科技的作文

時(shí)間:2023-12-23 14:09:32 科技 我要投稿

(經(jīng)典)科技的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)科技的作文8篇

科技的作文 篇1

  看著(zhù)眼前琳瑯滿(mǎn)目的電子產(chǎn)品,我問(wèn)奶奶:“你小時(shí)候有手機嗎?”

  “還手機呢?連個(gè)電子手表都沒(méi)有!”奶奶答道。

  “那電腦呢?”

  “沒(méi)有!”

  “電視呢?”

  “也沒(méi)有!”

  “那你們那時(shí)候有什么?”我不甘心地又問(wèn)。

  “我們小時(shí)候有個(gè)小小的收音機就很高興嘍!”奶奶說(shuō),她小時(shí)候是在我們國家剛剛解放初期,比起解放前,生活好了很多,但剛剛從戰火硝煙中建立的新中國,百廢待興,還處于十分困難的時(shí)期,更不要說(shuō)電子產(chǎn)品了。五十年代,我們國家剛剛研制出收音機。那時(shí)候的孩子們,一有空就圍著(zhù)小小的收音機收聽(tīng)“滴滴答滴滴答,小喇叭開(kāi)始廣播了!”那是新中國第一個(gè)少兒廣播節目,強烈吸引著(zhù)那個(gè)時(shí)代的`少年兒童。能聽(tīng)到小喇叭廣播的孩子們,甭管有多開(kāi)心了!

  但是,他們哪里會(huì )想到現在翻天覆地的變化!

  經(jīng)過(guò)幾十年的變遷,在即將迎來(lái)祖國建國70周年之際,我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手表,而且擁有了一部手機走天下的智能手機,進(jìn)入到智能時(shí)代!可以網(wǎng)上查到任何資料,可以視頻通話(huà),可以出門(mén)不用帶任何錢(qián)幣,還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是:我們已經(jīng)擁有了華為自主研發(fā)的5G網(wǎng)絡(luò )!再也不用受美國的制約了!這是科學(xué)的力量,是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量!

  祖國的強盛,和平的環(huán)境,使我們的生活日新月異。我想,等到我們建國100周年時(shí),我們的科技將更不可估量,那時(shí)候,我們擁有的不僅僅是5G,而是6G、7G!我憧憬著(zhù)美好的未來(lái),夢(mèng)想著(zhù)自己也要成為一名智能高科技的建設者!

科技的作文 篇2

  “哈哈哈呵呵呵……”校園的各個(gè)角落蕩漾著(zhù)此起彼伏的笑聲。哈哈,我們現在正在參加第一屆科技嘉年華活動(dòng)呢!

  我們先進(jìn)行了開(kāi)幕式,有科學(xué)小組展示了模擬火箭,航!媸蔷蕵O了。隨后,我們第一個(gè)游園的內容是紙飛機留空,先是十分鐘計時(shí)折兩架飛機。只聽(tīng)老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!蔽沂置δ_亂地折了起來(lái),心中像有一個(gè)鼓在敲,時(shí)間總是過(guò)得那么快,大部分同學(xué)都已經(jīng)折完了,我心急慌忙地折了一個(gè)!癘K,大功告成,出馬!”我在一個(gè)計時(shí)員面前,用那架第二次慌慌張張折的飛機先試了一試,果然不出我所料,飛機像一個(gè)喝醉了酒的`大叔,跌跌撞撞地一頭栽地,“壯烈犧牲”了,雖然第二架飛機失敗了,但我還有第一架“精工細做”的飛機,“聽(tīng)話(huà),對面有好吃的,飛久一點(diǎn),到對面去吧!”我在飛機旁竊竊私語(yǔ)了一番。然后兩腳趴開(kāi),擺成50度角,手拿著(zhù)飛機,試探著(zhù)風(fēng)向!肮,順風(fēng)!”我?jiàn)^力一擲,飛機像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩,慢悠悠地飛去對面找它的“吃的”去了,不過(guò),正當我得意洋洋的時(shí)候,飛機又垂直掉向地面!癗O,不要!”我大聲喊道,我失落極了,可就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,飛機又起死回生,重新盤(pán)旋了起來(lái),最后才慢吞吞地落了下去,計時(shí)員一按秒表,4.30秒!耙,我過(guò)關(guān)了!”計時(shí)員幫我在游園單上蓋了個(gè)章。瞧,那大拇指好像在說(shuō):“你真棒,再接再厲哦!”

