我的老師作文

時(shí)間:2023-12-23 17:46:10 教師 我要投稿

我的老師作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我的老師認真負責、學(xué)識淵博,是個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的好老師。

  老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來(lái)老師一直無(wú)微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養了祖國的`花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長(cháng)的道路,老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無(wú)聲的滋潤著(zhù)我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開(kāi)啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無(wú)私奉獻,需要我們每人學(xué)習。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無(wú)聲。書(shū)山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無(wú)以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿(mǎn)人間。

我的老師作文2

  鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著(zhù)一幅黑邊眼鏡,頭上扎著(zhù)一條馬尾辮,還長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

  鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著(zhù)出去玩,做作業(yè)時(shí)就寫(xiě)得很快,字寫(xiě)得很丑。我寫(xiě)完了,準備出去玩的時(shí)候,鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“拿作業(yè)給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見(jiàn)鄒老師的眉頭皺了起來(lái),眼睛瞪得大大地望著(zhù)我,生氣地對我說(shuō):“你的字怎么那么丑?”說(shuō)著(zhù)鄒老師把字全擦了,說(shuō):“給我重新寫(xiě)一次!蔽一氐阶簧现匦聦(xiě)了一次,這次我把字寫(xiě)得很漂亮,我寫(xiě)完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的`頭說(shuō):“下次不要寫(xiě)這么丑了!

  鄒老師對我真嚴格,我愛(ài)鄒老師。

我的老師作文3

  我們有一個(gè)數學(xué)老師,他就是趙財老師。他特別關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習情況。

  他是我們上三年級的時(shí)候來(lái)教我們數學(xué)學(xué)科的。我以前是一個(gè)學(xué)習不認真、粗心大意的人。趙老師來(lái)了之后,他就給耐心地給我講:“田孝笑,你做題的時(shí)候一定要認真讀題,仔細算,。做好題以后一定要仔細檢查每一道題是不是正確的!痹谮w老師的提醒與幫助下,慢慢地我習慣就變好了,書(shū)寫(xiě)也變得工整了,做題也不在粗心大意了,上課也認真聽(tīng)課了。

  我很感謝趙老師對我的載培,也很感謝趙老師對我的'辛苦付出,我也很感謝趙老師給我的鼓勵。

  在這里我想對趙老師說(shuō):“謝謝您一直指導我的學(xué)習。我以后一定會(huì )努力學(xué)習,不能辜負了你的一片苦心!”

  趙老師,您辛苦了!

我的老師作文4

  我第一次看見(jiàn)我們體育教師馬教師,她扎著(zhù)辮子,是個(gè)女教師?墒,一聽(tīng)她說(shuō)話(huà),卻像男教師在說(shuō)話(huà),因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的`想:她是個(gè)男教師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!

  之后我慢慢才發(fā)現馬教師為什么這么大聲音對我們說(shuō)話(huà)了?因為我們體育課是在操場(chǎng)上上的,要是馬教師不這么大聲音對我們說(shuō)話(huà),我們就聽(tīng)不見(jiàn)。這之后,無(wú)論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺(jué)得可笑了,而是覺(jué)得很好聽(tīng)。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文5

  我們的班主任叫胡貝貝,我們都叫她貝貝老師。她長(cháng)得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻梁高高的,說(shuō)話(huà)的聲音很好聽(tīng),我們都很喜歡她。

  胡老師每天早晨都會(huì )和我們一起早讀。在她的領(lǐng)讀下,我們都大聲地跟著(zhù)老師讀,讀書(shū)的勁頭可大了!我們班有52個(gè)學(xué)生,胡老師每天要批改52份作業(yè),非常辛苦。但她從沒(méi)有皺過(guò)眉頭,對每一份作業(yè)都認真細致地進(jìn)行批改,糾正我們的書(shū)寫(xiě)錯誤,指導我們尋求正確的答案。

  胡老師對我們很關(guān)心,不管是學(xué)習上,還是生活上,遇到困難就找她準沒(méi)錯。課余時(shí)間,我們都喜歡和胡老師一起玩。那天,不知道哪個(gè)調皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽,張志杰同學(xué)看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈,胡老師變成了圣誕老人!這下可把班里的同學(xué)給逗樂(lè )了,給我們短暫的.課間帶來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的小插曲。

