有個(gè)約會(huì )作文（優(yōu)選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有個(gè)約會(huì )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有個(gè)約會(huì )作文 篇1
悄悄地，你來(lái)到了我的身邊，用你溫暖的臂彎環(huán)抱住了我，告訴我：“我們的約會(huì )開(kāi)始了”。
你讓冬姑娘悄悄退去，和我一起來(lái)到小溪邊。我光著(zhù)腳丫子在溪水里嬉戲，你讓魚(yú)兒和我一起玩，我跟清風(fēng)應和著(zhù)。你贊嘆道：“好一幅優(yōu)美的畫(huà)”！
你又讓雨姑娘悄悄退去，和我一起漫步在田野里，風(fēng)中夾雜著(zhù)泥土的清香，我開(kāi)始翩翩起舞。你讓蝴蝶為我伴舞，我送你一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。于是，你贊嘆道：“好一幅靈動(dòng)的'畫(huà)”！
終于，你要離開(kāi)了，我哭泣著(zhù)。你安慰我說(shuō)：“不要哭泣，下一年，春律會(huì )再來(lái)找你，和你來(lái)一場(chǎng)邂逅，來(lái)一場(chǎng)約會(huì )”。
于是，我期盼著(zhù)，等待著(zhù)……
終于，我熬過(guò)了夏思、秋韻、冬曲，就要再一次迎來(lái)你——春律。我一日又一日地等待你，等著(zhù)你回來(lái)，可……你好像忘了我，忘記了我們的約定，始終沒(méi)來(lái)找我。我想：既然你不來(lái)找我，我就去找你。于是，我開(kāi)始在滿(mǎn)天的霧霾里找你，卻始終沒(méi)有找到你的影子。
終于，這一年春天快過(guò)去了，我還是沒(méi)有找到你。
終于，夏天來(lái)臨了。我開(kāi)始問(wèn)夏思：為什么你不來(lái)找我？夏思告訴我說(shuō)：“因為人類(lèi)污染空氣，破壞環(huán)境，造成了霧霾的出現……因為沒(méi)有一口清新的空氣供你呼吸，沒(méi)有一口干凈的水，叫你飲用……使你對我們曾經(jīng)的家園望而卻步”。
終于，我哭了……
又一年春天，你依然沒(méi)有出現；又一年春天，你依然沒(méi)有出現；又一年春天，我在我們相遇的地點(diǎn)，想起了那首歌——《光年之外》……雖然緣分沒(méi)有讓我們相遇亂世以外，但卻讓我們危難中相愛(ài)，我不管我們的未來(lái)是否在光年之外，但我依然堅定，堅定你會(huì )回來(lái)……
我愿守候在未知里為你等待……
有個(gè)約會(huì )作文 篇2
春天來(lái)了。春天就像一個(gè)淘氣的小姑娘，一蹦一跳地來(lái)到了人間。
春天的草兒，是春姑娘那細細的眉毛。遠看，只是淡淡的一橫;走近一看，卻看見(jiàn)了小草從淡黃的泥土里探出的小腦袋。她左看看，右看看，好像在尋找自己的小伙伴，又像是在與我親熱地打招呼，就好像是我的好朋友。它們只有針尖般大小，嫩嫩的，細細的;一大片，一大片，毛絨絨的。
學(xué)校操場(chǎng)里那松軟的泥土是春姑娘的衣服。遠遠望去，只是一片淡黃色。我大膽地走了上去，感到這泥土是如此的富有彈性，如此地舒適。泥土里那一棵棵挺拔的綠樹(shù)把春姑娘的衣服染成了綠色。從山腳下往上望，漫山遍野的一片綠，壯觀(guān)極了。我走到了一棵廣玉蘭旁，它筆直地站立在泥土上，就像是挺直了背的小伙子。往前走去，我還看見(jiàn)了幾朵零星的小花朵兒，仿佛是春姑娘衣服上的點(diǎn)綴。最讓我喜愛(ài)的還是那些小喇叭花了。它們總是幾朵聚在一起，朝著(zhù)四面八方吹著(zhù)自己五彩斑斕的小喇叭，正在通知大家：春天來(lái)了!
春天的太陽(yáng)，是春姑娘臉上美麗的笑容。陽(yáng)光從天空中照射下來(lái)，讓我在每一個(gè)春天的早晨都暖和了許多。春天那微微的風(fēng)兒正是春姑娘那柔柔的呼吸。每當春風(fēng)輕撫我的臉時(shí)，我都能聞到淡淡的四季桂的'花香。它是那樣的令人心曠神怡，百聞不厭!
