- 大自然的禮物作文 推薦度:
- 生日禮物優(yōu)秀作文 推薦度:
- 特殊的禮物優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
禮物優(yōu)秀作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的禮物優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
禮物優(yōu)秀作文1
時(shí)光飛逝,轉眼間今年的三八婦女節又來(lái)到了,我準備送給媽媽一份節日禮物。
我絞盡腦汁地想來(lái)想去,像往年我曾經(jīng)送過(guò)媽媽?zhuān)阂皇,一張賀卡……今年我送什么好呢?突然,我想到了一個(gè)既能讓媽媽驚喜而又感動(dòng)的禮物。我要送的禮物是——一張滿(mǎn)分的試卷。就在輔導班的一節英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師說(shuō)今天我們要進(jìn)行一個(gè)測試,此時(shí),我心里不禁緊張了起來(lái)。就在前幾次的考試,而我總是愛(ài)錯上幾個(gè),媽媽為此很著(zhù)急,但在媽媽和我的不斷努力下,我的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的提高。
最后,考試結束了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'交了試卷。等到成績(jì)出來(lái)后,聽(tīng)到老師宣讀說(shuō)我考了一百分,心里有說(shuō)不出的喜悅。我回到家里把禮物放到書(shū)桌的抽屜里,想等媽媽回家給她一個(gè)大大的驚喜。
終于等到媽媽回來(lái)了,我迫不及待地問(wèn):“媽媽?zhuān)裉焓悄墓澣,猜猜我準備了什么禮物送給您?”媽媽怎么也猜不出來(lái)。這時(shí),我拿出了那張滿(mǎn)分試卷,媽媽看到后露出了欣慰的笑容,她和藹可親地說(shuō):“孩子,你的每一次進(jìn)步就是給我最好的禮物!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里美滋滋的。
媽媽是大海,我們是航行在海面上的小舟;媽媽是天空,我們是飛翔在天空中的小鳥(niǎo)。愿天下所有的母親——節日快樂(lè )!
禮物優(yōu)秀作文2
今天是三八婦女節,許多同學(xué)都給了媽媽一份禮物。我也想給媽媽一個(gè)驚喜,可送什么好呢?我想來(lái)想去,突然想到了媽媽的話(huà):“我不需要你送什么禮物,只要你能夠好好學(xué)習,有這份心意就行了!笨晌疫是想給媽媽一個(gè)禮物,長(cháng)了這么大,還沒(méi)送給過(guò)媽媽一次禮物,這次我一定要獻給媽媽一份驚喜。 對了,做賀卡!我想到了一個(gè)好主意。
我說(shuō)做就做,立刻準備好材料。我先用硬紙板對折,然后拿起剪刀剪出了一個(gè)好看的心形賀卡,我又拿出水彩筆,在上面畫(huà)了許多美麗的鮮花,還有一棵參天大樹(shù)。我還在天空中畫(huà)出一片白云和一群飛翔的鳥(niǎo)兒。最后我又在心型的賀卡上寫(xiě)了祝福的話(huà):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓澣,我祝你節日快?lè )!身體健康.萬(wàn)事如意.工作順利。我愛(ài)你,媽媽?zhuān) 睂?xiě)完后,我特別的開(kāi)心,心想:等到了晚上,媽媽下班回來(lái)看到我送給她的禮物一定會(huì )非常的'高興。
到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,我急忙迎上去,我把賀卡送到媽媽面前,她看完后臉上露出了幸福的笑容。她對我說(shuō):,謝謝你,你真是我的乖?xún)鹤,你送的禮物比你爸爸送的還要好!”媽媽看看我,開(kāi)心的笑了,因為我送給了媽媽一份驚喜,讓她感到非常的開(kāi)心。
此時(shí),我的心情很興奮。我送給媽媽的一件禮物,我自己的心里也像吃了蜜一樣甜!
