )的小人物，于是你毅然的選擇了烏江自刎，以一個(gè)頂天立地的大英雄載入史冊，你詮釋了生與死的意義，那是一種“生當作人杰，死亦為鬼雄”的英雄氣概。

　　你呢，則是用一份毅力在忍辱負重中實(shí)現自己的理想，在面對漢武帝對你處以殘酷的官刑后，你選擇了生，最終完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　你在被俘以后，拒絕了高官厚祿，金錢(qián)美女，譜寫(xiě)了一曲“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”的壯志凌云的民族精神壯歌。

　　你，則懷“我以我血薦軒轅”的民族忠心，為喚醒麻木愚昧的國民，你毅然選擇了棄醫從文，以筆作槍?zhuān)�投身到文學(xué)革命中去，一篇篇反帝反封建的戰斗檄文，激勵了多少愛(ài)國的炎黃子孫�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，這是何等深廣的大恨大愛(ài)的'民族精神！

　　我們細數歷史英雄，傾聽(tīng)歷史的回音。喜歡著(zhù)你們用那生與死的選擇來(lái)詮釋生命的意義，是臥薪嘗膽的勾踐，臨江哀楚的屈原。烏江河畔，霸王逝言依舊蕩氣回腸。歷史的痕跡帶著(zhù)歲月的變遷，史冊上英雄們的高歌還在錚錚回響，往事越千年，真正的英雄是會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中永刻人間的！

歷史記敘文9

　　前段時(shí)間，我們用最威嚴的儀式將我們冰血埋骨在朝鮮戰場(chǎng)上的英雄們接回來(lái)了，那時(shí)我們是直播了全程，很是感人。

　　而后又上映了《長(cháng)津湖戰役》，還沒(méi)有來(lái)得及去觀(guān)影，但是歷史我們不能遺忘，我們要牢記于心。

　　那還得從中國志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江開(kāi)始說(shuō)起，為了幫助朝鮮對抗美國，長(cháng)津湖戰役是抗美援朝戰爭中非常重要的一次伏擊戰。這些應該讓那些沉迷于游戲，沉迷于打CS戰爭游戲的孩子們了解了解，我們的人生不是只是游戲里打槍?zhuān)�真的漢子是拿著(zhù)槍桿子保家衛國的，他們才是真正的游戲贏(yíng)家，值得我們尊敬的人。

　　長(cháng)津湖戰役拉鋸了一個(gè)月，這場(chǎng)戰役打的艱難，但是贏(yíng)得了勝利。志愿軍們埋伏在長(cháng)津湖，但是這里的寒冷天氣要人命，本來(lái)北方的冬天就很冷，又遇到了百年難遇的大雪，氣溫直接到了零下三十度，志愿軍為了搶占先機連厚衣服都沒(méi)來(lái)及換就穿著(zhù)很單薄的衣服入朝作戰，志愿軍扛著(zhù)冰雪嚴陣以待，美軍拖拖拉拉趕路，那種天氣，那樣的信仰，他們?yōu)榱艘院蟮暮蟠�可以不用打仗，他們挑戰了人�?lèi)的極限，即使這樣，我們依然取得了勝利，打散了美軍和他們的士氣，志愿軍們有很多因為太冷了凍死在雪地里，還有一部分因為武器差距太大，為了戰勝美軍，志愿者付出了更大代價(jià)。如果這都不能體會(huì )不能想象不能感動(dòng)，我們就在三九天穿著(zhù)薄衣在戶(hù)外趴上一個(gè)小時(shí)，估計幾分鐘都堅持不下來(lái)吧，他們做到了，只是看到這些文字就讓我心疼不已，他們做到了。

　　沒(méi)想到拖拖拉拉的美軍數量很多，像打不死的植物大戰僵尸，一撥又一撥的靠近，于是志愿者調整戰術(shù)，有全面進(jìn)攻改成逐個(gè)擊破。就是我們先集中火力，屢起袖子，和美軍的一個(gè)團先狂毆，一個(gè)一個(gè)搞定。沒(méi)想到這時(shí)的美軍也改變戰術(shù)，他們居然在下碣隅里附近進(jìn)行反擊，這時(shí)候楊根思帶著(zhù)一排志愿軍，跟數倍于自身的美軍死磕了好久，硬是把敵人給打慫了八次，可惜我們的'裝備武器太過(guò)落后，第九次猛攻的時(shí)候實(shí)在撐不住了，楊根思讓大部隊撤到安全區，他一人帶著(zhù)炸藥包沖進(jìn)了美軍隊伍……