春天的河流和鳥(niǎo)鳴聲，是春姑娘美妙的歌聲。從小河流邊走過(guò)，總是會(huì )聽(tīng)到“叮叮咚咚”的響聲。此時(shí)，我就會(huì )情不自禁地停下腳步，仔細聆聽(tīng)這春天大自然動(dòng)聽(tīng)的歌聲。每當我走進(jìn)學(xué)校的小樹(shù)林，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。那歌聲是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，是那樣的引人入勝。
我愛(ài)春天!因為這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，更是一個(gè)生機勃勃的季節!
有個(gè)約會(huì )作文 篇3
我們八小有個(gè)好傳統，每學(xué)期都有必讀必背的內容，從小就養成良好的讀書(shū)習慣，這讓我受益匪淺。
（一）《弟子規》
上一年級時(shí)，我就對《弟子規》“情有獨鐘”，每天都背，幾乎都要到走火入魔的地步了，這不，我又在讀了。
媽媽?xiě)岩晌遥哼@么多生字，月月會(huì )讀嗎？于是，媽媽把我喊來(lái)，說(shuō)：“月月，給媽媽讀讀�！�
我拿著(zhù)本兒一本正經(jīng)地讀起來(lái)，你還別說(shuō)，一字不差呢！
“‘冠必正，紐必結’什么意思？”
“就是說(shuō)：‘帽子一定要戴正，有扣子的衣服一定要扣好’�！�
“嗯，不錯�！�
我不僅會(huì )讀，還會(huì )用呢！
一天晚上，爸爸出去吃飯，喝了不少酒，一身酒氣，很晚才回來(lái)。我喊爸爸：“爸爸，過(guò)來(lái)。聽(tīng)好：‘年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑’�！卑职忠宦�(tīng)，噗哧一聲笑了，說(shuō)：“好，下不為例�！�
呵呵，這比媽媽的.話(huà)還管用呢！
(二)《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》不僅讀起來(lái)朗朗上口，而且還能調解糾紛呢！
一天，我和媽媽鬧了矛盾，雙方僵持不下。我無(wú)意中看到了《論語(yǔ)》中的這幾句：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我反省了一下，意識到我的錯誤，去向媽媽道歉，冷戰才結束。
嘿嘿，現在，你相信我的話(huà)了吧？
（三）《增廣賢文》
一天，我陪媽媽逛街，穿過(guò)天橋時(shí)，遇到一個(gè)乞丐，媽媽視而不理，繞過(guò)乞丐向前走。這時(shí)，我拉著(zhù)媽媽的衣角，說(shuō)：“錢(qián)財如糞土，仁義值千金�！眿寢屄�(tīng)了，恍然大悟，連忙給了乞丐五元錢(qián)，直夸我。
哈哈，《增廣賢文》的作用還不小呢！
……
這還不算什么，我要邀請所有的經(jīng)典來(lái)做客。經(jīng)典啊，你們來(lái)赴約吧，我要成為你們的朋友，有了你們，我會(huì )像雄鷹一樣展翅翱翔，飛得更高，更遠！
有個(gè)約會(huì )作文 篇4
鋪上墊子，擺上茶席，靜靜地看著(zhù)樹(shù)上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。雖然還只是初秋，但已經(jīng)沒(méi)有了夏天的浮躁，多了一份秋的涼爽。很多詩(shī)人都不喜歡秋天，所以，很多描寫(xiě)秋天的詩(shī)歌都帶著(zhù)落寞的蕭瑟之氣，讓遠離家鄉的人們讀來(lái)總有憂(yōu)傷的氣息。而我確獨愛(ài)這秋色，秋天既沒(méi)有春天的浮躁，夏天的炎熱，也沒(méi)有冬日的寒冷。秋天是厚重的，沉穩的，讓人安心的。
步入公園，還是一片綠色的海洋，但在這當中，自然會(huì )有一些的不同，梧桐、銀杏的'葉子早已變了顏色，隨著(zhù)一陣風(fēng)吹過(guò)，一些樹(shù)葉從樹(shù)上脫落，飛到地上。隨即一股清香猛地鉆入了我的鼻孔，我呆住了，竟然是桂花的香氣！我四處尋泗著(zhù)桂花樹(shù)的身影，希望能再聞到那樣的香氣，找到那株早開(kāi)的桂花樹(shù)�？墒�，這么多的樹(shù)我又該上哪兒找上這么一株呢？