禮物優(yōu)秀作文3
我有一位特殊的朋友,就是我的媽媽。
我的媽媽中等,身材不胖不瘦,臉上常常掛著(zhù)微笑。他是個(gè)心靈手巧的人,作飯菜做得特別美味,因為長(cháng)期從事檢測工作,所以生活中很多時(shí)候媽媽都很認真仔細,我和媽媽根本不是長(cháng)輩關(guān)系,完全是朋友關(guān)系,用她的話(huà)說(shuō):"我們是平等的。"所以我們才成為無(wú)話(huà)不談的朋友。當我遇上挫折,碰上煩惱,媽媽都能真誠耐心的傾聽(tīng)我的訴說(shuō),并時(shí)刻教育我做人的道理。
馬上就到母親節了,每年我都會(huì )送媽媽一個(gè)禮物來(lái)表達我對媽媽的.一片深情。雖然自己做的不精美,但媽媽卻很喜歡病吧,他都珍藏起來(lái)。今年的母親節我想送媽媽一個(gè)特別的禮物,但送什么好呢?離母親節還有幾天的時(shí)間我就開(kāi)始行動(dòng)。
上課,放學(xué)媽媽幫我背書(shū)包了。整理書(shū)包和文具都是我自己完成的,我還洗衣服,幫媽媽掃地刷碗,整理房間。
對我這幾天的改變,媽媽的臉上滿(mǎn)是驚喜。到了母親節這天早上,我來(lái)到媽媽身邊,鄭重其事地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋恢辈傩奈业纳詈蛯W(xué)習,細細的照顧我,今天是母親節,我要對您說(shuō),媽媽我愛(ài)你,你辛苦了!眿寢岄_(kāi)心地把我摟進(jìn)懷里,夸我長(cháng)大了。
是啊,我長(cháng)大了,我應該學(xué)會(huì )獨立,不依賴(lài)別人,幫助媽媽做力所能及的事,這是我送給媽媽特殊的母親節禮物。
禮物優(yōu)秀作文4
在我十歲生日那天,收到了同學(xué)們送給我的許多禮物,有帥氣的齊天大圣模型;威武霸氣的變形金剛;還有考驗動(dòng)手能力的樂(lè )高拼裝積木……但我最喜歡的還是“小黃人”儲蓄罐。
這個(gè)“小黃人”儲蓄罐渾身金黃,穿著(zhù)一條藍色的'背帶褲,還有一雙炯炯有神的大眼睛,加上一張笑得合不攏的大嘴巴。
我每獲得一元錢(qián),就從它的嘴里塞進(jìn)去。聽(tīng)到硬幣落到它肚子里的聲響,我心中不由自主地升起自豪感。我高興地笑著(zhù)說(shuō):“又多了一元錢(qián)!”
經(jīng)過(guò)我的日積月累,它終于“吃”飽了。一次學(xué)校捐款,我沒(méi)有向爸爸媽媽要錢(qián),而是從我的“小黃人”肚子里拿出來(lái)一枚枚硬幣,湊成了50元。媽媽還夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子呢!
一天晚上,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然發(fā)現本子用完了,正巧爸爸媽媽又不在家。這該怎么辦呢?我焦急地想道。這時(shí),我想起了我的儲蓄罐,于是又從里面取了5角錢(qián)去買(mǎi)了本子。我心中不由感嘆,小黃人對我的幫助真大!
“小黃人”儲蓄罐不僅在我需要的時(shí)候幫助我,還教會(huì )了我積少成多的道理。
禮物優(yōu)秀作文5
在平安夜,意外地下雨了。
遠處的雨滴,緩緩拉開(kāi)了平安夜的序幕,午夜的鐘聲還沒(méi)有敲響,街道上都上演著(zhù)一牽手的愛(ài)情故事。
濕漉漉的葉子泛著(zhù)綠色和寒冷的光芒。
樹(shù)上的燈依次亮起,還有金銀花。
一時(shí)發(fā)現冬夜很美,不讓人呼吸,唯一的不足就是沒(méi)有雪。否則,圣誕樹(shù)上的鈴鐺,禮盒,樹(shù)下的木柵欄就不會(huì )那么蒼白單調了。
我想對自己說(shuō),然后來(lái)一只鹿,想著(zhù)有了梅花,就會(huì )突然回頭。
慢慢飄著(zhù)圣誕歌,悄悄爬上窗臺,鉆進(jìn)被窩。
——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈,那么甜美,似乎每年都不會(huì )老。
仿佛要閉上眼睛,圣誕老人立刻從天而降。
——得到而不得到禮物怎么樣?一切都是關(guān)于荒野的。
不敢在小說(shuō)稿的路上日夜觸摸桌子,文字像雪花整夜凌亂,模糊,逐漸消失。
我沉浸在自己潮濕的.世界里,原來(lái)的雨已經(jīng)侵入了心。
隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來(lái)是另一個(gè)世界。
輕簾,凝視遠方,燈若霜,雨如銀線(xiàn)。有那么一刻,沒(méi)有跳舞的喜悅和悲傷的哀嚎,我無(wú)法分辨我在哪里?
