考試之后作文

考試之后作文[常用6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試之后作文6篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　女兒考試漏題之后……

　　今天上午，女兒進(jìn)行了語(yǔ)文和數學(xué)的期中考試。

　　中午，孩子放學(xué)回家向我報告了一個(gè)驚人的消息：糟糕了，我的語(yǔ)文聽(tīng)力題有一道忘做了。

　　我趕緊問(wèn)女兒怎么回事兒。女兒告訴我：“那是第一大題，語(yǔ)文聽(tīng)力題。當時(shí)聽(tīng)完短文后我就把上面的填空寫(xiě)了寫(xiě)。我看了看最后一問(wèn)，讓寫(xiě)聽(tīng)后的感想，我想先思考一下等做完試卷再寫(xiě)吧，于是就接著(zhù)作下面的題了。沒(méi)想到我竟然忘掉了！”

　　“你沒(méi)有檢查試卷嗎？”

　　“檢查了！”

　　“那道漏掉的題至少也得有一行空格吧？你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”

　　“我沒(méi)看見(jiàn)。我想著(zhù)是聽(tīng)力題，已經(jīng)沒(méi)法看原文了，就沒(méi)有檢查那道題，直接檢查下面的了。直到交卷子時(shí)才突然看見(jiàn)，但為時(shí)已晚�！�

　　“那道題多少分？”

　　“4分！”女兒低聲說(shuō)道：“整整四分呢，嗚嗚嗚，語(yǔ)文我考不了一百分了�！�

　　嗨，聽(tīng)到這個(gè)消息我頭都大了。這都已經(jīng)四年級了還犯這種錯誤？！這種低級錯誤如果發(fā)生在一二年級孩子的`身上還說(shuō)得過(guò)去，可孩子已經(jīng)四年級了。再漏題，就不應該了。而且，孩子還僅僅是因為白白丟了4分而傷心，并沒(méi)有認識到自己做題缺少技巧，沒(méi)有認識到做題順序存在錯誤。而這和分數無(wú)關(guān)。

　　我越想越生氣，就忍不住吵了女兒。當聽(tīng)完題之后感想已經(jīng)在心里了，為什么不馬上寫(xiě)出來(lái)呢？檢查試卷為什么不全部檢查呢？聽(tīng)力題就不用檢查有沒(méi)有錯別字了嗎？

　　孩子就是孩子，站在那里低著(zhù)頭也不說(shuō)話(huà)，眼睛紅紅的�？戳司妥屓藧�(ài)憐。我的火就消了，批評了她兩句，并囑咐她：“下次細心些，做題時(shí)一道一道按順序往下做�！迸畠豪�著(zhù)臉，眼淚在眼眶里直打轉，但沒(méi)掉下來(lái)。只是嗯了一聲。我想她一定也很后悔，就沒(méi)再說(shuō)什么。

　　其實(shí)，反思一下，自己也有不對的地方。問(wèn)題的根源還在于我這個(gè)家長(cháng)。

　　每次孩子考試后，我都習慣性的問(wèn)她大概能考多少分？從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)有沒(méi)有按順序答題？這也從側面暗示了孩子，只盯著(zhù)分數看。而隱藏在分數背后的問(wèn)題，比如：答題技巧，檢查要點(diǎn)，注意事項等等。而這些本應該早就注意的事項，每次都被孩子高分數的光環(huán)而掩蓋過(guò)去了。所以，這就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，遲早會(huì )爆發(fā)。

　　再說(shuō)這次語(yǔ)文聽(tīng)力題我也大意了。關(guān)于語(yǔ)文聽(tīng)力題老師以前沒(méi)有說(shuō)過(guò)，只在考試之前，家長(cháng)接到老師的短信通知，這次語(yǔ)文考試有聽(tīng)力題，讓孩子細心些，認真答題。我也是第一次聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文也有聽(tīng)力題，沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有交代孩子該怎樣做聽(tīng)力題。

　　一番思考之后，我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個(gè)問(wèn)題遲早會(huì )暴露出來(lái)的，現在發(fā)現還來(lái)得及。趁著(zhù)孩子還處在養成好習慣，糾正壞習慣最佳的小學(xué)時(shí)期幫忙改掉，為時(shí)未晚。