  接下來(lái),我們又去了“書(shū)畫(huà)長(cháng)廊”進(jìn)行撕報紙比賽,當門(mén)衛伯伯在發(fā)給我們報紙時(shí),我的心都提到了嗓子眼,不過(guò),我練了那么多回,一定沒(méi)問(wèn)題,我在規定的地方坐下,撕了起來(lái),一會(huì )兒很粗,一會(huì )兒很細,看見(jiàn)別人撕得那么均勻,不緊不慢地一條接著(zhù)一條撕,我的速度也慢了下來(lái),果然也撕得很均勻了,最后,我也過(guò)關(guān)了,心中樂(lè )開(kāi)了花。

  最后,我們來(lái)到實(shí)驗室轉單面魔方,我拿起魔方,每個(gè)面都看了看,像在掃地雷似的,只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我飛快地轉起了綠色的一面,看看其他小朋友,各個(gè)緊皺眉頭,氣氛越來(lái)越緊張,只聽(tīng)到咔嚓咔嚓的轉魔聲,就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進(jìn)行了倒計時(shí)“5.4.3.2.1!”當報到5時(shí),我還差一個(gè),恨不得把那塊魔方拆下來(lái),心中像有個(gè)免子在跳,報到3時(shí)終于拼完了,3個(gè)“過(guò)關(guān)”就在我面前呈現了,心中那份喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,成功的自豪感油然而生。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,只要你付出了努力,就會(huì )有收獲,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感受到了科技活動(dòng)的有趣。它在我的記憶深處畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn),讓我們樂(lè )在其中,玩在其中去體驗科學(xué)的無(wú)限魅力吧!

科技的作文 篇3

  在未來(lái)的科技城里,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有戰斗,沒(méi)有爭執,只有和平,只有和睦。

  在科技城里,最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個(gè)很大的游樂(lè )常每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車(chē)常每一層都可以旋轉三百六十度。

  科技城的停車(chē)場(chǎng)在地上的面積非常小,還不到一平方米,而且是一個(gè)長(cháng)方體,但是它可以存放一億輛車(chē)子,因為它把車(chē)全放在了地下,上面有一個(gè)刷卡機和一個(gè)帶鋼門(mén)的窗口,只要拿你的卡在刷卡機上刷一下,鋼門(mén)一開(kāi),就會(huì )有一個(gè)機器人幫你把車(chē)送出來(lái)。你的車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)里是不用擔心被偷的,如果小偷的武器太厲害,鋼門(mén)就會(huì )發(fā)出高壓電。

  科技城的車(chē)還會(huì )飛,有的車(chē)是太陽(yáng)能的,有的車(chē)是風(fēng)能的,每輛車(chē)的最高時(shí)速是1000km/時(shí)。車(chē)能正著(zhù)飛,倒著(zhù)飛,還能側著(zhù)飛。

  在科技城的工廠(chǎng)里,一點(diǎn)噪音、輻射和污染都沒(méi)有,在工廠(chǎng)里邊生產(chǎn)出來(lái)的東西都是經(jīng)過(guò)高溫消毒的,生產(chǎn)出來(lái)后工人們不用拿去賣(mài),只用把它放在運輸機里,就會(huì )有人從購物機里點(diǎn)出這種東西,運輸機就會(huì )把東西送那個(gè)人的面前。

  科技城的工人全都是高級的機器人,就連保姆、警察都是機器人,這些機器人的工作質(zhì)量很高,達到了億分之億的精確?萍汲堑'機器人都是太陽(yáng)能的,白天邊工作邊補充能量,居住在科技城里的人每家每戶(hù)都有幾個(gè)機器人保姆。

  同學(xué)們,我介紹的“科技城”不錯吧!希望在不遠的將來(lái),我們將擁有這樣一個(gè)先進(jìn)的“科技城”。

科技的作文 篇4

  夜晚,走在寂靜的街上,遙望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫的夜空總給我一種神秘感,它那深邃和遙遠讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。

