溝通技巧與職業(yè)能力

時(shí)間:2023-12-27 07:06:53 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

溝通技巧與職業(yè)能力

溝通技巧與職業(yè)能力1

  溝通技巧1:情緒中不要溝通

溝通技巧與職業(yè)能力

  有效溝通的先決條件是和諧氣氛。情緒中的溝通常常無(wú)好話(huà),既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易沖動(dòng)而失去理性,如:吵的不可開(kāi)交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的"決定",這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!

  不理性只有爭執的份,不會(huì )有結果,更不可能有好結果,所以,這種溝通無(wú)濟于事。尤其是在出現溝通危機時(shí),帶著(zhù)情緒去處理,不但不能解除警報,反而更會(huì )火上澆油。所以,先處理情緒、后處理問(wèn)題,還是很明智的。

  溝通技巧2:開(kāi)誠布公的交流和溝通

  這是處理溝通危機中相當重要的一個(gè)環(huán)節。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會(huì )嚴重破壞團隊中的工作氛圍,阻礙團隊成員間的正常交流,并最終導致項目或企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗。

  溝通對團隊的工作展開(kāi)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用,研究表明,團隊的成員80%的工作效率來(lái)自于良好的溝通。著(zhù)名企管專(zhuān)家譚小芳老師表示,通過(guò)有效溝通,可以有效防止團隊內部成員之間以及團隊與客戶(hù)之間由于文化語(yǔ)境的差異而帶來(lái)的矛盾和沖突,維護團隊目標的一致性。

  溝通技巧3:把握好自己的角色和定位

  溝通不是一個(gè)人的自言自語(yǔ),溝通有兩個(gè)維度。一為信息的發(fā)送者,一為信息的接受者,雙方你來(lái)我往,角色互相轉換,信息反復傳遞。這兩個(gè)維度應該是平等的,任何一方都必須有充分的"溝通權";這兩個(gè)維度應該是融洽的,任何一方都有權提出自己的"溝通"意見(jiàn);這兩個(gè)維度應該還是互動(dòng)的,在信息的不斷傳遞和磋商中,達成一致的共識。

  尤其是職場(chǎng)新人要切記,溝通不是洗耳恭聽(tīng),無(wú)聲無(wú)息,也不是口若懸河,夸夸其談。溝通始終是兩個(gè)維度之間平等、融洽的互動(dòng)交流,把握好自己的角色和定位,掌握好溝通的維度和尺度是溝通成功的'關(guān)鍵。

  溝通技巧4:尋找合適的時(shí)機和空間

  如果你對上司做出的決定心存異議,那么當眾說(shuō)出你的想法或是用一封措辭激烈的電子郵件表達你的怒意,則是最糟糕的行為。

  要確保自己選擇了正確的時(shí)機,在會(huì )議上挑戰你的上司可不是個(gè)好主意。"當然,也不能一頭闖進(jìn)上司的辦公室里,而是應當要求和上司在私下約談。面對面的交流是較好的方式,即便你覺(jué)得這樣可能會(huì )引起情緒上的巨大起伏,也盡量不要通過(guò)發(fā)郵件的方式來(lái)溝通。

  溝通技巧5:溝通的方式不能一成不變

  每個(gè)人都有固有的溝通習慣或溝通風(fēng)格或溝通偏好。因此,你有多少種方法去跟那個(gè)"沒(méi)法溝通"的人去做溝通?要世界上所有的人都聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言,不現實(shí)嘛。比如在外企里,很多時(shí)候要用英語(yǔ)溝通,如果你用自己造的句子跟人家溝通,對方聽(tīng)不懂,那么你就要換一種方式去表達了,不然對方永遠聽(tīng)不懂。

  提高職業(yè)能力技巧

  永保熱誠,全心投入工作

  對工作一直保持熱誠,在職場(chǎng)上展現活力和企圖心,甚至在團體里能激起同事、下屬工作斗志的人,是企業(yè)最想留住或網(wǎng)羅的對象,精英人力資源公司總經(jīng)理專(zhuān)家說(shuō)。