　　在美軍里最厲害的是北極熊團，我們集中火力干掉它，這次的戰術(shù)很成功，不僅團滅了他們，還繳獲了他們的團旗。這樣我們乘勝追擊，美軍潰敗一路南跑，來(lái)到了古土里，古土里有一座橋，如果他們成功通過(guò)就會(huì )從興南港逃走，于是志愿軍增援，阻撓美軍進(jìn)程，所以只能炸橋，但是很快美軍就修好了，最后沒(méi)辦法將橋的根基炸掉，這樣就修不好了。沒(méi)想到美國空投，從日本運了很多建筑材料，直接建了一座炸不動(dòng)的，升級版大橋。而志愿軍的援軍由于天氣原因一直遲遲未能趕到，于是志愿軍只能和美軍硬剛，可打著(zhù)打著(zhù)美軍發(fā)現志愿軍不見(jiàn)了，于是美軍就開(kāi)溜了。我們的志愿軍呢？增援趕到的時(shí)候發(fā)現負責阻擊的志愿軍們早已被凍成了永恒的冰雕，他們沒(méi)有一個(gè)人退縮，全都趴在冰天雪地里，槍口對著(zhù)美軍，至死都保持著(zhù)戰斗的姿勢，最后美軍從興南港溜走，我們收復了三八線(xiàn)以北的廣大東部地區。

　　學(xué)好歷史去看長(cháng)津湖，這才是我們應該知道的事情。我們要好好學(xué)習，強大自己，懷著(zhù)感恩的心過(guò)好生活。

歷史記敘文10

　　今天是抗日戰爭勝利65周年，是一個(gè)值得慶幸，也值得悲傷的日子。慶幸的是我們整整奮斗了65周年，是我們國家變的強大，才沒(méi)有讓歷史重蹈覆轍。悲傷的.是這段歷史深深地烙在每個(gè)人的心頭，卻“無(wú)能為力”去回擊，并不是我們國家沒(méi)這個(gè)實(shí)力，而是“和平”在作怪。

　　日本鬼子對我們的傷害可謂是罄竹難書(shū)。從1937年7月7日的“盧溝橋事變”開(kāi)始，由日本帝國入侵中華民國引發(fā)的戰爭起，主戰場(chǎng)就在中國大陸，兩國軍隊鏖戰了八年。在這八年中，我們中國人民受盡了多少苦難！受盡了多少恥辱！就那南京來(lái)說(shuō)吧民國二十六年）12月，在抗日戰爭中，中國軍隊在江蘇省南京抵抗日軍進(jìn)攻的戰役。此戰，中國軍隊以10萬(wàn)之眾浴血奮戰，英勇地反擊了日本侵略軍，但日軍以8個(gè)師的兵力分兵進(jìn)逼，使守軍處三面被圍。背水一戰的不利地位，是我國軍隊傷亡約5萬(wàn)余人。

　　如今，我國已經(jīng)安定下來(lái)�？纯�，我們卻成了溫室里的花朵，嬌滴滴的，什么也幫不了，還會(huì )撒嬌跟爸爸媽媽要東要西。在作文里就說(shuō)什么“長(cháng)大后，我要做祖國的棟梁”、“我要當科學(xué)家，我要變成人們舉世矚目的第二個(gè)愛(ài)迪生同學(xué)們，說(shuō)什么都是假的，做起來(lái)才是真實(shí)的承諾。從現在開(kāi)始，就讓我們努力學(xué)習，天天向上！

　　然而，這段歷史將定格在中國人民的過(guò)去，永遠也不會(huì )變！世界不會(huì )忘記，抗日戰爭給中國人民帶來(lái)的傷痛：世界不會(huì )忘記，抗日戰爭給我們帶來(lái)的恥辱。

歷史記敘文11

　　關(guān)羽是一位家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的大將軍。他是劉備的義弟，有勇有謀，名列“五虎大將”之首！他相貌不凡，書(shū)中是這樣描寫(xiě)他的“胸前長(cháng)須飄飄，臉色如棗，丹鳳眼，臥蠶眉，身長(cháng)九尺，霸氣十足！”他被后人稱(chēng)為“武圣”，成為后人祭祀的對象！