給自己倒上一杯有著(zhù)獨特棗香的普洱，輕輕的抿上一口，茶香四溢，淡淡的甜味兒在我嘴里回蕩。閉上眼，仿佛桂花都開(kāi)了，香氣彌漫，沁人心脾，楓葉被秋風(fēng)染紅了，像極了不停跳躍的火苗。風(fēng)一吹，就沙沙作響。金黃的銀杏葉也隨風(fēng)起舞，與蝴蝶共舞，陽(yáng)光照射在金黃的葉子上使那葉子似乎比故意賣(mài)弄舞姿的蝴蝶還要奪目，耀眼。
茶味兒漸漸消失，我睜開(kāi)眼，之前出現的影像，在我的腦海里留下了一道小小的印子，我想今年十月也是這樣子吧！收拾好茶具，正準備起身離開(kāi)，這時(shí)熟悉的香味再次鉆入我的鼻孔，又是桂花香！我回頭一看，一個(gè)個(gè)小小的花骨朵兒藏在樹(shù)葉里。我笑了，我想這大概就是中秋的預告吧！
茶杯里殘留的茶香和淡淡的桂花香，圍繞在我的身邊，拎起茶包我緩緩走出了公園，回頭一望，仿佛公園里已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了桂花
有個(gè)約會(huì )作文 篇5
一直想去坐滑翔傘，體驗飛在藍天的感覺(jué)，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
午后，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了九華飛行營(yíng)地。登記繳費后，幾個(gè)穿著(zhù)滑翔服的伯伯帶我和另外幾名客人坐上了進(jìn)山的卡車(chē)。
起初，爸爸擔心我會(huì )害怕，也坐進(jìn)車(chē)里。教練一再告訴他，這個(gè)滑翔是很安全的，而且會(huì )有專(zhuān)業(yè)人士陪同保護，大可以放二十四顆心，爸爸只好無(wú)奈地下車(chē)了。臨下車(chē)前，他還不忘反復叮囑我“不要怕”，“要勇敢”，“注意安全”。我連連點(diǎn)頭答應。
不一會(huì )兒，卡車(chē)停在一片開(kāi)闊的場(chǎng)地邊，眼前出現了一個(gè)很高的懸崖！突然，一種恐懼感涌進(jìn)我的大腦，萬(wàn)一摔下去怎么辦？肯定會(huì )粉身碎骨吧！太可怕了！還是回去吧……回頭看看同行的人都在興奮地做著(zhù)準備工作，我又不想認慫。我在心里安慰自己，反正已經(jīng)上來(lái)了，報名費還那么貴！就該好好利用，不能浪費！畢竟人總要長(cháng)大，總是要面對很多困難的.。我要拋掉以往的懦弱！加油！我咽了咽口水，也做好了準備工作。
起飛時(shí)，教練叫我先快速往前跑，我便拼命向前沖刺，就在跳下懸崖的那一刻，我還是嚇得閉上了眼睛。那一瞬間，我好想念我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……耳邊呼呼的風(fēng)聲夾著(zhù)教練的聲音傳過(guò)來(lái)“看，那邊是大佛！”我慢慢睜開(kāi)眼睛，遠處，正是一尊沐浴在艷陽(yáng)下閃閃發(fā)光的大佛。這時(shí)心中的恐懼感竟然全化成了一種興奮！我成了一只雛鷹，正自由翱翔在藍天上。地面上所有的景物都顯得那么渺�。撼缟骄䦷X變成盤(pán)臥在大地上的巨龍；河流像絲帶；大街小巷猶如蜘蛛網(wǎng)一般；路上的行人也變成了一只只微小的螞蟻……
我激動(dòng)地向身后的教練伯伯喊：“我想幅度再大一點(diǎn)，我不害怕！”教練聽(tīng)到后，立刻加速，同時(shí)還做了好幾組刺激的動(dòng)作，還讓我張開(kāi)手臂像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)……我正陶醉在這飛翔的美妙感覺(jué)中，慢慢地，滑翔傘緩緩降落了。唉，我還沒(méi)玩夠呢！
踏上堅實(shí)的大地，回望湛藍的天空，我的心中竟油然生出一股豪情……
有個(gè)約會(huì )作文 篇6
我和明天有個(gè)約，我們約定在明天相見(jiàn)，我相信，他會(huì )赴約的。
每當明天如期而至，我總會(huì )驀地產(chǎn)生一種悲傷。因為，我會(huì )像昨日的我一樣，讓光陰從指縫間溜走。
我知道光陰總會(huì )走的�；畹某鋵�(shí)的人，總是快樂(lè )的。因為，他無(wú)愧于光陰，無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己。更因為，他在期盼明天到來(lái)以后，又會(huì )給他增添一份新的充實(shí)和快樂(lè )，那是永不泯滅的希望，那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會(huì )那種感受，可我又能如何呢？又會(huì )怎樣呢？在明天的面前，我永遠是一個(gè)不懂事的小孩，只能眼睜睜看著(zhù)他到來(lái)又離去。我感到明天的`虛渺，似乎觸手可及了，又離我遠去。平時(shí)的散漫折磨著(zhù)我，讓我難以忍受，真想給他兩腳，可我能嗎？在這個(gè)年少無(wú)知的日子。