你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠了,紙上淡淡的香水消失了。
對我來(lái)說(shuō),我只是覺(jué)得世界上有一個(gè)大夢(mèng)想。醒得太快了。
古老的圣誕禮物,就像一把古老的木制吉他,在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲:...你問(wèn)我什么時(shí)候回家,而不是在這個(gè)時(shí)候,我不知道什么時(shí)候我認為這是關(guān)于冬天的。
禮物優(yōu)秀作文6
說(shuō)起禮物,在我心里最珍貴的,就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中,我印象最深刻的,那便是古箏了,它的曲調深厚、靈透、柔和,婉轉低沉的琴音,回響在音樂(lè )廳的每個(gè)角落,讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái),仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭,轉眼間,我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏,我愛(ài)不釋手。一看到它,我不免覺(jué)得有些驚訝:這么長(cháng),立起來(lái)比我還高一大截呢!當手指輕輕拂過(guò)琴弦,那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的'耳旁,古箏外形成長(cháng)方形,棕色的琴身閃閃發(fā)亮,琴頭和琴尾有著(zhù)許多花紋和圖案,由細到粗整齊的排列著(zhù)21根琴弦。
這個(gè)暑假,我用心準備著(zhù)考級曲目,每一次彈奏,都會(huì )讓我聆聽(tīng)到她不同的美妙音律。一首首曲目,優(yōu)美的音符便會(huì )隨著(zhù)我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我心間翩翩起舞,讓我沉浸在古典之韻中。
現在的我,只要一彈起古箏,就會(huì )想到給我買(mǎi)古箏的奶奶,真是:小小的禮物,寄托著(zhù)親人的關(guān)愛(ài)和思念,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著(zhù)我幼小的心田呀!
禮物優(yōu)秀作文7
在生活中,我們會(huì )收到許多禮物,但是最令我難忘的,卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過(guò)生日的`前幾天,英語(yǔ)老師說(shuō)下周一要進(jìn)行一次月考,我心想:月考?過(guò)兩天我就要過(guò)生日了,這一次一定要好好考,分數一定要高,就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。
回到家,我就拿起書(shū),認真復習老師教過(guò)的那些知識點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟,將練習題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復習題做,而且一道題都沒(méi)做錯,就這樣備戰了一周時(shí)間。
我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),一道題一道題的仔細審題,做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍,直到考試結束我才交上卷子。等到周六,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室。老師說(shuō):“考卷批完了,大家考的都不理想”。我聽(tīng)到這,一下子緊張了起來(lái),甚至對自己產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)老師又說(shuō):“但是劉冠辰同學(xué)考了滿(mǎn)分,大家要向他學(xué)習!蔽以谛闹邪迪,功夫不負有心人!
薄薄的一張紙,好似很沉重,其意義深遠。這次考試讓我受益匪淺,不僅收獲了一份特殊的禮物,更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
禮物優(yōu)秀作文8
禮物是什么?禮物是一個(gè)玩具,禮物是一件衣服,禮物是一句祝福。禮物有很多很多種,變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢?
“六一”兒童節的前一天,我和朋友鬧別扭了,為什么呢?全都是因為“禮物”這個(gè)“罪魁禍首”。記得那一天,我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節該怎么玩,去哪里玩,準備什么,當然我們商量了好長(cháng)時(shí)間,也沒(méi)有結果。一段時(shí)間過(guò)去了,我們直接先玩游戲,我們完了大約三四局捉迷藏,就累得坐在地上休息。過(guò)了五六分鐘,我們又開(kāi)始討論話(huà)題,一開(kāi)始本來(lái)什么事情都沒(méi)有,我們大家也沒(méi)有鬧矛盾,直到開(kāi)始討論幾點(diǎn)出來(lái)玩的時(shí)候,我和那個(gè)朋友鬧分歧了,因為我們意見(jiàn)不同,所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯,我們兩個(gè)也沒(méi)有去叫對方出來(lái)玩。第二天,也就是“六一”,終于在這一天,僵局被打破了。他主動(dòng)過(guò)來(lái)找我下去玩,而我也去找他了,途中我們碰面了,然后互相看了看并且互相道了歉,交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小,但富含了真摯的'友誼,就等于把最真的心里話(huà)告訴了對方,所以,這個(gè)“六一”教會(huì )了我一個(gè)道理,再貴重的東西,也沒(méi)有賦予真心的禮物好。
