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禮物的優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
禮物的優(yōu)秀作文1
今天是媽媽的生體，我開(kāi)動(dòng)腦筋，為媽媽準備一個(gè)新穎的禮物。
送給媽媽的生日禮物，我一般是送賀卡，可每年都一樣，太沒(méi)新意了。又想，送蛋糕，可時(shí)間不夠。去商店買(mǎi)禮物，不行，這樣表達不出真心。我左思右想，哎，有了！這時(shí)，我大腦想到了一個(gè)好點(diǎn)子——把我們家人的照片和故事做成PPT，給媽媽看。于是，我就在相冊里翻照片，決定用我們一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景，并配上故事。在北海道的那一段旅程，溫馨又愉快。照片中，整片的紫色的薰衣草花海，色彩繽紛。在夏威夷，快樂(lè )又興奮，照片中銀色的沙灘，湛藍的海水，潔白的云朵，清新的空氣，令人神往。
做完背景，配上音樂(lè )。寫(xiě)上故事，我在故事周?chē)由狭嗽S多漂亮的裝飾，還配上了媽媽最喜歡的歌曲《敏貞》。我還在PPT的最后加上了我對媽媽最真摯的祝福：媽媽?zhuān)?jīng)的我，是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，而如今我已經(jīng)成為亭亭玉立的姑娘，我長(cháng)大了，明白了許多事，我一定會(huì )好好學(xué)習，不讓您操心、生氣，成為最好的女兒。媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )！
媽媽終于回家了，當媽媽走進(jìn)客廳的那一剎那，溫馨的'音樂(lè )緩緩響起，爸爸偷偷地關(guān)了所有燈，大屏幕亮起來(lái)，我盛情的朗誦：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )……”媽媽臉上露出了驚喜的表情，她的眼睛濕潤了，淚水涌出了眼眶……
她走過(guò)來(lái)，緊緊的擁抱著(zhù)我。爸爸鼓起掌來(lái)，媽媽臉上露出了比百合花還燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，回想起與媽媽在一起的幸福時(shí)光，感到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，十分溫暖。
這時(shí)，我一轉頭，看見(jiàn)大屏幕，屏幕上的一張張笑容更加燦爛，融通暖暖的陽(yáng)光流進(jìn)我的心里。
禮物的優(yōu)秀作文2
打開(kāi)我的“百寶箱”，里面有一張略微發(fā)黃了的賀卡。這是一張普通的賀卡：橙色的外殼上一棵茂盛的梧桐樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身姿，樹(shù)蔭下面的木頭椅子上，兩只可愛(ài)的小熊相互依偎著(zhù)，它們一定是在忘我地講著(zhù)甜蜜快樂(lè )的故事吧。每當看到這張賀卡，一股暖流便充滿(mǎn)心房，一段溫暖的回憶在我腦海中不斷重現。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，病魔無(wú)情地帶走了我最?lèi)?ài)的外公。那個(gè)寒冷的日子里，即使到過(guò)年，我也沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè )。自那以后，我把自己封閉起來(lái)，變得沉默寡言，一整天下來(lái)，也說(shuō)不了幾句話(huà)，成績(jì)也隨之一落千丈。那天，我一如往常地走到座位上，一低頭發(fā)現抽屜里有一張賀卡，我迅速打開(kāi)，印入我眼簾的是幾排工整的字：
親愛(ài)的耿鈺：
你好!
我知道，你因為外公去世的原因而傷心�？墒俏覀冋娴牟幌Ｍ憷^續消沉下去，我們想要看到你重新振作起來(lái)，做回快樂(lè )的自己。我們永遠支持你!