　　他的一生，勇猛、忠義。提到他的勇猛，溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒等，這樣的故事數不勝數，為世人所熟知。特別是溫酒斬華雄那一戰，書(shū)上寫(xiě)道：“曹操教釃熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰‘酒且斟下，某去便來(lái)’。出帳提刀，分身上馬，眾諸侯聽(tīng)得帳外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽(tīng)，鸞鈴響處，馬到中軍，云長(cháng)提華雄之頭，擲于地上，其酒尚溫”這樣的一幅場(chǎng)景，這樣的勇猛氣概，當今世上，能有幾人？

　　說(shuō)起他的忠義，也為世人所稱(chēng)贊。曹操三天一小宴，五日一大宴，又是送美女、金銀、錦緞給他，但他依然不忘舊主，最后千里走單騎，終于回到到劉備身邊。就是到了最后，呂蒙用計捉住他，孫權勸降。關(guān)羽仍不為所動(dòng)。死前留下一句“若城破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節，身雖殞?zhuān)�名可垂于竹帛也”的壯語(yǔ)。呂蒙也十分佩服關(guān)羽，自覺(jué)設計害了關(guān)羽，天天心神不安，一日喝酒，竟自稱(chēng)關(guān)公，要殺呂賊，不久便倒地身亡。

　　到了今天，當我們流連在名川古寺時(shí)，也經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到關(guān)羽的'神像。我想，正是因為他的忠義、神勇，為世人所敬仰，才會(huì )在數以千百的英雄中脫穎而出，成為世人心中的“神”吧！

　　關(guān)羽就是這樣一位當之無(wú)愧的大英雄！

歷史記敘文12

　　你的一聲怒吼，響徹天地;你的一個(gè)步伐，震撼世界;你的一個(gè)眼神;擊退邪惡。固然你已消失，可卻又讓我對你如此熟悉。是世間的輪回嗎?仰望歷史，贊嘆那奇跡的發(fā)生，觸摸你那高尚的靈魂。

　　今天，我終于見(jiàn)到了你。雖已歷盡滄桑，可勇猛之勢毫不減弱!經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，你早已脫去了那疲憊不堪的肉體，留下的不僅是那一根根堅硬的化石，更是無(wú)可言喻的靈魂。我多么想為你擦拭身上的`泥土，可卻不能。我知道那是一個(gè)時(shí)代的象征，一個(gè)歷史的著(zhù)作。無(wú)須掩飾，也無(wú)須裝扮更多的色彩。

　　我以為我會(huì )遺憾終生，因為我無(wú)法親眼目睹你的英勇斗爭�？墒谴丝�，我卻看見(jiàn)了你在打斗中的勇敢無(wú)畏。為了整個(gè)家族，為了能夠繼續生存下去，你拼盡全力保護自己，也保護著(zhù)你的家人�？v使已頭破血流，你也絕不屈服。是的，我懂。我知道你的意志有多么堅定，我知道你的內心有多么強硬，我也知道你會(huì )寧死不屈。困難重重，危機四伏，你卻依然不肯低頭，視死如歸!吶喊吧，進(jìn)攻吧，只有戰勝對手才是你唯一的選擇。

　　我看到了那一個(gè)個(gè)支離破碎的化石，不，不是化石。它們都是有生命的，此刻只是靜靜地躺在陳列架上，觀(guān)看著(zhù)人世間一切的悲情冷暖。似乎幾億年的滄桑變換已讓你稍顯疲憊，所攜帶的塵土已證明你是多么得頑強。是的，不管怎樣，你還是來(lái)到了現實(shí)，雖是一個(gè)破碎的個(gè)體，但殘缺又何嘗不是一種美呢?我喜歡與你對話(huà)的感覺(jué)，無(wú)須過(guò)多的言語(yǔ)，從你的軀體上，我足以讀懂你所經(jīng)歷的風(fēng)雨歲月。用太過(guò)華美的語(yǔ)言來(lái)贊頌你只是虛無(wú)的，所以我選擇了靜默，從沉思中領(lǐng)悟你所要告訴世人的一切。

　　從侏羅紀到現實(shí)，從出現再到滅亡，這是一個(gè)心靈凈化的過(guò)程。載入歷史便有了立足之位，來(lái)到現實(shí)亦略勝一籌。但這是相同的，歷史與現實(shí)之間不過(guò)是時(shí)間在支配著(zhù)，和我們開(kāi)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的玩笑，讓我無(wú)法親眼目睹你的面容。而你卻如此堅強地來(lái)到了現實(shí)，讓我觀(guān)賞你那刻著(zhù)“歷史”二字的軀體。至此我已滿(mǎn)足。