　　女兒考試漏題之后，孩子換來(lái)了批評和眼淚，我換來(lái)了自我檢討和反思。在小學(xué)階段，讓孩子養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，具備接受新知識的能力、答題能力、思考能力、自學(xué)能力是最最主要的。而這些學(xué)習能力遠遠比分數更重要！

　　自評：隨手記錄孩子成長(cháng)中的每一個(gè)瞬間，記錄孩子生活中的酸甜苦辣，將來(lái)對于孩子來(lái)說(shuō)，就是一筆不小的財富。同時(shí)也提醒沒(méi)有考試的小博友們，答題時(shí)要認真，不要漏題哦。

考試之后作文 篇2

　　“老師發(fā)試卷來(lái)了�！辈恢�是誰(shuí)大喊了一聲。剛才還熱熱鬧鬧的教室立馬鴉雀無(wú)聲，靜的跳聲都能聽(tīng)到。

　　老師剛一進(jìn)門(mén)，我就屏住了呼吸，心里一直默念：“一定要考及格，一定要考及格”開(kāi)始說(shuō)成績(jì)了：吳繼凱99.5、劉明輝87、楊宇軒59.5“啊”，運女神與我擦肩而過(guò)啊!我仿佛看到老師那嚴厲的眼神，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。

　　放學(xué)了，我不安地到家里，把試卷遞給了媽媽?zhuān)�然后低頭正準備挨罵，可是，令我意想不到得到是媽媽并沒(méi)有罵我，而是心平氣和的跟我說(shuō)：“宇軒，這次沒(méi)考好，還有下次呢，我一直相信你是最棒的，可是這次你令我和你爸爸太失望了�！�

　　漸漸地我流下了眼淚，我暗暗下決心，一定要考好，絕不會(huì )讓爸爸媽媽再失望了�？晌倚挠杏喽�力不足，因為之前的小毛病已經(jīng)成了習慣很難糾正了�？晌乙幌氲綃寢屇且环�話(huà)，又重新恢復了信心，雖然很難，但我一定能改掉原來(lái)的.毛病。

　　我現在終于明白了爸爸媽媽對我的打罵都是為了我好。

考試之后作文 篇3

　　煩心事，像過(guò)江之鯽一樣，一個(gè)接一個(gè)。煩��！

　　這不，剛考完初一升初二的考試，心好不容易輕松了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6號那天，成績(jì)突如其來(lái)地降臨了！

　　“可想而知，考砸了！”對！你認為的不錯，完全正確。就是我要進(jìn)普通班了！呵，還真是“美夢(mèng)實(shí)現”了哈！這件事，可真“好”！

　　對嘛，這幾天，我可算是熬過(guò)來(lái)了，我過(guò)得一點(diǎn)兒也不快樂(lè )！真的！每天無(wú)數個(gè)人問(wèn)著(zhù)同樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是“哎，你考的怎么樣？”“成績(jì)出來(lái)沒(méi)？怎么樣��？”

　　面對這么多的問(wèn)題，我簡(jiǎn)直是要崩潰了！呵，這可真是可笑��！

　　爸爸說(shuō)過(guò)這樣經(jīng)典的話(huà)：從實(shí)驗班踢到普通班，是可卑的；從普通班進(jìn)到實(shí)驗班，是昂首挺胸耀武揚威的！

　　呵，還真別笑�，F在，我已經(jīng)有這樣的`體會(huì )了！還真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！每天面對著(zhù)課本，對于我來(lái)說(shuō)，是最大的安慰了！

　　唉！旅游，玩耍，等等一切的一切，全是我一手籌劃的，全都泡湯了！還真的是無(wú)奈��！

　　我有時(shí)候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，撿一個(gè)丟一個(gè)。把“小科”成績(jì)提上去，為什么會(huì )把主課成績(jì)落下去呢？

　　這煩心事，這長(cháng)大，可真的都不好“玩兒”��！可俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，還是“吃一塹，長(cháng)一智”的好，亡羊補牢尚未晚矣，畢竟這不是高考，誰(shuí)又能說(shuō)這不是好事呢？

考試之后作文 篇4

　　在上一個(gè)星期的時(shí)候，我就盼望著(zhù)期中考試。本以為這次的語(yǔ)文成績(jì)還像以前那么好，可是成績(jì)下來(lái)之后竟是那么糟糕……

