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(合集)元旦的意義作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的元旦的意義作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的意義作文 篇1
時(shí)間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著(zhù)跑著(zhù)，就把我學(xué)習的煩惱跑丟了。一直期盼著(zhù)的美好的元旦也如約而至。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我發(fā)現不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動(dòng)也會(huì )給我們帶來(lái)樂(lè )趣。比如那些細心觀(guān)察、勇于實(shí)踐的活動(dòng)。
昨天，爸爸帶我去釣魚(yú)。先把魚(yú)食放到魚(yú)竿上，再把魚(yú)竿投進(jìn)水中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒功夫，一條又肥又大的魚(yú)上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著(zhù)：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚(yú)啦！“它白白的'，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里�？墒�，小饞貓的我，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚(yú)！
滿(mǎn)載而歸以后，我們又去看了電影。因為節日的關(guān)系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的，可是我沒(méi)怎么動(dòng)。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來(lái)，哭得不能自已。
一天很快就結束了，一年也會(huì )匆匆而過(guò)。希望下一個(gè)節日也能有所收獲，過(guò)一個(gè)有意思也有意義的節日。
元旦的意義作文 篇2
今天是元旦，是新一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，在新年的第一天，我一定要有意義地度過(guò)。
怎樣才最有意義呢？新的一年到了，我也長(cháng)大了一歲，以前都是媽媽在悉心照顧我，在新年開(kāi)始的第一天，我來(lái)照顧媽媽吧，體驗一下當“一家之主”的感覺(jué)。于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)當家吧，今天咱們的活動(dòng)都由我來(lái)安排，好嗎？”“當然可以了！”媽媽爽快地答應了。
看到媽媽答應了我的要求，我便開(kāi)始想：“今天該做點(diǎn)什么呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊在各個(gè)房間里轉來(lái)轉去�！澳憧梢匀N房和衛生間看看有沒(méi)有需要買(mǎi)的東西�！眿寢屧谝慌蕴嵝盐�。我趕忙跑到廚房，翻看了一通，面條和小米都沒(méi)有了；再跑到衛生間，咦，肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙，把需要買(mǎi)的東西認真地記下來(lái)。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“家長(cháng)同志，咱們午飯準備吃什么呀？”對呀，午飯吃什么呢？對了，就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧！而且這個(gè)菜我也能自己準備。想好后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅冎形绯凿萄蛉獍�。上午咱們先去購物，采購家里需要的東西，順便把涮羊肉需要的肉和菜也買(mǎi)回來(lái)。但是我有一個(gè)要求，購物這些事情都由我來(lái)做，你陪我去幫我拿東西，好嗎？”“好��！我很樂(lè )意當你的搬運工！”媽媽高興地答應了�！ ≌f(shuō)干就干，我們先向超市出發(fā)了。我拿著(zhù)早就寫(xiě)好的紙條，先買(mǎi)好了面條、小米、肥皂等，然后開(kāi)始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產(chǎn)的羊肉，又拿了一包丸子、一盒午餐肉；再到賣(mài)調料的地方，選了一包微辣的調料，冬天嘛，吃點(diǎn)辣的才過(guò)癮！最后，我們慢悠悠地來(lái)到賣(mài)疏菜的地方，在媽媽的指導下，我挑了一捆菠菜、一捆油菜，一棵白菜和一些蘑菇。
等我們把這大包小包的東西拎回家的'時(shí)候，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。顧不上休息，我又馬不停蹄地開(kāi)始擇菜、洗菜。平時(shí)看起來(lái)很輕松的活，我干得卻并不輕松，擇菜的時(shí)候不敢有絲毫馬虎，生怕?lián)癫桓蓛�；洗菜的時(shí)候更是認認真真，特別是洗菠菜的時(shí)候，洗了四次水才變清。
因為是第一次獨立當“大廚”，我光做這些準備工作就用了近一個(gè)小時(shí)。在我準備的時(shí)候，媽媽就把火鍋放到電磁爐上開(kāi)始熱水了，當我終于把一切材料都準備好的時(shí)候，水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進(jìn)火鍋里，又依次放入羊肉、火腿、青菜等，終于可以大快朵頤了，我迫不及待地撈起一塊羊肉，蘸上調料放到嘴里：“真香��！”
這頓飯我和媽媽都吃得特別的香，因為這是我第一次吃到自己做的飯，媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯，我又主動(dòng)承擔起了收拾碗筷的任務(wù)�；疱伜贸�，碗筷可真難刷，油一層層的，洗了好幾遍才干凈。
當把一切都收拾好，我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動(dòng)了“媽媽?zhuān)挛缭蹅冃菹�，累死我了！”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩，這么的累，媽媽每天為我忙里忙外，既要照顧我的生活，又要輔導我學(xué)習，還得按時(shí)上下班，收拾家務(wù)，該多累��！以后，我一定要好好學(xué)習，更要多體諒媽媽?zhuān)鄮蛬寢尭杉覄?wù)！
