圖書(shū)館的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的圖書(shū)館的作文，歡迎大家分享。
圖書(shū)館的作文 篇1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我媽媽答應我，今天去圖書(shū)館。
我剛進(jìn)圖書(shū)館，就被那琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)吸引住了，什么漫畫(huà)啦，作文啦，學(xué)習，小說(shuō)啦……真所謂應有盡有。媽媽說(shuō)：“我五點(diǎn)再去接你�！蔽乙豢幢恚翰梢稽c(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書(shū)，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……
圖書(shū)館的書(shū)可真多。我看看這本，又看看那本；放下這本，又抓起那本……我穿梭在書(shū)架中，遨游在知識的海洋中，不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)溜走了……
等我挑完書(shū)，已經(jīng)是四點(diǎn)多了。我匆匆的'辦完借書(shū)手續，急急奔下樓。下了樓，我傻眼了：別的小朋友都被家長(cháng)接走了，可媽媽還沒(méi)來(lái)！我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻——團團轉。我心里想：如果媽媽還不來(lái)，我就自己回去！
等我汗流浹背的跑道媽媽單位門(mén)口時(shí)，媽媽正要去開(kāi)車(chē)接我。媽媽問(wèn)：“你怎么自己回來(lái)了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我看你還沒(méi)有來(lái)接我，于是，我就自己來(lái)找你來(lái)了”媽媽眼里閃著(zhù)激動(dòng)的淚水我的媽媽帶著(zhù)哭音連聲說(shuō)：“佳儀，你長(cháng)大了呀！佳儀，你長(cháng)大了呀！”
圖書(shū)館的作文 篇2
星期六下午，我和媽媽到淄博市圖書(shū)館去借書(shū)。
圖書(shū)館一區是大人看書(shū)的地方，里面有很多雜志，它是在一樓。二區是我們小孩看書(shū)的地方，里面有一些漫畫(huà)等等，它是在二樓的最后一間屋子里。
我去了二區，媽媽去了一區。我先看了幾本雜志，一本是《我的公主夢(mèng)》，另一本是《兒童漫畫(huà)》�？赐曛笪矣秩ソ钑�(shū)，我拿起一本《花蕾女孩和刺頭女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起來(lái)。然 后我去新書(shū)區轉了一圈，那些書(shū)全都是中學(xué)生看到，我看不了。媽媽讓我去挑本動(dòng)漫看，我同意了。動(dòng)漫區里有《孔子》，因為1——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以禮為業(yè)》，這 名字聽(tīng)起來(lái)像很好聽(tīng)的`，但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書(shū)了。
我非常喜歡這個(gè)圖書(shū)館，因為，里面的書(shū)非常的全，幾乎我想要讀的都能找到。
圖書(shū)館的作文 篇3
如果你問(wèn)我：“你最喜歡學(xué)校的哪一個(gè)地方呀？”我會(huì )毫不猶豫的告訴你：“當然是圖書(shū)館啦！”圖書(shū)館似乎在學(xué)生眼中是一個(gè)神圣的地方。在靜安小學(xué)我們可以抽空去借書(shū)。圖書(shū)館已經(jīng)沒(méi)有了“可望而不可即”的概念。
我們的圖書(shū)館在C樓的最頂層。走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì )發(fā)現這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書(shū)管理員。他會(huì )想你打個(gè)招呼，然后熱情的問(wèn)你需要什么書(shū)。圖書(shū)館可大了，你從這頭都看不到呢頭。只能看見(jiàn)那密密麻麻的書(shū)籍。圖書(shū)館還擁有近萬(wàn)本的藏書(shū)！在里面學(xué)習的.人都會(huì )有一份書(shū)卷氣呢！我們常常在圖書(shū)館愉快的學(xué)習。我們每周還有一節閱覽可，在那節課上，我們能痛痛快快的看上一節課的書(shū)呢！