  在古代科技還不發(fā)達的時(shí)候,人們總是幻想著(zhù)天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天將......從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)故事,伴隨我們來(lái)到了21世紀?墒请S著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話(huà)時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達”時(shí)代。

  在古代,人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮,可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后,我們就此離開(kāi)了黑暗,走向了光明;貝爾發(fā)明了電話(huà),使我們再也不用以書(shū)信方式傳遞信息節省了我們的時(shí)間;還有我們人人稱(chēng)之為“醫圣”的華佗,他發(fā)明了麻沸散,從而在醫學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍,帶來(lái)好處的同時(shí),另一方面,也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難:汽車(chē)所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境,破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結劑使許多孩子患上了白血病;核武器,更是傷害了數千萬(wàn)計的'人類(lèi)同胞;許多生產(chǎn)廠(chǎng)家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中,進(jìn)行販賣(mài),對人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥,正在慢慢地侵蝕我們的家園......

  科技已經(jīng)融入于我們的生活,它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電,人們將會(huì )繼續生活在黑暗之中;假如世界上沒(méi)有了電話(huà),那么人與人之間的交流方式又會(huì )是飛鴿傳書(shū);沒(méi)有了麻沸散,手術(shù)將不能進(jìn)行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對人類(lèi)的重要性,可是我們如果只接受科技帶給我們的好處,不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì )因為這一點(diǎn)原因失去我們賴(lài)以生存的家園。

科技的作文 篇5

  在學(xué)校里,我參加過(guò)很多活動(dòng),如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節活動(dòng)持續了一個(gè)月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。

  那是一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級為單位參觀(guān)大家制作的科技作品。首先參觀(guān)的是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級觀(guān)看了,突然廣播里說(shuō):“三(2)班觀(guān)看!蔽覀兯模2)班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō):“四(2)班的同學(xué)下來(lái)觀(guān)看!蔽覀兎浅8吲d。

  哇,科技作品真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫(huà),一幅幅科幻畫(huà)像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我最喜歡我畫(huà)的多臂機器人。它長(cháng)著(zhù)六只手臂,可以同時(shí)摘六棵果樹(shù)上的果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車(chē)來(lái)就行了。另一個(gè)展區里,講解員滔滔不絕地給大家講解著(zhù)每個(gè)科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹(shù)葉清掃車(chē)引起了我的關(guān)注,這臺機器做工精巧、細致,制作者現場(chǎng)演示了機器清掃樹(shù)葉的`過(guò)程,我想這個(gè)機器一旦投入使用,會(huì )給清潔工帶來(lái)很多的便利,提高清掃的效率和節省人工。

  這次科技節活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界,更加激發(fā)了我對科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!

科技的作文 篇6

  一天早上,媽媽要帶我去參觀(guān)科技館。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就迫不及待地從床上蹦了下來(lái)?萍拣^會(huì )是什么樣子?我在記憶中盡力搜索著(zhù)這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一番想象,腦海中逐漸出現了它的輪廓,不妨讓我說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng),帶您去參觀(guān)參觀(guān)!

  一來(lái)到科技館,我興奮地跑到一棵用紙制作成的高大的松樹(shù)面前。哇!松樹(shù)上面居然還有幾只歡蹦亂跳的小松樹(shù),好可愛(ài)。有的松鼠探出它小小的腦袋,眨巴著(zhù)亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地搖擺著(zhù)它蓬松的尾巴,它們好像在向遠道而來(lái)的游客們打招呼呢。

  順著(zhù)彎彎的通道走到二樓,我們又來(lái)到了化石展覽區。一塊塊形狀怪狀的化石就出現在我們的眼前。沒(méi)走幾步,突然,我眼前一亮,我看到了一條魚(yú)的化石。它上面的'骨骼清晰可見(jiàn),這條魚(yú)的骨架猶如一把梳子擺放在那里,太神奇了!您一定會(huì )問(wèn):“這些化石是從哪兒來(lái)的呢?”我可以大聲地告訴您:“都是考古學(xué)家從地下挖出來(lái)的!