  并且,讓老板認為你總是全心投入工作,不計較多做一些事,更且是自動(dòng)自發(fā)多做一點(diǎn),而不是每天上班、下班,只把份內工作做好。

  發(fā)展多職能力

  而且,只擁有一種專(zhuān)業(yè)能力已經(jīng)過(guò)時(shí),現在職場(chǎng)需要"七十二變"的孫悟空。

  過(guò)去認為,只要不斷精進(jìn)自己的核心專(zhuān)業(yè)能力,就能牢牢捧住飯碗,但現在這種想法可能讓你在職場(chǎng)上升遷受阻,甚至被淘汰出局。

  專(zhuān)家指出,外界環(huán)境變化太快,企業(yè)為求生存,必須不斷調整經(jīng)營(yíng)方向,因此,今天企業(yè)重視的某些專(zhuān)業(yè)能力,明天可能變得不重要。這種情況下,只固守一種專(zhuān)業(yè)職能的人,如果無(wú)法符合企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求,當組織重整,精簡(jiǎn)人力時(shí),很可能就被裁掉。

  培養領(lǐng)導能力

  領(lǐng)導能力好,不僅可抱牢工作,也助你在職場(chǎng)更上一層樓。

  領(lǐng)導能力分為兩方面,一方面是對內整合公司的人力資源,適才適所,安置每個(gè)下屬在最適合他的職位,整合團隊一起達成公司訂定的目標;另一方面則是對外整合客戶(hù)的能力,和客戶(hù)建立良好關(guān)系,為公司創(chuàng )造最大利益。

  確實(shí)的執行力

  訂出一個(gè)好策略固然重要,但是光有策略不夠,更重要是能執行出成效,專(zhuān)家認為。執行力好的人能將策略馬上赴諸執行,并且過(guò)程中不斷追蹤確認,如果發(fā)現偏離了企業(yè)訂定的目標,就盡快調整修正執行內容,以避免離目標愈來(lái)愈遠,浪費公司資源。

  良好的溝通力

  不論什么職務(wù)和職位,都需要良好的溝通能力,而且藉由溝通表達,提高你在職場(chǎng)的能見(jiàn)度,讓你的工作能力和績(jì)效容易被主管和其他人看見(jiàn),溝通能力的重要性絕不亞于其他專(zhuān)業(yè)能力,尤其關(guān)系升遷機會(huì )。

  持續不斷學(xué)習

  所有企業(yè)領(lǐng)導人、趨勢大師都會(huì )認同,優(yōu)秀人才必備的條件之一,就是擁有不斷學(xué)習的能力。尤其大環(huán)境不停變動(dòng),現有知識很快就不足以應付明日的工作挑戰,所以,不斷重新學(xué)習絕對是必要的。

溝通技巧與職業(yè)能力2

  溝通技巧

  1、要談就要有誠意地談

  每個(gè)人都想保持一個(gè)權利:無(wú)論面對何種情況,只要當時(shí)不想溝通,就有不溝通的權利。這個(gè)權利人人都想有,包括你自己。所以,如果在那一刻你不想與對方溝通,你可以行使這個(gè)權利,但是你需要懂得采用適當的表達方式。你要明白夫妻必須維持溝通,現在不談,應該給對方什么時(shí)候談的承諾,而且是明確的承諾,而不是“等我心情好了再說(shuō)吧”這樣的承諾。你可以說(shuō):“我現在有點(diǎn)心煩,不想用這個(gè)態(tài)度跟你談話(huà),所以我想明天早上吃早點(diǎn)的時(shí)候再談?wù)撨@件事,可以嗎?”

  帶著(zhù)煩躁與憤怒去談任何事,都很容易導致?tīng)幊硾_突,使事情更難處理。帶著(zhù)焦慮與擔憂(yōu)去談任何事,會(huì )使配偶也有這個(gè)情緒。如果兩個(gè)人同被一件事困擾,卻是兩人“甘苦與共”的表現,配偶會(huì )愿意接受的。而且,這遠遠比讓配偶看到對方憂(yōu)愁但不知何事,因而要強顏歡笑、不斷猜疑擔心來(lái)得好。