我愛(ài)校園，而我更愛(ài)校園的圖書(shū)館！
圖書(shū)館的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是花園，有的是公園，有的是游樂(lè )園，而我的樂(lè )園是圖書(shū)館。
大家肯定很好奇，為什么是圖書(shū)館呢？因為那里非常安靜，別人的呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)，而且圖書(shū)館里面的書(shū)架上各式各樣的.書(shū)應有盡有。在那里，我經(jīng)常會(huì )找一些歷史、神話(huà)故事或作文之類(lèi)的書(shū)來(lái)看。
到了那里，我就好像到了一個(gè)知識的海洋。我總喜歡待在圖書(shū)館的一個(gè)角落里，悠閑地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息就會(huì )撲面而來(lái)，仿佛一縷柳風(fēng)、一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在你面前，但只要你靜心讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的畫(huà)面。好奇妙的世界！
每次看書(shū)，如果我沒(méi)看完，我就會(huì )把那本書(shū)借回家繼續看。
因為經(jīng)常去看書(shū)，讓我認識了許多朋友。我和曹操、劉備一起煮酒論英雄討論天下大勢，知道了《四面楚歌》的故事。劉邦把項羽圍在垓下，而夜里四周包圍的軍隊唱的都是楚地民歌，可見(jiàn)戰事形勢并不樂(lè )觀(guān)，最后項羽帶八百騎兵突圍，落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)，結局還是悲涼的。
圖書(shū)館是我成長(cháng)路上的良師益友，也是我快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
圖書(shū)館的作文 篇5
3號下午5點(diǎn)，這是我第一次來(lái)到圖書(shū)館，當我來(lái)到圖書(shū)館準備進(jìn)入的時(shí)候，竟然出現了尋找不到進(jìn)口的方向（圖書(shū)館的后門(mén)），展轉了一樓停車(chē)場(chǎng)所，詢(xún)問(wèn)了保安，延著(zhù)外置樓梯來(lái)到了2樓，便找到了進(jìn)口 。
推開(kāi)玻璃門(mén)，一股清涼迎面而來(lái)，一下子控制住了我的.汗水。在上萬(wàn)平方的圖書(shū)館里，沒(méi)有借書(shū)證件的我孤單地停留在冰冷的電梯口，望著(zhù)穿梭在走廊上的學(xué)子們，靜止了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一種失真， 從內心深處涌動(dòng)。
我花了10分鐘，按照要求，填寫(xiě)了表格，人像的拍攝，繳費等辦理程序，終于辦了一張讀書(shū)卡。
孤寂的我，拿著(zhù)剛剛辦好的卡，來(lái)到六樓，一個(gè)人坐在讀書(shū)間，注視著(zhù)該注視的，心情變得愉悅起來(lái)，時(shí)間很快，不一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了“咕咕的聲音”，便起身離開(kāi)讀書(shū)間，去了想去的，做了想 做的，精神很愉悅。
圖書(shū)館的作文 篇6
我今天給大家推薦的好地方是“圖書(shū)館”，它在東方市第一小學(xué)的附近。
上星期六媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，一走進(jìn)去就感覺(jué)沒(méi)人似的，安靜得連一根針丟到地方去都能聽(tīng)得見(jiàn)。
一樓是借書(shū)柜臺，如果你想把書(shū)帶回家，你就得到借書(shū)柜臺辦借書(shū)卡。
二樓是閱讀樓，分為三個(gè)區域，第一個(gè)區域叫A區，第二個(gè)區域叫B區，第三個(gè)區域叫C區。A區是故事書(shū)區域，里面有格林童話(huà)、成語(yǔ)故事等。B區是動(dòng)漫和電視劇區域，有植物大戰僵尸、熊出沒(méi)、豬豬俠、巴啦啦小魔仙等。C區就不同了，C區里的是科普類(lèi)，里面都是動(dòng)物大百科、植物大百科和實(shí)驗大百科，看這類(lèi)書(shū)籍你會(huì )明白很多科學(xué)知識。
三樓有一個(gè)非常響亮的名字叫“書(shū)中自有黃金屋”，這里有一堆學(xué)習資料。有小學(xué)的`、中學(xué)的、高中的以及大學(xué)的資料，你想要的資料這里應有盡有！