雖然這是忙碌的一天，但是對我來(lái)說(shuō)更是有意義的一天，一天的體驗讓我體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦，更讓我學(xué)會(huì )了體貼和感恩。
元旦的意義作文 篇3
無(wú)意中抬頭看日歷，今天已是27號，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì )了。我又激動(dòng)，又興奮，因為這已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了。
下午，來(lái)了幾位好家長(cháng)代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書(shū)。其中，李佳樂(lè )的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。
“元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始——”隨著(zhù)雙胞胎主持人小樂(lè )和小康一聲令下，也走上了講臺說(shuō)：“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開(kāi)始，就使我眼花繚亂，因為他們不僅死板的站著(zhù)不動(dòng)唱，而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后，我們熱烈鼓起了掌，因為他們的動(dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō)：“小張，咋弄，他們這動(dòng)作，咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們怎么辦？”小張倒是信心十足地說(shuō)：“別慫，咱們有氣勢！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也便有了信心。
之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠走高飛》，但他們倆聲音沒(méi)放開(kāi)，我沒(méi)聽(tīng)清他們唱的，不過(guò)還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn)，但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯。隨后，兩郭同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》�！�
我們一上臺，就給大家鞠了躬。然后，隨著(zhù)伴奏，我唱了起來(lái)：“兄弟你瘦了，看著(zhù)疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著(zhù)，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是，我在第二段的.時(shí)候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí)，聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合，但是沒(méi)達到我們預期的效果。
接著(zhù)空竹達人佳樂(lè )、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作，雖然中間出現了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì )到了葫蘆絲的精髓，以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節都令我開(kāi)懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮，趙齊的腦筋急轉彎也讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋……
這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì )，但它的意義卻非凡，象征著(zhù)小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，也同時(shí)象征著(zhù)我們將要步入中學(xué)的大門(mén)，所以，讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光！
元旦的意義作文 篇4
星期四下午的時(shí)候，我們全校組織了元旦匯演，我簡(jiǎn)直太高興了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人還有時(shí)家啟、李俊輝、時(shí)煜軒、李振明、張乙木和時(shí)浩南。
吃完中午飯，我們幾個(gè)就開(kāi)始換衣服了，我把門(mén)關(guān)上了，以防女生進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了。換完衣服了，我就把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我就去辦公室找老師化妝去了。
來(lái)到了老師的辦公室里，我看見(jiàn)許多人也在化妝，化妝的時(shí)候，還有幾位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)幫助老師了，都有馬夢(mèng)涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時(shí)家啟的媽媽?zhuān)陫y，我們全班就搬著(zhù)凳子下樓等著(zhù)了。
我們跆拳道是第三個(gè)表演的，我們的.教練也來(lái)我們學(xué)校給我們助威了，在表演之前，教練先給我們過(guò)了一遍，輪到我們跆拳道了，表演的第一個(gè)是集體跆拳道，口號是我喊的，開(kāi)始的時(shí)候是兩個(gè)運動(dòng)，做完運動(dòng)之后是沖拳，沖1拳、2拳、3拳都是四次，接著(zhù)是踢腿，正踢腿和左右各兩腿，外擺腿左右也是兩腿，我們集體跆拳道結束了。
該太極一章了，表演太極一章的時(shí)候，我們做的很整齊，做完太極一章，中間有幾個(gè)踢腿，接著(zhù)，就開(kāi)始了太極二章了，我們還是很整齊，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們的表演就做完了。
該最后一個(gè)了，最后一個(gè)是踢靶加實(shí)戰，我們先踢靶，李俊輝和時(shí)家啟穿護具，護具穿好了，時(shí)家啟和李俊輝開(kāi)始表演實(shí)戰，我和時(shí)煜軒開(kāi)始穿護具，護具穿好了，就開(kāi)始2V2，2V就是4個(gè)對打2個(gè)人一伙，打完2V2我們跆拳道就結束了。
