轉身的作文（集合）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的轉身的作文，歡迎閱讀與收藏。
轉身的作文1
溫暖的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，云兒在天空中隨意地舒展著(zhù)。
又是一個(gè)靜謐的午后。
此時(shí)的我，一邊吹著(zhù)橫笛一邊轉著(zhù)身，往事便穿過(guò)溟濛的水汽游走開(kāi)來(lái)，驚鴻般顫顫的滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪。
“放松，嘴唇要松一點(diǎn)，手抬高，肩膀也要放松，好！”第一次從師學(xué)笛，我還是個(gè)童稚未褪的孩子，那橫笛對于我，是有一般重量的，不得不用盡全身的力量擺好姿勢，又談何放松？我的眉間流露出的不耐煩大概是被老師看到了，她讓我放下了又僵又酸的手臂，拿起了她自己的橫笛“你看，這才叫放松，放松怎么會(huì )累呢？”我很欽佩她的駕輕就熟，一股端莊沉穩的靜雅彌散開(kāi)來(lái)，我看到了她那和藹而充滿(mǎn)期盼的目光。
小時(shí)候的我不諳世事，只懂得悉聽(tīng)師囑。老師見(jiàn)我吹笛動(dòng)作始終擺脫不了僵硬，便給我支招“要不然，你試著(zhù)轉身，先吹笛邊跟著(zhù)樂(lè )音律動(dòng)，看看會(huì )不會(huì )好點(diǎn)？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我一下來(lái)了興致，拿起橫笛，感受著(zhù)唇間氣息的來(lái)回往復，感受著(zhù)指尖微顫帶來(lái)的曼妙旋律，那一刻，聲人合一，轉身帶來(lái)的感覺(jué)，真的讓我放松了許多，一曲終，我不禁朝老師笑了笑，老師也對我豎起了個(gè)大拇指。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙，低音在流光中悄然做了個(gè)漸弱，美妙的樂(lè )音宛若指縫間的流沙，漸漸淡出了我的人生軌道。
再見(jiàn)到老師時(shí)，我熟練地準備給老師演奏一曲，老師卻讓我從最基本的單音練起，我疑惑不解，只是照做，一個(gè)個(gè)樂(lè )音迸了出來(lái)，老師善意的.搖了搖頭：“轉身啊，忘記了嗎？要放松�！崩蠋煹脑�(huà)，恍若醍醐灌頂，讓我重拾記憶，我又拿起了橫笛，輕輕地轉起身來(lái)，當嘴唇與橫笛共振的那一剎那，我又體會(huì )到了那種微妙的感覺(jué)，那種久違的放松感，卸下了我身上所有的重擔。
昔日音容今猶在。就像此時(shí)，我懷著(zhù)沉穩，端莊的姿態(tài)吹著(zhù)橫笛，我似也如老師一般沉穩，雅致，那樣“腹有音韻氣自華”。這都多虧了轉身帶來(lái)的放松感，給我帶來(lái)了一份沉穩的安然和自信的氣度，直至今日，我才悟透：放松的另一途徑是轉身。
轉身的作文2
來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十五年了，當我站在熟悉的校園輕輕地轉過(guò)身，回頭看看十五年走過(guò)的路，那沉淀在記憶深處的往事，似泛潮的湖水涌上了我的心頭：媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑，奮進(jìn)中的一次摔跤，學(xué)習上的一點(diǎn)感悟，天邊的一片云彩……都留下了我們的汗水和歡笑，都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，不是嗎？
是啊，有一天當我們發(fā)現：在我們轉身回首的時(shí)候，打開(kāi)那塵封已久的記憶閘門(mén)，或許悲傷，或許凄涼，或許豪放，或許激昂，或許月亮高懸鮮花滿(mǎn)地，或許傷痕累累殘缺不全，是這樣嗎？
多年來(lái)，我們已經(jīng)習慣將往事埋藏于記憶的最深處，或許是害怕面對那些往事，不敢面對那血淋淋的事實(shí)，害怕再次傷心；或許忙于前行的路，天上的月路旁的花不在心中，曾經(jīng)的滄海當然也就難為水。而我卻無(wú)法逃避，無(wú)奈地記憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法抗拒，無(wú)法不傷心。哎，為什么年少的我們卻有如此多的煩勞？
友人曾經(jīng)告訴我：“傷心往事，又何必去想啦�！钡菦](méi)有辦法，每當一想起往事，我總是淚流滿(mǎn)面，仿佛我的天空總在下雨，一陣陣寒氣襲來(lái)，渾身不住地顫抖，抬頭望望天空，一只孤雁從頭頂飛過(guò)，發(fā)出凄厲的叫聲，嚇得我飛也似的逃回了自己的小屋，看著(zhù)驚魂未定的我，我可憐的媽媽在門(mén)口發(fā)出一聲聲的嘆息�！澳懶」�！”窗外傳來(lái)一聲巨吼，這醍醐灌頂的猛然一喝，我突然清醒了：“我不能在沉溺于失敗的痛苦中，我還年輕，我相信，在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次地戰勝失望之后，我終會(huì )看見(jiàn)大海。我要向所有的人證明，我不是膽小鬼�！蔽绎w也似的'跑出了小屋，雙腳邁出門(mén)檻時(shí)，我禁不住向媽媽微微一笑，扔下媽媽一臉茫然。
啊原野，我回來(lái)了，好久沒(méi)有呼吸到大自然的清新空氣了，我發(fā)瘋似的呼吸著(zhù)呼吸著(zhù)，全身無(wú)比的輕松，無(wú)比的暢快，在我的面前，一條開(kāi)滿(mǎn)無(wú)數白色無(wú)名小花的小路彎彎曲曲的伸向遠方.......