玩，在我看來(lái)跟走路沒(méi)啥區別，在難也不過(guò)撥動(dòng)腦中的那幾弦。而學(xué)習呢？在家里的冷清下，無(wú)論我怎樣一目十行，動(dòng)筆讀書(shū)，我感覺(jué)我的腦子永遠是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎？什么也都沒(méi)有嗎？
或許還有一絲的寧靜，還有一絲的悠閑�？捎帜茉鯓�？我真有點(diǎn)恨極生悲了。
不過(guò)，我明白，為了給明天一個(gè)交待。我應該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦蕩蕩地面對我與他的那個(gè)約定。人要做生活的主宰，不要為生活所左右，要時(shí)刻干屬于自己的事，不斷改變著(zhù)生活。
理想很大程度上就是明天，但明天卻不是理想。他是一個(gè)努力的過(guò)程，而理想卻是努力的結果。與理想相比，明天更可愛(ài)些，更值得人去記憶。不是嗎？有人說(shuō)：不是世界在變，是人在變。我認為，其實(shí)也不是人在變，是人的心情在變。我想起了我與明天的那個(gè)約定，我會(huì )快樂(lè )地面對他嗎？
有個(gè)約會(huì )作文 篇7
又是一年春天到來(lái)，老榕樹(shù)，你還記得我們的約定嗎？
我到現在還記得那時(shí)與你的第一次相遇呢！因父母工作繁忙，無(wú)奈之下只得將年幼的我送回鄉下老家。望著(zhù)這不熟識的老屋，我開(kāi)始變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà)。直到那日后山漫步，在石路的牽引下，在徐徐飄落的青葉中，我看到了你。
那時(shí)的日子多么美好。我每日都會(huì )提著(zhù)小竹籃上山來(lái)與你見(jiàn)面。我會(huì )悠然的躺在樹(shù)蔭下，有時(shí)也會(huì )輕靠著(zhù)你的樹(shù)干。我偶爾會(huì )突然發(fā)狠的扯掉你身上垂落的那些枯絲，因為它讓你顯得更加蒼老。當然，更多的時(shí)候，是我一人抱著(zhù)你，輕輕地對你訴說(shuō)著(zhù)山下小村內的一件件芝麻小事。
有一天，我在你身上到處爬著(zhù)，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩。正當我摩拳擦掌躍躍欲試時(shí)，迎面卻飛來(lái)了只鳥(niǎo)兒。驚嚇之中，我一時(shí)沒(méi)踩穩，便跌了下來(lái)。滿(mǎn)地的樹(shù)葉擁著(zhù)我，幾片打著(zhù)旋兒飄落的樹(shù)葉又向上飛去，復而墜落，是你用樹(shù)葉保護了我��！
然而噩耗傳來(lái)，因為整座山都要改為田地，這棵老榕樹(shù)由于太占位置，最終決定要將它砍掉。在從奶奶口中聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人都懵了，甚至連小竹籃都忘了提，轉身便往山上奔去。
看見(jiàn)你安安穩穩的.挺立在那，我竟變得平靜起來(lái)。然越近你一步，我心中的哀傷便加深一分。終于到了你的面前，我也不禁放聲哭了出來(lái)。
“老榕樹(shù)啊，老榕樹(shù)��！陪我一起，你不要走�！薄鞍�，老榕樹(shù)啊，今年春天我們才第一次見(jiàn)面。只過(guò)了不到兩個(gè)季節，你真的就要離開(kāi)我嗎！”“老榕樹(shù)，你答應我好不好，我想下次見(jiàn)面時(shí)你還在這里，還會(huì )等我，等我再來(lái)看你�！蔽乙仓荒苋缡堑恼埱笾�(zhù)了。
不幸的是，就在當天晚上，我便被從城里回來(lái)的母親又帶回了城市。連最后與老榕樹(shù)說(shuō)個(gè)再見(jiàn)的時(shí)間也沒(méi)有。
又是幾次春去秋來(lái)了。望著(zhù)墻邊的幾朵迎春花，我倚墻靜靜的想：你還會(huì )在哪里嗎？你還在等著(zhù)我嗎？你，還記得我們的那個(gè)約定嗎？
來(lái)年，來(lái)年的春天，我一定再去看你！
有個(gè)約會(huì )作文 篇8
十六歲的天空，十六歲的時(shí)光，十六歲的我，明朗、燦爛、陽(yáng)光。