關(guān)心你的同學(xué)：張思成
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前就模糊了，原來(lái)有那么多人關(guān)心我;想著(zhù)想著(zhù)，久違的'笑容又爬上了我的臉頰。自此以后，我又變成了那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、樂(lè )觀(guān)向上的姑娘了。
是這封賀卡，是它給了我溫暖;是它給了我信心;是它給了我振作的力量。這個(gè)禮物雖然很普通卻很珍貴，可里面卻包含著(zhù)濃濃的友誼、溫暖和愛(ài)心。
禮物的優(yōu)秀作文3
在外國的節日里，我什么節日都不喜歡除了感恩節，因為感恩節可以對自己有感情的人表達感謝之情。
快到感恩節了，我準備給媽媽一個(gè)特別的禮物。送鋼筆不行，媽媽有鋼筆了。送一個(gè)小本子哦！不行我們老師說(shuō)不能送買(mǎi)的禮物��！這讓我絞盡腦汁。這時(shí)我靈機一動(dòng)我可以問(wèn)我的好朋友��！想著(zhù)我就激動(dòng)地跑到了朋友家。我問(wèn)道：“小朱你送你媽感恩節的禮物是什么？”小朱興奮地說(shuō)：“我當然送給我媽感謝信�！蔽胰绔@至寶地說(shuō)：“感謝信！這可真是個(gè)好主意�！�
離感恩節只有一天了，今天就動(dòng)手。我拿出一張紅色的.賀卡，再拿出水彩筆。材料準備就序，寫(xiě)出我對媽媽感謝的話(huà)語(yǔ)，寫(xiě)完了。我想完了我只送了一張感謝信是不是太枯燥了。我這時(shí)靈感大開(kāi)，想到我可以采我們樓下種的玫瑰花。我飛快地跑下樓，準備采樓下種的玫瑰花�？墒敲倒寤ǖ拇烫�。把玫瑰采下，我的手被扎了一下，流出了血。我忍著(zhù)疼痛把玫瑰花貼在賀卡上。我悄悄的溜進(jìn)媽媽的房間，把感謝信小心翼翼地放在了床頭柜。又悄悄溜到門(mén)后面偷看。媽媽回家了，看到了我的感謝信。這時(shí)我走了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我問(wèn)：“為什么要送這個(gè)給我？”我說(shuō)：“我長(cháng)大了，現在要感謝你對我的養育之恩�！眿寢尭袆�(dòng)的抱著(zhù)我，我看見(jiàn)眼眶里含著(zhù)淚水。
感謝你，我的孩子，感謝你送我的禮物。
禮物的優(yōu)秀作文4
在星期五的下午，媽媽帶我去了一個(gè)破破爛爛的`地方，問(wèn)媽媽來(lái)干什么，媽媽也不說(shuō)。
路上，我睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，我發(fā)現車(chē)已經(jīng)停在一座大樓下面，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，看著(zhù)我說(shuō)：“走吧，家豪�！备�(zhù)媽媽走進(jìn)大樓，媽媽走過(guò)去和看門(mén)阿姨說(shuō)了幾句，阿姨就跟我們一起走到三樓最里面的一個(gè)房間，窗簾拉著(zhù)，門(mén)也鎖著(zhù)，到了門(mén)前，阿姨才一拍額頭，說(shuō)道：“忘拿鑰匙了�！北阆聵悄描�匙去了。
這時(shí)，我看見(jiàn)窗簾一陣晃動(dòng)，我不禁后退幾步，突然里面跑出一只貓，大大的眼睛天真地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？怎么會(huì )在這里？”這時(shí)，阿姨上來(lái)了，打開(kāi)門(mén)后，有一個(gè)箱子，正開(kāi)著(zhù)，阿姨就開(kāi)始找東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皝?lái)這里干嘛��？”媽媽說(shuō)道：“來(lái)給你找禮物啊，你馬上就過(guò)生日了，不是一直說(shuō)想要只貓嗎？來(lái)這給你買(mǎi)貓來(lái)了呀�！甭�(tīng)到這里，我才明白來(lái)這干嘛，想起剛才那只貓，就問(wèn)道：“是一只橘貓嗎？”媽媽回答道：“對�！边@時(shí)，阿姨已經(jīng)抓到貓了，她把貓放到箱子里，又往里面倒了一些貓糧，就幫忙把箱子放到車(chē)里。
回家的路上，我十分開(kāi)心，這時(shí)貓從箱子上面露的氣孔伸上來(lái)一個(gè)腦袋，卻不下去了，它的樣子逗笑了我，我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“以后就叫它四喜吧！”我把它從箱子里抱了出來(lái)，它很乖，臥在我腿上一動(dòng)不動(dòng)的，也有時(shí)，會(huì )從下面的圓通道跑到媽媽那邊去，逗得我和媽媽大笑不已。