轉身的作文3
面對目標，轉身離開(kāi)，蓄勢。
浮出海面，看到根本無(wú)法登上的海岸，怎么辦？企鵝選擇了重新扎入海底，再以很高的速度沖出海面，劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，他上岸了。
面對自己以現實(shí)的能力還不能達到的目標，我們該怎么辦？是空想，還是抱怨？都不是，而是轉身離開(kāi)，努力地增強自己的實(shí)力，總會(huì )有一天，我們會(huì )像企鵝一樣劃出自己的人生弧線(xiàn)。
看著(zhù)電視屏幕上主持人滔滔不絕地演講，身懷主持人夢(mèng)想的`王藍一轉身離開(kāi)。
著(zhù)名的央視天氣預報主持人王藍一曾經(jīng)只是一名小導游，后來(lái)有機會(huì )被當地電視臺聘任為天氣預報主持人，待遇特別好。但是，這一切對王藍一來(lái)說(shuō)都太小了，因為在他心目中最大的夢(mèng)想是當央視主持人。于是，她選擇了辭職。她決定自費去北京繼續深造主持人專(zhuān)業(yè)。當時(shí)，別人都笑她笨，萬(wàn)一當不上怎么辦，但是，只有王藍一知道，只要不斷地積蓄力量，就一定能成功！
望著(zhù)演講臺上剛考上清華的學(xué)姐，身懷清華大學(xué)夢(mèng)想的李詩(shī)轉身離開(kāi)，投入到蜀山題海之中。
李詩(shī)是清華附中的一名學(xué)生，從小就有清華夢(mèng)。面對著(zhù)許多同學(xué)在那里談?wù)撁埔路�，名牌運動(dòng)鞋，抑或是在晚上別人都沉入夢(mèng)鄉，他轉身離開(kāi)。他知道，只有不斷地刻苦學(xué)習，增強自己的實(shí)力，他才能順利實(shí)現夢(mèng)想。
不只是王藍一，不只是李詩(shī)，我們偉大的祖國為了實(shí)現富強，也垂下了高高的頭顱，只為發(fā)展，世博會(huì )，奧運會(huì )，無(wú)一不是祖國母親的蓄勢。汶川地震，玉樹(shù)地震，祖國采取一系列行動(dòng)，更體現了中國蓄積力量的強大。
我們每個(gè)人都有一雙翅膀，但沒(méi)有羽毛。面對目標的高山，我們只有轉身離開(kāi)，努力地使自己羽翼豐滿(mǎn)，蓄勢待發(fā)，我們才能勇敢地展開(kāi)雙翼，飛越高山。
面對目標，轉身離開(kāi)，蓄勢。
轉身的作文4
上善若水，利萬(wàn)物而不爭。李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿，再頑強的青石也經(jīng)不起水滴日復一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經(jīng)高山峽谷，會(huì )千回萬(wàn)轉，在迂回之間前行，水在一次次的轉身中走的更遠。
轉身，是一種生活方式，給心靈找個(gè)棲息地。陶淵明，是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的隱士”，他不愿為五斗米折腰，毅然放棄仕途，轉身歸隱田園，才有了流傳至今的桃花源，他給我們展現了一份清高傲骨。盛唐李太白，意氣風(fēng)發(fā)，有遠大的政治抱負，當他大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”時(shí)，政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉身任清風(fēng)洗滌心胸，隨月輝起舞弄影，為世人留下以為衣袂飄揚的詩(shī)仙形象。
轉身，是一種人格偉大不屈的體現，在中國這頭東方雄獅沉睡之時(shí)，人民革命家魯迅發(fā)現只有喚醒人民的思想才能拯救國家，他堅決棄醫從文，拿起筆桿，發(fā)誓要用筆喚醒中國魂。他為了振興民族，放棄了個(gè)人理想。在那個(gè)時(shí)代，是何等的偉大。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉身，學(xué)會(huì )轉身，等待你的是一片海闊天空。
熊熊烈火之中，消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉身沖入火海；汶川地震，戰士們一次次的.轉生，救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命；面對歹徒，高三學(xué)生臨危不懼與歹徒作斗爭，他忘記了重要的高考，抓住了歹徒，身負重傷……正是社會(huì )上一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人一次次的轉身，才點(diǎn)燃了美麗的生命之火。
