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元旦的意義作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的元旦的意義作文,歡迎閱讀與收藏。
元旦的意義作文1
元旦快到了,為了慶祝新年的到來(lái),學(xué)校決定舉行一些慶;顒(dòng),活動(dòng)安排在元旦的前一天,家長(cháng)也被邀請來(lái)參加。
同學(xué)和家長(cháng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》,就是由小朋友扮演小動(dòng)物,在操場(chǎng)中間跑,由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(cháng)用繩子來(lái)投,被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的.叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》,我們二年級按班級被分成四個(gè)小組,每個(gè)小組二十個(gè)人,由家長(cháng)用兩個(gè)泡沫板當船,同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板,家長(cháng)再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》,就是把家長(cháng)和同學(xué)的一條腿綁在一起,然后分成四個(gè)組,繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回,看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣(mài),然后把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng),我們和家長(cháng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。
元旦的意義作文2
盼啊盼,我終于盼元旦假期的。新的一年又開(kāi)始了,我又長(cháng)大了一歲。
一星期沒(méi)見(jiàn)了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去家。在途中,老上了車(chē),車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了,人給老讓位。老站著(zhù)了,恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告,老人上車(chē)后沒(méi)人讓位,后來(lái)終于有叔叔讓了位。廣告上說(shuō):公德比賽起正式開(kāi)賽。心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭:“我到底是讓位位呢?”后來(lái),我想:“我最?lèi)?ài)了。是上車(chē)了人給他讓位,我會(huì )多傷心啊。再說(shuō),尊老愛(ài)幼是民族的美德,我讓吧!,我鼓足勇氣對那位老說(shuō):“,您坐吧!蹦俏焕吓d,說(shuō):“你。你真是好孩子!
我心里興。以前鼓勵老人讓位,是我坐公交車(chē),還讓座位,我都覺(jué)得很棒。
回到家,我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。,生活中最大的.快樂(lè )給別人快樂(lè ),也會(huì )享受到非常大的快樂(lè )
這真是有意義的元旦。
元旦的意義作文3
元旦一個(gè)標志著(zhù)新的一年將要開(kāi)始的節日,元旦的意思指開(kāi)始的日子。
在多數大眾心里元旦是一個(gè)號節日,是一個(gè)激起他們創(chuàng )造美好生活的一個(gè)節日,在他們的心理從元旦開(kāi)始要好好努力學(xué)習,好好努力工作,好好努力賺錢(qián)…
元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開(kāi)始,一次新的努力的機會(huì )的開(kāi)始,可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的'從新的在心里暗暗的暗示,這又是一個(gè)人生的一個(gè)開(kāi)始嗎?
所以元旦這個(gè)節日并不完全是好的因素,它還有帶來(lái)不好的一面。
其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開(kāi)始的日子一個(gè)意思,它也標志著(zhù)又過(guò)去了一年,在這一年里有什么美好的回憶……
想起來(lái)沒(méi)有幾件事是做得有意義的可悲的是又過(guò)了一年,這一年又有會(huì )以怎樣的結局收場(chǎng)呢?可能內心早有定數了吧。
元旦馬上就要到了,懷著(zhù)不同的心情去迎接著(zhù)這個(gè)節日,大街小巷掛滿(mǎn)了燈籠,人人臉上洋溢著(zhù)笑容,不時(shí)的還會(huì )接到幾張賀卡,元旦真的有意義嗎?
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