禮物的優(yōu)秀作文5
近了，近了！聽(tīng)，“沙沙沙……”，不遠處傳來(lái)了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽?zhuān)瑥街背氨既ァ?/p>
頃刻之間，大海就已一覽無(wú)余地展現在眼前了。海天一色，一望無(wú)際。雖然空氣中彌漫著(zhù)一股略帶腥味的濕氣，但我仍然覺(jué)得心曠神怡，不由地深呼吸了一口。
我連蹦帶跳著(zhù)踏進(jìn)了金色沙灘，赤著(zhù)雙腳踏在上面，感覺(jué)軟綿綿的真舒服！放眼望去，美麗的沙灘在燦爛的陽(yáng)光下，閃爍著(zhù)許多令人遐想的光芒。定睛一看：原來(lái)是千姿百態(tài)的貝殼。好奇心萌發(fā)的我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異：有的像小喇叭，有的像人的臉，有的像一只蝸牛，還有的像尖尖的燈塔……真有點(diǎn)讓人眼花繚亂、目不暇接！
當我正入迷地觀(guān)賞著(zhù)手中的貝殼的時(shí)候，忽然感覺(jué)腳底下癢癢的。低頭一看，“呀！”我不僅驚喜地叫了出來(lái)。原來(lái)是一只小螃蟹從我腳下鉆過(guò)。我喜出望外地丟下貝殼，俯下身子去抓小螃蟹�！班�！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈！準被我的手掌嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋住了。我微微張開(kāi)手，趴下身子，歪著(zhù)小腦袋往里瞧。咦！怎么會(huì )不在��！原來(lái)那螃蟹壓根兒就不在！早就逃之夭夭，無(wú)影無(wú)蹤了！我有點(diǎn)兒不甘心，暗想：耍我呢，這死螃蟹！看我不把你找出來(lái)！
我環(huán)顧四周，還是不見(jiàn)螃蟹的.影子。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“它是鉆進(jìn)沙里，往別處逃走了，別找了。還是專(zhuān)心撿你的貝殼吧，傻丫頭！”我這才恍然大悟：雖然沒(méi)有抓住螃蟹，但是身邊還有那么多閃亮的貝殼等著(zhù)我去撿呢！于是我又馬不停蹄地忙開(kāi)了。
黃昏的時(shí)候，我看著(zhù)裝滿(mǎn)貝殼的袋子。咦，什么時(shí)候就已經(jīng)鼓鼓囊囊的啦！媽媽說(shuō)玩得過(guò)癮了吧？是不是也該回家了？夕陽(yáng)西下，我收獲了大海饋贈的禮物：不僅有這裝滿(mǎn)口袋的貝殼，也有那只陪我玩“捉迷藏”的小螃蟹。
禮物的優(yōu)秀作文6
每一份禮物都代表一份祝福，代表一聲問(wèn)候，代表一份心意，代表一份鼓勵……
一次，我的外公六十大壽，我和表哥、表弟、表妹一起動(dòng)手做禮物送給外公。
“那做什么禮物呢？買(mǎi)吧，那沒(méi)有誠意�！痹幱嫸喽说谋砀鐔�(wèn)。這時(shí)，大家全都愣了，便埋頭苦想，該送什么好呢？一對小公仔、一束美麗的鮮花、一瓶酒、還是……這一次，確實(shí)是難倒我們了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，鬧鐘“滴答、滴答”地響。想了好半天，還沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，救星來(lái)了。表妹天真地說(shuō)：“有了，我們可以親自做賀卡給外公��！”哈哈，我和表弟笑了起來(lái)，表哥卻沉默了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“沒(méi)錯！”于是，我們便動(dòng)起手來(lái)。
一份、兩份……終于大功告成了，這些賀卡五花八門(mén)，簡(jiǎn)直就是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。又奇怪，又有趣。表弟畫(huà)了幾個(gè)超人和幾只怪獸，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)潦草的字——祝外公生日快樂(lè )！表妹則剪剪貼貼，貼了幾個(gè)“美少女”，也寫(xiě)上祝外公生日快樂(lè )！表哥模仿圖畫(huà)書(shū)上的圖案畫(huà)畫(huà)。而我，就畫(huà)了許許多多的鮮艷的花兒。寫(xiě)著(zhù)祝外公生日快樂(lè )，壽比南山，福如東海！