　　或許我該踏歸途了，或許以后我們無(wú)緣再見(jiàn)�？墒�，我已感受到你的偉大，你對生命的向往。其實(shí)現實(shí)與歷史之間不過(guò)隔著(zhù)時(shí)空的距離。

歷史記敘文13

　　斷橋一行，心念和平可貴；回憶戰火，感念前人奮斗。

　　生活在新時(shí)代，和平觸手可及。正因如此，我更多追求自然的雄奇，而忽略歷史遺跡。鴨綠江斷橋也是如此，來(lái)到這里，我沒(méi)有一絲觸動(dòng)，轉瞬之間，竟已走到盡頭。

　　忽然，一聲響動(dòng)喚醒了我沉睡的雙眼，仔細望去，竟是橋下的江水。這一抬頭，帶給我一番震驚。彼岸，有靈動(dòng)的江水起舞，用靈魂歌唱著(zhù)旋律；有連綿的青山屹立，用生命煥發(fā)著(zhù)光彩。站立于此，我仿佛走進(jìn)古代畫(huà)家的絕作中，看所有的色彩一齊綻放。

　　于是，我的興致被激發(fā)了。返回途中，決定享受這番景色。然而，我錯了。斷橋帶來(lái)的震撼，遠比那江岸巨大。

　　一路上，我看到的都是一片慘狀。橋上破敗不堪的路面，橋下銹跡斑斑的鐵柱，都觸目驚心。當年戰爭的肆虐，已化作凹凸不平的彈坑。它們無(wú)聲地躺倒，用銳利的目光凝視著(zhù)每一個(gè)過(guò)路的人。踩在這樣的路上，我絲毫感覺(jué)不到和平的氣息，只覺(jué)得十分遙遠，難以觸及。

　　我回過(guò)頭，在遙遠的彼岸，綠色依然在那里搖曳，可我卻清晰地感覺(jué)到它的'脆弱。透過(guò)它們，我看到了曾經(jīng)的人們。他們沒(méi)有和平為伴，卻一直在尋求，尋求那遙遠的黎明。每一步都堅定無(wú)悔，每一步都毫不猶豫。終于，他們走近了那綠色的光芒，用雙手小心地護持著(zhù)，努力不讓它熄滅。今天的我們，已站在了幸福的和平之路上，享受著(zhù)前人創(chuàng )造的幸福，再感受不到它的遙遠。

　　恍然間，我意識到我曾經(jīng)的想法是那樣可笑。前人費盡千辛萬(wàn)苦，終于創(chuàng )造了和平的世界。站立于前人搭建的和平之橋上，我竟只顧著(zhù)近處的風(fēng)景，忽略了那遙遠的歷史。這斷橋承載了無(wú)數人的意志，終于喚醒了我沉睡的心靈，讓我記住了時(shí)代，記住了曾經(jīng)創(chuàng )造歷史的人。

　　斷橋上，我抬起頭來(lái)，看向近處，也看向遠處，心中是兩個(gè)不同的和平。

歷史記敘文14

　　四大文明古國之一的古埃及值得我們學(xué)習，古埃及就是埃及的童年，從公元前3000多年到公元前30年都是它的歷史，這段期間我們中國經(jīng)歷了夏商周秦漢五個(gè)朝代。古埃及經(jīng)歷了三十個(gè)朝代。它的歷史主要經(jīng)歷了統一，分裂，外族統治。

　　首先埃及坐落在非洲東北角上方。這里有一個(gè)神奇的地方叫做尼羅河。尼羅河發(fā)源于南邊的'東非高原，流經(jīng)埃及，最后注入地中海。這里土壤肥沃能種莊稼，于是埃及人定居在這沿岸。尼羅河像一個(gè)加長(cháng)版的西藍花，花頭是尼羅河下游，叫下埃及�；ㄇo是尼羅河的上游，叫上埃及。有一個(gè)人統一了這兩個(gè)地方，建立了古埃及的第一個(gè)王朝。那個(gè)人叫那爾邁。這一磨合就是四百年。這時(shí)的埃及是一個(gè)中央集權的專(zhuān)制國家。