  2、支持配偶,就算他/她做得并不完美

  在眾人面前,當配偶說(shuō)錯了話(huà),不要馬上更正他/她。應該等回到家里只有兩個(gè)人,并且兩人都在正面的情緒狀態(tài)中時(shí),再告訴他/她。在戀愛(ài)和結婚階段,兩人都會(huì )保證無(wú)論什么事,都支持對方,這些情況正是顯示這個(gè)承諾的機會(huì )。在絕大部分這樣的情況里,都不會(huì )是些什么大不了的事,所以,沒(méi)有更正配偶的錯誤也不會(huì )帶來(lái)什么大問(wèn)題。反之,讓配偶感覺(jué)到你的支持,他/她會(huì )很開(kāi)心,這是不容易找到的、“事小效果大”的提升兩人關(guān)系的機會(huì )。

  更進(jìn)一步來(lái)說(shuō),當配偶在某些情況里做一些決定或者行為,只要不是會(huì )引起嚴重后果(例如犯法)或者代價(jià)太高的(例如大量金錢(qián)的損失),就支持他/她。在每天的生活里,很多事其實(shí)有很多不同的選擇,而結果不會(huì )相差很大,例如走在馬路的這邊或那邊、他/她想買(mǎi)一件喜歡的物品等。當兩人在一起時(shí),若你總能支持他/她的選擇,他/她也會(huì )以支持你作為回報。

  有時(shí),他/她沒(méi)能做出最好的選擇,你可以告訴他/她怎樣才會(huì )更好。如果他/她不接受,不要堅持你的看法,全力幫助他/她實(shí)行他/她的決定。當結果證明你是對的,他/她便會(huì )心服口服,同時(shí)感受到你對他/她的支持了。

  3、避免批評抱怨對方

  沒(méi)有人喜歡聽(tīng)批評抱怨的話(huà)。與一個(gè)總是抱怨的人生活在一起是一件極不愉快的事,沒(méi)有人能夠這樣過(guò)一生。這就是很多感情關(guān)系變壞的起點(diǎn),而總是批評抱怨的人其實(shí)活得很辛苦,沒(méi)有快樂(lè ),同時(shí)沒(méi)有什么朋友(除了一些也是喜歡批評抱怨的人)。感情伴侶如果還沒(méi)有離開(kāi),肯定就是“貌合神離”,人仍在身邊,而心則常開(kāi)小差,這份關(guān)系只可以用虛偽、諾言和敷衍維持下去。

  經(jīng)常批評抱怨的人是沒(méi)有得到充分成長(cháng)的小孩,他們希望世界的人事物改變(批評),不滿(mǎn)意這些人事物沒(méi)有如他們所愿地改變(抱怨)。小時(shí)候有父母去滿(mǎn)足孩子的這些希望,現在則要求感情伴侶去繼續這份不可能成功的工作。因為不可能成功,所以感情伴侶會(huì )感到很辛苦。而充分成長(cháng)的人用“接受”的態(tài)度去面對所有的人事物,然后思考怎樣做才能使情況更有利于自己的發(fā)展。這是自己改變,而不是希望世界改變。

  有這個(gè)習慣的人,我建議用以下的方式去改善:

  給自己每天只能批評抱怨一次的配額。當配額用完了,當天便不能再說(shuō)批評抱怨的話(huà)。

  每當對什么事不滿(mǎn)意的時(shí)候,停下來(lái)想出三個(gè)方法去處理,然后選擇你最愿意、效果可能最好的一個(gè)去付諸實(shí)踐。

  把批評抱怨的話(huà)寫(xiě)在一張紙上,然后用另一張紙針對每一句的批評抱怨,寫(xiě)下一句開(kāi)解的話(huà)。批評抱怨總是把焦點(diǎn)放在自己沒(méi)有的東西上,開(kāi)解的話(huà)就是引導自己去注意已經(jīng)擁有的東西以及可以有的不同選擇。

  4、避免嘲笑伴侶

  感情關(guān)系中的兩個(gè)人,必須有平等的地位才能出現快樂(lè )滿(mǎn)足的感覺(jué)。嘲笑對方是用最直接的方式說(shuō):“我比你好!”對方會(huì )產(chǎn)生被壓低了、失去平等地位的感覺(jué),因而會(huì )覺(jué)得十分難以接受。