這天晚上，吃完飯，正準備吹蠟燭，切蛋糕時(shí)，我的賀卡莫名其妙地沾上一點(diǎn)醬油。慘啦，這次怎么辦呢？我的'心像熱鍋上的螞蟻，急死人了。突然，我心頭一動(dòng)，想到了一個(gè)秒計——“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。半晌，就完成了。我慢慢地準備想外公走去，哪知心怦怦直跳，害怕外公不喜歡，害怕別人要說(shuō)些什么。這時(shí)，不知哪來(lái)的勇氣，我竟豁了出去。三步并作兩步，大步流星地走到外公面前，雙手把賀卡遞給了外公。外公看了之后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，豎起大拇指，臉頰上露出一絲笑容，對我說(shuō)了一句令終生難忘的話(huà)：“飯焦�。ㄖx謝）”。聽(tīng)了，我倆笑了起來(lái)。
千里送鵝毛，禮輕情意重！
禮物的優(yōu)秀作文7
第二十五個(gè)教師節到了，教師節的禮物。老師，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開(kāi)始，我見(jiàn)到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講臺的人�。。禋q那年，只會(huì )幾個(gè)拼音與數字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級，從那開(kāi)始，我便被老師帶入了知識的殿堂，并帶著(zhù)我在其中遨游。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學(xué)生。寫(xiě)到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫(xiě)照��！
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，小學(xué)生作文《教師節的禮物》。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。謝謝您，在我遇到困難的.時(shí)候，幫我找到繼續前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛(ài)的老師，在您的節日里，雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節，我祝天下所有老師們，節日快樂(lè )！
禮物的優(yōu)秀作文8
從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的禮物。有我的好朋友送我的賀卡、有爸爸送我的鋼筆、裙子上面有很多還有媽媽送我的電腦…有一件禮物是最珍貴的，她不是華美的衣物也不是珍貴的項鏈，她是一個(gè)用水晶雕刻的公主。
20xx年我過(guò)生日，我過(guò)生日那天媽媽不在家，她去上海出差了，回來(lái)時(shí)桌子上放了一個(gè)水晶公主。媽媽說(shuō)聲對不起，我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，我知道你工作很忙，沒(méi)陪我過(guò)生日也是有情可原�！边@是“我”送你的生日禮物，你喜歡嗎？"喜歡，非常喜歡”我說(shuō)，那時(shí)，我坐直了身子，瞪大了眼睛，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
那個(gè)水晶公主是用水晶雕的，所以純潔無(wú)暇，晶瑩剔透，她的衣服非常，特別特別在于他不像其他的衣服那么華麗，高貴。在于這件衣服是獨一無(wú)二的。我的'媽媽是一個(gè)設計師，那件衣服就是去年在我過(guò)生日的時(shí)候她為我我設計的，那件衣服是我最喜歡的。沒(méi)想到水晶公主也是穿的那件衣服。我驚訝極了！她的臉上長(cháng)著(zhù)黑亮亮的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴，還有一頭柔順的長(cháng)發(fā)，漂亮極了！
它的上身穿著(zhù)一個(gè)長(cháng)袖的衣服，衣服上面有很多花，看起來(lái)很像蘭花，衣袖上有一些不同類(lèi)型和不規則的花紋曲線(xiàn)；下身穿了一件長(cháng)裙子，裙子上面有幾道直線(xiàn)，顏色有深有淺，直線(xiàn)也有粗有細。她穿了一個(gè)水晶鞋，水晶鞋的側邊有一個(gè)蝴蝶結，好看極了！她手里拿著(zhù)一個(gè)水晶筒，好像是讓我放筆用的。媽媽說(shuō)希望我以后好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)得越來(lái)越漂亮�？粗�(zhù)這美麗的禮物，我仿佛回到了那些過(guò)生日時(shí)快樂(lè )的時(shí)光，心里無(wú)比激動(dòng)。我仿佛聽(tīng)到了玻璃船在水中掀起波浪的聲音，聽(tīng)到了百合花在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)愉快的小鈴鐺，還有兒時(shí)游戲時(shí)的歡笑…
