科技館作文

科技館作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　我的學(xué)校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng )意園，但我最喜歡的.還是神奇的科技館。

　　到了科技館門(mén)前，可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著(zhù)一只張著(zhù)血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類(lèi)高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén)，就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道，過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細介紹。進(jìn)了過(guò)道，一直往前走，走過(guò)了好幾道彎，才終于來(lái)到了一座地下科技館。

　　剛進(jìn)科技館，便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁，抬頭往樹(shù)上看，首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠，有些坐在樹(shù)上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹(shù)洞，似乎在找東西；還有些正拿著(zhù)松果，好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃！”

　　繼續往前走，就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著(zhù)輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì )飛快地轉起來(lái)，很像兩個(gè)調皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉動(dòng)一個(gè)轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

　　科技館真奇妙！我愛(ài)我們的科技館，因為它讓我學(xué)到了更多知識！

科技館作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去了紹興科技館游玩。

　　一走到科技館的門(mén)口，我驚呆了，那里的地方非常的大，人也很多，我興奮的馬上跑到售票處把錢(qián)給售票員，售票阿姨呢，廢話(huà)多得不得了，我火冒三丈，直接拿著(zhù)票就走了。

　　一走到里面，我東看看西看看，像條小泥鰍，爸爸媽媽怎么也跟不住。突然我停住了腳步，因為我看見(jiàn)了機器人，它們有的在變魔方，有的在走國際象棋，有的在速寫(xiě)，我覺(jué)得這實(shí)在是太神奇了!那里有許許多多的標本，但是最恐怖的還是一些骷顱頭，我驚慌失措，變成了我跟在爸媽的后面了，并且還拉著(zhù)他們的一角，爸爸媽媽笑了，旁邊的叔叔阿姨笑了，我也笑了。

　　我們還去玩了模擬駕駛、傳遞聲音，燈光波浪等等有趣的.東西。

　　但最吸引我的還是那里的4D電影《樹(shù)的生長(cháng)》，它的屏幕是個(gè)數字球幕型，非常與眾不同，里面的人物感覺(jué)像是真的一樣，我想：這應該是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以后再也不會(huì )有機會(huì )了。

　　在回家的路上，我還是念念不忘，希望下次還有機會(huì )吧!

科技館作文 篇3

　　星期五，我們五年級組織去上�？萍拣^秋游。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于在上午10：30到達了那兒。

　　剛入內，我就被一旁的“設計師搖籃”吸引住了，我們趕緊往那兒跑去。我們一進(jìn)去，發(fā)現了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設備。由于“騎車(chē)發(fā)電”離我們最近，所以我們先去玩了它。

　　我坐上一輛通過(guò)騎車(chē)發(fā)電讓風(fēng)扇轉動(dòng)，并利用風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)把一個(gè)小皮球吹高的“自行車(chē)”。一開(kāi)始，我以為不費什么力氣就可以把氣球吹到最高，所以我一邊慢慢騎，一遍還開(kāi)心地和楊夢(mèng)嘉、王玥婷聊天，十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來(lái)。這時(shí)，氣球只是在微微地左右抖動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有升高的意思。我有些著(zhù)急了，所以我開(kāi)始拼命地蹬車(chē)。這時(shí)，氣球像一個(gè)小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想：哎呀，這樣下去可不行！氣球什么時(shí)候才能飛到頂點(diǎn)呀？我的加快速度了！我騎得更快了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)正在向上飛的'氣球，心中還情不自禁地嘀咕著(zhù)：飛高一點(diǎn)兒！再飛高一點(diǎn)兒！隨著(zhù)氣球的升高，我越騎越有成就感，越騎越覺(jué)得好玩兒。當氣球升到一米多時(shí)，我有些累了。于是我放慢了一點(diǎn)兒速度。這時(shí)氣球居然不再往上升了！媽媽看到氣球停止升高了，馬上為我加油：“加油！它馬上要升到最高點(diǎn)了，你馬上要成功了！”。楊夢(mèng)嘉也說(shuō)：“加油，陳君悅！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起來(lái)。氣球一點(diǎn)點(diǎn)的往上升，往上升！終于，在我的堅持下，氣球升到最高點(diǎn)了！我成功了！

