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《小鹿斑比》的讀后感精選(15篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《小鹿斑比》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《小鹿斑比》的讀后感1
最近,我讀了《小鹿斑比》這本童話(huà),從中受到了許多啟迪,尤其主人公小鹿斑比的影子和它表現出的自強自立的精神深深印在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講的是一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。小時(shí)候的斑比活潑可愛(ài)、天真爛漫,它和它的媽媽一起在森林里幸?鞓(lè )的生活,并且還結識了許多好朋友,每天和它們一起聊天,一起做游戲,開(kāi)心極了?墒,意外的事情發(fā)生了:在一個(gè)寒冷的冬天,斑比跟隨媽媽出去覓食,不幸遇到了許多獵人將它們團團包圍。在這生死關(guān)頭,媽媽為了保護斑比,免遭獵人捕殺,勇敢地獻出了她寶貴的生命。失去媽媽的斑比,跟隨鹿王東奔西跑,在鹿王的精心訓導下,很快學(xué)會(huì )了自立,漸漸不依賴(lài)別人完全靠自己的努力生存,最終成為了鹿王。
《小鹿斑比》這個(gè)故事,使我真正感受到了母愛(ài)的偉大,啟發(fā)我懂得感恩和自強自立的道理。我已經(jīng)是一個(gè)五年級學(xué)生了,即將結束童年生活,一定要深深懂得感恩父母、尊老敬老,還要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )生存,牢牢樹(shù)立勇敢面對生活,面對困難,解決困難的勇氣和信心,無(wú)論是在學(xué)習上或是在生活中遇到什么困難,都要像斑比那樣不畏艱難,克服解決困難,立志成為生活的`強者,而不是一個(gè)怯懦者。
讀了這本書(shū)我還體會(huì )到:動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,它們和我們息息相關(guān),相互依存。由于人類(lèi)的愚昧和無(wú)知,許多動(dòng)物遭到了人類(lèi)的殘殺和傷害,大自然失去了平衡。如果繼續下去,天空將不再蔚藍,小草將不再翠綠,花兒將不再鮮艷,鳥(niǎo)兒也將不再歡唱,整個(gè)人類(lèi)將受到無(wú)情的懲罰。因此,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護動(dòng)物,保護自然環(huán)境,力爭把我們的家園建設得越來(lái)越美好。
《小鹿斑比》的讀后感2
這本書(shū)主要講了小鹿斑比的成長(cháng)過(guò)程。
在一個(gè)灌木叢中小鹿斑比出生了,當它幾個(gè)月大時(shí)媽媽帶它去一個(gè)寬闊美麗的草原。當斑比準備沖到草原上去玩的時(shí)候,媽媽卻阻止了它,因為草原發(fā)生過(guò)許許多多恐怖的事情,所以媽媽小心翼翼地領(lǐng)著(zhù)斑比過(guò)了草原。在媽媽的引領(lǐng)下,斑比認識了艾娜阿姨、法莉、戈博、兔子、駱駝等,斑比漸漸地長(cháng)大,它也很少見(jiàn)到媽媽了。有一次,斑比因找不到媽媽而在大草原上哭了起來(lái),突然一頭公鹿——老鹿王出現在它的.面前:“你媽媽現在沒(méi)時(shí)間理你”。斑比聽(tīng)了覺(jué)得很傷心,從那以后它開(kāi)始獨立生活,偶爾會(huì )見(jiàn)到自己的母親。
日復一日,斑比已經(jīng)習慣了自己獨立生活,它跟老鹿王經(jīng)歷了許多事情,老鹿王教它怎樣爬山,教它用蹄子感覺(jué),用鼻子去嗅等,經(jīng)過(guò)一次次的努力,斑比做的越來(lái)越好了。有一次,快要到冬天了,老鹿王找來(lái)一只母鹿來(lái)照顧斑比,沒(méi)走多遠,母鹿中了獵人的陷阱,上面的鈴鐺不停地搖動(dòng)引來(lái)了嗅覺(jué)靈敏的獵狗,在緊急時(shí)刻,斑比學(xué)著(zhù)羊叫把獵狗們引開(kāi)了,用它尖利的蹄子爬上了最高的山,斑比還用自己的蹄子把最后一只獵狗踹下了山底。斑比用自己的行動(dòng)證明了自己有多勇敢。老鹿王也對它刮目相看。
讀完這本書(shū),我們要向斑比學(xué)習:困難在眼前要永不退縮,要機智勇敢;也要學(xué)會(huì )獨立生活,不能永遠依靠父母。
《小鹿斑比》的讀后感3
今年暑假,我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),《小鹿斑比》講述了一只鹿的成長(cháng)故事,在成長(cháng)的路上,他經(jīng)歷了很多快樂(lè ),也經(jīng)歷了很多痛苦,交朋友,快樂(lè )玩耍,被人類(lèi)追逐,失去了親戚……斑比能獨立面對痛苦嗎?