這是我最喜歡的禮物。
禮物的優(yōu)秀作文9
星期天一大早，小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的，又做了一桌豐盛的飯菜，一看就讓人流口水。原來(lái)今天是小猴的生日，小猴跟小伙伴們約好了來(lái)參加宴會(huì )的。
“叮咚——”門(mén)鈴響了，原來(lái)是小猴的第一位客人小貓，它送給小猴一個(gè)六層的大蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝小猴生日快樂(lè )！”小猴樂(lè )呵呵地收下了小貓的禮物，放在桌上準備和大家一起分享。接著(zhù)小猴的第二位第三位第四位客人也都陸續來(lái)到。小豬送來(lái)兩籃紅彤彤的大蘋(píng)果，代表雙喜臨門(mén)；蠶寶寶送來(lái)一塊絲綢，讓小猴變得更漂亮；小蜜蜂送來(lái)一瓶花蜜，愿小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下這些禮物樂(lè )得合不攏嘴。
這時(shí)，又響起一陣門(mén)鈴聲，小猴一看，原來(lái)是小老鼠。老鼠一進(jìn)門(mén)就不受歡迎——大家都不喜歡它。小老鼠結結巴巴地說(shuō)：“小……小猴，我我……聽(tīng)說(shuō)你今天過(guò)……生日，我是給你過(guò)……過(guò)生日的，給給你……桃子�！贝蠹叶紝π『镎f(shuō)：“別收它的'東西，它向來(lái)都偷偷摸摸的不做好事，別收！”小老鼠又結結巴巴地說(shuō)：“你們誤誤……會(huì )了，這是我……我用自己攢了一年的……零花錢(qián)買(mǎi)的。嗚嗚……”大家這才知道小老鼠已經(jīng)改過(guò)自新，是它們冤枉了小老鼠。
于是，小老鼠就留下來(lái)和大家一起給小猴過(guò)生日，歡樂(lè )的歌聲不時(shí)傳出來(lái)，傳得很遠很遠……
禮物的優(yōu)秀作文10
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
在我們的'生活中，你們一定收過(guò)許多禮物吧，然而，哪一件禮物令你們印象最深刻呢？令我印象最深刻的禮物是——文具盒，那是期中考試后爸爸送給我的。
文具盒的全身是粉色的，在上方有一個(gè)可愛(ài)的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像兩顆小豆豆；娃娃穿著(zhù)一條粉色的紗裙，戴著(zhù)棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點(diǎn)，看起來(lái)像天上的星星一樣數不清，其實(shí)它是有一定數量的，但無(wú)論我怎么數也數不完……
它是我學(xué)習上的好幫手。它可以幫我放筆，也就是說(shuō)，文具盒就是筆“溫暖的家”啦！它還可以幫助我度過(guò)一次又一次難關(guān)——考試，到了考場(chǎng)上，文具盒是必不可少的，無(wú)論你需要什么文具，都可以從“工具箱”里尋找。
文具盒也不是無(wú)所不能的，如果它臟了，就要清洗；如果弄壞了，不要扔掉，修補一下還是能用的。我們要節約用錢(qián)，因為家里的任何一分錢(qián)都是父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的，即使是零花錢(qián)，那也是父母給的呀！每當它壞了之后，看著(zhù)它，就覺(jué)得它在對我說(shuō)：“小主人，把我補一補還是能用的，要知道金錢(qián)來(lái)之不易�！�
文具盒不僅是我學(xué)習上的好幫手，它也是我生活中的好伙伴，我們都要珍惜自己的文具盒喲！
禮物的優(yōu)秀作文11
今天是父親節，我給爸爸做一個(gè)漂亮的領(lǐng)帶，你相信嗎？
我做的是手工禮物，是用DLY不織布做的，只不過(guò)丑一些而已，不過(guò)，里面裝的是對父親真正的愛(ài)。你們一定也特別敬重自己的父親，當然，全世界的孩子都一樣。
我的領(lǐng)帶上面粘兩個(gè)美麗的花朵，那就是我和爸爸，我差不多是小的那個(gè)，另外那個(gè)大的是爸爸，我倆站在一個(gè)五顏六色的彩虹上。