  被伴侶嘲笑的人心中會(huì )產(chǎn)生憤怒和報復的動(dòng)力,他會(huì )把握第一個(gè)出現的機會(huì )扳回平手。這時(shí),這一邊便也感到憤怒和再報復的動(dòng)力,找出其他嘲笑對方的機會(huì )便放肆地嘲笑對方。這樣,兩人就出現了接連不斷的斗爭,兩人的關(guān)系便會(huì )因此而緊張、疏遠了。

  很多嘲笑的動(dòng)機本來(lái)只是開(kāi)玩笑。我建議是用說(shuō)笑話(huà)去代替這樣的開(kāi)玩笑,因為言者無(wú)心、聽(tīng)者有意,往往說(shuō)的人不知道聽(tīng)的人對那些話(huà)的敏感程度。要特別避免開(kāi)與一個(gè)人的生理特征或個(gè)人資料有關(guān)的玩笑。

  5、避免喋喋不休

  說(shuō)話(huà)的效果不是來(lái)自說(shuō)了多少個(gè)字或者重復了多少遍。很多人看到說(shuō)了沒(méi)有效果還會(huì )再說(shuō),這就好像自動(dòng)售賣(mài)機吞噬了你的硬幣卻沒(méi)有吐出飲品,你還要再放硬幣進(jìn)去,這樣不是很笨嗎?喋喋不休不會(huì )增加效果,而只會(huì )破壞和諧,損害感情。

  NLP有一句關(guān)于溝通的至理名言:溝通的效果決定于對方的回應。你說(shuō)了而對方?jīng)]有給你預期的回應,便是沒(méi)有效果。重復沒(méi)有效果的方法只會(huì )繼續沒(méi)有效果,而其他的問(wèn)題又會(huì )產(chǎn)生出來(lái)。所以,應該做的是改變方法。溝通的效果雖然由對方?jīng)Q定,但是由你控制,因為你可以改變溝通方法。

  有些人會(huì )有喋喋不休的習慣。他們多數是慣用內聽(tīng)覺(jué)的人(這并不意味著(zhù)聽(tīng)覺(jué)型的人就一定會(huì )喋喋不休,但是聽(tīng)覺(jué)型的人喜歡說(shuō)話(huà),是不變的事實(shí))。喜歡喋喋不休的人如果有視覺(jué)型或感覺(jué)型的伴侶,那這兩人之間便特別容易出現關(guān)系緊張的狀況,甚至發(fā)生爭吵。

  有喋喋不休習慣的人需要決定:維持這個(gè)習慣和與伴侶維持和諧關(guān)系之間哪樣更重要。想改變這個(gè)習慣,可以嘗試這樣做——

  同樣的話(huà)只說(shuō)一次。若懷疑對方聽(tīng)不明白,可以問(wèn)問(wèn)他/她。

  每當自己不自覺(jué)地喋喋不休了,叫伴侶提醒你。

  要說(shuō)的事,預先想想如何只用三句話(huà)說(shuō)出來(lái)。三句當然不能包括所有的信息,但應該包括最重要的信息。三句之后,若對方感興趣,自然會(huì )請你說(shuō)多一些,這時(shí)你再說(shuō)出其他信息。若三句后對方不感興趣,你便應該停止。

  經(jīng)常提醒自己多看、多聽(tīng)、少說(shuō)。這能使一個(gè)人觀(guān)察更多、掌握更多、更受人歡迎。

  6、避免盤(pán)根問(wèn)底

  伴侶不愿說(shuō)的,不要逼他/她說(shuō),無(wú)論涉及的是什么事,你都要尊重對方的空間,而沒(méi)有控制對方的權利。仔細想想,你會(huì )明白:你有權利離開(kāi)他/她,但是你沒(méi)有權利要他/她說(shuō)出來(lái)!若你用什么事相威脅,逼對方一定要說(shuō)什么出來(lái),這份感情關(guān)系的基礎便已經(jīng)碎裂了。

  對伴侶或任何人的事情,很多人會(huì )以“好奇”為借口去盤(pán)根問(wèn)底。所有的“好奇”其實(shí)只不過(guò)是想控制對方的表現,原因是自己的安全感不足。特別是當對方做了一些自己不認同甚至不允許的事情時(shí),自己便得到一個(gè)比對方優(yōu)越的地位:他/她做錯了,他/她不如我好。這樣,便有了“教”對方,或者“原諒”對方的機會(huì )。

