快樂(lè )元旦作文

快樂(lè )元旦作文8篇(精品)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè )元旦作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )元旦作文 篇1

　　“元旦節”到了，大家都很高興。晚上，人和車(chē)布滿(mǎn)了大街小巷，比以往多了許多。不過(guò)，我比大家更高興，你猜為什么？——因為我要過(guò)生日啦！

　　爸爸給我買(mǎi)的生日蛋糕，像一個(gè)圓圓的盤(pán)鼓，和我一樣胖的'小青蛇神氣地趴在盤(pán)鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上，我們一起唱起生日快樂(lè )歌，一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀！今天的蛋糕可有真香呀！

　　真是一個(gè)快樂(lè )的“元旦節”！

快樂(lè )元旦作文 篇2

　　新年第一天，我們到高力家具港參加活動(dòng)，歡慶元旦！

　　齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”！

　　百人跳繩運動(dòng)，孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀！

　　家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷，有很多學(xué)校參與，所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選，家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校，然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得.潘》？（小時(shí)候，我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò)，他印象很深。）沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里，很快就找到了心儀的.書(shū)。等到休息的時(shí)候，齊力就迫不及待地看起來(lái)。

　　還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間，家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影，有的在東找西尋，有的在歡呼雀躍，有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。

快樂(lè )元旦作文 篇3

　　20xx元旦就要到了，我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們興奮了好幾天。

　　晚上，我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明，讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著(zhù)學(xué)校的宣傳片。

　　七點(diǎn)一到，燈光一閃，整個(gè)禮堂漆黑一片，工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花，接著(zhù)重新亮燈，在音樂(lè )和舞蹈聲中，馬老師領(lǐng)著(zhù)十幾位穿著(zhù)中國紅禮服的老師，打起了震天響的鼓聲，加上場(chǎng)上舞蹈的配合，及那剛勁有力的精神頭，一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式，精彩的.表演贏(yíng)得了場(chǎng)內觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

　　隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等，也是異彩紛呈，博得陣陣掌聲。

　　看完這些節目，我才明白，我們這些平凡的老師，不僅教會(huì )我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程，而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會(huì )，在不耽誤正常上課的情況下，這幾天每天只啃幾個(gè)包子當晚餐加班策劃排練。

　　同時(shí)我也懂得技多不壓身，臺上一分鐘，臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的，我多么希望有一天我也能登臺為觀(guān)眾演奏啊，所以從今天起我要更加努力地練習。

快樂(lè )元旦作文 篇4

　　我讀的是一所寄宿小學(xué)。好不容易趕上洗澡，不上晚自習，我們在教室里有的排練元旦節目，有的在看電視，還有的.出去玩體育器材。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

快樂(lè )元旦作文 篇5

　　今天是20xx年的第一天。我帶了椰子糖，橘子，上好佳，山楂片和同學(xué)們一起分享。

　　進(jìn)了教室門(mén)就看見(jiàn)里面裝飾的非常漂亮，燈上掛著(zhù)彩圈，電視上掛著(zhù)雪花，天花板上掛著(zhù)美麗的.彩球，桌子整整齊齊地擺成正方形，我很開(kāi)心，一會(huì )兒就能和老師同學(xué)們一起慶祝元旦了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳舞有的唱歌還有的彈琴，我們一邊看節目一邊吃好吃的。還有意外收獲，牛奶，牛肉干，米老頭，巧克力糖，棒棒糖，還有拼圖。我們太開(kāi)心了！感謝老師為我們有付出，讓我們有了一個(gè)快樂(lè )的元旦節！期待下一次的元旦節更開(kāi)心。

快樂(lè )元旦作文 篇6

　　前幾天是元旦，有可能對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可是對我來(lái)說(shuō)，非常重要。

　　大清早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，我剛想發(fā)牢騷，媽媽笑咪咪的對我說(shuō)：“晶晶，你爸爸讓我們去火車(chē)站接他”，我聽(tīng)到爸爸要來(lái)啦，高興的蹦了起來(lái)，你肯定會(huì )想，不就是爸爸來(lái)了嗎，用得著(zhù)這么高興嗎？可是我的爸爸來(lái)一趟家非常不容易。

　　爸爸在西安工作，他的工作非常忙，非常辛苦。他來(lái)一趟非常不容易。好不容易等找爸爸，我一下子撲到了爸爸的身上，爸爸呢熊掌般的.手的手抱著(zhù)我，我突然發(fā)現爸爸瘦了許多，皺紋變多啦，手粗糙多拉。

　　呢天晚上，我在爸爸的懷里睡著(zhù)了，睡的那樣香。

快樂(lè )元旦作文 篇7

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當日歷翻到最后一頁(yè),二00九年的元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節日的氣氛,吃過(guò)早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。

　　我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著(zhù)我。

　　也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(cháng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著(zhù)冬天的太陽(yáng)，邊聊著(zhù)天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠遠的望去,長(cháng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的.雪，屋檐下掛著(zhù)一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。

快樂(lè )元旦作文 篇8

　　今天是12月31日，20xx年的最后一天，也是這個(gè)星期的最后一天，今天下午有一節美術(shù)課，所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。

　　美術(shù)課還沒(méi)有開(kāi)始，大家都開(kāi)心的不得了，我也是，因為在所有的課當中我也比較喜歡美術(shù)課。

　　美術(shù)課一開(kāi)始，剛剛做賀卡我們也很開(kāi)心，但是我心里比其他人還開(kāi)心，真是幸災樂(lè )禍！這時(shí)我就開(kāi)始做賀卡，我準備第一張賀卡給高正陽(yáng)先做，我就這樣定了，我先拿了一張綠色的卡紙，剪掉一小半，又拿出一張紅色的卡紙，從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著(zhù)把綠色卡紙對折，再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶(hù)和門(mén)，再在里面寫(xiě)祝福的話(huà)，最后我把做好的賀卡給高正陽(yáng)。

　　我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間，我準備再做一張賀卡，我左思右想就這么定了。

　　我又開(kāi)始做賀卡，這張是給王老師的，我先用一張藍色卡紙做成連綿起伏的`山，接著(zhù)在上面貼一點(diǎn)圖案，然后寫(xiě)了幾名祝福的話(huà)，最后把賀卡給王老師。

　　我準備給爸爸和媽媽每人做一張，可是沒(méi)來(lái)得及，這時(shí)已經(jīng)下課了。

　　下課的時(shí)候我也收到了賀卡，一張是丁天給的；一張是褚子昂給的，我還收到了高正陽(yáng)的小禮物。

　　我非常開(kāi)心，希望你們也很開(kāi)心！

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