生活的作文【集合14篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問(wèn)題，總是在一個(gè)地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現，其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注，有時(shí)候轉移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著(zhù)我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方，但她卻一直殘留在我的身體里，沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng )都是暗黑風(fēng)格的，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現實(shí)生活當中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時(shí)候情感這個(gè)東西是非常復雜的，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得，原來(lái)那些所謂的大道理，其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的`一種情形，我們知道，原來(lái)你幻想的那種人生，其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料，最后所呈現出來(lái)的樣子。
當你終于走到那一步的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會(huì )明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文 篇2
我們身邊有許多和諧的事情。比如說(shuō)一個(gè)人因為某一件事失去了自信心，你過(guò)去幫助他，想方設法讓他恢復自信。又比喻一個(gè)人摔倒了，你過(guò)去扶他起來(lái)�；蛘咴谀慵胰顺臣艿臅r(shí)候你去勸阻。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？因為這樣我們大家才能和睦相處。生活才會(huì )快樂(lè )。所以我們大家要學(xué)會(huì )互相幫助鼓勵別人，讓生活快快樂(lè )樂(lè )的，還要團結一致，互相信任，才能取得更大的勝利。
下面來(lái)看一些和諧的故事吧！一個(gè)人獲取了很大的成功，但在他旁邊的人卻失敗了，成功的人不但沒(méi)有驕傲還鼓勵失敗的人“失敗是成功之母”的道理。使失敗的人又有了信心，重新振作起來(lái)，最后取得了成功。這個(gè)故事告訴我們要多鼓勵人，也許被你鼓勵的`人正需要你的鼓勵呢！在一個(gè)國家里，如果人民相互之間不友好，這個(gè)國家永遠也不能強大富饒。所以我們要團結友愛(ài)。和諧關(guān)系到和平友愛(ài)與生活的快樂(lè )。和諧就是和睦相處，謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人。所以，要想快樂(lè )，就要和別人和諧的相處。謙讓要體現在一個(gè)人不小心碰了你一下，碰了你一下的人說(shuō)對不起。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
幫助別人體現在，一個(gè)人遇到一個(gè)困難，你去幫助他解決困難。和睦相處體現在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國能夠成為一個(gè)和諧、文明、友好的國家。
生活的作文 篇3
唉，我可憐的暑假生活太無(wú)聊了！剛開(kāi)始放暑假的時(shí)候，我以為可以過(guò)得很開(kāi)心，拋開(kāi)學(xué)習的壓力，放松自己。但是過(guò)了一個(gè)暑假，我一無(wú)所獲。
在家的時(shí)候，整天洗衣服，掃地，做各種家務(wù)。你不知道，家務(wù)可以消磨時(shí)間，但是很無(wú)聊，很辛苦。洗碗掃地比較好，但是洗衣服太復雜麻煩。
當你在家的時(shí)候，你應該在河邊洗衣服。而且我家離河很遠，每次帶著(zhù)衣服去河邊都很辛苦。其次，洗一件衣服要花我很長(cháng)時(shí)間，有時(shí)候洗父母的臟褲子也要花我半天時(shí)間。在河邊洗衣服，只能蹲著(zhù)，但是每天要洗很多衣服，時(shí)間很長(cháng)，所以每次洗完衣服，腿腳酸痛麻木，很苦惱。
呆在家里，我既做家務(wù)又做作業(yè)。做作業(yè)也很煩，每天都做完
體力勞動(dòng)，就要做腦力勞動(dòng)。整天在題海里，我整個(gè)人快要變成一塊木頭了。
實(shí)在無(wú)聊時(shí)，我打開(kāi)電視，想看看有什么好玩的節目�？砂压澞勘矸藗�(gè)遍，也沒(méi)有什么好看的節目。我只好無(wú)奈地關(guān)上電視。一天，我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山，我興沖沖地去打同學(xué)的電話(huà)，他們當時(shí)答應了我，我高興地蹦起來(lái)了，可以出去玩了�？傻诙�，他們卻說(shuō)有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。