禮物優(yōu)秀作文9
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后,小白急急忙忙地趕回家,焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。咦!找遍整個(gè)屋子了,一個(gè)人影也沒(méi)有,媽媽到底哪兒去了?只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一只蛋糕,上面還插著(zhù)三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪,迫不及待地拿起盒子瞄了瞄,上面寫(xiě)著(zhù):小白收媽媽。小白想:這一定是媽媽送給我的生日禮物,難道里面是我最?lèi)?ài)吃的蘿卜嗎?小白立刻解掉繩子,并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的'小東西,根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō):“應該是種子,媽媽為什么要送種子呢?看來(lái)媽媽是希望我自己去種,她是想讓我成為勤勞地孩子!毕氲竭@兒,小白便捧著(zhù)禮物盒來(lái)到田里,把種子撒落在地里,在風(fēng)伯伯的幫助下,小白順利地播了種。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,還長(cháng)出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長(cháng)到拇指一般大小的時(shí)候,小白想起應該施肥了。
經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌,現在的蘿卜已長(cháng)到手掌大小了。又有一天,天上下起了細雨,小白在家開(kāi)心地想:今早沒(méi)澆水,肯定是老天爺在幫我呢。到了冬天,小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜,吃著(zhù)香甜可口的蘿卜,媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
禮物優(yōu)秀作文10
今天媽媽的節日,是我上學(xué)以來(lái)給媽媽過(guò)的第一個(gè)母親節,在這里我祝全天下所有的媽媽們母親節快樂(lè )!
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)汩]上眼睛,先坐下,我給您一個(gè)驚喜!
媽媽閉上了眼睛,我跪到沙發(fā)上,輕輕的捶著(zhù)媽媽的背,媽媽睜開(kāi)眼睛,兒子,你今天怎么想起給我捶背了。
我告訴媽媽?zhuān)骸敖裉焓悄墓澣,我為媽媽唱了一首兒歌,名字叫《媽媽的?ài)》。
媽媽的愛(ài)像草原,我是小羊,怎么跑也跑不到邊;
媽媽的'愛(ài)像藍天,我是小鳥(niǎo),怎么飛也飛在里面;
媽媽的愛(ài)像大海,我是小魚(yú),快活的在水里游來(lái)游去;
媽媽的愛(ài)像土地,我是小草,健康的慢慢長(cháng)大;
媽媽給了我無(wú)限的愛(ài),媽媽的懷抱是溫暖的,讓我在這個(gè)世界上健康快樂(lè )的成長(cháng)。
媽媽?zhuān)宜褪裁唇o您呢?
我想送給媽媽一個(gè)溫暖的愛(ài),讓媽媽永遠年輕。
今天,我還幫助媽媽掃地、拖地,一手拿水壺,一手拿拖把,認認真真的把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈,我干的可起勁了,我覺(jué)得勞動(dòng)真快樂(lè )。
因為今天是媽媽的節日,我讓媽媽好好休息,我知道您生下我有多么的痛苦,我會(huì )好好學(xué)習的,考個(gè)好大學(xué),媽媽節日快樂(lè )!最后,我和媽媽來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,媽媽和我緊緊抱在了一起。
禮物優(yōu)秀作文11
今天下午,我早早的到了教室,這時(shí),班主任王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,對同學(xué)們說(shuō)到:今天你們有一項特殊的任務(wù),聽(tīng)到這里,大家都非常好奇,到底是什么特殊的任務(wù)?當然我也不例外。
王老師繼續說(shuō)道:這是關(guān)于博文的。聽(tīng)到這里同學(xué)們議論紛紛,教師節快要到了,讓你們去給每位教過(guò)你們的老師送一份帶著(zhù)祝福的卡片。王老師剛說(shuō)完,同學(xué)們都非常激動(dòng),我也很激動(dòng)。
這時(shí),王老師開(kāi)始給我們分組了,我分到了和張組長(cháng),還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝?ㄆ。我們一組同學(xué)從教室出來(lái)后,在想怎么對音樂(lè )老師說(shuō),就先練習一下吧,敬愛(ài)的張老師,馬上教師節就要到了大家覺(jué)得可以了,只看見(jiàn)我們組的.博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓,在五樓,找啊找!什么都沒(méi)找到,我們又跑到三樓,還是沒(méi)有看見(jiàn)音樂(lè )辦公室,這時(shí),張組長(cháng)看見(jiàn)旁邊有一位老師,就上前問(wèn)老師,可是這位老師也不知道音樂(lè )辦公室在哪?我們又跑到二樓,還是一無(wú)所獲,就在這時(shí),博文同學(xué)提出去四樓看一看,終于,在四樓找到了音樂(lè )辦公室。我們在辦公室門(mén)口速度排練了一下,就走了進(jìn)去,可是誰(shuí)知道音樂(lè )老師剛好不在,我們只能把賀卡放在老師辦公桌上,就走下了樓,剛下樓我們又聽(tīng)見(jiàn),賀卡必須要親手交給老師才行,我們又跑上了樓,把賀卡拿了回來(lái)。
今天下午,真是有趣的一下午!教師節馬上就要到了,在這里我要祝所有老師節日快樂(lè )!
