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一堂快樂(lè )的音樂(lè )課作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一堂快樂(lè )的音樂(lè )課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一堂快樂(lè )的音樂(lè )課作文1
上課鈴響了，老師輕盈地走上講臺，拿起粉筆在黑板上沙沙地寫(xiě)著(zhù)：“傳呀傳，往下傳，傳到手里想一想，要你做啥就做啥，看誰(shuí)聰明又大膽�！睂�(xiě)完后，老師神秘地一笑，說(shuō)：“今天的音樂(lè )課邊唱歌邊做游戲。這個(gè)游戲的規則是：邊唱歌邊傳鑰匙，歌聲一停鑰匙落到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要上臺表演節目�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)接一個(gè)地往下傳，那串鑰匙在同學(xué)們的手里簡(jiǎn)直成了一條白線(xiàn)，在教室里穿來(lái)穿去。這時(shí)，鑰匙傳到了我前面一個(gè)同學(xué)的'手中，我心里怦怦跳，真擔心鑰匙會(huì )落在我手里。于是我踮起腳跟，伸長(cháng)手臂，一把搶過(guò)鑰匙，立刻轉身?yè)淼搅撕笞�，孫少鵬手中。正在這時(shí)，哥聲停了。好險哪，多虧我機靈，我得意的想著(zhù)。這時(shí)孫少鵬滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)腦袋無(wú)可奈何地邁著(zhù)小步走上了講臺�？伤恢辣硌菔裁垂澞坎藕�，只是一個(gè)勁地搓著(zhù)手。站在一旁的老師關(guān)切的說(shuō)：“孫少鵬同學(xué)，你就扮個(gè)鬼臉吧！”他一聽(tīng)趕緊拉寬嘴巴，翻卷起眼皮，伸出紅舌頭，那副樣子逗著(zhù)大家哈哈大笑。
教室里，迎來(lái)同學(xué)們一陣陣歡笑聲。
一堂快樂(lè )的音樂(lè )課作文2
這是我們五年級以來(lái)的第一次音樂(lè )課。
老師竟然是鄭校長(cháng)，她剛走進(jìn)教室，就顯得特別和藹可親，每個(gè)人都鴉雀無(wú)聲，班里似乎靜了許多。
不一會(huì )兒，我就打量了她一番兒，鄭校長(cháng)穿了一件白裙子，在習習的秋風(fēng)中，唿唿啦啦地飄舞著(zhù)�？烧嫫涟�。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……四分鐘過(guò)去 了。鄭校長(cháng)終于介紹完了自己，然后便讓我們聽(tīng)一首歌，叫《歌唱祖國》，是林妙可唱的，說(shuō)完，我們便閉上眼睛，漸漸地，大家都投入到了那美妙的音樂(lè )世界，那 時(shí)，我在幻想：一個(gè)小女孩，頭發(fā)被梳成了兩天不長(cháng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著(zhù)兩個(gè)大紅色的蝴蝶結，猶如兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，她的.手中還拿著(zhù)一 個(gè)話(huà)筒，裙子在不停的搖擺，那多美啊，嗯……咋關(guān)了……我還要聽(tīng)呢。頓時(shí)大家的夢(mèng)都破碎了，鄭校長(cháng)忽然笑著(zhù)說(shuō):同學(xué)們，別著(zhù)急，我們現在來(lái)學(xué)簡(jiǎn)譜和音節， 音階，音組。這些啊，可是音樂(lè )最基本的東西哦。接下來(lái)，我們就是一個(gè)字：學(xué)。
在這節音樂(lè )課中，我想到一個(gè)人:洗星海，他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“音樂(lè )是生活里的一股清泉�！睕](méi)錯，但它更是一種藥，頭疼藥……
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