之后，我就把自己關(guān)在家里，沒(méi)有出過(guò)門(mén)，想找伙伴玩，個(gè)個(gè)都沒(méi)空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發(fā)我的暑假。
終于，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。
總而言之，我的.暑假生活就如同一張白紙，毫無(wú)色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無(wú)聊，太枯燥了，但我在孤獨中學(xué)會(huì )了忍耐和堅持。
生活的作文 篇4
天空的和諧，是藍天與白云的交融；森林的和諧，是樹(shù)林與小草的`相伴；落日的和諧，是夕陽(yáng)與大自然的輝映；那么我們人類(lèi)的和諧是什么呢？是人與人之間的真誠友情，互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一天傍晚，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“帶我去逛超市吧，我順便再買(mǎi)點(diǎn)兒學(xué)習用具�！眿寢屗斓拇饝宋�，到了一個(gè)十字路口，那里的人擠的水泄不通，我跑到前面一看，原來(lái)是兩輛自行車(chē)相撞了，雖然這兩輛自行車(chē)都沒(méi)有太大的損失，但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語(yǔ)相向，路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來(lái)說(shuō)：“兩輛自行車(chē)損傷都不大，何必都在這里生氣呢？看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’，這里還有‘小樹(shù)苗’呢”！一句話(huà)說(shuō)的大家開(kāi)懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽(tīng)了都羞愧地低下了頭，相互道了聲“對不起”，而且還把自行車(chē)挪到了邊上，讓人們通行了。
事后，我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛(ài)，不就不會(huì )有橫眉冷對，不就看到了和諧的微笑了嗎？
我相信：一棵樹(shù)不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì )，但全體社會(huì )成員一起努力一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧社會(huì )。
生活的作文 篇5
在蛇口有一間酒吧的名字叫“簡(jiǎn)約”。從外面看進(jìn)去，燈光昏暗，設計簡(jiǎn)單，讓人想起美國六七十年代的路邊小酒吧。我曾經(jīng)不止一次的想進(jìn)去坐坐，因為在我看來(lái)，那是一個(gè)可以供人休息和療傷的地方。里面的空氣應該是夾雜著(zhù)咖啡的香味，有穿著(zhù)棉制休閑裝的客人和神情優(yōu)雅的服務(wù)生，總之一切映和了這酒吧的名字。因為我一直堅持一點(diǎn)：簡(jiǎn)約的生活代表著(zhù)長(cháng)久。我想我是一個(gè)崇尚簡(jiǎn)樸和真實(shí)的人，因此在心底一直會(huì )喜歡這種設計的風(fēng)格，并喜歡它所給我帶來(lái)的寧靜。
而至于我其他的事情更是固執得不可思議：到現在為止我已經(jīng)有五年沒(méi)吃豬肉了，不知道為什么每每聞到豬肉的味道都令我倒胃口，一開(kāi)始是不想吃，而現在才發(fā)現自己的胃里是真的容不下這種食物。我想終于會(huì )有一天我將變成一個(gè)素食主義者，有時(shí)想象著(zhù)胃里不會(huì )充斥著(zhù)厚厚的油脂，會(huì )讓我覺(jué)得健康和舒適。也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)只喝水的愿望。水是最簡(jiǎn)單的液體，但卻是人類(lèi)的生命之源。最初的人類(lèi)沒(méi)有發(fā)明烈酒和其他有色飲料，就是靠水來(lái)生存的。我認為這透明可愛(ài)的.液體是最有力量的，因為它給了全人類(lèi)生命以及生存的可能。其次是住房。在燈紅酒綠的石頭森林里，我們很難真正的愛(ài)上自己住的房子，因為總會(huì )有人抱怨地方太小或是裝修不滿(mǎn)意。而我卻想要郊區里的一所木制房子，房前種著(zhù)玫瑰和鳶尾草，房后種著(zhù)簡(jiǎn)單的蔬菜等等。每天晚上可以聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴入睡，早上可以聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫醒來(lái)。這樣生活著(zhù)是最幸福的了！
然而，我知道這樣簡(jiǎn)約生活也好象不大可能，于是只能透過(guò)酒吧的那扇大大的玻璃窗，看著(zhù)里面擁擠的人群和陰晦的燈光自我陶醉了。
生活的作文 篇6
我的老家在四川綿陽(yáng)，每當我們回去的時(shí)候，第一件事就是去自家開(kāi)的草莓園。
草莓園那不但有章姬、水果、奶油、巧克力四種口味兒的草莓，還有我們養的雞、鴨、鵝，以及旁邊養的.兔子、孔雀，和一片菜地。
雞、鴨、鵝每天都會(huì )吃幾大盆損壞的草莓和菜地里的蘿卜葉。它們從來(lái)不亂跑，每天早晨我們去撿：“草莓蛋“時(shí)，它們都會(huì )熱情地向我們問(wèn)好�？此鼈兊墓穬航写簏S，十分可愛(ài)、活潑，一見(jiàn)到我們就搖頭擺尾，非常開(kāi)心。