我覺(jué)得圖書(shū)館是我成長(cháng)的良師益友，我希望每個(gè)人一有時(shí)間就去圖書(shū)館看書(shū)，我相信常來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人前途一定會(huì )非常光明！
圖書(shū)館的作文 篇7
當你走進(jìn)幾十年后的圖書(shū)館，出現在你眼前的情景，一定會(huì )讓你大吃一驚。
門(mén)口掛著(zhù)五顏六色的帽子，你喜歡什么顏色的？只要輕輕一拉繩子，帽子就會(huì )奇跡般地自動(dòng)戴在你頭上。
戴上帽子向前走，就會(huì )看到一排排書(shū)架，你想看什么書(shū)都可以，如果書(shū)架上這本書(shū)被別人借走了怎么辦呢？這用不著(zhù)擔心，你看見(jiàn)那些藍色的椅子了嗎？你就坐到那些藍色椅子上面去，這些椅子其實(shí)都是自動(dòng)書(shū)庫。你的大腦想看什么書(shū)，頭上的帽子就能感知，并快速傳給椅子，椅子就像收到命令一樣，“砰”！一本書(shū)就從它下面掉了下來(lái)，你就可以拿著(zhù)看了。
如果你想讓讀書(shū)更有趣，那你就帶上你喜歡的那本書(shū)去3d私人廳吧！可你要怎么去呢？那就要找一把紅色的椅子，坐在椅子上，椅子會(huì )帶你直接飛入私人廳。當你翻開(kāi)第1頁(yè)時(shí)，書(shū)中的情景會(huì )出現在私人廳的`四周：你可以跟著(zhù)舒克和貝塔去歷險，可以感受一下祥子的苦惱，還可以和魯濱遜一起建立家園……
說(shuō)到這里你是不是也很想來(lái)呢？那你就在幾十年后來(lái)我設計的圖書(shū)館吧。
圖書(shū)館的作文 篇8
今天晴空萬(wàn)里,媽媽帶我和弟弟去圖書(shū)館。我和弟弟非常高興。
吃過(guò)早飯，媽媽騎車(chē)帶我和弟弟一起去圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館一共有六樓。我們先去了一樓把以前借的書(shū)還了，又去了一樓的閱覽室讀書(shū)，我們想借一本《折紙大全》可是并沒(méi)有找到。于是又去了二樓的閱覽室。啊!終于找到了《折紙大全》，雖然有一點(diǎn)舊但內容還是很豐富的。媽媽又找了一本《安徒生童話(huà)》然后我和弟弟就個(gè)自找了一本書(shū)坐在板凳上津津有味的'看了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)媽媽說(shuō)：“我們去另一個(gè)閱覽室吧？”我們同意了，就去了另一個(gè)閱覽室。我坐在沙發(fā)上認真地看媽媽找來(lái)的書(shū)。而弟弟卻在書(shū)架間亂跑，我走過(guò)去告訴弟弟圖書(shū)館里不能亂跑。他真聽(tīng)話(huà)立馬就乖乖跑去看書(shū)了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，我們借了五本書(shū)就很快的回家了。
圖書(shū)館的作文 篇9
星期天，我早早地做完了作業(yè)，就打算去圖書(shū)館看會(huì )兒書(shū)。由于圖書(shū)館占地面積太大，就建造在空中了。于是我就開(kāi)著(zhù)小型私人飛機去。
停好飛機，走進(jìn)足球形狀的圖書(shū)館，一旁的機器人服務(wù)員就笑瞇瞇地迎上來(lái)了：“您好，最近圖書(shū)館翻新了，我來(lái)當您的導讀吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。機器人導讀員帶我進(jìn)了借書(shū)部里，但卻沒(méi)有看見(jiàn)書(shū)。機器人看出了我的疑問(wèn)，說(shuō)：“你只要在桌子上輸入你想看的書(shū)，也可以選好類(lèi)別，書(shū)就會(huì )從一旁的小洞里鉆出來(lái)�！蔽艺罩�(zhù)機器人的話(huà)做，果然如此。
“那借書(shū)怎么辦呢？”我問(wèn)。機械人回答說(shuō)：“把借書(shū)卡在書(shū)的條形碼上刷一下就行了�！蔽姨艉脦妆緯�(shū)，用借書(shū)卡一刷，很快借好了書(shū)。
我走到座位上，正準備看書(shū)，發(fā)現桌子上有個(gè)按鈕。我懷著(zhù)好奇心按了一下，一杯水就“咕嚕咕�！钡孛吧蟻�(lái)了。我一邊享受著(zhù)這一特殊的服務(wù)，一邊看起書(shū)來(lái)。不料，從椅子后面伸出兩只手來(lái)，把我的坐姿擺端正。機器人笑著(zhù)說(shuō)：“它在教你用正確的坐姿看書(shū)呢！”“這也太靈敏了吧！”我小聲嘀咕著(zhù)，不過(guò)，我得謝謝他的提醒，讓我擁有正確的`坐姿。