  怎么樣,我心中的科技館很有趣吧!這里不僅是我們孩子們汲取科學(xué)知識的地方,更是我們難以忘懷的童年紀念。

科技的作文 篇7

  說(shuō)到科技,你會(huì )覺(jué)得十分高深莫測,似乎它只存在于科學(xué)家的實(shí)驗室里,存在于各種尖端產(chǎn)品中。其實(shí)不然,科技就在我們身邊,我們的衣食住行都離不開(kāi)科技!懊褚允碁樘臁,今天我就以“吃”為例,給大家講講我們身邊的科技。

  有了科技,人類(lèi)才不會(huì )餓肚子。為什么這樣說(shuō)呢?大家都知道,世界人口日益增加,而耕地面積卻逐年減少。糧食問(wèn)題可是大難題!可是,“雜交水稻之父”袁隆平卻解決了這一世界難題。他利用遺傳學(xué)基本規律所培育的雜交水稻從畝產(chǎn)400公斤到600公斤再到800公斤,令人嘆為觀(guān)止,也給人類(lèi)帶來(lái)福音,被譽(yù)為“東方魔稻”。這難道不是科技的“魔力”嗎?

  科技使人類(lèi)的餐桌更豐盛。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前一年四季的菜要是同時(shí)出現在餐桌上,非常稀奇?墒,隨著(zhù)大棚種植技術(shù)的普及,現在想吃到其他季節的菜簡(jiǎn)直是易如反掌。過(guò)去北方人想要品嘗到熱帶水果,簡(jiǎn)直是千古奇聞,所以才有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的故事流傳至今,F在,隨著(zhù)食品儲存技術(shù)的改進(jìn)和食品運輸速度的提高,普通老百姓也能有楊貴妃的“口!崩!

  隨著(zhù)生活水平的.不斷提高,人們不再滿(mǎn)足于較單調的食物,于是食品加工技術(shù)應運而生。食品加工就是將一些能吃的東西作為原材料,通過(guò)科技手段制成更好吃或更有營(yíng)養的食物。如:我最?lèi)?ài)吃的火腿腸就是以畜禽肉為主要原料,輔以填充劑,然后再加入調味品、香辛料等物質(zhì),采用腌制、斬拌(或乳化)、高溫蒸煮等加工工藝制成,鮮嫩爽口、食用方便。食品加工的種類(lèi)繁多,如調味品加工、水果制品加工、水產(chǎn)品加工、乳制品加工、豆制品加工、蔬菜制品加工……最大限度的滿(mǎn)足了人類(lèi)對美食的追求。

  科技也“武裝”了我們的廚房。電飯鍋、微波爐、烤箱、電磁爐、榨汁機等各種廚房用具陸續走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù),人們烹飪美味佳肴也更為便捷,花樣百出。

  這就是科技給人們帶來(lái)的“吃”的變化?萍季痛嬖谟谖覀兊娜粘I钪,科技就在我們的身邊!

科技的作文 篇8

  讓我說(shuō)這個(gè)暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營(yíng)莫屬。

  這次科技夏令營(yíng)有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺(jué)得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

  模擬飛機駕駛這個(gè)項目是讓我感覺(jué)最刺激的,我們排著(zhù)隊輪流去"開(kāi)飛機“,因為個(gè)子小,我被擠到了最后一個(gè)。剛開(kāi)始,我很興奮,結果摔了一跤,但是看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的人”墜機“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會(huì )不會(huì )”墜機“?我會(huì )不會(huì )因為”墜機“而受到別人的嘲笑?

  一轉眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來(lái),嘿,這招真管用!我一下子就穿過(guò)了兩個(gè)障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒(méi)想到,就在這一剎那,我“墜機”了!幸好每人有兩次機會(huì ),第地次,我專(zhuān)注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因為我是夏令營(yíng)里完成任務(wù)并平安降落的第一人!經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我不僅知道了飛機如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認真,專(zhuān)注,認真和專(zhuān)注是做好一件事情的關(guān)鍵。

  組合拼裝課分成了兩個(gè)部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計步器‘人體感應器,錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥(niǎo)、機器人、賽車(chē)等,然后把電子零件拼裝出來(lái)的'東西放在里面,就可以達到美觀(guān)而實(shí)用的效果。這個(gè)活動(dòng)也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。

  自制皮筋琴的活動(dòng)教會(huì )了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細不同的皮筋,然后打上結,綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上,當你按住某根弦的某個(gè)地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來(lái)。

  這次科技夏令營(yíng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了知識,還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動(dòng),我一定要再參加!

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