轉身是一種美麗，學(xué)會(huì )轉身，生活會(huì )更容易。學(xué)會(huì )轉身，會(huì )有新的希望。學(xué)會(huì )轉身，擁抱蔚藍的天空！
轉身的作文5
在人生的低谷，人們才會(huì )發(fā)現誰(shuí)陪在身邊，不離不棄，突然會(huì )發(fā)現那些不曾發(fā)現，不曾在意的感動(dòng)，是這樣溫暖著(zhù)自己的心。于是明白簡(jiǎn)單也復雜的道理：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。是的，不會(huì )總是透不過(guò)氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著(zhù)什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒(méi)有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場(chǎng)上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺(jué)，也許覺(jué)得自己起不來(lái)也不想起來(lái)了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來(lái)的，不論是在裁判數一還是數十之后，輸與贏(yíng)總是要站起來(lái)面對的。
也許面對苦難的時(shí)候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒�，我們還是會(huì )捱下去的，不論開(kāi)始的時(shí)候，我們是怎樣的淚流滿(mǎn)臉、無(wú)助茫然，時(shí)間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會(huì )再流淚；慢慢地，你會(huì )找到一些事打發(fā)時(shí)間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開(kāi)了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過(guò)去了。
人生，沒(méi)有永遠的'傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì )痊愈。
人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過(guò)它。
人生，沒(méi)有永遠的愛(ài)情，沒(méi)有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會(huì )忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長(cháng)大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中更加堅強。還是要學(xué)楊柳，剛柔相融，看似柔弱卻堅韌，狂風(fēng)吹不斷。
學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )微笑，那是一種別樣的美麗！適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身……
轉身的作文6
轉身，變者。古語(yǔ)有云；善變則通。幸得之。
公元1644年，清世祖入關(guān)，宣告著(zhù)大明帝國的覆滅。當時(shí)有個(gè)叫王石的人，勸告兵部尚書(shū)收編明朝的神機營(yíng)。但是他卻說(shuō)；‘滿(mǎn)人善騎射，焉用漢人之物？’其實(shí)，當時(shí)的火槍在中國已發(fā)展了幾百年，無(wú)論從裝備上還是戰術(shù)上，都已趨于世界先列。但清人固守陳規，不知變通，最終在軍事上遠遠落后與洋人。倘若他們有趙武靈王騎射的遠見(jiàn)和氣魄，何以落得個(gè)喪權辱國？同是面對先進(jìn)軍事技術(shù)，善變則功成名就，不變者注定要以慘敗收場(chǎng)。
變，難，善變，很難。