  我非常喜歡我的老師。

我的老師作文6

  我有一個(gè)誠實(shí)、樸素的好老師。

  我的老師高個(gè)子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著(zhù)直流海,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。老師臉上總是掛著(zhù)微笑,讓我們感覺(jué)很親切。

  上課時(shí),老師講課很生動(dòng),我們百聽(tīng)不厭。記得有一次老師給我們上語(yǔ)文課,講《日月潭》這一課時(shí),老師用豐富多彩的語(yǔ)言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的世界。

  老師性格很溫和。每當考試時(shí),我考好了,老師就說(shuō):“不錯,繼續努力!”我沒(méi)考好的時(shí)候,老師說(shuō):“別灰心,下次加油!”每一次聽(tīng)到這句話(huà)我心里充滿(mǎn)了信心,使我重新振作了起來(lái)。

  我愛(ài)我的老師,老師也愛(ài)我們。老師是辛勤的`園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習,成長(cháng)為祖國最美麗的花朵!

我的老師作文7

  今天下午放學(xué)回到家,我就趕快把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)Z(yǔ)文有什么作業(yè)?“媽媽說(shuō)短信息還沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái),先讀音節和課外書(shū)吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒(méi)有來(lái),我就想怎么還沒(méi)有發(fā)信息呢?

  突然我知道答案了,李老師一定是覺(jué)得我們上學(xué)上了一個(gè)星期了,覺(jué)得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒(méi)有發(fā)來(lái)短信息,這讓我覺(jué)得心里好開(kāi)心呀!

  我太喜歡李老師了,因為我覺(jué)得李老師干什么事情都是為我們著(zhù)想,她真的`很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。

我的老師作文8

  您是一位可敬可愛(ài)的老師,您是一位嚴格但又慈愛(ài)的班主任。

  當您在黑板上寫(xiě)上一個(gè)個(gè)字的時(shí)候,黑板上開(kāi)出了一朵朵鮮花;當您擦去黑板上的字時(shí),粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

  您是一位數學(xué)老師,您每天起早貪黑,教著(zhù)我們相鄰的兩個(gè)班級。您讓我們班的41個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽(yáng)光。三年時(shí)光,是您讓我們漸漸懂事;三年時(shí)光,是您讓我們走在了知識的道路上。

  您讓我們積極參加各項活動(dòng):校運動(dòng)會(huì )、五星班級的評比、數學(xué)文化宮,當校長(cháng)向我們豎起大拇指的`時(shí)候,我們發(fā)現您笑了;當我們上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候,老師您會(huì )嚴厲地告訴我們不能這樣,這時(shí)我們發(fā)現您臉上的笑不見(jiàn)了。

  今天,我要對您說(shuō):老師,我愛(ài)您,您辛苦了!

我的老師作文9

  提起我們的語(yǔ)文老師,班里的每一個(gè)同學(xué)從心底里都敬愛(ài)他,也很喜歡他,他就是趙老師。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著(zhù)一雙明亮的大眼睛,總愛(ài)穿著(zhù)一身毛襯衫,使人一看便覺(jué)得親切,見(jiàn)到他就無(wú)比的高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風(fēng)趣。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號,他給我們舉了一個(gè)例子,看見(jiàn)我正在寫(xiě)東西,于是走到嚴子冀面前小聲說(shuō)了幾句,就走了,過(guò)一會(huì ),嚴子冀急忙的.跑到老師面前說(shuō)“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”找老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“宋妍—你—聽(tīng)—到—我—說(shuō)—話(huà)—了—嗎?”老師一邊說(shuō)著(zhù),一邊在做對我說(shuō)話(huà)的動(dòng)作。把我們全班同學(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來(lái)。

  一年來(lái),我們班里的同學(xué)都非常喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,搞笑的事情在我們班里延續不斷。這就是我們的趙老師。

我的老師作文10

  我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。

  雷教師專(zhuān)心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的`圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績(jì),在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

  這樣好的成績(jì)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?