起初,斑比對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,和朋友和母親過(guò)著(zhù)幸福的生活。一天早上,斑比的母親消失了。他到處喊叫,但仍然找不到他的母親。這時(shí),老鹿王跳出草地,嚴厲地說(shuō):你不能一個(gè)人生活嗎?!斑比嚇得不敢說(shuō)話(huà),從斑比的母親那里得知,老鹿王是斑比的父親。幾天后,斑比的母親又消失了。這一次,斑比變得不同了。他去草地和朋友一起玩。斑比長(cháng)大了。
然而,美好的時(shí)光并沒(méi)有持續多久。獵人來(lái)到草原,殺死了他。許多動(dòng)物死在他手里。森林里一片混亂。在逃跑的路上,斑比的`母親為了保護斑比而被獵人殺死。斑比的一個(gè)朋友失蹤了。斑比非常害怕,每天都很擔心。
老鹿王撫養斑比,看到了很多東西,鼓勵斑比面對困難來(lái)解決問(wèn)題。斑比逐漸不像以前那么膽小了。斑比打敗了其他公鹿,得到了他的伴侶。
不久,老鹿王也死了,斑比又失去了親人。斑比這次沒(méi)有哭。他還向老鹿王學(xué)習,鼓勵其他鹿獨立勇敢。
斑比的成長(cháng)經(jīng)歷讓我明白,一切都要堅強,遇到什么都不能放棄。同時(shí),《小鹿斑比》的故事告訴我們,挫折和痛苦在成長(cháng)過(guò)程中是不可或缺的。我們必須堅強勇敢,努力解決任何困難。它還告訴我們,人和動(dòng)物應該和諧相處,不要傷害動(dòng)物,不要破壞他們的家。
《小鹿斑比》的讀后感4
《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子,在它小時(shí)候,斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長(cháng)大以后,母親想讓斑比自已生活,獨立起來(lái),就離開(kāi)了斑比。從此,斑比就和它的朋友一起生活。有一次,獵人打傷了斑比,鹿王救了斑比。斑比的傷好后,它打敗了許多公鹿,獲得了法莉的歡心。最后,鹿王把王位給了斑比,斑比當上了新的鹿王。后來(lái),法莉生了倆只小鹿,斑比在暗中幫助自己的孩子。
我看了以后,十分感動(dòng)。斑比的父母從小就教育斑比要獨立,不能害怕,更不能依賴(lài)自己的父母,要自己去收獲。這種教育,從來(lái)沒(méi)有在我們的生活中出現過(guò)。我有一個(gè)三歲的妹妹,她嬌氣、任性。就說(shuō)她吃飯吧,家里每天上演著(zhù)“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯,媽媽拿著(zhù)飯碗在后面追,還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)好話(huà):“呦,寶寶的嘴巴真大。來(lái),吃一口!倍妹媚,則在前面抱著(zhù)玩具跑,還咯咯笑。這樣,妹妹吃一餐飯要花上很多的`時(shí)間。我真看不慣妹妹的這副德性?蓩寢屨f(shuō)我小的時(shí)候也是這樣,我也是在媽媽的千般呵護下長(cháng)大的。
今天,我看了《小鹿斑比》這個(gè)故事后,想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬阕x讀《小鹿斑比》的故事,向鹿媽媽學(xué)習,從小就要教育我們獨立,不依賴(lài)別人,要靠自己去收獲。這樣,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)!