清朝末年，義和團運動(dòng)星火燎原。他們把鐵路，搶炮臺，斷商船，一時(shí)間讓八國聯(lián)軍焦頭爛額。他們逐漸變得強大，開(kāi)始從正面可想而知。慢慢的，他們發(fā)現了自己的弱點(diǎn)，洋人的火槍大炮隨時(shí)會(huì )在你身上開(kāi)個(gè)花。于是，他們也學(xué)著(zhù)洋人組建火槍隊，一期改變慘變。但他們卻沒(méi)有意識到，洋人已經(jīng)用了火槍幾百年，戰術(shù)布局已經(jīng)相當成熟，而他們還只是乳臭未干的新手，豈能戰勝。他們只是意識到了自己的弱點(diǎn)，卻沒(méi)有發(fā)現自己的`缺點(diǎn)，卻沒(méi)有發(fā)現自己的優(yōu)勢。人不利，但尚有天地可依托。洋人遠道而來(lái)，水土不服，地形不熟，倘若義和團依托這些優(yōu)勢，與洋人作戰及時(shí)不能完全戰勝他們，也不至于如此血泊。
善變測通，但是，何時(shí)該變，又該怎么變。偉人鄧小平給了我們答案。鄧小平這種變的決心和氣魄讓我們踏上改革開(kāi)放的大道。無(wú)獨有偶，白石老人畫(huà)風(fēng)，終成一代國畫(huà)大師。
有變才能有創(chuàng )新，信息時(shí)代，不變不立，少年雄于地球，則國志雄于地球。這是梁?jiǎn)⒊壬鷮π乱淮钠诖?/p>
面對日新月異的社會(huì )，要想雄于地球，就要會(huì )變。
轉身的作文7
外面還在下雨，靜下心來(lái)，就能聽(tīng)到雨的聲音，是歡快，抑或是憂(yōu)愁，是熱鬧，抑或是孤寂，你不懂，就像你不會(huì )猜透一個(gè)人的心，你當然也不會(huì )猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的，是在控訴嗎？想讓世界聽(tīng)聽(tīng)它心里的聲音？何必呢！不妨看看雨里奔跑吶喊的歇斯底里，吵鬧的情侶，你的嘀嘀嗒嗒不過(guò)成為別人感情的宣泄品，沒(méi)有了意義，所以雨還是適合做個(gè)安靜的`傾聽(tīng)者，在寂寥的夜聽(tīng)一些無(wú)眠的心。
雨，你聽(tīng)我說(shuō)，姐妹和我說(shuō)，她想去流浪，我忙問(wèn)，是感情的創(chuàng )傷？是事業(yè)的打擊？還是生活的挫折？不然怎么會(huì )有這個(gè)想法？她說(shuō)都不是，對��！哪有那么多理由，也許只是想去看看外面的世界，也許只是想有個(gè)轉身，所以，請你告訴你所降臨的地方，轉身是這個(gè)世界最瀟灑也是最難的動(dòng)作，你稍稍一個(gè)停頓就會(huì )暴露你的心有不忍。華麗的轉身，忘記轉身前的華麗，不容易，不容易。
雨，你聽(tīng)我說(shuō)，一天又這么過(guò)去，過(guò)去的就是結束的，結束的就該分類(lèi)管理，有些過(guò)去只適合鎖進(jìn)抽屜，對過(guò)去的糾纏，既是對自己的殘忍，也是對別人的困擾，所以，請你告訴你所落及地方的那些人，有些過(guò)去，丟掉就丟掉吧！不是因為它不美好，只是因為丟掉以后對誰(shuí)都好！
每個(gè)人都有許多想要埋葬的過(guò)去，每個(gè)人都有過(guò)不得已轉身離去的經(jīng)歷。其實(shí)許多時(shí)候都是在自己折磨自己。不妨這樣想，我只有這么短暫的生命，我還有用心交的朋友，用命守護的雙親，人生路上那么多路人甲乙丙丁，何況還有曾經(jīng)并肩走，之后擦肩過(guò)的情感插曲，那就必須定期做個(gè)清理，放開(kāi)自己，也讓別人放行！
轉身的作文8
人的一生中總會(huì )走過(guò)一些彎路，在道路上我們披荊斬棘，卻到最后發(fā)現自己錯誤了，從一開(kāi)始就錯了，此時(shí)不妨轉身，重新出發(fā)。
每個(gè)出色的人物都有一段苦不堪言的過(guò)去，有的時(shí)候他們也會(huì )在錯誤的路途中行走，只是不同的是他們學(xué)會(huì )轉身，回到最初的起點(diǎn)重新找尋自己想要的。魯迅就是一個(gè)典型的例子，他看見(jiàn)國人體質(zhì)衰弱，決定出國留學(xué)學(xué)醫，然而在日本使他認識到學(xué)醫能醫治身體，卻不能療治人們早已麻木的心，當在幾番思考發(fā)現自己方向走錯了，毅然棄醫從文，寫(xiě)出驚人的作品，扭正國人的思想，讓他們麻木的心重新回溫。如果沒(méi)有華麗的轉身，魯迅怎么能有他的驚世之作，在歷史上留下光輝的一頁(yè)？他把自己的人生譜寫(xiě)得如此精彩，轉身給他帶來(lái)了成就和輝煌。
一個(gè)遙控器說(shuō)明書(shū)如此寫(xiě)道：“如果以上方法都不行，那么請你查看一下，你是否對準了電視機？”看似平常的一句話(huà)，可靜下心來(lái)是不是跟我們挺像的？在越來(lái)越追求快節奏的時(shí)代，我們也在加快速度奔跑，力求便捷，可是走著(zhù)走著(zhù)卻發(fā)現自己越來(lái)越和夢(mèng)想背道而馳，我們驚慌失措，失去了最初奮不顧身的一切，可是你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：“自己一開(kāi)始的方向是不是錯了？”