  對伴侶不信任,事事要坦白交代,報告清楚,那是不給予伴侶平等地位的表現。如果伴侶需要事事向你交代,必然會(huì )使你的身份高于他/她。不要以為你同樣愿意對伴侶這樣地交代便是公平、平等,這只不過(guò)會(huì )帶給你們更加復雜和無(wú)法處理的雙重身份:一方面是你高他/她低,同時(shí)又是你低他/她高。當你要伴侶坦白交代時(shí),伴侶若持著(zhù)他/她高于你的'身份,兩人便開(kāi)始爭吵了。事實(shí)上,這就是最常出現的情況。

  若伴侶想做你不允許的事,你永遠無(wú)法控制他/她不做出來(lái)。所謂道高一尺,魔高一丈,他/她總會(huì )找到機會(huì )去做。兩人的相處變成貓鼠游戲:每天不斷地一個(gè)躲、一個(gè)捉,感情已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

  必然是兩人之間出了問(wèn)題,伴侶才會(huì )冒險想去做那些你不允許的事,所以你還是從根源著(zhù)手,放過(guò)表面性的問(wèn)題吧。

  7、避免討價(jià)還價(jià)

  感情關(guān)系不是貿易買(mǎi)賣(mài),如果用貿易買(mǎi)賣(mài)的態(tài)度去處理兩人之間的爭執,將會(huì )難以成功,也必然會(huì )造成感情關(guān)系的創(chuàng )傷。最大的問(wèn)題是:物質(zhì)世界里,什么東西都可以給予一個(gè)金錢(qián)上的定價(jià),但愛(ài)和愛(ài)情是無(wú)法以金錢(qián)衡量的。我曾聽(tīng)過(guò)這樣的事:太太逼丈夫給她買(mǎi)一件名貴的東西,在買(mǎi)回來(lái)之前,不跟他上床!這個(gè)太太愚蠢至極,丈夫在這件事情之前也許對太太的愛(ài)沒(méi)有金錢(qián)的標準,但在這事之后,他有了!

  愛(ài)能推動(dòng)一個(gè)人去做很多事,甚至為伴侶而受傷、死亡。愛(ài)給一個(gè)人的唯一權利就是為對方做些事,而且真心愛(ài)著(zhù)對方的人都很愿意為對方做事,并且當對方接受自己為他/她所做的事時(shí),自己會(huì )很開(kāi)心、很滿(mǎn)足。正是因為這樣,當對方有需要而向自己開(kāi)口要求時(shí),自己也會(huì )很樂(lè )意得到這次為對方做事的機會(huì )。從這點(diǎn)來(lái)看,兩人關(guān)系里沒(méi)有討價(jià)還價(jià)存在的空間。

  職業(yè)能力

  1.自我認知能力

  認知自己的思維、意愿、期望、行為、人格特征,觀(guān)察、理解、評價(jià)自己;看清自己的優(yōu)點(diǎn)和局限,實(shí)事求是地評價(jià)自己;克服不切實(shí)際的想法,在生活中找準適合自己的位置;控制和調節自己的思想和行為,形成完整的個(gè)性;意識到自己應該做什么,自主地去行動(dòng);發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),自我監督、自我完善;形成積極的情感體驗,有自尊感、自信感、自豪感。

  2.自律能力

  支配自己的行為,抑制與目標無(wú)關(guān)或有礙目標實(shí)現的行為;調節自己的行為,使行為符合群體規范和社會(huì )要求;挑戰人性弱點(diǎn),自己要求自己、約束自己的言行;用自律的行動(dòng)創(chuàng )造井然的秩序,為生活爭取更大的自由。

  3.自我激勵能力

  通過(guò)自我暗示產(chǎn)生積極向上、超越自我的心理動(dòng)力,不需要外界獎勵和懲罰作為激勵手段,自發(fā)為設定的目標努力;充分發(fā)揮自己的潛能,完成與自己能力相稱(chēng)的工作,成為所期望的人物;順應自己的特長(cháng),發(fā)展成為所在領(lǐng)域的頂尖人物;信念堅定,努力拼搏,不怕困難,不怕失;有自己的思考,敢于懷疑,不迷信權威;勇于實(shí)踐,敢于堅持,取得成就。

