一本有魔法的書(shū)作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書(shū)作文1
從前，有個(gè)小女孩，她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現了一本有魔法的`書(shū)。
魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星，它們閃爍著(zhù)漂亮的光芒，好像都在眨著(zhù)眼睛。
有一次，她正在看電視，媽媽叫她去睡覺(jué)，可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū)，點(diǎn)了一下“凍結時(shí)間”，這下除了她以外，所有的人都被凍住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。
還有一次，她正在看《水滸傳》，看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢，就對魔法書(shū)說(shuō)：“讓我進(jìn)到書(shū)里，我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢�！痹�(huà)音剛落，小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。
等到她從魔法書(shū)里出來(lái)，再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí)，發(fā)現書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì )動(dòng)了，文字也有了聲音，她特別開(kāi)心。
玩了好半天仍然意猶未盡，她想：這本書(shū)這也太神奇了，不僅好玩，也學(xué)到了許多知識，真好！
一本有魔法的書(shū)作文2
相信大家都有自己感興趣、喜愛(ài)的書(shū)吧！比如：《寓言故事》《童話(huà)故事》《四大名著(zhù)》等等。而我卻有一本大家想都想不到的魔法書(shū)，它可以帶我穿越時(shí)空，想去哪里就去哪里。
當我打開(kāi)魔法書(shū)，我告訴魔法書(shū)：“你可以帶我去方特歡樂(lè )世界嗎？”魔法書(shū)并沒(méi)有回答我，只見(jiàn)一道白光從我面前閃過(guò)，我就站在方特歡樂(lè )世界的門(mén)前，開(kāi)啟我的魔法之旅。
當我再一次打開(kāi)魔法書(shū)，告訴魔法書(shū)：“你可以帶我去北京天安門(mén)嗎？”魔法書(shū)還是沒(méi)有回答我，一道藍光閃過(guò)，我就站在北京天安門(mén)的廣場(chǎng)上，看到我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的.畫(huà)像和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，這代表著(zhù)中華人民大團結。
我還想讓魔法書(shū)帶我去：萬(wàn)里長(cháng)城、歡樂(lè )王國、冰雪世界，等等。在那里我可以增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如讓魔法書(shū)帶我行萬(wàn)里路。
擁有一本這樣的魔法書(shū)，真是太奇妙了，魔法書(shū)一定還有更多有趣的事發(fā)生……
一本有魔法的書(shū)作文3
我想有一本有魔法的書(shū)，可以實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì )馬上出現在我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂(lè )。
第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì )立馬出現我想看的節目，看著(zhù)自己喜歡的節目，真是樂(lè )此不疲，興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出現在我的面前，其中有好看的`模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì )出現許多商店，里面應有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著(zhù)東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì )幫我實(shí)現，不會(huì )做的數學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì )弄懂，再沒(méi)有難倒我的問(wèn)題。
誰(shuí)也不知道一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì )發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少個(gè)童話(huà)……
一本有魔法的書(shū)作文4
一天，一位小女孩在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，忽然看到了一本奇怪的書(shū)，小女孩去看了看書(shū)的名字后，覺(jué)得很有趣，就買(mǎi)了下來(lái)。
到家后小女孩打開(kāi)這本書(shū)就被吸了進(jìn)去，小女孩不知不覺(jué)就被魔法書(shū)帶到了魔法王國。小女孩見(jiàn)到了國王就說(shuō)：“這是哪里？”國王說(shuō)：“這里是魔法王國，你想回到地球嗎？”“想！”小女孩說(shuō)。國王說(shuō)：“那么必須通過(guò)我的考驗！”國王一說(shuō)完，小女孩就變成了女巫。