轉身是對自己的檢查，檢查自己最初的方向是否是錯誤的`；轉身是一種睿智，在你無(wú)措的時(shí)候開(kāi)辟一條新路：轉身是一輪朝陽(yáng)，給你帶來(lái)新的希望。
發(fā)現自己一路走來(lái)是錯誤的時(shí)候，轉過(guò)身來(lái)回頭看看，重新開(kāi)始，不必留戀于過(guò)去，你會(huì )發(fā)現別樣的驚喜，在人生的道路上你會(huì )越走越遠，越飛越高。
轉身的作文9
樹(shù)遇見(jiàn)風(fēng)，才有了落葉；花遇見(jiàn)了蜂，才有了甜蜜；雨遇見(jiàn)冬，才有了白雪；人遇見(jiàn)人，才有了生命！
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了四季，那春的淡雅與含苞欲放，那夏的狂傲與朝氣蓬勃，那秋的孤寂與落葉紛紛，那冬的凄涼與白雪皚皚。
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了清雨，雨是不食人間煙火的精靈，是激情四射的歌手。它能在任何時(shí)候，帶來(lái)從未有的寧靜，也能在任何時(shí)候，彈奏出獨一無(wú)二的'樂(lè )曲，即使你無(wú)法與他親密接觸，也能隔著(zhù)玻璃看見(jiàn)他修長(cháng)的身影。
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了胡楊。在一望無(wú)際的沙漠，黃沙吞咽下了最后一點(diǎn)希望，你卻從未感覺(jué)過(guò)無(wú)助，因為你感覺(jué)到了身旁那微弱而倔強的氣場(chǎng)—-屬于胡楊樹(shù)的氣息。有的人不惜在沙漠中迷路探險，只為了親眼證實(shí)那句話(huà)：胡楊樹(shù)一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了蒲公英。它一看見(jiàn)從遠方飄來(lái)的風(fēng)，便收拾好行李，隨著(zhù)風(fēng)“溜”向遠方，四海為家，它是大地里最純粹的雪，它是草地上最單純的風(fēng)景。它畢竟是個(gè)孩子，對世界充滿(mǎn)了好奇，總想著(zhù)掙脫母親的懷抱，越飛越遠，越遠……
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了彼岸花。彼與岸，世人最凄慘的二人，化作成曼珠沙華，可惜仍是花開(kāi)不見(jiàn)葉，有葉不見(jiàn)花，它是指引地獄的天使，是讓人一去不還的毒藥，你永遠只能看到它的悲哀！
感恩于自然，讓我遇見(jiàn)了夕陽(yáng)。那是太陽(yáng)最后的美麗。血一般的紅色，吞噬了最后一點(diǎn)天空，可誰(shuí)知：最后一片夕陽(yáng)，是否能變成永恒？
感恩于自然，感恩遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)，是最美的景色，因為遇見(jiàn)，愛(ài)上自然，因為遇見(jiàn)，所以感恩！
轉身的作文10
“啪！”一個(gè)清脆的耳光聲響起后，他捂著(zhù)火辣的左臉，一腳踹開(kāi)門(mén)，狂奔而出，留下滿(mǎn)臉傷心、憂(yōu)愁與勞累的母親，在那里獨自嘆息。落寞的背影看似有些恍惚的消失在了客廳。
他一個(gè)人慢慢地在街道上游蕩著(zhù)。他開(kāi)始痛恨他自己，恨他的無(wú)知，他的虛榮，想起剛才自己的言語(yǔ)和舉動(dòng)，他瞬間便有了深深的負罪感，他是多么希望以前那個(gè)天真、樸實(shí)的自己能夠回來(lái)，將自己身體里的虛榮全部秒殺，讓自己能夠變回以前的好兒子，好學(xué)生。
為了要母親給自己買(mǎi)平板電腦，他不惜用盡所有的“招數”來(lái)威脅母親。向母親說(shuō)自己在同學(xué)面前是如何如何的自卑，甚至還逃課、逃學(xué)，原因卻是因為同學(xué)的瞧不起。目的，只是想要母親為他買(mǎi)平板電腦。最后，他的行為終于惹怒了母親，母親終于打了他一記耳光，于是就有了開(kāi)頭的那一幕。
漸漸的，天色越來(lái)越暗，老天卻下起了淅淅瀝瀝的小雨，這使得本來(lái)就寒冷的天變得更冷了。他突然覺(jué)得自己的心也被凍了起來(lái)，但是他明白，這并不是因為冷，而是因為母親那顆已被他傷透了的心。他想回家，想讓母親那顆為他而傷心的心不再悲。