　　“阿彌陀佛，上帝保佑，希望我的語(yǔ)文成績(jì)能在95分以上�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我睜眼一看： “��！竟然是A”，不會(huì )吧！我以前都是考A+或A++的呀！這次怎么是A呢？我大驚失色，急忙翻開(kāi)試卷，仔細的看了看，上面的錯誤哪一個(gè)不是粗心？就連我最最拿手的.作文，也減了2分。哎！埋怨這些有什么用呢？怪就怪在考試時(shí)：一開(kāi)頭，感覺(jué)這些題太簡(jiǎn)單了，就慢慢悠悠地做，就連別的同學(xué)做完了這一面，再做那一面時(shí)，我看了看表，還不到一半，還是在那慢悠悠的做，直到快做完課外閱讀時(shí)，就還差半個(gè)小時(shí)要交卷了，作文至少也要用半個(gè)多小時(shí)吧！這才急忙忙地動(dòng)起筆來(lái)。寫(xiě)歸寫(xiě)，可是我知道這個(gè)題材不適合在這種作文中出現，又重新改了一遍，到了最后，還剩5—6分鐘，眼看我的作文還沒(méi)寫(xiě)完就要交卷了，就不顧一切地蒙著(zhù)眼在那寫(xiě)，最后寫(xiě)完作文，做完附加題，正好交卷。這次，我連檢查都沒(méi)檢查。

　　最后，老師又重新給我們分析了一下。再這樣再返回來(lái)看一遍，哪一個(gè)題老師以前沒(méi)有講？只不過(guò)自己沒(méi)記住罷了！

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，我以后一定要仔細對待學(xué)習上的每一個(gè)事情，再也不會(huì )考這么差的成績(jì)了，相信自己，加油！

考試之后作文 篇5

　　一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了！

　　這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了�？墒俏冶仨毜萌讨�(zhù)，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的.怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！

　　我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好，媽媽說(shuō)考的怎么樣，拿出卷子來(lái)，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來(lái)了，想吃了辣椒，媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分數？”我告訴你們吧！我的語(yǔ)文105分滿(mǎn)分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分數、數學(xué)69分。

　　唉！倒霉，在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒(méi)少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái)，我想了好長(cháng)時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái)，唉！5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jì)。 我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦！

　　俗話(huà)說(shuō)的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！彼�以我下定決心我要“好好學(xué)習，天天向上！”

考試之后作文 篇6

　　每個(gè)人心中一定有很多小秘密，像說(shuō)考試考不好、做錯事情、和別人吵架，這些事情大家一定都不敢告訴家人，對不對？但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人，如果一直藏在心里面的話(huà)，心里就會(huì )覺(jué)得很難過(guò)，心情也會(huì )悶悶不樂(lè )，根本開(kāi)心不起來(lái)，而且腦子里整個(gè)都想著(zhù)這件事，也沒(méi)辦法專(zhuān)心上課，所以該說(shuō)的秘密還是要 說(shuō)，接著(zhù)我就來(lái)告訴你們我的小秘密。

　　我的小秘密就是今天老師發(fā)考卷時(shí)，我看到自己的考卷竟然考了八十六分，我的心里好難過(guò)喔！我想把這個(gè)秘密藏起來(lái)，不要讓別人發(fā)現，因為我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那 爛的分數，而且一想到可能會(huì )被家人罵或打，我就忍不住的落下淚來(lái)。但是老師告訴我們，分數是一時(shí)的，考幾分不重要，重要的.是老師檢討考卷時(shí)要注意聽(tīng)，才可以把不會(huì )的地方學(xué)起來(lái)，下次才不會(huì )一錯再錯，所以我要跟上大家的腳步，跟老師一起檢討考卷，哪里錯誤就把它訂正完。

　　這個(gè)秘密讓我學(xué)到一件事，就是考不好沒(méi)有關(guān)系，只要再加強一點(diǎn)，成績(jì)就會(huì )名列前茅，所以只要認真就會(huì )有獎勵不認真就只有懲罰而已，就算我的成績(jì)還是沒(méi)有增加的話(huà)沒(méi)關(guān)系，只要一直持續用心就好了，對自己要有信心堅持到底，這就是我解決我秘密煩惱的方法。

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