撿完蛋后我們便會(huì )去喂兔子、收蔬菜。兔子們見(jiàn)食物來(lái)了，爭先恐后地搶起來(lái)，把雜草吃了個(gè)精光。到了中午，我們就把桌子從小房子里拉出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)，吃得不亦樂(lè )乎。柴燒米飯、鍋巴稀飯都是美味佳肴，好吃得不得了！
下午，就到了兔子生寶寶的好時(shí)機，那時(shí)，那可千萬(wàn)別去看它，等過(guò)一一陣子，你便會(huì )發(fā)現籠子里有了許多小兔子。它們只有我們拳頭那么大，沒(méi)有毛也沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的耳朵，一點(diǎn)兒也不像兔子，倒像個(gè)小老鼠，短毛短耳，但還是十分可愛(ài)。
田園是如此的美麗，田園生活時(shí)如此的快樂(lè )，希望你也能來(lái)享受！
生活的作文 篇7
生活，好比一桌宴席，只要不傷“胃”，酸，甜，苦，辣，麻，皆可入席！這甜，意味著(zhù)成功，酸，苦，辣，麻便意味著(zhù)失敗，挫折，錯誤與過(guò)失。
人的一生中，不可能都品嘗著(zhù)甜。
當你一帆風(fēng)順，勢如破竹的時(shí)候，切勿得意，切勿大意，幾次勝利并不可靠，反而可能有險灘。
當你一蹶，悲觀(guān)喪氣之時(shí)，切勿自暴自棄，幾回碰壁算的了什么，后面還有許多機會(huì )。
當你情緒低落時(shí)，切勿鉆牛角尖，切勿背包袱,后面還有許多考驗，許多挫折等待著(zhù)你。
在現實(shí)生活中，成功與挫折并存。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了人生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因為遲早要死喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄對希望的'追求。我們應當勇剛面對挫折，而放棄對希望的追求。我們應當永遠面對挫折，心平氣和地隨時(shí)客納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。
生活中有成功，有失敗，有挫折，有錯誤，有過(guò)失，我們都應當容納他們。這成功，失敗，挫折，錯誤，過(guò)失本身就是豐富多彩的人生組合元素。
痛苦留給你的一切請細加回味！痛苦一旦過(guò)去，就會(huì )變成甜。
生活的作文 篇8
生活，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單極富色彩的名詞，許許多多的道理蘊含其中。我便是它的受益者。
生活告訴我要堅強。若沒(méi)有一顆堅強的心，又怎會(huì )有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的陶潛。若沒(méi)有一顆堅強的'心，又怎會(huì )有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂(lè )章《命運交響曲》。還有小草，很不起眼卻又具有自己的本色，被人踏在腳底下，只不過(guò)是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中，它也頑強地生長(cháng)。
生活告訴我要微笑。我背上遠行的行囊，走在求學(xué)的路上，由于巨大的壓力，我曾游離在崩潰的邊緣，而那一次的震驚發(fā)現改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜，時(shí)常在午夜驚醒。我無(wú)奈、悲痛，月光灑落在書(shū)桌上、窗臺上。突然，一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚，原來(lái)是一只蝸牛在努力地爬著(zhù)。窗臺很滑，它多次跌落，但未曾放棄過(guò)，不知何時(shí)，終于爬上來(lái)了，它像一位成功的勇士，揮舞著(zhù)觸角，月光照在它身上顯得格外特別，我為之一震，似乎明白了什么。不知不覺(jué)中眼淚流了出來(lái)，渾身的血液因感動(dòng)而沸騰。我瞬間從憂(yōu)傷的沼澤地沖出，決定從此帶著(zhù)微笑勇敢地前行。
生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待，它需要努力生長(cháng)，等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀，本領(lǐng)過(guò)人，他不會(huì )甘心在隆中度過(guò)一生，他知道劉備肯定會(huì )來(lái)。在屋中，他將天下版圖掛在墻上，不出屋便能三分天下，等待著(zhù)賢明君主到來(lái)。我也要等待，要想成就夢(mèng)想，就必須通過(guò)努力學(xué)習知識，等待著(zhù)成功的那一天。
生活的作文 篇9
外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一場(chǎng)吧，可是還沒(méi)一會(huì )兒，雨就停了。好久沒(méi)有在雨中漫步了，那種感覺(jué)已經(jīng)慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。
馬上就要期末考試了，一個(gè)學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了，心里沒(méi)有一點(diǎn)底兒，總覺(jué)得這一學(xué)期什么也沒(méi)有學(xué)到。