他轉身的那一刻，他愣住了，那熟悉的身影，正拿著(zhù)傘、拿著(zhù)衣，有些蹣跚地朝他走來(lái)�？茨巧碛半x他越來(lái)越近，甚至于他都能看到她因日夜操勞而染白的發(fā)髻和爬上眼角的皺紋。他跑過(guò)去，抱住她，任雨點(diǎn)打在他的身上，任淚水在他臉上流淌。他是愿意的，他希望雨水和眼淚能沖刷掉他所有的過(guò)錯與悔恨。
街道上，兩個(gè)影子肩并肩的走著(zhù)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的親昵的'話(huà)語(yǔ)和爽朗的笑聲，訴說(shuō)著(zhù)他們的幸福和快樂(lè )。此時(shí)此刻他終于全都明白了，值得他追求的，應是最美的精神生活，而不是那些可有可無(wú)的物質(zhì)生活，他也明白了，有錢(qián)的人，不一定是最富有的，只有親情，只有愛(ài)，才能使一個(gè)人真正的富有起來(lái)。他知道，他是幸福的，因為他的母親會(huì )陪著(zhù)他一直走下去，他的母親也會(huì )在他迷茫時(shí)，站在他的身后，等待著(zhù)他轉身。
愛(ài)，等著(zhù)你轉身。
轉身的作文11
歷史的長(cháng)河無(wú)盡流淌，不斷地轉身，世間也隨此走向成熟。
初生懵懂，望盡天涯路
一瞬間的天地開(kāi)辟之后，這混沌世間的第一個(gè)人要輕輕張開(kāi)眼睛，第一雙手離開(kāi)地面，第一件毛衣裹上軀體……這世界上的一切啊，都迷茫不知地慢慢成長(cháng)著(zhù)，改變著(zhù)，等待著(zhù)。是的，他們用無(wú)意識的大腦等待著(zhù)將來(lái)的路，等待著(zhù)搭屋建房的那一天，等待著(zhù)修橋造工具的那一天，甚至是，等待著(zhù)朝服衣冠、坐轎入朝、躬身上奏的那一天！
那些懵懂的生靈們，不知道時(shí)間的存在，無(wú)意識年代的更替，但就是用這樣的姿態(tài)等待了無(wú)盡長(cháng)河的剎那傾瀉，它們一轉身，這一天就來(lái)到了眼前。
承受煎熬，憔悴不曾悔
當潘朵拉奉命向世間傾灑無(wú)數罪惡、疾病、戰爭、虛偽、仇恨、自私、貪婪，而獨把希望留在魔盒，沉入海底，人們便陷入煎熬，承受浴火。無(wú)盡的哭喊、無(wú)數的夢(mèng)魘讓當時(shí)的人們絕望地認為這折磨將無(wú)盡，黑夜將無(wú)盡，可他們哪知，這“無(wú)盡”在人類(lèi)歷史中也只不過(guò)是一個(gè)轉身的瞬間！
承受著(zhù)災難的人們，守著(zhù)不變的'意志而堅強地挺了下來(lái)，即便傷痕累累，也從不曾停止走下來(lái)的路�？刹皇菃�？你看，就那個(gè)時(shí)候，一轉身，天就亮了。
伊人一笑，滿(mǎn)目燈火闌珊
世間的成長(cháng)歷程，至今已進(jìn)入向榮，可我相信，只要時(shí)間不停止，成長(cháng)的蛻變將在一次又一次的轉身中重啟。
那曾經(jīng)遙在一方的伊人啊，如此閃亮，燈火愧不能及，紛紛停止閃亮，闌珊的氛圍，就在伊人傾笑那一轉身，展開(kāi)天地。
我仿佛看到，從一轉身的那瞬間，時(shí)間拉成了兩條鐵軌，一條連接著(zhù)往昔，一條呈現著(zhù)今朝。
往昔的，我們將在紀念中延續它曾經(jīng)的芬芳；當今的，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)，讓它轉身成為更值得期待的明天。
轉身的作文12
什么是放棄?放棄是一種開(kāi)始。
曇花一現放棄了白天的絢爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了生命，卻帶來(lái)春的希望;青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀，卻得到了新的活力。
放棄是一種美麗。普希金在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì )消逝;讓失去的變?yōu)榭蓯?ài)�！庇袝r(shí)，放棄不一定是憂(yōu)傷，反而會(huì )成為一種美麗;放棄不一定是損失，反倒是一種奉獻。只要我們抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，放棄也會(huì )變得可愛(ài)。擁有的時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。
