- 體育藝術(shù)節作文 推薦度：
- 體育藝術(shù)節作文 推薦度：
- 體育藝術(shù)節作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育藝術(shù)節作文精選3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育藝術(shù)節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育藝術(shù)節作文 篇1
今天我們全體師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚帆、快樂(lè )成長(cháng)——20xx年越秀區東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節術(shù)節的活動(dòng)。
我們到達越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候，羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)“虛心聽(tīng)，受教誨”的牌子，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，踏著(zhù)整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候，我們用響亮的聲音喊著(zhù)我們班的口號：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡，像在夢(mèng)幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節的節目很豐富。第一個(gè)節目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操；第二個(gè)節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個(gè)節目是家長(cháng)互動(dòng)、授“家長(cháng)志愿服務(wù)隊”隊旗（愛(ài)心隊、醫療隊、攝影隊）；第四個(gè)節目是體育騰飛——五年級藍球操；第五個(gè)節目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操（藝術(shù)專(zhuān)業(yè)隊展演）；第六個(gè)節目是科技展翅——四年級科技團展示；第七個(gè)節目家校攜手——二年級親子操；第八個(gè)節目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節目中我最喜歡的.是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱，因為這個(gè)節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。
今天是非常有意義的一天，我也過(guò)得非常開(kāi)心。
體育藝術(shù)節作文 篇2
星期一過(guò)去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾，最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上，畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。
不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上，大家整齊的'排好隊等待著(zhù)入場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺，喊出了我們響亮的口號，入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒，等待著(zhù)拉歌比賽的到來(lái)。
拉歌比賽開(kāi)始了，有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結束了，我們兩個(gè)年級比的不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽，不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時(shí)候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行，通過(guò)我們集體努力，后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那里等待著(zhù)比賽的到來(lái)。
踢毽子比賽開(kāi)始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時(shí)候，突然起了很大的風(fēng)，所以我取得的成績(jì)也不是很好。
到了下午的拔河決賽，我們一馬當先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛(ài)體育藝術(shù)節。
體育藝術(shù)節作文 篇3
隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們上了看臺，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。同學(xué)們只好下午２：００再演。
下午，同學(xué)們四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落，同學(xué)們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學(xué)們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著(zhù)飄逸的'武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著(zhù)扇子，消滅敵人。接著(zhù)又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚，同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀(guān)眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節結束了。
同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習，也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結合，才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們一起努力吧！
【體育藝術(shù)節作文】相關(guān)文章：
體育藝術(shù)節作文03-12
體育藝術(shù)節作文08-07
體育藝術(shù)節作文【精選】12-11
實(shí)用的體育藝術(shù)節作文10-22
體育藝術(shù)節作文（精華）10-05
(精)體育藝術(shù)節作文11-13
(優(yōu))體育藝術(shù)節作文10-29