快樂(lè )元旦節的作文通用（4篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )元旦節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元旦節的作文 篇1
今天是新春的第一天，我高興極了。媽媽帶我趕到大街上，大街上的人許多，尤其是賣(mài)氣球的老太太，邊上圍住說(shuō)說(shuō)笑笑的`小孩，我禁不住也過(guò)去，我看見(jiàn)好看的大氣球，我轉過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。母親望著(zhù)我那一個(gè)笑嘻嘻的樣子，不好意思不買(mǎi)回來(lái)，我挑了一個(gè)橘黃色的大氣球，母親付了錢(qián)，我一蹦一跳拿著(zhù)汽球回家了。
天晚了吃完飯之后，我趕到屋子一看呆了氣球變小了，我趕忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛉绾巫冃×恕�。媽媽笑容�?zhù)說(shuō)：“球中的氣漸漸地的跑掉了，自然變小”。我懂得了媽媽得話(huà)。
今日盡管有點(diǎn)兒不愉快，但這一天是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )元旦節的作文 篇2
元旦節放假了，爸爸帶我和弟弟去公園玩，我們到了公園就想去坐火車(chē)，爸爸說(shuō)咱們先把公園轉一圈，然后想玩哪個(gè)就玩哪個(gè)。
轉完了我們就玩了空中飛人，火車(chē)等。轉眼間天就黑了，不過(guò)我們也玩的很累，想趕緊回家，在回家的路上，我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
快樂(lè )元旦節的.作文 篇3
今天是20xx年12月31日，這個(gè)時(shí)候寒冷正彌漫著(zhù)我們的校園里，刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
當我走進(jìn)教室的時(shí)候，首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室?jiàn)y扮得別有特色，在這樣節日氣氛火爆的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢？
班級元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始，我們都懷著(zhù)激動(dòng)的.心情等待著(zhù)演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們都在認真的準備著(zhù)，我們更激動(dòng)了。=
首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕，她表演的節目是吹笛子，她吹的是一首《隱形的翅膀》，同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂(lè )曲中，她吹得實(shí)在太好了，剛一吹完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活，真可謂是五花八門(mén)，應有盡有。
這時(shí)間過(guò)得可真快��！好長(cháng)才眨眼似的，這聯(lián)歡會(huì )就要結束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年，迎來(lái)了兔年，教室里不時(shí)傳出來(lái)的歡呼聲，更加突出了節日的喜慶氣氛，每一個(gè)同學(xué)都在快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì )吧！
快樂(lè )元旦節的作文 篇4
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們在開(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )呀！
一開(kāi)始走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì )的節目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話(huà)、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的`掌聲。當我講完的時(shí)候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì )更加精彩……
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