放棄是一種收獲�！皟杀紫嗪馊∑漭p，兩利相權取其重�！币恢坏姑沟�.狐貍被獵人布下的套子夾住了一只爪子，它毫無(wú)遲疑地咬斷了那只腳，然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命，這是狐貍的哲學(xué)。梅菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗;大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會(huì )迎來(lái)旭日東升的曙光;春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋;船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿(mǎn)船魚(yú)蝦。
放棄是一種覺(jué)醒。漫漫人生路，只有學(xué)會(huì )放棄，才能輕裝前進(jìn)，才能不斷有所收獲。一個(gè)人倘若將一生的所得都背負在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會(huì )被壓倒在地。昨天的輝煌不能代表今天，更不能代表明天，過(guò)去的成就只能讓它過(guò)去，只能毫不痛惜地放棄。學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )成熟。暴風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，黑夜之后會(huì )有黎明。只有在你完全安靜下來(lái)的時(shí)候，蝴蝶才有可能棲息在你的肩頭。
當一切塵埃落定，當一切歸于平靜，我們才會(huì )懂得放棄是一種開(kāi)始。
轉身的作文13
每次轉身，你總會(huì )站在那里，為我加油。
——題記
每次轉身，你都陪在我身邊，給我鼓勵，為我高興，為我傷心，你是媽媽。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣了在遇到困難時(shí)轉身，向你求救，而你總會(huì )幫助我，為我加油，做我堅強的后盾。
記得是在上小學(xué)時(shí)，一次節目的表演，家長(cháng)們都來(lái)了，而我天生膽怯，原本緊張的心變得更加不安。時(shí)間過(guò)得很快，我很快聽(tīng)到老師說(shuō)：“接下來(lái)，請胡蕓蓉小朋友表演�！崩蠋熖鹈鄣穆曇粼谖业哪X海里異�？膳�，我的腦子瞬間一片空白，“老天，我該怎么辦？”我心里無(wú)助地吶喊道。此時(shí)的我已經(jīng)站在舞臺上，我緊張地看著(zhù)所有人。忽然，一個(gè)不經(jīng)意的轉身，我看到了媽媽。我像抓住了根救命稻草，連忙向她投以求救的眼神，媽媽也以微笑和堅定的眼神給我回應。在你的`眼神中，看到了鼓勵，仿佛在對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像平時(shí)的練習就好了�！蔽液孟翊�1針強心劑，放松了不少。開(kāi)始了排練了無(wú)數次的表演。
表演結束后，四周響起了雷鳴般的掌聲，我很高興，再次轉身，媽媽正在為我鼓掌，你的臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，臉色紅潤，好像仿佛是自己中了大獎似的。
往后，我漸漸長(cháng)大，經(jīng)常參加學(xué)校節日的表演，雖然媽媽不會(huì )每次都在場(chǎng)，可我都會(huì )在表演前轉身，仿佛又能看到你的眼神，充滿(mǎn)力量的眼神。
上了初中，學(xué)習生活變得繁忙，每次回到家，吃完晚飯便將自己埋在作業(yè)堆中，偶爾抬起頭活動(dòng)一下，不經(jīng)意的轉身，都會(huì )看見(jiàn)媽媽?zhuān)恢闭驹陂T(mén)口，默默地看著(zhù)我，手上總會(huì )捧著(zhù)一杯溫熱的茶。
我才發(fā)現，原來(lái)媽媽一直站在我的身后，只要我轉身，便能看見(jiàn)她。母愛(ài)是偉大的，有的人四處尋找它，但其實(shí)，母愛(ài)在世界各個(gè)角落，在平常生活中就有發(fā)現，哪怕是一個(gè)轉身。
轉身的作文14
黑夜來(lái)臨時(shí)，不必害怕，轉過(guò)身，你的背后，有光明在默默地守候。
——題記
黃昏了，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地被群山吞噬，冷風(fēng)臥在屋頂，吹過(guò)鳥(niǎo)的翅間，凌亂著(zhù)你的黑發(fā)。
桌上的卷子無(wú)力的躺著(zhù)，許多的紅叉亮的`刺眼，深深地刻在我心中，淚水無(wú)意地在我眼眶中徘徊，不是要回去，還是要流出。