　　我從自行車(chē)上下來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現手腳很酸痛，但十分有成就感，十分快樂(lè )，我終于挑戰成功了！

　　接著(zhù)我們還去了“動(dòng)物世界”。我看到了許許多多的野生動(dòng)物標本：有可愛(ài)的靈貓，有兇猛帥氣的老虎，有巨人般的大象等等。那兒的標本活靈活現，跟真的一樣，仿佛我們真的去過(guò)了五大洲，并且拜訪(fǎng)了那些難得一見(jiàn)的土著(zhù)“居民”們一樣！

　　上�？萍拣^幾乎都被我們玩遍了，這里名不虛傳！這次秋游既讓我們漲了很多知識，還使我們獲得了許多樂(lè )趣，這是一次有意義的秋游研學(xué)活動(dòng)！

科技館作文 篇4

　　雙休日，我和媽媽去上�？萍拣^游玩，我盼望以久的上�？萍拣^終于可以去了，我們一大早就出發(fā)了。

　　來(lái)到科技館，遠遠望去，上�？萍拣^就像一個(gè)巨大的地球儀。一進(jìn)科技館正前方就是動(dòng)物世界，我頓時(shí)被那惟妙惟肖的場(chǎng)面所迷住了，真是身臨其境��！里面有張牙舞爪的獅子，高大威武的北極熊，可愛(ài)小巧的梅花鹿，憨厚可愛(ài)的大熊貓，體態(tài)健壯的非洲象……真是太壯觀(guān)了！

　　繼續往前走映入眼簾的是我最喜歡的機器人世界。機器人的手臂像人的手臂，3個(gè)機器人手里分別握著(zhù)扳手，螺絲刀和羊角錘，隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù)。關(guān)節十分靈活，行動(dòng)十分敏捷，看得大家拍手叫好。舞臺的對面還有和機器人互動(dòng)的游戲，有和機器人下棋，有和機器人比射箭……種種游戲富有新意。我走進(jìn)圍的水泄不通的人群，哇！機器人在和小同學(xué)下棋。那位同學(xué)冥思苦想著(zhù)怎么贏(yíng)機器人，而機器人卻輕而易舉的在棋盤(pán)上“殺”他個(gè)片甲不留，我不禁驚嘆起機器人真聰明。最讓我有興趣的還是機器人彈鋼琴。一位同學(xué)點(diǎn)了一首歌，大屏幕上現出歌詞，同學(xué)拿起麥克風(fēng)唱了起來(lái)，而機器人坐在鋼琴前，為同學(xué)伴起奏來(lái)。那優(yōu)美的旋錄，讓我們聽(tīng)了贊不絕口。我還排隊排了好長(cháng)時(shí)間特地找機器人幫我畫(huà)了一張畫(huà)像，簡(jiǎn)直太像了，讓我豎起了大拇指。

　　離開(kāi)了機器人的'世界，我們來(lái)到了“智慧之光”，“智慧之光”也是奇妙無(wú)窮。在展區中央，有一柱“天上水”。只見(jiàn)一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中，但是水卻源源不斷的往下流。這是怎么回事呢？你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，在水柱中間有一根透明的玻璃水管，所以，我們可不要被表面的事物所迷惑。最后我們還去參觀(guān)了其余的一些館。這個(gè)科技館可真大呀！我們幾乎花了一整天的時(shí)間才勉強把整個(gè)館逛了一遍，差點(diǎn)把腳都走斷了。不過(guò)確實(shí)讓我大開(kāi)眼界、增長(cháng)了許多知識呢！

　　上�？萍拣^真是太好玩了！你們也趕快去參觀(guān)一下吧！

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