考試一過(guò)，就可以回家了，可是，回到家之后，我該拿什么去面對父母呢？我覺(jué)得自己特別沒(méi)用，什么都學(xué)不進(jìn)去，就連最喜歡的英語(yǔ)、政治都不敢去面對，為什么？到底是為什么？誰(shuí)能來(lái)幫助我，讓我遠離痛苦的邊緣？
今天，班里的一位同學(xué)問(wèn)我的ＱＱ號，我對她說(shuō)了兩個(gè)字：沒(méi)有。她好像有點(diǎn)不相信，她的不相信使我想到了很多：難道真的只有在那虛擬的'網(wǎng)絡(luò )世界里才能找到與自己談心的人嗎，難道現實(shí)世界中沒(méi)有嗎？答案對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)可能都是不一樣的。
在最近的幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎，唯一的一次一等獎是在學(xué)校的征文比賽中獲得的。我真的是一無(wú)是處嗎？不，我和別人一樣，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，別人失敗后都能站起來(lái)，我為什么這么怯弱？我一定要找回自己，重新站起來(lái)！
生活的作文 篇10
談起生活，多么簡(jiǎn)單呀！其實(shí)，生活也著(zhù)實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起，就受到萬(wàn)分呵護，千分疼愛(ài)。自從懂得一點(diǎn)事了，便開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢(qián)，使自己和下一代過(guò)得舒坦點(diǎn)。為了這樣，甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說(shuō)，在外面工作各五年就足夠了，把孩子上學(xué)的錢(qián)掙夠就行了。然后，在家里陪父母和孩子，在家里也可以做個(gè)小生意，過(guò)安穩、儉樸的生活。
可惜呀！人們向來(lái)是沒(méi)有知足感的。
我的生活是沒(méi)有什么可以去想的，過(guò)完一天是一天，只要不閑著(zhù)就行。要讀書(shū)的`那天，便全力以赴，努力就行。
我不敢去想象明天的生活，因為明天會(huì )發(fā)生什么，我好不知情。明天或許有驚喜，也或許有驚嚇。
其實(shí)，我發(fā)現自己跟父母待的時(shí)間不長(cháng)。不只是我，還有很多人都有同樣的想法。說(shuō)小時(shí)候吧！就算父母待在身邊，最長(cháng)不過(guò)六年。后來(lái)就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起，再除去睡覺(jué)時(shí)間，每天與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少。而高漲不可能不住校，大學(xué)更別說(shuō)了。算下來(lái)，大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，如果你想讓生活變得與眾不同，就得靠自己努力！
作者：筠連縣筠連鎮古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛(ài)華
生活的作文 篇11
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有�；▋翰辉賸善G；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣？是我們——人類(lèi)。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見(jiàn)�？蓭缀趺恳粋�(gè)人都只會(huì )扔，不會(huì )撿，這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木，不文明用語(yǔ)，不文明習慣……這一切一切都是我們人類(lèi)在地球媽媽的'臉上劃下的無(wú)數道傷疤�；▋涸谕�；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對這一道道的疤痕，人類(lèi)應該怎么做？有人說(shuō)：“垃圾箱并不是一個(gè)擺設，我們也更不能把它當成一個(gè)擺設，我們要很好的把它利用起來(lái)，可以這么說(shuō)：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家�！币灿腥苏f(shuō)：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會(huì )哭的；會(huì )痛的；會(huì )死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物�！斑�有人說(shuō)：“現在有一些人滿(mǎn)口臟話(huà)，影響了社會(huì )風(fēng)氣，讓整個(gè)城市的形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個(gè)人的最基本的品德�！薄艺J為，他們說(shuō)的都對，只有大家共同攜起手來(lái)，講文明，保護環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng )造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來(lái)，地球媽媽一定會(huì )露出最甜美的微笑的！