秋的黃昏，總是有些凄涼，最后的夕陽(yáng)已經(jīng)被黑夜逼得很遠。陽(yáng)光無(wú)助地摟著(zhù)樹(shù)干，任憑風(fēng)如何狂舞，他還是不撒手——我知道，再過(guò)幾分鐘，光就會(huì )被黑夜摧殘得無(wú)影無(wú)蹤。
當我的激情之火慢慢被冷水折磨，盡數消散時(shí)，我開(kāi)始拷問(wèn)自己："你是誰(shuí)？去哪？做什么？”
遠眺窗口，城里的夜要來(lái)了——忽的想散散心。
出門(mén)時(shí)一轉身，看到的卻是是母親晶瑩的眼角。
夜還未深，燈還未亮，墻上四處打著(zhù)珍惜資源的公益廣告。
這時(shí)候，鄉下那些節儉的人還不肯點(diǎn)燈，留下了漫長(cháng)的夜與車(chē)燈的照耀。緩緩在街上走著(zhù)，風(fēng)卷起了一陣又一陣的沙，正如那低的可憐的分數，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)不慎，還迷了眼，一個(gè)人獨自在黑夜里踽踽前行，迷�；\罩著(zhù)我，周?chē)侨~子沙沙作響的聲音，無(wú)意間心慌得很，縮了縮脖子，卻感覺(jué)心更寒了。
這樣的夜，城里是常見(jiàn)的。
一場(chǎng)散步，并沒(méi)有驅散我心中的陰霾，反而給了我無(wú)限傷感，一張卷子，給了我太重的負擔。
回到家，靜靜地坐在沙發(fā)上，母親走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱，我的淚水毫無(wú)保留的淌下來(lái)，因為這個(gè)是我從小就再也熟悉不過(guò)的最溫暖的擁抱，那一刻，我感到我有一個(gè)幸福的家。
松開(kāi)手，轉過(guò)身，發(fā)現窗外燈火輝煌，城里的光已將黑暗完全吞噬了。
轉身的作文15
一轉身是匆匆，花開(kāi)了，花敗了。轉身帶動(dòng)一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)轉變。時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)每一個(gè)春夏秋冬，轉身的瞬間，一切都在轉變。
旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發(fā)，愛(ài)情一轉身變成婚姻，詩(shī)歌一轉身變成散文，羊群一轉身變成毛衣……一轉身，可以發(fā)生很多事情。轉身后的天空不像轉身前那么藍了，轉身后的太陽(yáng)也不是轉身前的那個(gè)位置了。轉身注定要轉變。
魯迅先生早年學(xué)醫，在他看到中國同胞被殘害的電影時(shí)，竟然有在場(chǎng)的中國人拍手稱(chēng)快。在痛恨國人麻木的憤怒之下，轉身離開(kāi)的一瞬，棄醫從文的轉變悄然開(kāi)始。他從醫治人的肉體轉變?yōu)獒t治人的`靈魂。他以筆為刀槍?zhuān)晕淖譃樘柦�，揭露封建舊社會(huì )的罪惡黑暗，喚醒國人的麻木無(wú)知。一字一句，鏗鏘有力，擲地有聲，那一幅幅市儈的嘴臉，虛偽的笑面，被撕得粉碎。一篇篇，一冊?xún)�，是中國文壇上的瑰寶，是無(wú)價(jià)的精神財富。這一切，都源自一個(gè)轉身，是伴隨轉身而來(lái)的轉變。
陶淵明一轉身，從官場(chǎng)走向了山水田園。官場(chǎng)的勾心斗角轉變?yōu)閻芤庥崎e，轉變?yōu)橐黄诺脑?shī)篇�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔寝D身后的輕松；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！笔寝D身后的充實(shí)；“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵�！笔寝D身后的向往。轉身，放棄，轉變，收獲。那是一個(gè)別樣的五柳先生。
轉身、轉變，二者默然卻不是必然。不是每一只蛹都能轉身化蝶，不是每一只雄鷹都能轉身搏擊藍天！一轉身，有辛酸，有不舍，有留戀。轉身一瞬，轉變一生。
一轉身，蒲公英的絨花已經(jīng)隨風(fēng)飄到了小溪的對岸；一轉身，每一粒種子都已深扎泥土；再一轉身，兩岸開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。這就是轉變。旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發(fā)，愛(ài)情一轉身變成婚姻，詩(shī)歌一轉身變成散文，羊群一轉身變成毛衣……一瞬轉身，一生轉變。
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