在一望無(wú)際的蔚藍的天空下，有憧憬，有希望，還有青春的夢(mèng)想。十六歲的天空下，我快樂(lè )成長(cháng)在屬于我的天地里。
十六歲，一個(gè)多么美妙的年齡，一個(gè)多么美好的字眼，僅僅在這兩個(gè)字上就感受到了青春的容光異采，精神煥發(fā)；在這充滿(mǎn)生氣的氣息里，就感受到青春的蓬勃生機；在這美麗的歲月里就能感受到青春的無(wú)窮力量。
我的十六歲，青春的季節，有和那充滿(mǎn)希望與生氣的青春有個(gè)約會(huì )。因為青春她活潑，可愛(ài)，天真，充滿(mǎn)力量，滿(mǎn)懷希望。她告訴我：她將追隨我，直到天荒地老；她不會(huì )拋棄我。我也告訴她：我會(huì )用一生珍惜她，珍惜她的.分分秒秒，珍惜她帶給我的一切。
在這季節，青春告訴了我：要學(xué)會(huì )獨立，要學(xué)會(huì )自強，要學(xué)會(huì )尋找人生的方向，要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我知道了，我還在努力尋找內心力量的源泉，尋找青春力量爆發(fā)的支撐點(diǎn)。
在這季節，我很年輕，充滿(mǎn)活力和希望與萌發(fā)。在這片天空下，我不知疲倦的尋找著(zhù)自己可停泊的港灣。我在希望的田野上安營(yíng)扎寨，在失敗的泥濘里播下勇氣的種子，為自己鋪建一條寬闊的通向成功的光輝大道，為自己人生道路上構建通向美好未來(lái)的橋梁。我很高興，我很充實(shí)，我有很多有意義的事情可做，我擁有美妙年華的青春，我還有無(wú)窮的撒播了的希望。
我可以選擇在白天種植希望，可以選擇在夜晚悄悄探尋人生，我可以按我的興趣決定取舍，我可以選擇我自己……
青春，充滿(mǎn)活力的季節，我可以學(xué)習，可以實(shí)踐，可以理解，可以探索。富有寬容，富有仁愛(ài)。
我的季節，我的青春我做主：我上進(jìn)，奮發(fā)。
我的季節，我的青春我做主：我將選擇無(wú)悔的人生。
有個(gè)約會(huì )作文 篇9
周五回家，看到媽媽微信里發(fā)著(zhù)春天運河邊的照片，一派“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象。就在前幾日，天氣咋暖還寒，你在那一瞬間到來(lái)了，是那么的突然，給我無(wú)限的遐想和期待，讓我奔赴與春天的約會(huì )吧。
我來(lái)到運河邊的公園里，遠遠望去，運河已經(jīng)脫去了沉悶的冬裝，換上了色彩斑斕的春裝，在剛經(jīng)過(guò)遷徙鳥(niǎo)兒的`歌唱聲中，我走近了運河，忽然不知什么東西的鳴叫聲從灌木叢中傳來(lái)，那聲音是多么的清脆，多么的動(dòng)聽(tīng)呀！開(kāi)始只有很輕的叫聲，慢慢地，聲音又變得響亮了，最后干脆大聲地尖嘯、囀啼起來(lái)，那歌聲十分緊湊，好像誰(shuí)將一把細碎的豌豆撒在了地上。
就在昨天，春雨還綿綿地下著(zhù)，大地喝飽了春水和溫雨，開(kāi)始披上了綠色的新衣，衣服上綴滿(mǎn)了色彩繽紛的嬌美“雪花”。第二天你就踏著(zhù)悄無(wú)聲息的腳步來(lái)了，用那春風(fēng)輕撫我的臉龐，讓大自然重新充滿(mǎn)了活力，深呼吸，空氣中彌漫著(zhù)那濃濃的芳草味。河邊毛發(fā)蓬松的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)出新的綠葉了，能夠逗留在這些柳樹(shù)之間，這是多么令人身心舒暢��！環(huán)顧四周，一切都在展示著(zhù)勃勃的生機：綠色的青苔十分柔軟；石楠優(yōu)雅的細枝上長(cháng)滿(mǎn)了細小的葉子，邊緣部分還有些向上傾斜，就像一片片綠色的小瓦層層蓋在細枝上；路邊的櫻花已欣然怒放，不帶一點(diǎn)羞澀，展示著(zhù)最好的自己。整條小路充斥著(zhù)那淡淡的櫻花香，隨風(fēng)飄落，讓人神清氣爽。所有的花草樹(shù)木都蘇醒了，我幾乎能感覺(jué)到樹(shù)液在樹(shù)干里流動(dòng)。
雨過(guò)天晴，人們都和我一樣欣喜地走出家門(mén)，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，投入了春天的懷抱。春天，你給人帶來(lái)了無(wú)限生機。