《小鹿斑比》的讀后感5
十一月了,我們走進(jìn)了小鹿班比的世界。今天是第一天,所以我特別興奮。清晨五點(diǎn),我伸了個(gè)懶腰,坐在床頭,捧起《小鹿班比》,津津有味地閱讀起來(lái)。
我讀到了第一章,班比出生。第一章內容極其豐富,特別有趣,我剛看幾行就被深深吸引住了。
光看題目,我就覺(jué)得挺有趣,所以我樂(lè )滋滋地看了起來(lái)。
森林深處,一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里,班比來(lái)到了這個(gè)世界,F在的.班比站在這兒,四條細腿搖搖晃晃,站立不穩,迷蒙的眼睛無(wú)助地看著(zhù)前方,可看不到任何東西。這時(shí),喜鵲聽(tīng)到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟,便飛過(guò)來(lái)稱(chēng)贊班比:“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停,在等母鹿回話(huà),可母鹿一點(diǎn)兒也不注意喜鵲的夸贊,只是默不作聲地繼續照顧班比——她的孩子。
喜鵲,只好繼續說(shuō)道:“你可知道,我們喜鵲碰到這種事情多麻煩,多辛苦……”
這次,母鹿充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“請你原諒,我沒(méi)有認真在聽(tīng)你說(shuō)話(huà),因為我現在不能跟你多談,我還有很多事情要做!
喜鵲飛走了,表情晴轉多云,還一邊罵著(zhù):“愚蠢,雖然天生高貴,了不起,可是太蠢!”
母鹿幾乎沒(méi)有察覺(jué)到喜鵲的離開(kāi),她走上前去,親熱的舔著(zhù)班比,撫摩著(zhù)班比。這個(gè)小家伙暈乎乎的,似乎還在沉睡。
母鹿繼續不停的親吻,撫摩心愛(ài)的寶貝!鞍啾!彼貜椭(zhù),“我的小班比!”這使得它們,安詳而又幸福。
我們不能學(xué)喜鵲,因為別人若不認同自己,就會(huì )覺(jué)得對方很愚蠢;我們要學(xué)母鹿,因為她不會(huì )受別人影響,而是封閉在自己的世界當中。
《小鹿斑比》的讀后感6
一只名叫斑比的小鹿,聰明善良,天真活潑。他和頑皮的兔子朋友、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹等生活在美麗的森林里。他和大家一起玩耍,一起成長(cháng),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。小鹿斑比總是為朋友著(zhù)想,他的勇敢也時(shí)刻感染著(zhù)我。
“不幸的`戈博”這一章講述了,最近戈博從“他”那兒回來(lái)后,舉動(dòng)總是和其他鹿有區別。夜晚鹿群都出來(lái)活動(dòng)、覓食,而他卻在睡覺(jué),到了白天鹿群都回家睡覺(jué),而戈博卻出去散步,終于有一天斑比忍不住對戈博說(shuō):“難道你就不怕有危險嗎?”可戈博卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“危險?哪有危險,你還以為我是以前那個(gè)弱小的戈博嗎?”斑比不再說(shuō)什么。一天,天剛亮,斑比和費琳散步回來(lái),準備去休息,而戈博和馬麗娜要去草地,斑比看到說(shuō):“天亮了,沒(méi)人敢去草地了!笨筛瓴┌阉麄兞涝谠,獨自一人離開(kāi)了。就在這時(shí)突然聽(tīng)到草地的另一邊傳來(lái)松鴉大聲的報警:“他”來(lái)了,戈博繼續向前走,斑比說(shuō):“危險!危險!”“危險?對我來(lái)說(shuō)危險是不存在的!卑弑认氤隽藗(gè)辦法:“馬麗娜,你去看看!”她沖了出去,抬起頭,突然,她像風(fēng)一樣又跳了樹(shù)林,她全身哆嗦著(zhù),而戈博想去迎接“他”呢?筛瓴﹨s被炸到空中,重重的摔倒地上,身上有一個(gè)大口子血液往外涌,“他”把戈博拿起,斑比和費琳聽(tīng)到了戈博臨死時(shí)的一聲尖叫。班比為戈博感到傷心,但也許這就是戈博生命的意義。
斑比的故事告訴我們,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面對許多困難和危險,但只要勇于面對,不退縮,不放棄,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),學(xué)會(huì )獨立,我們終究能克服和戰勝這些困難,像斑比一樣成長(cháng)為真正的鹿王。
這真是一本值得讀的好書(shū)。
《小鹿斑比》的讀后感7
去年過(guò)生日時(shí),爸爸給我買(mǎi)了《小鹿斑比》這本故事書(shū)。讀完這本書(shū),書(shū)中的斑比給我留下了深刻的印象。
《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長(cháng)的'故事。斑比小時(shí)候天真、活潑、可愛(ài)。他對森林里的每一件事都充滿(mǎn)了好奇心,它熱愛(ài)生活,遇到不明白的問(wèn)題,就去問(wèn)媽媽。后來(lái),斑比的媽媽被獵人無(wú)情地殺害了,小斑比失去媽媽后克服重重困難,學(xué)會(huì )了勇敢和堅強,成為了一只聰慧、強壯的鹿王。
當我讀到小斑比失去媽媽后,依然堅強地面對生活時(shí),我想起了我在醫院看牙科時(shí)的情景。當時(shí),我的牙齒很痛,醫生說(shuō)我的牙齒壞掉處發(fā)炎了,需要補牙,但必須先消炎。當我看到醫生拿著(zhù)像針頭一樣的東西準備給我洗牙時(shí),我害怕地捂住嘴。后來(lái),在醫生和媽媽的勸說(shuō)下,才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里,我不由得臉紅了,和斑比相比,我真的是差遠了!