生活的作文 篇12
如果生活是一方天，和諧就是上面的一朵白云；如果生活是一泓泉，和諧就是里面的一滴清水；如果生活是一輪月，和諧就是外面一圓月華；生活中處處都有和諧，處處亦不失和諧。我們就生活在這和諧之中。
在將早餐如風(fēng)卷殘云般的吞入腹中之后，我便信步走出家門(mén)，并且還跟媽媽齜牙咧嘴的`做個(gè)鬼臉，我們臉上一下子溢起了笑容，每個(gè)人心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。隨后我如風(fēng)一樣向前沖，這是為什么呢？很簡(jiǎn)單，我馬上就會(huì )被公交車(chē)拋下，想象著(zhù)當初遲到被尖銳而嚴厲的老師訓斥，感覺(jué)可真不好受，想到這些腳下不覺(jué)生風(fēng)，向公交車(chē)疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時(shí)，公交車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)，我真想仰天長(cháng)嘆太可惜了，看來(lái)我的嘆息感動(dòng)了上天，司機看看我笑了笑，我也一笑來(lái)回應他，此刻我的心中充滿(mǎn)了和諧帶給我的溫馨。雖一路崎嶇但我仍然快樂(lè )。
踏入校園，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)同學(xué)在相互打招呼。向老師問(wèn)好的場(chǎng)景，一下子，跳出好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們向我祝賀。原來(lái)是我的生日，可早晨的事如滾珠入盤(pán)一般數不勝數，一時(shí)大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
和諧是風(fēng)，吹拂溫馨之樹(shù)；和諧是雨，滋潤溫暖之花；和諧是雷，鳴響友誼之音；和諧是電，撕破誤解之云；生活中處處體現和諧，和諧里樣樣體現生活。請乘和諧之馬，揮鞭就此啟程，路上春色正好他，天上太陽(yáng)正晴。
生活的作文 篇13
時(shí)間真快啊，轉眼間我已經(jīng)做了一個(gè)多月的小學(xué)生而且還是一名光榮的少先隊員了，如今的我已經(jīng)早已經(jīng)沒(méi)有了上學(xué)前的忐忑，緊張了，取而代之的是快樂(lè )，自豪。在“開(kāi)心果”這個(gè)集體中每天成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，感謝我們的.老師和熱情的小伙伴們，讓我那么喜歡每天和你們共處的時(shí)光！
在家里， 上小學(xué)前我就正式搬進(jìn)了自己的小房間，擁有了自己的小書(shū)桌，床邊的書(shū)架上是媽媽精心為我準備的睡前故事，還有一盞可愛(ài)的小夜燈，每天早上媽媽都會(huì )做好香噴噴的早飯來(lái)叫我起床，刷牙洗臉都自己獨立完成哦！放學(xué)回家我會(huì )回到我心愛(ài)的小書(shū)桌旁完成當天的作業(yè)，每天晚上會(huì )自己獨立洗好澡回到自己的小房間開(kāi)始我的睡前閱讀，一天的生活忙碌而充實(shí)，我喜歡我的小學(xué)生活！如今還有了這個(gè)地方可以讓媽媽幫我記錄我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成長(cháng)，真好！
在學(xué)校，每天我都快快樂(lè )樂(lè )的背著(zhù)我的小書(shū)包來(lái)到我可愛(ài)的班級，不僅上課認真，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，而且課下還積極參與各種活動(dòng)，樂(lè )于幫助老師幫助小朋友，還被全班小朋友推選為“愛(ài)心小標兵”了呢��！
生活的作文 篇14
祖國就像一位偉大的母親，祖國給了我們自由創(chuàng )造的空間，給了我們幸�？鞓�(lè )的生活，感謝祖國母親！
我們的祖國有著(zhù)悠久璀璨的五千年文明史，有著(zhù)給世界帶來(lái)深遠影響的四大發(fā)明，有著(zhù)許多壯麗的山河：有世界第一高峰珠穆朗瑪峰，哺育我們華夏子孫的長(cháng)江黃河，有著(zhù)許多迷人的名勝古跡：有不到長(cháng)城非好漢的萬(wàn)里長(cháng)城，故宮，張家界……祖國處處是這樣的美麗，我們怎能不熱愛(ài)呢？我為生活在我們偉大的祖國感到自豪！
生活在這樣偉大的祖國，我們更應該熱愛(ài)生活。在我們身邊有許多熱愛(ài)生活珍惜生命的.人，像霍金，張海迪，文花枝，他們依靠自己頑強的意志生存著(zhù)。作為正常人，難道我們不應該熱愛(ài)生活嗎？在學(xué)習上，我們應當不怕困難，積極向上，活潑開(kāi)朗，懷有遠大的理想。在課外，我們要樂(lè )于助人，體魄強健，同時(shí)也要多參加一些有意義的活動(dòng)，幫助有困難的人們，讓這世界充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)溫暖！這些都是我們熱愛(ài)生活的表現。
少年強，則國強，我們青少年一代是祖國的未來(lái)，祖國的發(fā)展要靠我們，所以我們一定要認真學(xué)習，強健身體，直面困難，笑對生活，長(cháng)大了回報偉大的祖國母親，為祖國的繁榮富強作貢獻！
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