禮物優(yōu)秀作文12
三月已悄悄地走來(lái)了。
我獨自一人走在公園,這天氣還是沒(méi)有轉暖,冷得人們直流鼻涕,我把手插在口袋里,不敢伸出來(lái)。沒(méi)走幾步,我就在一個(gè)小山坡上坐下了。這個(gè)小山坡真是美麗,綠油油的小草從土里探出了腦袋,布滿(mǎn)了整個(gè)山坡,一片淡淡的綠色,草地上開(kāi)著(zhù)白色的小花兒,這兒一朵,那兒一簇,裝點(diǎn)著(zhù)小山坡就像披著(zhù)一件白綠相間的風(fēng)衣,美不勝收。寒風(fēng)中,幾個(gè)老人在山坡的那邊舞劍,刀光閃閃,多么精神呀!而我卻連手都不敢伸出來(lái)。他們英姿颯爽的樣子,讓我想到了這滿(mǎn)山坡草,它們不是頂著(zhù)寒風(fēng)生長(cháng)嗎?它們的精神多可貴,不害怕寒冷,沖破土層,冒出新芽。我們應該像它們不畏懼困難,勇往直前,想到這兒,我鼓起勇氣,把手伸了出來(lái)……
從公園回來(lái),外面的天開(kāi)始變了。云層擋住了太陽(yáng),封鎖了射出的陽(yáng)光,云層積起來(lái)了,帶有淡淡的.灰色,不過(guò)一會(huì )兒,雨就下了起來(lái)。那春雨像牛毛,像細絲,“像花針,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠罩著(zhù)一層薄煙”。那春雨又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)濺起的聲響,也感不到雨澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出聲響,輕柔地滋潤著(zhù)大地和人心。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都會(huì )生機盎然!按河曩F如油”“潤物細無(wú)聲”這默默奉獻的精神令人佩服。
春天來(lái)了!春的禮物也來(lái)了!
禮物優(yōu)秀作文13
清晨,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),萬(wàn)物都貪婪地吮吸著(zhù)大地的露水精華。在一片野菊花地里,一朵朵小野花正在爭芳斗艷。忽然,有一個(gè)嬌小的身影出現在花池里:她穿著(zhù)一件粉紅色的襯衣,頭上的兩條粉紅色的綢帶,襯托著(zhù)她那圓圓的臉蛋,她脖子上還系著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾呢。她是誰(shuí)呢?她就是六7班的羅雪。
只見(jiàn)她在那美麗的野菊花地里,彎下腰,伸手把那鮮艷的菊花摘下,她特別挑選了兩束特美的野菊花,然后向學(xué)校方向匆匆地走去。
羅雪輕輕地走到老師辦公室的窗口前。窗口下,便是陳老師的辦公桌。敬愛(ài)的陳老師就經(jīng)常坐在這里,連夜把作業(yè)批改好,然后備課,準備第二天早上給同學(xué)們上課的內容。桌上的'東西她都非常熟悉:地球儀、一瓶紅墨水、一幅老花眼鏡、一本還沒(méi)合上的教科書(shū),桌上的日歷上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“9月10日”。呀!原來(lái)今天是教師節!原來(lái)羅雪是想給陳老師一份驚喜!只見(jiàn)她看見(jiàn)辦公室里沒(méi)人,就小心翼翼地把一束野菊花插進(jìn)去,哎呀!弄歪了,她再小心地整理了一下。耀眼的陽(yáng)光照射在菊花葉的露珠上,就像一顆顆晶瑩的小珍珠。霎時(shí),一陣陣沁人心脾的幽香散發(fā)在整個(gè)辦公室里。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)羅雪一個(gè)人在竊竊私語(yǔ):“菊花呀菊花,你要把我的心意送給陳老師,我要祝陳老師身體健康、節日快樂(lè )!”