在做領(lǐng)帶時(shí)，我先拿出領(lǐng)帶，再拿出貼畫(huà)，然后把眼睛貼了上去，最后把花瓣和花蕊貼了上去，一朵花就完成了！我再把云彩和太陽(yáng)接二連三的貼了上去，這樣差不多大功告成了。
不過(guò)，在做的過(guò)程中，遇到一些困難也是難免的。忽然，爸爸的“眼睛”找不到了，我東翻西找忙的不可開(kāi)交，“眼睛”像一個(gè)調皮的小孩，不停的.躲著(zhù)，我最終在紙袋里找到了它。哈哈！太好玩了，“眼睛”還和我捉迷藏，想害我爸爸成“獨眼龍”，沒(méi)門(mén)！
哈哈！做好了，太開(kāi)心了！希望爸爸收下這份感恩的禮物。我不會(huì )忘記父親的愛(ài)，我會(huì )永遠記得老爸對我的愛(ài)。
平日里，爸爸雖然非常兇猛，但他對我學(xué)習是認真的。上次我跟爸爸生氣，還氣得爸爸摔門(mén)而出，我在房間里沉思了許久，才懂得什么叫父愛(ài)，我要請爸爸原諒我的過(guò)錯。
謝謝您！讓我來(lái)到這個(gè)世界，讓我懂得了人生的真諦。父愛(ài)，我永記心中。
禮物的優(yōu)秀作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘又響了，我不得不起床了，教室里的孩子正等著(zhù)我呢！我照舊翻開(kāi)了日歷，這才想起今天是9月10日——教師節。我無(wú)奈地搖了搖頭，心想：“今天會(huì )有人給我一個(gè)美好的一天嗎？哪怕只是一句不經(jīng)意的祝福也好呀！可是，孩子們似乎對老師越來(lái)越冷淡了。唉��！”
我拖著(zhù)緩緩地步子來(lái)到了教室，依舊給孩子們問(wèn)了聲好，然后去辦公室批改作業(yè)。我的辦公桌在窗戶(hù)前面，每天我都喜歡透過(guò)窗戶(hù)和我的學(xué)生打招呼，這樣讓我有了一種成就感�！班�！王艷。我老遠就看到了她，她似乎也聽(tīng)到了，遠遠地朝我一笑。此時(shí)，又有一個(gè)人印入了我的眼簾，她是我們班的差等生，和她——劉夢(mèng)云打招呼？我極不情愿，于是低下頭批改作業(yè)，不理睬她�？伤齾s朝我甜甜地喊了一聲：“老師好——”我頭也不抬，回答了聲：“好！”就離開(kāi)了辦公室。我出去轉了幾圈，這樣無(wú)非是為了逃避劉夢(mèng)云罷了。我無(wú)意間向我的辦公室撇了一眼，突然發(fā)現劉夢(mèng)云在我的辦公桌邊站了許久才離開(kāi)�！八�？在干什么？偷東西嗎？”我心想，于是，我在她剛走的'時(shí)候，就飛奔我的辦公桌。當我來(lái)到辦公前，此時(shí)，辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條，我拿起字條，上面寫(xiě)著(zhù)：
“敬愛(ài)的老師：
您好！
雖然我在班上成績(jì)并不拔尖，但是我尊敬您，我希望您能過(guò)上一個(gè)美好的一天！
禮物的優(yōu)秀作文13
昨天是三八婦女節，是全世界女性獨享的一個(gè)節日。這一個(gè)節日就是那么的可敬了。班上有的同學(xué)送賀卡，有的同學(xué)送自己媽媽喜愛(ài)的東西，還有的同學(xué)就想送一個(gè)吻。我就是想送一幅自己獨有、由自己創(chuàng )作的一幅有愛(ài)的畫(huà)。
這一感想是從哪兒來(lái)的呢？放學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有想到這一個(gè)好點(diǎn)子。學(xué)校的走廊上有許多大大小小的油畫(huà)，我想：這些畫(huà)不正是由自己內心真實(shí)的感受嗎？那么我便從畫(huà)中表達對媽媽的愛(ài)意吧！
一路上，我一直在構思這幅畫(huà)，該怎么畫(huà)呢？這里面一定有我和媽媽吧！今天，我要讓媽媽開(kāi)心，不生氣才行！突然我的.心中構思出了一幅畫(huà)：我們近期學(xué)習了一篇品德課文，叫《放飛和平之鴿》，我想要是在畫(huà)上畫(huà)幾只小鴿子，小鴿子在五彩繽紛的彩虹下飛翔，然后，我和媽媽站在下面，再在腳底下畫(huà)一些青草，豈不挺好？
一到家，我便對著(zhù)正在做飯的媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)」澣湛鞓?lè )！”
我拿出了畫(huà)筆，不一會(huì )兒，就在白紙上描繪出了一幅圖。我一看，不滿(mǎn)意，再改一改，總算滿(mǎn)意了。開(kāi)始上色時(shí)，我不斷拿著(zhù)彩筆的每一個(gè)顏色仔細比劃，生怕畫(huà)差了。
