考試后的作文

時(shí)間:2023-12-26 11:19:48 考試 我要投稿

(熱門(mén))考試后的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))考試后的作文3篇

考試后的作文 篇1

  期中考試過(guò)后,心情有點(diǎn)沮喪?吹轿覀儼嗟姆謹,情緒就低落了下來(lái)。我在心里反思:這么多年了,第一次出現這么大的差距,到底是什么原因呢?

  想一想,除了自己水平有限外,應該歸結于我的心太軟。九年級的學(xué)生,原本功課就緊張,學(xué)校又要求一個(gè)學(xué)期完成一個(gè)學(xué)年的工作量,因而,幾乎是每個(gè)課堂,我都在講、講、講。因學(xué)校訂制的`同步資料一個(gè)多月后才到位,所以,同步練習也沒(méi)來(lái)得及跟著(zhù)做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時(shí)間給學(xué)生抄些習題,可再一轉念,學(xué)生一天中總共才有多少空閑時(shí)間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業(yè),所以又打消了這種念頭。比起那些習題見(jiàn)得多的班級,自己所帶的班自然會(huì )處于下風(fēng)。

  似乎,是自己想推卸責任,凈找一些客觀(guān)的原因來(lái)安慰自己,可現實(shí)的確如此。雖然已年近四十,依然沒(méi)有學(xué)會(huì )持重。更不會(huì )打著(zhù)不給學(xué)生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認認真真地上好每一節課。

  畢業(yè)班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自己的切身利益和學(xué)生的畢業(yè)班的學(xué)習生活之間,真的有點(diǎn)無(wú)所適從。也許是吧,天降大任于斯人時(shí),必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應該學(xué)著(zhù)心安理得的給學(xué)生施壓了?

  路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!

考試后的作文 篇2

  關(guān)于“背后的支撐”,我想了很久。想到了小學(xué)時(shí)那個(gè)拿著(zhù)被扣了8分的作文卷哭得哀轉的我。作文跑題,扣8分是理所當然的?墒,一直壓著(zhù)“優(yōu)秀作文”包袱的我,一時(shí)間還真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎,當你馴服了它,它便百依百順,否則不堪設想。那時(shí)的我哭得有多悲憤,竟引得天晴萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)綠生機勃勃,F在想想,這又是何必呢?不就如此一卷嗎,頂多只是一次經(jīng)驗教訓罷了?赡呛脛俚男囊淮斡忠淮闻炫鹊毓膭(dòng)起來(lái),在我的胸腔內偷生。

  這絕不是應有的支撐,F在的我想開(kāi)了:靠好勝之心作為支撐,就如站在刀刃上,會(huì )活得很累的,真正聰明的人不會(huì )強迫自己,給自己施壓只會(huì )帶走人生的歡樂(lè )。取得的成績(jì)是自己的,失去的'也不會(huì )成為他人的。

  現在,我更多的是好奇心。我會(huì )好奇每張數學(xué)卷中的最后一題,每張語(yǔ)文卷中的課外閱讀,每張英語(yǔ)卷中的新興知識。好奇心指引著(zhù)我,像一張尚未完全標明的地圖。每班都會(huì )有一兩個(gè)做作業(yè)特別快但成績(jì)只處于中上的同學(xué)。我想若是我天資平庸,且不讓好勝之心寄居一隅,我便會(huì )成為那類(lèi)人。我曾親眼見(jiàn)證他們的瘋狂:在20分鐘內刷完卷子,上課在抽屜偷做卷子,下課悶在教室做題目,他“一步一個(gè)腳印”,在好勝心的操縱下應付了所有的難題。沒(méi)有情感,尋求最快捷高效之法,再付諸行動(dòng)。我嘗試過(guò)這種方法,但最終還是放棄了,原因可窺見(jiàn)一斑。如今,我做作業(yè)的速度不會(huì )很快。我在享受著(zhù)做題目時(shí)的聯(lián)想,那光怪陸離的斑駁世界是我好奇心的居所,也是我背后的支撐。

  我不會(huì )以高大上的身份悲憫好勝心的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)主人。人人都是社會(huì )的一份子,都有其存在的意義?墒钱斠粋(gè)人的好奇心過(guò)甚時(shí),他同樣會(huì )被當作異類(lèi)看待。好勝的心是我過(guò)去的支撐,又怎么沒(méi)可能成為某個(gè)特定條件下的未來(lái)的我的支撐呢?但愿那一天不會(huì )來(lái)臨,希望自己永遠保持一顆不老的好奇心。

考試后的作文 篇3

  “叮零零,”一陣清脆的鈴聲響后,緊張的期中考試結束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負的感覺(jué),又可以痛痛快快地玩上幾天了。

  幾天過(guò)去了,考 試成績(jì)也有點(diǎn)眉目了。今天上課鈴一響:“噠噠噠!”呂老師抱著(zhù)試卷幾步就邁進(jìn)教室。頓時(shí),教室里的空氣緊張起來(lái)。有的同學(xué)低著(zhù)頭,不敢看老師,生怕自己考 得很差;有的同學(xué)念念有詞,好像在向上帝禱告;有的`同學(xué)互相緊張地詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么,偶爾傳來(lái)“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上,等著(zhù)試卷發(fā)下 來(lái),生怕得高分的消息有錯誤。 !試卷終于發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那兩個(gè)大大的數字,是“99”分!激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我連忙看了看這1分扣在哪兒,原來(lái),是在閱讀題那兒,因為自己不細心扣了 1分。第一個(gè)錯題本應該是會(huì )對的。我把“飄落”寫(xiě)成了“飄揚”。第二個(gè)題是錯在一個(gè)字的讀音上。這說(shuō)明我讀的課外書(shū)還是太少了。我真后悔平時(shí)不注意積累知 識,要不,這次一定可以考100分的。

  原來(lái),因為得高分而沾沾自喜的我,現在一點(diǎn)也高興不起來(lái)了!坝F千里目,更上一層樓!蔽夷啬闷鸸P,制定了一份嶄新的學(xué)習計劃。

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