從斑比的身上,我明白了做人要勇敢、堅強。有一次,教練教我溜冰,我剛剛滑行了幾步,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,屁股差點(diǎn)摔開(kāi)了花。我真想不學(xué)了,這時(shí),我仿佛看到勇敢的小斑比對我瞇瞇笑,我咬咬牙,又站起來(lái),接著(zhù)練習,慢慢地,我學(xué)會(huì )了溜冰。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū),更喜歡勇敢、堅強的小斑比!我要以斑比為榜樣,做一個(gè)勇敢、堅強、自信的好孩子!
《小鹿斑比》的讀后感8
最近,我在爺爺的陪同下,走進(jìn)了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書(shū)香陣陣,迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下,懂得如何愛(ài)惜生命,如何識別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽(tīng)話(huà)的乖孩子。我最喜歡他在磨難來(lái)臨,失去了媽媽的呵護時(shí),勇敢地應對人類(lèi)追殺,在老鹿王父親的指導下,團結朋友,機智巧妙地克服困難,成為異常能戰斗的新鹿王。
想起幼年時(shí)斑比成長(cháng)的事件和我此刻的習慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時(shí),在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習結束,書(shū)包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理,放學(xué)要大人接送。讀了這本書(shū)后,我決心學(xué)會(huì )生活,自我動(dòng)手吃飯,整理書(shū)包,自我安排晚自修。
想起幼年斑比能自覺(jué)聽(tīng)話(huà)和自我的調皮覺(jué)得不安。我已經(jīng)開(kāi)始改變愛(ài)看打打鬧鬧的.動(dòng)畫(huà)片的壞習慣了。因為我看了很多打鬧的動(dòng)畫(huà)片,如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等,下課異常喜歡跟同學(xué)打鬧,有時(shí)還摔傷身體,我懂得做人要文靜,和同學(xué)相處要友善友愛(ài),做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜歡快,但很粗心,爺爺常對我說(shuō):做事要細心,生字詞語(yǔ)才能記得住。這次語(yǔ)文三單元小測試,我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫(xiě)成“邊”都不明白。數學(xué)也一樣,口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯了。小鹿應對獵人的追殺多么的細心翼翼,而我做事這樣的粗心,草心。
讀小鹿,懂小鹿,學(xué)小鹿,我要做大鹿!