相信因為科技的發(fā)展，未來(lái)的圖書(shū)館將會(huì )變得更加美麗！
圖書(shū)館的作文 篇10
中杉學(xué)校的圖書(shū)館是我最喜歡去的一個(gè)地方，沒(méi)有之一。因為那里，有許許多多我喜歡讀的書(shū)。那里有各種世界名著(zhù)、有趣的童話(huà)小說(shuō)和一些雜志。
每當我走進(jìn)中杉的圖書(shū)館，一種清涼的感覺(jué)就直撲了上來(lái)，因為里面安靜的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。然后我就會(huì )享受著(zhù)圖書(shū)館里的清爽，挑選我最喜歡的世界名著(zhù)中的'一本作品。每當我拿著(zhù)它們的時(shí)候都會(huì )著(zhù)急地邊走邊看，原因是我已經(jīng)迫不及待的想看到書(shū)里的內容是什么了。
當我走進(jìn)教室時(shí)都會(huì )快速坐下，好好的享受著(zhù)這本書(shū)給我帶來(lái)的喜悅，光看著(zhù)它們的封面就讓人打心里舒服。
誰(shuí)要從不曾在背地里流下痛苦心酸的淚水，就因為故事已到結尾，不得不跟曾經(jīng)那些為他們擔驚受怕的主人公告別了。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活的人顯然不會(huì )理解我的感受!
中杉書(shū)齋給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。我要把書(shū)齋里的書(shū)都看個(gè)遍!
圖書(shū)館的作文 篇11
株洲市圖書(shū)館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園，我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書(shū)館里靜靜地看書(shū)，聞著(zhù)桂花香，真令人陶醉。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙蚕矚g讀書(shū)，因為讀書(shū)能使我明理，讀書(shū)能使我增長(cháng)知識，讀書(shū)能使我開(kāi)拓視野。進(jìn)入三年級了，我對讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越濃。帶著(zhù)對讀書(shū)的`喜愛(ài)，我又來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館里很安靜，這里的一切充滿(mǎn)了書(shū)的香氣。我來(lái)到了二樓少兒活動(dòng)中心，這里人山人海，不過(guò)大家都只是在默默地看書(shū)，一點(diǎn)都不吵鬧。有的是爸爸帶著(zhù)孩子一起來(lái)看書(shū)；有的是媽媽帶著(zhù)小孩來(lái)看繪本；還有大哥哥大姐姐在這里認真的做作業(yè)，找習題。
我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》認真地看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我覺(jué)得，原來(lái)我們的世界有這么奇妙��！花兒分時(shí)間開(kāi)放；動(dòng)物為什么要冬眠；為什么會(huì )有巨石陣；人為什么會(huì )衰老。我看得津津有味，根本忘記了時(shí)間。時(shí)間不早了，我該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館的作文 篇12
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館。
我的學(xué)校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵，兩棟聳立的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木與充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)�？墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子，還有嶄新的書(shū)籍。每一本書(shū)都會(huì )帶給你很多喜悅，讓你在無(wú)盡的知識中，取得更大的成功。
在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應有盡有，無(wú)論是世人矚目的.名書(shū)，還是富有哲理的古詩(shī)，在我們的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì )有所收獲。而這，就是我快樂(lè )的來(lái)源。