小女孩似乎明白了什么，白天在煉藥，到了晚上，女巫在各個(gè)地方找著(zhù)壞人。終于，在一座房子里看到了一個(gè)小偷在偷金子，女巫趕緊把他抓到了自己的監牢里。沒(méi)過(guò)幾天，監牢里就有很多很多的壞人了，別人知道了女巫抓了很多很多的壞人，就都在女巫的門(mén)前夸她。這個(gè)事傳到了國王的`耳朵里。
很多天過(guò)去了，魔法王國里的壞人沒(méi)有多少了。國王對小女孩說(shuō)：“你通過(guò)了我的考驗。這本魔法書(shū)交給你了，它能幫助你，你還能來(lái)到這里�！闭f(shuō)完，小女孩就回到了家。
一本有魔法的書(shū)作文5
一天我在書(shū)架找書(shū)，找到了一本奇怪的書(shū)能夠發(fā)光，我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就能夠變出一個(gè)自我。
第二天還來(lái)到那里這本魔法書(shū)又對我說(shuō)你找到一本書(shū)，你會(huì )發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè)，我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的'去做了，我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè)，這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè)，一下子出來(lái)了一朵花，還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ)，教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把，我變成不要翅膀就能夠飛，我在我家飛著(zhù)飛著(zhù)，飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就能夠飛了媽媽一回來(lái)，就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文6
許芷諾
在我的書(shū)柜里有一本有魔法的書(shū)，他可以帶我回到古代，還可以帶我到遙遠的未來(lái)去，只要你輕輕說(shuō)出你想去的地方，這么書(shū)就會(huì )慢慢變大，然后我就會(huì )爬到書(shū)的封面上來(lái)，一眨眼就到了我想去的地方。
這天，我打開(kāi)了魔法書(shū)，輕輕的說(shuō)：“我想去古代！”我剛說(shuō)完，書(shū)就變大了，它把我帶回了唐朝，到了唐朝后，我找到了大詩(shī)人李白，我和李白詩(shī)人一起朗讀他曾寫(xiě)的詩(shī)，和李白詩(shī)人一起寫(xiě)字，一會(huì )兒的.功夫，就到了傍晚，于是我告別了詩(shī)人李白，回到家中了。
第二天早上，這本書(shū)便帶著(zhù)我去了未來(lái)，到了未來(lái)，未來(lái)世界可真好玩，一個(gè)小漢堡，你想多少就吃多少，而且不用花錢(qián)，在未來(lái)世界的果凍比現在的果凍都大一百倍，吃都吃不完。
看，我的魔法書(shū)是不是很神奇��！
一本有魔法的書(shū)作文7
從前，有一只懶惰的小熊，媽媽讓它自己出去找吃的，小熊只好出去覓食。
剛走出不遠，就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在呼喚它，小熊?chē)樍艘惶�，往后退了幾步。這時(shí)候，同樣的聲音又響起：“喂，我就在離你5米的'地方�！毙⌒苄捏@膽戰地往前走了幾步，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，聲音就是從書(shū)里發(fā)出來(lái)的。書(shū)又說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞的人做事�！毙⌒芤坏郊揖兔畹溃骸蔽乙允鹉⒐��！蹦Х〞�(shū)只翻了幾頁(yè)，任務(wù)就完成了。
吃完了蘑菇，小熊又命令道：“讓爸爸媽媽不要回來(lái)，我要一個(gè)人在家�！闭f(shuō)完，就打開(kāi)游戲機，打游戲去了。魔法書(shū)抖了一下，但還是做完了。第二天，魔法書(shū)離開(kāi)了小熊的家。
后來(lái)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了魔法書(shū)，它又說(shuō)：“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文8
巫師的房子在一個(gè)大森林里，那里有一本魔法書(shū)。
森林里有一只又黑又傻的烏鴉，別人都說(shuō)它長(cháng)得很難看。
有一天它很開(kāi)心，在大森林里唱起歌來(lái)，別人都捂住耳朵，他們都憤怒的走到烏鴉的家門(mén)口，大聲喊：“你別再唱了，你唱的太難聽(tīng)了！”烏鴉聽(tīng)到不再唱了，剛才開(kāi)心的心情變得很難過(guò)。
他在天上飛，看見(jiàn)了那位巫師的`房子，他想了想，我應該讓巫師給我一本魔法書(shū)，想過(guò)之后便去了巫師的房子里。巫師把魔法書(shū)交給了它，但是要用它的飛行能力來(lái)交換，烏鴉同意了。
他回到家里讀魔法書(shū)里的咒語(yǔ)，果然，他變得不黑了，變得聰明了，而且他的聲音變得也比以前更好聽(tīng)了。
但是有一天他要去摘水果，他這才想起他用飛行能力換來(lái)的美麗。最后他被活活的餓死了。
這個(gè)故事告訴我們，有一些東西是不可以隨便交換的，我們要珍惜我們自己的本領(lǐng)。
一本有魔法的書(shū)作文9