  4.總結反省能力

  回顧、分析過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習、思想行為及經(jīng)驗,做出客觀(guān)評價(jià)和結論;肯定已取得的成績(jì),汲取教訓以便做得更好。

  5.目標管理能力

  不期待一步到位,根據實(shí)際情況,確立切實(shí)可行的目標;以期望達到的成就和結果,引導和規范自己的行為;將目標轉化為實(shí)際方案,逐步執行方案,克服對目標困難度的畏懼心理;制定目標,確立大目標,分解成小目標;優(yōu)化目標,選擇核心目標、刪除次要目標,選擇實(shí)際目標刪除虛幻目標,考慮客觀(guān)條件及可能出現的困難和意外;實(shí)現目標,簡(jiǎn)單小目標的實(shí)現,累積成困難大目標的實(shí)現,在設定的期限內達到目標。

  6.規劃能力

  對事務(wù)進(jìn)行計劃,制定具體實(shí)施步驟;確定任務(wù)或項目的時(shí)間長(cháng)度及困難程度,設置任務(wù)的先后順序;設定現實(shí)、明確的任務(wù)目標;制訂系統全面、彈性可調、切實(shí)可行的工作計劃,將目標轉化成可執行的具體標準,做出相應的時(shí)間安排;合理配置與整合資源,預估可能出現的阻力,制定應對突發(fā)事件的預案,以保證任務(wù)的順利完成。

  7.時(shí)間管理能力

  有效利用自己和他人的時(shí)間,系統地組織工作任務(wù),把握生活平衡;通過(guò)事先規劃,實(shí)現時(shí)間的靈活及有效運用,實(shí)現個(gè)人或組織的既定目標;確定實(shí)現工作目標的具體手段和方法,預定目標的步驟進(jìn)程及完成期限;將一些工作授權給他人完成,提高工作效率;做好的事情有效果,把事情做好有效率,效果重于效率;不追求完美的安排,追求辦事的效果和平衡的生活。

  8.心態(tài)管理能力

  以積極態(tài)度主導生活,通過(guò)不損害他人的方式疏解消極態(tài)度;積極,發(fā)揮正面思考的力量與智慧,面對困難和問(wèn)題;感恩,感謝自然的恩賜、人們給予的情感、機會(huì )、支持……歸零,每天、每件事情都是全新的開(kāi)始;進(jìn)取,反復嘗試,追求進(jìn)步;付出,誠信合作,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事;合作,團隊作戰致力達到多贏(yíng),知識與能力互補,共享資源;行動(dòng),行動(dòng)帶來(lái)結果,行動(dòng)增強信心,行動(dòng)解除恐懼;敬業(yè),對工作充滿(mǎn)熱情與興趣,創(chuàng )造價(jià)值,克服困難,實(shí)現目標;渴望,期待持續成功,追求利益多贏(yíng);包容,接納差異,不挑剔他人的不同喜好、不同性格、不同行為習慣;老板,考慮組織和個(gè)人的成長(cháng)、成本、收益、責任,有所為有所不為。

  9.情緒管理能力

  駕馭情緒,自我調控;有意識地調適、緩解、激發(fā)情緒,保持適當的情緒體驗與行為反應,避免或緩解不當情緒與行為反應;增加快樂(lè ),減少煩惱,保持合理的認知、適當的情緒、理智的意志與行為;覺(jué)察情緒,理解自己,放松自己,調整情緒;控制情緒低潮,保持樂(lè )觀(guān)向上;以適當的方式在適當的情境表達適當的情緒;識別他人情緒,調控他人情緒反應,使他人產(chǎn)生期待的反應。

  10.習慣管理能力

  頻繁使用的思考和行動(dòng)方式,變成自然反應模式;準時(shí),規劃自己的生活,把生活安排得井井有條,保持高效;守信,遵守諾言,贏(yíng)得尊重和信賴(lài);及時(shí),把握問(wèn)題解決的時(shí)機,問(wèn)題變得簡(jiǎn)單容易;負責,避免推諉和借口;發(fā)現需要改變的習慣,建立行為新標準,重復新標注,成為新習慣。