說(shuō)到底，我和春天的約會(huì )沒(méi)有結束，春天的美是說(shuō)不盡、道不完的，約會(huì )也是沒(méi)有止境的。那美麗的春天啊，幾個(gè)月后，我們終究要分開(kāi)，明年你回來(lái)時(shí)，我再來(lái)品味你那細細的美！
有個(gè)約會(huì )作文 篇10
“天空是綿綿的糖，就算塌下又怎樣……”我邊哼著(zhù)歌邊走著(zhù)�！拔艺f(shuō)你累不累��！還有心思唱歌�！庇昊仡^擦著(zhù)汗說(shuō)。
“當然不累�！蔽一卮��！澳銈兟呶蚁壬先チ��！庇暾f(shuō)著(zhù)拿過(guò)我們的東西向上跑去。
不一會(huì )兒天就沉了下來(lái)，雨跟隨著(zhù)飄了起來(lái)。我并未帶傘，只是在小徑上享受著(zhù)這難得的清爽。放眼望去，花，草，樹(shù)，木，全都煥然一新。小草因這場(chǎng)雨褪去了原有的顏色變得“活潑”起來(lái)。它們在風(fēng)中舞蹈，使人眼前一亮。小徑上也開(kāi)出朵朵暗花，一會(huì )兒出現，一會(huì )兒又消失不見(jiàn)。我抬頭仰望天空，伸手觸摸那絲絲小雨，落在我的指尖帶給我一種說(shuō)不出的愜意。山上被霧環(huán)繞著(zhù)，朦朦朧朧的好似仙境般美麗。再看那些花兒，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，還有些也仰起頭來(lái)，好像在感謝上天的恩賜。遠處傳來(lái)陣陣蛙聲，還有些大膽點(diǎn)的竟跑到我們身旁的花兒下瞪著(zhù)它那雙黑不溜秋的大眼睛看著(zhù)我們。雪走到花兒旁蹲下，小青蛙好像受到了驚嚇飛一般的竄入草叢不見(jiàn)了蹤影。雪摘下花遞給我們問(wèn)：“看像什么？”又不等我們回答說(shuō)：“有沒(méi)有覺(jué)得它像笑臉，準確的說(shuō)是春天的笑臉，也或許它是大自然讓春天留下的足跡�！�
紫一把奪過(guò)說(shuō)：“不對，我看啊這更像是春天歡迎我們到來(lái)所給我們的一把神秘鑰匙�！薄疤珷繌娏�，這不過(guò)是一朵花罷了。要我說(shuō)這是春天哺育出來(lái)的'孩子，正在感謝春天才綻放出的笑臉�！敝Z說(shuō)�！澳銈冋f(shuō)的都對，現在該走了，不然可錯過(guò)了好戲時(shí)間�！蔽移鹕碚f(shuō)�！笆裁春脩��！蹦侨藛�(wèn)�！叭チ司椭懒�！”我調皮的眨眨眼說(shuō)。
“嘿！”雨在上面向我們揮著(zhù)手喊�！拔覀儽日l(shuí)先爬到山頂！”我深吸了一口氣快速爬上山頂�！翱煺f(shuō)到底是什么！”紫大喊。
“我與春天有個(gè)約會(huì )！”我喊�！昂呛�！我也想呢！我們一起去吧！”諾笑著(zhù)說(shuō)�！笆前�！春天——的確是美好的東西�！毖┬χ�(zhù)說(shuō)。于是我們四人就向著(zhù)山頂走去。
春天，我們——來(lái)了！
有個(gè)約會(huì )作文 篇11
桐鄉市實(shí)驗中學(xué) 706 李佳雯
隨著(zhù)現在的科技發(fā)展與變化，幾乎每家每戶(hù)都置辦了一臺電腦，并開(kāi)通寬帶上網(wǎng)！但電腦網(wǎng)絡(luò )對每個(gè)人的功用卻不同，有人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，有人利用網(wǎng)絡(luò )騙財騙色，有人利用網(wǎng)絡(luò )廣交天下友，也有些人利用網(wǎng)絡(luò )工作、學(xué)習或者找到一份好工作……到底網(wǎng)絡(luò )對人是好還是壞呢？接下來(lái)就看我與電腦的“約會(huì )”吧！
在星期六的`早晨，我早早地起了床，準備與電腦去“談話(huà)”！
我剛開(kāi)了機，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，它就先開(kāi)始了。
“你看看你們，都這么多天了，還不給我洗洗鍵盤(pán)，油死了，快去拿毛巾給我擦擦！”
唉，沒(méi)辦法，它總是那么驕傲。
“好了，現在擦好了，你可以和我談話(huà)了嗎？”
“嗯，好吧，你要說(shuō)的說(shuō)快點(diǎn)，我可沒(méi)時(shí)間跟你耗！”
“哼，你可不可以不要那么驕傲！”
“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我那么厲害呢！現在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都在用我不是嗎？還有，現在你們的好成績(jì)、好工作不都是靠我的嗎？你們應該為我自豪，為我驕傲，而不是在這里浪費你的時(shí)間，OK？”