從前，有一本書(shū)，它可不是一本一般的書(shū)，而是一本有魔法的書(shū)！這本書(shū)住在一個(gè)小鎮上的圖書(shū)館里，它曾經(jīng)被一個(gè)孩子閱讀過(guò)……
這個(gè)孩子打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)，說(shuō)出了自己的理想：“我想成為一名老師�！痹�(huà)音剛落，眼前就出現書(shū)本、練習題……“要想成為老師，就得多學(xué)習才行�！边@本書(shū)說(shuō)。過(guò)了幾十年，這個(gè)孩子果真成為了老師。
幾個(gè)月后，又一個(gè)孩子來(lái)圖書(shū)館了，他挑來(lái)挑去，終于挑中了——那本有魔法的`書(shū)！他捧起書(shū)，翻開(kāi)，讀了一篇自己喜歡的文章。讀完后，他合上書(shū)，說(shuō)出了自己的理想：“我想成為一名書(shū)法家�！痹�(huà)音剛落，眼前就出現各種毛筆，一張張白紙上面列著(zhù)整整齊齊難寫(xiě)的字�！耙氤蔀闀�(shū)法家，就得多練字�！边^(guò)了幾十年，這個(gè)孩子果然成為了書(shū)法家。
之后，這本有魔法的書(shū)又幫助了許多孩子實(shí)現了他們的理想。這本書(shū)很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)作文10
一陣急促的小鳥(niǎo)鳴叫聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒了，一睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現我的書(shū)桌上多了一本書(shū)，我輕輕地翻開(kāi)，突然，一個(gè)聲音對我說(shuō)：“你好，主人，我是一本有魔法的.書(shū)，你有什么困難都能叫我�！薄巴�！太神奇了�！蔽殷@嘆道。
一個(gè)周末，班主任布置了一項作業(yè)：下周詩(shī)歌朗誦會(huì )需要準備一首現代詩(shī)，最好有配樂(lè )�；氐郊�，我問(wèn)魔法書(shū)：“你能幫我選一首現代詩(shī)嗎？”魔法書(shū)堅定地說(shuō)：“當然可以�！�
在我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，魔法書(shū)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)道：“怎么啦，有什么困難嗎？我可以幫你�！薄拔矣幸坏李}不會(huì )做�！蔽艺f(shuō)，“你又不會(huì )教我�！薄澳憧蓜e小看我！教題我也會(huì )啊�！焙髞�(lái)，魔法書(shū)有耐心地幫我講題。
我問(wèn)魔法書(shū)：“你還有別的神奇的功能嗎？”“雖然我的功能非常少，但是作用可大了�！�
雖然魔法書(shū)是我的左膀右臂，但是關(guān)鍵時(shí)刻還是得靠自己。
一本有魔法的書(shū)作文11
叮叮，叮叮，你猜這是什么聲音，可不是電話(huà)的鈴聲呀，我來(lái)告訴你吧，這是我的魔法語(yǔ)文書(shū)，在提醒我快去寫(xiě)作業(yè)呢。這本魔法語(yǔ)文書(shū)還有很多神奇的功能。
如果，你有不會(huì )的`題，魔法語(yǔ)文會(huì )給你解題的思路，
如果，你的鋼筆沒(méi)有墨水，魔法語(yǔ)文便會(huì )大顯身手，伸出一個(gè)小盒子，把鋼筆放好，一分鐘就加滿(mǎn)墨水，干凈又方便。
如果，你的作業(yè)里出現了錯字，魔法語(yǔ)文說(shuō)會(huì )馬上提醒你改正。
如果，你的文具找不到了，魔法語(yǔ)文說(shuō)會(huì )幫助你找出來(lái)。
你畫(huà)的橫線(xiàn)不夠直，橡皮擦的不夠干凈，各種各樣的問(wèn)題魔法語(yǔ)文書(shū)，都會(huì )幫助你處理好，改掉壞習慣。
要是我的語(yǔ)文書(shū)是魔法語(yǔ)文說(shuō)該有多好！
一本有魔法的書(shū)作文12
一天，放學(xué)了，我走在回家的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，我摔了一跤。我郁悶地說(shuō)：“什么東西絆倒我？”我爬起來(lái)回頭一看，只見(jiàn)地上躺著(zhù)一本書(shū)，書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》。
我高興極了，急忙拾起那本書(shū)，迫不及待地看翻開(kāi)第一頁(yè)。第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“把你的愿望寫(xiě)下來(lái)，我能幫你實(shí)現�！�
我連忙從書(shū)包里拿出筆，在書(shū)上寫(xiě)下我的愿望：“請讓我變成一名醫生。因為鄰居李奶奶生病了，我想變成醫生為她治病�！�
魔法書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了：“你真是個(gè)善良的孩子，我會(huì )幫你實(shí)現愿望的`�！苯又�(zhù)，魔法書(shū)念了一句咒語(yǔ)，神奇的事情真的發(fā)生了，我搖身一變，穿上白大褂，成了一名醫生。我連忙朝李奶奶家跑去。
經(jīng)過(guò)我的治療，李奶奶的病終于好了。李奶奶拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“好孩子，謝謝你�！�
我又恢復了原來(lái)的自己。從此以后，我要更加努力學(xué)習，通過(guò)自己的努力成為一名真正的醫生，去幫助更多有需要的人！
一本有魔法的書(shū)作文13
想一想，如果有一天，你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書(shū)，會(huì )怎么樣呢?
