精選員工轉正申請書(shū)
員工轉正申請書(shū)該怎么寫(xiě)?怎么才能寫(xiě)好一份優(yōu)秀的轉正申請書(shū)從而更順利的轉正呢?下面小編就給大家提供三篇精選的員工轉正申請書(shū)，供大家學(xué)習參考，一起來(lái)看看吧!
精選員工轉正申請書(shū)【1】
尊敬的領(lǐng)導您好：
我叫**于20**年2月18日進(jìn)入公司，根據公司的需要，目前在賬管課的金融室工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
賬管課是一個(gè)工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門(mén)，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個(gè)人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量，在這樣的一個(gè)部門(mén)里，我學(xué)習了很多，領(lǐng)悟了很多：首先，我非常敬佩領(lǐng)導的能力。
在其他公司我也做過(guò)，領(lǐng)導什么都不會(huì )什么都不懂的很多，可這里不是，公司給我們培訓的'領(lǐng)導、我們部門(mén)的領(lǐng)導甚至我們實(shí)習時(shí)所在部門(mén)的領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學(xué)習的，好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。
其次，是工作時(shí)各個(gè)部門(mén)的銜接非常到位。
我們在水木店實(shí)習的時(shí)候，對那里的工作很不熟悉，打印、復印都不知道要找誰(shuí)。
是資訊的同事幫助我們，主動(dòng)給我們打印需要的材料，幫助我們復印課業(yè)，真的體現了物美是一個(gè)大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。
當然，在工作中我也有不足之處部門(mén)領(lǐng)導也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。
這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短，并且會(huì )很好的保護好新車(chē)，讓它發(fā)揮出最好的性能。
咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē)，在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
我相信我一定會(huì )做好工作，成為物美的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這兩個(gè)月的工作中，我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。
物美公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，以物美為家、顧客至上、合作奮斗的口號來(lái)嚴格要求自己，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
申請人：
精選員工轉正申請書(shū)【2】
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝你能給我這個(gè)平臺，在這個(gè)工作崗位上，讓我成長(cháng)了很多，現在申請為正式員工，望領(lǐng)導批準!
現對試用期間的思想、工作、學(xué)習情況作以匯報。
自入職為立豐公司的一名員工起，就一直本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度盡我所能，嚴格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現自己的人生價(jià)值，為公司、為自己做出最好的成績(jì)。
在試用期間，我認真及時(shí)的做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)虛心的向同事學(xué)習請教，積極溝通，不斷的充實(shí)提高自己，希望能夠盡早的獨當一面， 為公司做出更大的貢獻。
當然，期間難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問(wèn)題時(shí)也考慮的.更加全面，杜絕以后類(lèi)似失誤 的發(fā)生。
行政這一職務(wù)是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大，記得剛到公司的時(shí)候，對公司的一切都感到新奇，自信十足，對新的工作充滿(mǎn)了熱情，堅信自己 可以作好行政工作，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的工作與學(xué)習，在領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程，對自己的 崗位及工作職責有了新的認可。
同時(shí)也讓我感覺(jué)到自己的工作水平得到了大程度的提高，進(jìn)一步對于公司的行政工作有了更深入地認識。
行政工作是涉及到公司內部 上上下下，里里外外的溝通和協(xié)調，現在我已能夠處理好本職位的日常工作及領(lǐng)導所交代的工作。
針對自己，一定嚴格要求，從小事做起，逐步前行。
使工作和學(xué)習融為一體，積極爭取每一次學(xué)習機會(huì )，培養自己的工作協(xié)調能力，提高應有的職業(yè)道德，不斷進(jìn)齲希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績(jì)。
同時(shí)也希望領(lǐng)導能批準我的轉正申請。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
精選員工轉正申請書(shū)【3】
來(lái)公司實(shí)習也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識，也懂得了很多，感謝領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和同事的幫助，讓我在這工作中的幾個(gè)月里很開(kāi)心。
8月26日上班第一天，我在自己的工作小本上寫(xiě)下--**國際 白淞元，有種莫名的使命感，是的，我要開(kāi)始新的征程了，新的環(huán)境，新的工作，新的人事在前面等著(zhù)我，但與其說(shuō)成是挑戰，不如說(shuō)成是一次成長(cháng)的升華。
最初接手工作，我的感觸有兩點(diǎn)：自己懂的太少，麻煩同事的太多。
自己負責的是網(wǎng)教的相關(guān)工作，剛開(kāi)始領(lǐng)導給我發(fā)工作的流程表熟悉，具體講解后又給我安排報單進(jìn)行操練，指出我其中的疏漏和不足。
工作就是這樣吧，剛接觸都要在跌跌撞撞的摸索中前行，但是特別幸福，在教育部我有著(zhù)一群熱情、團結的伙伴們，每一個(gè)同事都在這期間給我指點(diǎn)，教我操作，伴我成長(cháng)。
在**的每一天都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，也許這就是所謂的充實(shí)，這不是天天被繁瑣的工作充斥，而是在這其中學(xué)到很多，業(yè)務(wù)上的，生活中的這段時(shí)間先后經(jīng)歷了報單、截單、接通知書(shū)、安排考試、免考、畢業(yè)采集等等的日常工作處理，有茫然更有領(lǐng)導指導后的堅定，有不足更有更改總結后的熟練。
以前，自己根本沒(méi)有接觸過(guò)PS軟件，現在也會(huì )了一些基本的操作：以前，沒(méi)有發(fā)現辦公軟件有那么多便于工作的操作，現在在同事的幫助下也學(xué)會(huì )了很多，提高了工作效率。
我的工作還在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)真的，以前很畏懼接到新的任務(wù)，擔心自己會(huì )手忙腳亂、會(huì )出錯，但是現在，我卻很期待有新的事情要做，因為，我該更早的明白，每一次的新工作結果很重要，過(guò)程更重要，我只有親身經(jīng)歷了，懂得了，下一次才能獨立完成，而這其中的過(guò)程，只有真正的用心學(xué)習后，受益的'才是自己。
**，是個(gè)大的家庭，每一次的周例會(huì )，每一次的活動(dòng)組織，都能讓我感覺(jué)到這個(gè)集體的溫暖與奮進(jìn)。
一個(gè)好的團隊，提供給你一個(gè)好的環(huán)境，又存在著(zhù)一群共前行、互幫助的領(lǐng)導同事，讓自己真的沒(méi)有理由不去提升自己，做更好的自己，做最好的**人。
最后，希望領(lǐng)導能給我機會(huì )，批準我轉正成為正式的員工，我會(huì )繼續努力，做到最好。
【員工轉正申請書(shū)】相關(guān)文章：
員工的轉正的申請書(shū)07-04
員工轉正的申請書(shū)02-26
員工轉正申請書(shū)05-17
員工轉正申請書(shū)06-18
員工轉正申請書(shū)06-28
it員工轉正申請書(shū)05-01
員工的轉正申請書(shū)04-21
經(jīng)典員工轉正申請書(shū)11-28
員工轉正申請書(shū)12-05
員工的轉正申請書(shū)05-19