“你是有很多的好處，幫助了許多的人，但同時(shí)，你也害了許多人�！�
“呵，你倒是說(shuō)說(shuō)看我害了什么人，我又是怎樣害人的！”
“有些人逃課就是為了上電腦玩網(wǎng)絡(luò )游戲，所以成績(jì)直線(xiàn)下降�！�
“可是，我幫許多人的成績(jì)上升了呢！我可以提供他們看書(shū)、查資料……”
“雖然你優(yōu)點(diǎn)很多，但你也有缺點(diǎn)��！所以你要謙虛一點(diǎn)�！�
“呵呵，好吧！聽(tīng)了你的話(huà)，也不是一點(diǎn)道理都沒(méi)有，我會(huì )改正的！”
“嗯，這樣你還是我的好朋友！”
在我眼中，網(wǎng)絡(luò )是有好處的，但也有壞處，就像人一樣，也有優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們要正確利用電腦網(wǎng)絡(luò )，該用的時(shí)候就用，不該用的時(shí)候就不用。我們要讓電腦成為我們的學(xué)習工具，而不是讓自己成為電腦的奴隸。
有個(gè)約會(huì )作文 篇12
如果我們不曾相遇，你會(huì )在哪里。
如果我們不曾熟悉，你依舊美麗。
相遇總是很巧妙，可能會(huì )因為某一個(gè)行為或是一句話(huà)，彼此認識。我們互相看到對方的好，包容對方的缺點(diǎn)，從陌生到熟悉。開(kāi)心的時(shí)候你陪我開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候你替我難過(guò)，你知我心，我知你心，就好像有一條線(xiàn)一樣連接著(zhù)彼此的心靈。
而我時(shí)常把你惹生氣，不顧及你的感受讓你傷心，每次你還要裝作沒(méi)事一般反過(guò)來(lái)安慰我，這讓我覺(jué)得我十分慚愧。其實(shí)我一直都知道你的好，但始終無(wú)法向你傳達。你包容我的缺點(diǎn)，體諒我的感受，凡事都考慮到我，不容置疑你是我遇到過(guò)最好的女孩。
看著(zhù)時(shí)間的年輪不停的在轉，還有不到一年我們就將要分離，我不能想到?jīng)]有你的`周末怎么過(guò)，沒(méi)有你的學(xué)校有何意義。我急迫的想要珍惜你，珍惜我們難得的友誼，可時(shí)間依舊如此的流逝，我們終究要分離，終究會(huì )成為一段回憶。
我的青春不能沒(méi)有你。知心朋友雖不止你一個(gè)，但你卻是最難忘的那一個(gè)。我對我們純潔的友誼感到慶幸，慶幸在最美的年紀，最好的時(shí)間，最好的地點(diǎn)相遇，成為彼此最好的朋友。
也許多年后，我和你再一次相見(jiàn)，我相信即使是在陌生的地點(diǎn)，陌生的時(shí)段，彼此陌生的面孔，也能一眼認出對方，回憶起現在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所干的無(wú)聊的傻事。
你是我最好的朋友，是我青春拼圖不可缺少的一塊。雖然你是女生，我是男生，但依舊能夠讀懂對方心靈，我們一起留下特殊的回憶，一起度過(guò)青春的酸甜苦辣，一起憧憬美好的未來(lái)。
那么，我認為青春便是我倆最好的約會(huì )，即使是朋友，也有像戀人一般的心動(dòng)，也有像親人一般的不可分割。
有個(gè)約會(huì )作文 篇13
書(shū)被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說(shuō)，我和書(shū)可是從小就很要好的朋友呢！
在我還不認識字的時(shí)候，我和“他”就已經(jīng)有了一份不解之緣。那時(shí)我才一周歲，爸爸、媽媽按照習俗準備了抓周儀式。我在床上爬來(lái)爬去，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，最后我終于選定了一個(gè)物品。我把“他”拿了起來(lái)，高高地舉起。它就是——一本書(shū)。從那時(shí)起，我就有了我的第一本書(shū)《我的小袋袋》。爸爸只要一有時(shí)間就給我讀書(shū)講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書(shū)的啟蒙老師。