  11.形象管理能力

  注意自己及相關(guān)人事物傳遞的信息,獲得別人的認同,提高自己的形象價(jià)值;提升自己的服飾、儀態(tài)、禮儀、言行、魅力,給他人舒適感、信賴(lài)感;提升內在品質(zhì),參與社交活動(dòng),表達自己,提高競爭力、說(shuō)服力、影響力,促成合作,促進(jìn)目標達成。

  12.健康管理能力

  利用已有的資源,保持心理健康、身體健康、精神狀態(tài);學(xué)習并實(shí)踐日常保健方法,改變不合理的生活習慣;管理健康因素和指標,檢測、評估、干預,預防和控制疾病發(fā)生與發(fā)展,持續改善健康狀態(tài)。

  13.人脈管理能力

  積累、維持、增進(jìn),使人際關(guān)系向期望的方向發(fā)展;熟人介紹、參與社團等方式,與他人建立關(guān)系,創(chuàng )造關(guān)系和機會(huì );分析自己的人脈特點(diǎn),進(jìn)行針對性的人脈互動(dòng);了解和滿(mǎn)足人脈的需求,用驚喜和感動(dòng)增進(jìn)感情;微笑、傾聽(tīng)、認同、稱(chēng)贊、關(guān)心、分享,以目標為基準維護關(guān)系。

  14.溝通能力

  表達,使用口頭語(yǔ)言及書(shū)面語(yǔ)言準確傳達信息和思想;傾聽(tīng),鼓勵對方準確表達,準確理解對方的觀(guān)點(diǎn)和意圖;行為符合情境和彼此關(guān)系的標準或期望,達到預期目標,滿(mǎn)足溝通者的需要;彼此尊重,尋求共贏(yíng)。

  15.交際能力

  建立和維護人際情感、合作關(guān)系,融洽相處,合理處理沖突,合作與互助解決問(wèn)題;表達自己的思想,理解他人的表達;理解他人的思想、行為、情緒、感受、愿望、觀(guān)點(diǎn),把握他人的需要;從對方的地位、處境、立場(chǎng)思考問(wèn)題、評價(jià)行為;交際舉止、談吐有風(fēng)度,真摯、友善、富于感染力的情感表達;合作與協(xié)調,經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系。

  16.問(wèn)題解決能力

  面對復雜問(wèn)題,獲取信息、提出解決辦法,實(shí)施解決方案;應用已知條件,進(jìn)行認知與操作,操作成功解決問(wèn)題;發(fā)現問(wèn)題,意識到矛盾;分析問(wèn)題,明確問(wèn)題性質(zhì),確定目標效果,指出所需條件,找出關(guān)鍵矛盾;提出假設,例舉可采用的解決方案、原則、途徑、方法;執行檢驗,按方案實(shí)施,結果成功則解決問(wèn)題;遇到問(wèn)題時(shí),主動(dòng)謀求解決,有規劃、有方法、有步驟地有效解決問(wèn)題。

  17.決策能力

  考慮問(wèn)題和方案的成本和收益,決定最優(yōu)方案,果斷處事、獨立完成工作;識別機遇、理解問(wèn)題,采用適當辦法和方針,以行動(dòng)應對現實(shí)限制,促成可能的結果;以開(kāi)放的態(tài)度,準確迅速地提出解決問(wèn)題的各種方案,從眾多的決策方案中選取滿(mǎn)意方案;關(guān)鍵時(shí)刻敢做決定,把握大局,權衡利弊,不求完美,當機立斷。

  18.策劃能力

  為達成目的,思考策略、制定具體行動(dòng)計劃;思考形成創(chuàng )意,轉化為可執行的方案,優(yōu)化資源與目標的合理配置,以創(chuàng )意方式達到目的。

  19.執行能力

  把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結果,保證質(zhì)量完成任務(wù);在實(shí)踐中應用技能,解決問(wèn)題,推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)展,創(chuàng )造價(jià)值;腳踏實(shí)地,貫徹戰略意圖,完成預定操作,把規劃轉化為現實(shí)效益和成果。

  20.抗壓能力

  在任務(wù)壓力和競爭壓力下,維持進(jìn)取狀態(tài),高效處理事務(wù),克服困難、解決問(wèn)題;調整對事件的看法,清除情緒困擾,體驗快樂(lè )、滿(mǎn)足、自豪、欣喜、感激等愉悅情緒。

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