每當你打開(kāi)書(shū)的某一頁(yè)時(shí)，你就會(huì )去往另一個(gè)國家。首先當我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我來(lái)到的是泰國，這里的大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當我打開(kāi)第二頁(yè)時(shí)，我來(lái)到了加拿大，這里的圣母圣殿、王夫鎮、格蘭佛島……讓我驚喜萬(wàn)分。當我打開(kāi)第三頁(yè)時(shí)，我來(lái)到了櫻花爛漫的日本，這里的富土山、大阪。哦!對了，大家來(lái)到日本千萬(wàn)不要錯過(guò)去賞櫻花，櫻花的.美讓大家的臉上露出了興奮無(wú)比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書(shū)。因為這本書(shū)每打開(kāi)一頁(yè)就可以去到世界上的某一個(gè)地方，讓你也可以感受一下各個(gè)國家的人土風(fēng)情，秀麗風(fēng)景和傳統文化。
一本有魔法的書(shū)作文14
很久很久以前，一座城堡里有一本魔法書(shū)，魔法書(shū)的最后一頁(yè)是一個(gè)可怕的巫師。
有一天，一位小男孩無(wú)意來(lái)到了這座城堡。那位小男孩一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那本美麗又光潔的魔法書(shū)，小男孩立即跑到了魔法書(shū)旁邊，他打開(kāi)了第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：只要你打開(kāi)這本書(shū)，你說(shuō)的每一句話(huà)都可以成真，但你要說(shuō)這本魔法書(shū)里的句子。小男孩說(shuō)：“我要回家，我要回家�！闭f(shuō)完，小男孩就真的'回到家了。
第二天，小男孩上學(xué)要遲到了，他突然想到自己還有魔法書(shū)呀！然后拿起書(shū)翻到一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：我要去學(xué)校！小男孩大聲說(shuō)道：“我要去學(xué)校!”他就真的到了學(xué)校。
回到家，小男孩用魔法書(shū)變出來(lái)了很多東西：小汽車(chē)、巧克力、面包……但小男孩沒(méi)發(fā)現隨著(zhù)那些東西的出現，最后一頁(yè)的巫師慢慢笑了，自己也慢慢變成了小豬。
小男孩的爸爸來(lái)到男孩的房間，發(fā)現了變成小豬的兒子，但爸爸已經(jīng)不知道他是誰(shuí)了，就把自己的親兒子當成豬賣(mài)了。
做人不能太貪心��！
一本有魔法的書(shū)作文15
小明是個(gè)學(xué)習不好的學(xué)生。今天，班級考試了，小明考了第一名，不對是倒數第一名。
放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》魔法？不會(huì )是騙人的'吧！當小明準備把書(shū)扔到地上時(shí)，有個(gè)像人，又像花……“四不像”出來(lái)了，它說(shuō)：“你才是假的呢！不信，你翻到第一頁(yè)，照著(zhù)我說(shuō)的方法做一下，試試看！”說(shuō)著(zhù)，小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè)，發(fā)現上面寫(xiě)了一列字是：說(shuō)出你想變的東西，或者你想要什么，就可以看到奇跡。小明說(shuō)：“我想把我的學(xué)習成績(jì)提上去�！比缓�，紙上又出現了一行字，是：聲音太小，無(wú)法識別。小明又大聲的把這句話(huà)重復了一遍。第二天考試，小明居然考了100分，還受到老師的表?yè)P。小明非常開(kāi)心，回到家里，他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……
這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧！
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