小學(xué)生演講稿4篇（優(yōu)秀）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我通過(guò)讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話(huà)的道理。
這本書(shū)把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動(dòng)，從中也明白了許多的人生道理。
書(shū)中講到：“要是人們把活著(zhù)的每一天都看做是生命的最后一天的.話(huà)，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了�！痹倏纯次覀兊纳�，難道不是這樣嗎?時(shí)間永遠是無(wú)限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復活》時(shí)刻提醒著(zhù)我們虛度光陰是多么的可怕�？墒�，仍有一些人讓時(shí)間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對那些浪費時(shí)間的人高聲吶喊：“醒來(lái)吧，你們不要再浪費時(shí)間，要知道時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"
文中有一句話(huà)，使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會(huì )留戀它�！边@句話(huà)很有道理，當你貪玩，把腿摔傷時(shí)，你才會(huì )留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當你失去光明時(shí)，你才會(huì )留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒(méi)有目標地過(guò)完了一生，你才會(huì )留戀以前你所浪費的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺�，要熱�?ài)生活。
讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
我今天講話(huà)的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師，工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作�！耙虿≈旅ぁ彼膫�(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎，為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的`生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開(kāi)的�！表n老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮，永不放棄。她在自學(xué)本科考試中，克服了常人難以想象的困難，最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。
如今的她早已走出人生低谷，融入到社會(huì )這個(gè)大家庭中，她利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)、走出國門(mén)現身演講，現在她擔任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書(shū)籍的編輯，并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語(yǔ)教授外國人中文，傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛(ài)、自強、自信、充滿(mǎn)人格魅力的成功女性。
11月中旬，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團來(lái)到韓老師家采訪(fǎng)，小記者們都感觸良多�，F在就有請小記者們說(shuō)說(shuō)他們的采訪(fǎng)體會(huì )，有請四4中隊樂(lè )云、五4中隊姚祺麟。
四4中隊樂(lè )云同學(xué)發(fā)言：“那天周六，我們對韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪(fǎng)。韓老師說(shuō)她剛失明時(shí)，心里非常難受，既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來(lái)后，她覺(jué)得要面對現實(shí)，接受困難與挑戰，于是，自己也開(kāi)始學(xué)習了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了，但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。
五4中隊姚祺麟同學(xué)發(fā)言：“通過(guò)采訪(fǎng)，我知道韓老師完全失明之后，想到只有改變自己才能面對黑暗�，F在的韓老師學(xué)習了很多東西，現在她已經(jīng)是一名初級‘速錄員’了，每分鐘可以打200個(gè)字母，十分厲害呢!她還送了我們一句話(huà)與大家一起分享：不求盡如人意，但求無(wú)愧我心�！�
在生活中，遭遇失敗在所難免，我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣，面對挫折和失敗，要冷靜思考，勇于面對，并努力去改變，相信成功總是屬于那些堅韌不拔、頑強向上的強者。今天韓穎老師就將來(lái)到我們校園里，讓我們好好向她學(xué)習。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?還有許多許多的`不環(huán)�，F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿
那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，都躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是能夠看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭，你看那些花兒，都在春天這么個(gè)美麗的季節開(kāi)放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花，在冬天開(kāi)放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節開(kāi)放，拋開(kāi)那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可明白，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅定。我們人不該學(xué)習梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹和雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因為堅定的意志，之所以不倒，是因為它堅信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的`意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們人類(lèi)去學(xué)習嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著(zhù)一些如同水晶雕刻的花兒在那站著(zhù)，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅定的心在那豎立著(zhù)。梅花��！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！
人兒��！學(xué)習梅花的堅持，學(xué)習它那堅韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅持自我的夢(mèng)想。創(chuàng )造完美的明天！
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