我從“發(fā)奮識別天下字，立志讀盡人間書(shū)”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書(shū)。但要看好書(shū)，必須要有好的環(huán)境，在我們的學(xué)校很適合閱讀，特別是圖書(shū)館那一塊，在看書(shū)時(shí)，有溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，要是到了晚上，還有明亮的燈光，為我們照亮。
通過(guò)閱讀我明白了書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養品，我覺(jué)得圖書(shū)館就是儲存這些營(yíng)養品的寶庫。今后我還要不斷地到這個(gè)寶庫里去獲得更多的營(yíng)養讓自己成長(cháng)得更好。
圖書(shū)館的作文 篇13
“當——！當——！當——！”下課了！有些同學(xué)連下課鐘聲都沒(méi)響完，就已經(jīng)沖出去玩蕩秋千了！
而我呢？就是以最快的速度沖向圖書(shū)館。我費了九牛二虎之力，終于到了圖書(shū)館，我在圖書(shū)館前面氣喘如牛。我進(jìn)到圖書(shū)館里面，發(fā)現圖書(shū)館里的書(shū)汗牛充棟、五花八門(mén)，讓我看得眼花撩亂卻欣喜若狂。我選了一本書(shū)，書(shū)名叫作“雪女王”。我坐下來(lái)把書(shū)打開(kāi)，好像進(jìn)入了書(shū)中的奇妙世界，我不知不覺(jué)就被那本書(shū)精彩的故事內容吸引住了！
每次我來(lái)圖書(shū)館的時(shí)候，負責的阿姨都把圖書(shū)館打掃得一塵不染、窗明幾凈，而且服務(wù)態(tài)度都好好，真是完美無(wú)缺。
學(xué)校圖書(shū)館前面的兩棵大樹(shù)好茂盛，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，就好像風(fēng)和樹(shù)在跳舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上玩捉迷藏、唱歌；夏天時(shí)是最熱鬧的`季節，因為還有蟬在開(kāi)演唱會(huì )呢！
“當——！當——！當——！”上課了！上課了！我依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館。圖書(shū)館真是一個(gè)好棒的地方，以后我一定會(huì )常常來(lái)的。
看了這么多的書(shū)，我覺(jué)得我的腦袋好像一個(gè)小圖書(shū)館，以后再看更多書(shū)，我的腦袋就會(huì )變成一部百科全書(shū)了！
圖書(shū)館的作文 篇14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥袝�(shū)能使人類(lèi)智慧提高書(shū)能使我們從無(wú)知走向成熟。
學(xué)校的滿(mǎn)天星圖書(shū)館成了酷愛(ài)愛(ài)書(shū)的我最喜愛(ài)的地方。滿(mǎn)天星圖書(shū)館那些豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉，我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書(shū)上。一頁(yè)、兩頁(yè)、一本、兩本，我如饑似渴的閱讀著(zhù)。
我和她發(fā)生了許多有趣的事，記得有一次我去借書(shū)，一陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。它們像小伙伴似的，友好地向我招手。我從書(shū)中抽出一本仔細地閱讀起來(lái)，細細地品味每個(gè)詞，每個(gè)句子，它們像優(yōu)美的音韻，演奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲，使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺(jué)，黃昏已經(jīng)降臨，我才想起該回家了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我喜歡書(shū)，因為通過(guò)書(shū)籍我能了解到大千世界。而圖書(shū)館，則是我實(shí)現理想的地方！感謝滿(mǎn)天星的叔叔阿姨們，讓我們每天都能沉浸在書(shū)香中。
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