我的老師作文11

  我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場(chǎng)地一圈,所以我們非常怕他。

  他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個(gè)大皮球,若他不是個(gè)男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)小小的眼睛,看上去有一點(diǎn)兒可愛(ài)。他的發(fā)型很有特色。他的'頭發(fā)很長(cháng),長(cháng)得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著(zhù)它扎成小辮子的樣子,一定更可愛(ài)。他很?chē)绤,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來(lái)了。雖然他很?chē)绤,但是我很感謝他,要不是他,我也不會(huì )有今天柔韌度這么好的我。

  我愛(ài)我的老師們。

我的老師作文12

  我最難忘的老師是張老師,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿著(zhù)漂亮時(shí)尚的衣裳。

  記得那是六月的一天,我和同學(xué)們一起在教室里玩耍,忽然班長(cháng)叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室,原來(lái)是張老師要求我把錯題認真改回來(lái)。于是,我回到教室去認真地改錯題了。當我交作業(yè)給了老師后,老師又把我叫住了,反復地指導我該怎樣改正。

  最后,當我改掉所有的錯題后,張老師微笑地對我說(shuō):“錯的都改過(guò)來(lái)了,只是你的'書(shū)寫(xiě)不端正。寫(xiě)字時(shí)心要平靜下來(lái),心靜下來(lái)了,字才會(huì )寫(xiě)端正!

  張老師的教導讓我終生難忘。

我的老師作文13

  他高高的個(gè)子,頭發(fā)花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說(shuō)話(huà)平易近人,從不大聲說(shuō)話(huà),就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。

  我從一年級到此刻學(xué)習成績(jì)忽上忽下,一向不穩定。我也不明白是為什么。記得又一次考試,我語(yǔ)文考得異常差,真擔心教師會(huì )狠狠的批評我?墒墙處煵坏珱](méi)有批評,而是把考卷發(fā)下來(lái)后利用休息時(shí)間為我分析考卷中的每道錯題的原因。,一道道錯題給我們講的仔仔細細,還不時(shí)用他那明亮有神的'眼睛鼓勵我。我把錯題進(jìn)行了改正后給教師看,教師很滿(mǎn)意,并對我說(shuō):“你要多看一些課外書(shū),把書(shū)中的詞語(yǔ),好的句子抄下來(lái),對你的學(xué)習很有幫忙!

  我此刻已經(jīng)是三年級學(xué)生了,必須不辜負教師對我的期望,要好好學(xué)習,爭取取得好成績(jì)。

我的老師作文14

  我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過(guò)去與老師接觸的時(shí)間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

  雖然老師有時(shí)罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時(shí)候我們剛剛考完的`數學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫(xiě)的還不工整,,還惹您生氣。有的時(shí)候我考完的數學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說(shuō),要是在認真一點(diǎn)就可以滿(mǎn)分了。

  在我3年級的數學(xué)小考測試中,我考了一個(gè)非常不理想的成績(jì)54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數學(xué)您老師并沒(méi)有說(shuō)我,只是讓我把錯的題改過(guò)來(lái)就行了,然后還鼓勵我說(shuō):“‘ 這次考不好,沒(méi)關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會(huì )了,無(wú)論你考多少分,都是最高的分!边@句話(huà)我一直記在心中,因為老師說(shuō)的話(huà)我必要記在心里。

  我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會(huì )更加的努力,爭取成為一個(gè)有用的人,來(lái)報答您。

我的老師作文15

  我的老師是一位女老師。她有著(zhù)一身像雪一樣白的皮膚,頭發(fā)像烏木一樣黑,一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的的鼻子,玫瑰花一樣紅的嘴巴,一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點(diǎn)兒忘了,老師還戴著(zhù)一副眼鏡。

  有一次上自習課,我們班同學(xué)都在亂糟糟的說(shuō)話(huà),這時(shí)老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了,眼睛瞪得非常大,牙齒咬的緊緊的,手握成了拳頭,那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳,教室里頓時(shí)沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)了。

  當然,我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次,我中午幫老師去打了飯,老師特別的開(kāi)心,嘴巴笑著(zhù)彎成了小船的樣子。她摸了摸我的`頭,輕柔的對我說(shuō):“謝謝你,下次不用幫我打飯了,我自己來(lái)!蹦憧,她平時(shí)還是挺溫和的。

  這就是我的老師,你們了解她了嗎?

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