　　專(zhuān)制體現在修墳，法老去世不能馬上埋，需要脫水做成干尸，這就是木乃伊，買(mǎi)也不能隨便埋，這個(gè)墳像金字，這就是金字塔。最大的金字塔是法老胡夫金字塔。法老的權力之大體現在這個(gè)金字塔上，建造一個(gè)體積大的金字塔沒(méi)有人力物力是干不成的。

　　為了專(zhuān)制，為了管理國家，法老想到了聯(lián)姻，把女兒嫁給貴族，讓他們來(lái)管理自己的地方，這樣的好處是都是自己的地盤(pán)，壞處是地方勢力大于中央勢力，于是古埃及分裂了。于是這個(gè)套路來(lái)回統一，分裂，統一，分裂。每個(gè)時(shí)期叫古王國，中王國，新王國等等。在這期間，一部分人倒下去，一部分人站起來(lái)。�？怂魉谷顺霈F了，他們的老家在埃及的東邊西亞。他們是移民過(guò)來(lái)，開(kāi)始很守規矩，但是看到這個(gè)國家頻繁分裂于是也想碰碰運氣，看是否可以截胡，沒(méi)想到他們控制了埃及北部，建立了王朝。北方是�？怂魉谷�，南方是古埃及人，雙方對峙多年，最后古埃及勝利，統一古埃及，建立埃及第十八王朝。這時(shí)期是古埃及鼎盛時(shí)期。后來(lái)又來(lái)了努比亞人，以前經(jīng)常被古埃及人欺負，沒(méi)想到后來(lái)建立努比亞王朝，后來(lái)西亞的波斯人又建立波斯帝國，他們非常殘暴，最后古埃及人將他們趕走。沒(méi)想到一百多年后波斯人又回來(lái)了。他們還是殘暴統治，結果沒(méi)有立穩腳跟。亞歷山大將他們趕走。亞歷山大來(lái)自希臘。亞歷山大在埃及建立一做新城作為政治中心叫做亞歷山大港。亞歷山大在32歲突然病逝，后來(lái)建立了古埃及最后一個(gè)王朝托勒密王朝。托勒密受過(guò)高等教育，建立圖書(shū)館和學(xué)院，阿基米德和歐幾里得都在這里工作過(guò)。托勒密把希臘化的古埃及發(fā)揮極致。沒(méi)想到這時(shí)歐洲大陸出來(lái)一個(gè)羅馬人，羅馬人控制了埃及，后來(lái)接管埃及，埃及艷后遇到凱撒大帝，安東尼，最終屋大維打敗安東尼和埃及艷后，古埃及結束。一個(gè)王朝經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾代人的腥風(fēng)血雨，無(wú)數人的付出就這樣結束了。

歷史記敘文15

　　爸爸是個(gè)歷史迷，他常對我說(shuō)，讀史以明鑒，察古以觀(guān)今。從前我對這句話(huà)似懂非懂，直到我讀到這本《中華上下五千年》時(shí)，才明白了一點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)我也深深地被書(shū)中的內容所震撼。

　　這本書(shū)是我國著(zhù)名教育學(xué)家林漢達爺爺及其他優(yōu)秀作者共同編寫(xiě)，記載了從上古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到祖國成立的五千多年歷史。講述了一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，英雄人物事跡，偉大王朝的興起衰敗等。書(shū)中繪聲繪色的.講述，惟妙惟肖的插圖，讓我深深感受到祖國歷史文化的源遠流長(cháng)。

　　爸爸說(shuō)《中華上下五千年》是一部賦予感情的巨著(zhù)，我現在似乎明白了其中的含義；雖然我所讀的是兒童精簡(jiǎn)版，但每讀一段，內心總會(huì )激動(dòng)到許久才能平靜。我震撼古人的造紙、指南針、火藥、印刷這四大發(fā)明；感嘆秦始皇的兵馬俑、萬(wàn)里長(cháng)城的偉大奇跡；認識到令后人尊敬的愛(ài)國詩(shī)人屈原，精忠報國的岳飛；也了解到一個(gè)個(gè)諸如“紙上談兵”、“圍魏救趙”、“四面楚歌”、“背水一戰”等成語(yǔ)典故。我慚愧于《中華上下五千年》的好，我還遠遠沒(méi)有表達出來(lái)，建議親愛(ài)的你們都可以去讀這本好書(shū)。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們作為當代的小學(xué)生，不僅要學(xué)習古人刻苦鉆研勇于創(chuàng )新的精神，更要勤奮學(xué)習克服困難，為實(shí)現祖國更加繁榮昌盛的目標而努力奮斗！

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