當我再停筆時(shí)，這幅畫(huà)就已經(jīng)畫(huà)好了。我悄悄地來(lái)到媽媽身后大叫了一聲：“當當當當，您的快遞已到達，請簽收！”媽媽笑了一下，對我說(shuō)：“只要是你精心畫(huà)的，媽媽都喜歡�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)這一句話(huà)，就喜滋滋地做作業(yè)去了，看見(jiàn)媽媽這么開(kāi)心，這辛苦，值！
這一天，這么可敬的日子，就該送可敬的東西，給值得可敬的人！
禮物的優(yōu)秀作文14
禮物不一定是昂貴的，但肯定是充滿(mǎn)真心的，正如一句古詩(shī)所寫(xiě)：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！钡�，我覺(jué)得最珍貴的禮物肯定是真心實(shí)意的。
還記得我過(guò)十歲生日的那一次，爸爸媽媽為我準備了豐盛的晚餐，還準備了一個(gè)大大的蛋糕，還叫來(lái)了平時(shí)就對我特別好的叔叔阿姨，準備過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的生日宴會(huì )，我心里別提有多高興了！那天，叔叔阿姨們還給我帶了許多禮物給我，有遙控飛機、有趣的玩具小賽車(chē)、還有我心儀已久的平衡車(chē)。每一件禮物我都愛(ài)不釋手，喜歡的不得了。
正當我沉浸在喜悅中時(shí)，月英阿姨突然又變出了一束芬芳美麗的鮮花朝我走了過(guò)來(lái)。我心里想：難道阿姨還要再送我一份禮物？我即期待又好奇的看著(zhù)阿姨，只見(jiàn)阿姨對我笑了笑，然后走到了我媽媽的身邊，把鮮花送給了我媽媽?zhuān)瑒?dòng)情地說(shuō)道；“十年前的今天你辛苦了�！边@時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)自己的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)其實(shí)是媽媽無(wú)私的付出換來(lái)的，在我生日的這一天我最應該好好的感謝媽媽。
于是，我走到媽媽身邊給了她一個(gè)大大的深情的擁抱，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗬�！謝謝您，我想把我的禮物都送給您！”只見(jiàn)媽媽流出了幸福的淚水。媽媽對我說(shuō)：“這些禮物是你的.，我不能收，你今天對媽媽說(shuō)的話(huà)和擁抱是送給我最好的禮物，我會(huì )永遠珍藏在心里。
原來(lái)，禮物不一定是貴重的，用心付出的才是最美好最珍貴的。
禮物的優(yōu)秀作文15
母親是天下最美麗的職業(yè)，是最無(wú)私的那個(gè)人，她付出所有的心血都是為了孩子。趁著(zhù)今天這個(gè)美麗的日子，我也要為媽媽送份禮物，表達我對她的愛(ài)。
媽媽還沒(méi)下班，我開(kāi)始整理房間，雖然家里也不算亂，但好多東西沒(méi)有歸類(lèi)，這就是我要做的事，我要在媽媽下班后看到的是整整齊齊，賞心悅目的.家。說(shuō)干就干，把所有的玩具全放進(jìn)紙箱里，破損的就丟掉，玩不了還占空間了。把書(shū)籍也放進(jìn)抽屜里，探險的放一邊，經(jīng)典的放一邊，以后更好找。搞完這兩樣，桌子和沙發(fā)頓時(shí)干凈了許多。
接下來(lái)我把地掃了，開(kāi)始擦桌子、電視柜，連媽媽的梳妝臺我都認真地擦了一遍。原來(lái)看似不怎么臟的桌子，其實(shí)擦完后抹布上也蠻臟的，虧我們每天都在桌子旁吃東西看電視，看來(lái)還得多注意衛生。搞完這些，花了我兩個(gè)多小時(shí)呢！想想媽媽上班回家還得洗衣服搞衛生，真是太辛苦了！我以后要多分擔一些家務(wù)，讓她多休息一會(huì )。
到點(diǎn)了，我躲在窗簾后面，聽(tīng)見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)的腳步聲，“哇，我們家是來(lái)了個(gè)田螺姑娘嗎？ ”媽媽驚喜地叫道，我立馬跑出去抱住了她說(shuō)：”不是田螺姑娘，是你的小寶貝，媽媽?zhuān)业倪@個(gè)禮物你喜歡嗎？”媽媽把我抱得更緊了，深情地說(shuō)道：“我的小寶貝，這個(gè)禮物我很喜歡！”
我希望媽媽能天天開(kāi)心，我和媽媽在一起能讓她更開(kāi)心，因為她是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)莿e人無(wú)可替代的好媽媽。
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