下面我們班的女生表演的舞蹈開(kāi)門(mén)紅，和我們班其他男表演的街舞，還有其他班的開(kāi)門(mén)紅、西游記……我們看完表演，元旦匯演就結束了。
我真是太高興了，我們真是過(guò)了一個(gè)有意義的元旦�。。�！
元旦的意義作文 篇5
元旦快到了，為了慶祝新年的到來(lái)，學(xué)校決定舉行一些慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長(cháng)也被邀請來(lái)參加。
同學(xué)和家長(cháng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場(chǎng)中間跑，由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(cháng)用繩子來(lái)投，被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的.叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》，我們二年級按班級被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長(cháng)用兩個(gè)泡沫板當船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長(cháng)再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長(cháng)和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣(mài)，然后把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長(cháng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。
元旦的意義作文 篇6
元旦一個(gè)標志著(zhù)新的一年將要開(kāi)始的節日，元旦的意思指開(kāi)始的日子。
在多數大眾心里元旦是一個(gè)號節日，是一個(gè)激起他們創(chuàng )造美好生活的一個(gè)節日，在他們的心理從元旦開(kāi)始要好好努力學(xué)習，好好努力工作，好好努力賺錢(qián)…
元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開(kāi)始，一次新的努力的機會(huì )的開(kāi)始，可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅持的.又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個(gè)人生的一個(gè)開(kāi)始嗎？
所以元旦這個(gè)節日并不完全是好的因素，它還有帶來(lái)不好的一面。
其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開(kāi)始的日子一個(gè)意思，它也標志著(zhù)又過(guò)去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來(lái)沒(méi)有幾件事是做得有意義的可悲的是又過(guò)了一年，這一年又有會(huì )以怎樣的結局收場(chǎng)呢？可能內心早有定數了吧。
元旦馬上就要到了，懷著(zhù)不同的心情去迎接著(zhù)這個(gè)節日，大街小巷掛滿(mǎn)了燈籠，人人臉上洋溢著(zhù)笑容，不時(shí)的還會(huì )接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
元旦的意義作文 篇7
“快來(lái)買(mǎi)啊，這里的壽司物美價(jià)廉，買(mǎi)五個(gè)可以獲得大禮包一份，機不可失，時(shí)不再來(lái)，趕快來(lái)看一看��！”奇葩囧壽司店里傳來(lái)了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著(zhù)，讓顧客前來(lái)選購。
星期一怎么會(huì )這么熱鬧呢？哦，原來(lái)今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開(kāi)展了元旦游園活動(dòng)，為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)20xx年的結束，慶祝20xx年的到來(lái)。
走進(jìn)奇葩囧壽司，只見(jiàn)四面墻壁上掛滿(mǎn)了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶(hù)上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠，上面分別寫(xiě)了“名古屋”三個(gè)字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué)，被分成了8個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣，招呼著(zhù)每一個(gè)顧客。不一會(huì )兒，壽司就被“搶”的差不多了。
再來(lái)看看其它班的“生意”做的怎么樣�！皠e擠別擠，慢慢來(lái)，每個(gè)人都有份�！边@個(gè)裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買(mǎi)飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數不勝數的顧客在五（4）班門(mén)口排成了一條很粗很長(cháng)的“長(cháng)龍”，把五（4）班擠了個(gè)水泄不通。
每個(gè)班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說(shuō)了，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，大家也都買(mǎi)到了自己喜歡的`東西。也賣(mài)掉了自己帶來(lái)的東西，得到了應有的報酬。
這一次元旦游園活動(dòng)，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂(lè )；也讓我知道了：只要有付出，就會(huì )得到相應的回報，賺錢(qián)是不容易的；還讓我學(xué)會(huì )了如何招呼顧客，如何讓顧客來(lái)買(mǎi)東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來(lái)的東西吧。
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