在上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話(huà)了。隨著(zhù)我認識的字越來(lái)越多，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。記得有一次幼兒園開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，老師讓我來(lái)主持。在老師驚訝的神情中，我磕磕絆絆地把滿(mǎn)是黑字的演講稿讀了下來(lái)，老師連連夸獎我。這就是書(shū)帶給我的獎勵，我是不是要感謝我的好朋友書(shū)呢？
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，漸漸的，童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的求知欲了。我又開(kāi)始看《笑貓日記》、《小公主》這一類(lèi)的故事書(shū)了，他們不但情節有趣，而且都蘊藏著(zhù)許多深刻的道理，讓我愛(ài)不釋手。
轉眼已經(jīng)到五年級了，現在我開(kāi)始看像《四大名著(zhù)》、《愛(ài)的教育》這類(lèi)古今中外的好書(shū)了。每次我手里一拿上書(shū)，就像小羊闖進(jìn)了鮮嫩的草地，像干涸的土地流過(guò)了一股清泉，又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的'陽(yáng)光，只要我的手里一拿上書(shū)就會(huì )忘記了吃，忘記了睡，忘記了周?chē)囊磺�，沉浸在�?shū)的世界里。
書(shū)是我的良師益友，把我帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的廣闊的天地；書(shū)是一筆不可估量的財富，只要你愿意，取之不盡、用之不竭。書(shū)，我愛(ài)你，我要與你定下一輩子的約會(huì )！
有個(gè)約會(huì )作文 篇14
花開(kāi)、蟬鳴、落葉、雪飄……
轉瞬間，兩年已不知不覺(jué)從指間溜走，竟是這樣的不經(jīng)意，小中考已悄悄來(lái)臨了。中考的緊張使坐在桌旁的我無(wú)心學(xué)習，望著(zhù)窗外的蕭瑟。突然想出去走走。
和同學(xué)漫步在公園的小路上，秋風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)里無(wú)云。望著(zhù)滿(mǎn)天落葉，心中一陣惆悵。隨手撿起一片，卻發(fā)現葉片早已枯黃，這葉片輕輕一折便會(huì )分成兩瓣，早已沒(méi)有了夏日讓人忍不住擁入懷里，掬入口中的綠意。那因凝結歷史而盡顯滄桑的脈絡(luò )似乎在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)拼搏過(guò)的痕跡。只要跋涉過(guò)、努力過(guò)，歲月就會(huì )為你打下深深的烙印。
望著(zhù)手中的落葉，我不禁想到了他——那個(gè)雙耳失聰卻又不屈服的命運的貝多芬。他的命運不就和這落葉相似嗎？
他從名譽(yù)鼎盛到人生谷底；從兒時(shí)的艱苦到年老時(shí)追求的快樂(lè )，經(jīng)歷了一次又一次喜悅、一輪又一輪的挫折。正如羅曼羅蘭說(shuō)的.：“他整個(gè)一生就像是一個(gè)陰雨天�！比欢谶@種情形下，他卻用靈魂譜寫(xiě)了一首首華麗的樂(lè )章。
目光定格于此，想起平日里我因中考而苦悶不安，心中恍悟。
學(xué)習的生涯是坎坷多磨難的，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到許多磕磕絆絆。我們要坦然面對成績(jì)的失利，挫折對于強者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石。
生命中，許多人接受痛苦和挫折，然而他們內心堅定，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，為了理想愿意付出一切。挫折的起點(diǎn)往往是輝煌的開(kāi)始。
接受與付出如同生命送給我們的禮物，讓我們勇敢接受痛苦的洗禮，等待為理想付出自己最大的努力。相信會(huì )有理想實(shí)現的光輝一刻。
看著(zhù)這片落葉，我釋然了……
從此，每年都會(huì )和落葉有個(gè)約會(huì )......
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