忽然,羅雪聽(tīng)到一陣腳步聲,啊,是陳老師!她連忙躲起來(lái)。只見(jiàn)陳老師帶著(zhù)感激之情,把野菊花拿起來(lái)聞了聞,還不停地贊美著(zhù)花香!羅雪一聽(tīng),開(kāi)心地笑了起來(lái)。
禮物優(yōu)秀作文14
生日那天,父親帶我來(lái)到海邊,登上一條小木舟。他說(shuō),這是送你的禮物。
我坐在小舟上,眺望著(zhù)遠方。海水是那么藍,使人感到翡翠的顏色太深,藍寶石的顏色太淺。陽(yáng)光灑在海面上,像是灑了一層金子,波光粼粼。起風(fēng)了,我聽(tīng)到海在歌唱。那樣熟悉的旋律,那樣溫柔的呢喃,就像依偎在母親的懷里,耳畔傳來(lái)輕柔的歌聲,我的心是那樣的'平靜,就像一泓深秋的潭水。風(fēng)平浪靜,數葉白帆,似那潔白的羽毛,輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。
可瞬間,巨浪沖擊著(zhù)巖石發(fā)出雷鳴般的撞擊聲。四濺的波濤和白色的浮沫拍打著(zhù)海岸,撕裂了海在我心中的平靜與和平。海燕卻義無(wú)反顧的與那風(fēng)雨拼搏斗爭。雷雨交加,翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。海浪一排追著(zhù)一排,好像天上拋下來(lái)的銀鏈,朝礁石猛烈沖撞!稗Z—”,霎時(shí)間,銀鏈碎了,變成無(wú)數朵浪花。一陣忙亂后,我便體會(huì )到了其中的節奏,那是大海的心跳。
夜幕降臨,我再次將目光投向起伏不定的浪波,它們在月光照耀下泛起波紋,好似一個(gè)舞蹈精靈。躺在船板上,任憑帶著(zhù)咸味的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。墨藍色的天空上,明亮的星星漸漸合上了眼。正在行駛的小木舟慢慢飄著(zhù),不敢驚動(dòng)這寧靜的夜。
“這禮物你喜歡嗎?”“嗯.”“為什么?”我喜歡它的平靜,與它的狂野……”
禮物優(yōu)秀作文15
我和李嘉鑫在一起已經(jīng)五年了,我們的關(guān)系一直很好。
星期四那天,老師讓我們每個(gè)人都準備一些禮物送給另外的同學(xué)。我就一下子想到了李嘉鑫,于是精心地挑選了一個(gè)手電筒書(shū)簽。這個(gè)書(shū)簽的手柄可以任意定型,可好玩兒了。
晚上我躺在床上想:我送給李嘉鑫的禮物他會(huì )接受嗎?別的同學(xué)會(huì )送我什么禮物呢?想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天上午,我高高興興的拿著(zhù)禮物上學(xué)。
語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“請你們五分鐘時(shí)間送禮物!”我滿(mǎn)懷希望地拿著(zhù)禮物給了李嘉鑫。
李嘉欣非常吃驚的看著(zhù)我,臉上洋溢著(zhù)笑容,激動(dòng)地說(shuō):“太好了,謝謝你,我非常喜歡,我一直很想要一個(gè)這樣的書(shū)簽,沒(méi)想到你會(huì )送給我!
看著(zhù)他激動(dòng)的樣子,我感到很得意,心滿(mǎn)意足地回到座位上。
突然,一個(gè)人影出現在我的面前并且停住了。誰(shuí)?我抬頭一看,竟然是李嘉鑫!他手里拿著(zhù)一架小飛機,只聽(tīng)他對我說(shuō):“這是我給你的禮物!
我抬頭看了看他,十分吃驚。我激動(dòng)萬(wàn)分,多么漂亮的'組裝飛機模型呀,是用一個(gè)個(gè)小零件組裝起來(lái)的。飛機是我最喜歡的玩具,看得出也是他精心準備的。
我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了,眼睛里充滿(mǎn)了淚水。
【禮物優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
禮物優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-16
(精選)禮物優(yōu)秀作文07-16
[精選]禮物優(yōu)秀作文07-16
禮物的作文【優(yōu)秀】07-14
禮物的優(yōu)秀作文10-11
禮物優(yōu)秀作文02-08
禮物的作文[優(yōu)秀]12-21
優(yōu)秀禮物作文11-28
特殊的禮物作文(優(yōu)秀)07-16
【優(yōu)】禮物優(yōu)秀作文07-16