《小鹿斑比》的讀后感9
我從記事起就喜歡讀書(shū),異常是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。所以我的課余時(shí)間除了溫習功課,就是找尋我愛(ài)的書(shū),然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動(dòng)節放假的第一天,媽媽大清早就神秘兮兮地對我說(shuō):“一會(huì )兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內心卻暗暗地嘀咕:“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”?墒墙袢沾_實(shí)不一樣往日,下樓后媽媽帶著(zhù)我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹;丶液髬寢尨蜷_(kāi)包裹,里面放著(zhù)五本書(shū),有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2:科學(xué)漫畫(huà)人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開(kāi)心的把這些新書(shū)擺放到書(shū)架上,然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。
小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字,原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣于鹿寶寶滿(mǎn)身的白色斑點(diǎn)。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái),簡(jiǎn)直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長(cháng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(cháng)故事,一邊暢想著(zhù)自我長(cháng)大后的樣貌。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習和敬佩,他從小好奇心就很強,遇到不懂得事情就會(huì )主動(dòng)提問(wèn);他很堅強,早早學(xué)會(huì )自我獨立生活;他很勇敢,在中了“危險”的槍?zhuān)瑧獙﹄y以忍受的疼痛,仍靠堅強的.意志戰勝了自我,逃離了“危險”;他很友善,最終成長(cháng)為保護同類(lèi)的有擔當的鹿親王。
我是伴隨著(zhù)歡笑和淚水讀完這本書(shū)的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后,在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠幸福的生活在一齊;期望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護大自然和大自然中的動(dòng)物們,讓人類(lèi)和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。
《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛(ài)書(shū)。
《小鹿斑比》的讀后感10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和《三國志》中的名言“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”都時(shí)時(shí)在我耳邊響起,我也看過(guò)許多有影響力的名著(zhù),今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書(shū)。
《小鹿斑比》這本書(shū)的作者是奧地利著(zhù)名小說(shuō)家,劇作家費利克斯-薩爾騰,他擅長(cháng)寫(xiě)兒童小說(shuō),此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等,還有許多作品與我們在屏幕上相見(jiàn)。
這本書(shū)主要講了斑比從一個(gè)無(wú)知的小鹿通過(guò)親人的引導,老鹿王的教育和在草原上的所見(jiàn)所聞意識到現實(shí)的殘酷并一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),學(xué)會(huì )獨立,最終成為新一代堅強鹿王的故事。
每當我讀到戈波失蹤了這一篇章時(shí),我總會(huì )為斑比提上一口氣。這章樹(shù)林里的“他”又出現了,動(dòng)物互相配合從慌張到井井有條,一起提醒,一起逃離“他”的追擊,逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了,斑比本想背起他逃走,但戈波因四肢無(wú)力不能站立,斑比眼看要被追上了,斑比只能含著(zhù)淚水逃走了,斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動(dòng)傷心。
這本書(shū)的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)較多,描寫(xiě)細膩,如:他一直不敢停下,他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了,他只能一味的奔跑。側面描寫(xiě)和優(yōu)美詞句也不少,讓我提高了詞句的積累,我的理解能力也上升了。文章后還有對文中動(dòng)物的介紹,讓我也增加了對大自然各種動(dòng)物的`認識。
斑比是一個(gè)善良,堅強,敢于嘗試,知錯就改的小鹿,他在困難面前永不屈服,遇事冷靜多動(dòng)腦,喜歡做他人沒(méi)做過(guò)的事,好奇心重,熱愛(ài)自由自在的生活,我覺(jué)得這些都值得我學(xué)習。
你想知道“他”是誰(shuí)嗎?想知道戈波之后怎么樣了嗎?想認識其他人嗎?還不趕緊抱起《小鹿斑比》!
《小鹿斑比》的讀后感11
我看過(guò)一本書(shū),它的名字叫做《小鹿斑比》。在故事里,斑比是一只聰明,善良,勇敢的小鹿,小時(shí)候的生活總是讓斑比感到無(wú)比的幸福。
有一天,班比在一棵榛樹(shù)下看到了“他”。當“他”正想射殺班比時(shí),班比及時(shí)地逃進(jìn)了灌木叢中,躲過(guò)了一劫。后來(lái),在一個(gè)靜謐美好的清晨,“他”又出現了。這一次,“他”射殺了一只公鹿,把正想和公鹿打招呼的班比嚇了一跳。當槍聲炸響的時(shí)候,森林里所有的動(dòng)物們都瘋狂地向森林深處逃去。班比愣了愣,也跟著(zhù)大家一起逃命。逃到安全的地方后,班比心里還在想著(zhù)那只可憐的公鹿。
時(shí)間悄悄地溜走了,不知不覺(jué)就到了冬天。在這個(gè)艱難的季節里,“他們”又帶著(zhù)許許多多的獵狗來(lái)的森林,組織了一場(chǎng)大屠殺。在這場(chǎng)可怕的災難中,有很多弱小的動(dòng)物全都死于非命。甚至班比的媽媽都被“他”殺害了,于班比從小一起長(cháng)大的同齡小伙伴戈博也失蹤了!八钡臍馕,“他”的可怕,從此深深地印在了班比純潔稚嫩的心靈里。
“他”的每一次出現,多半都伴隨著(zhù)一些動(dòng)物的死亡!八,就像一個(gè)黑色的'幽靈,散播著(zhù)恐懼。每當“他”一來(lái),仿佛就是死神降臨。在森林里的動(dòng)物們心里,“他”就是一個(gè)惡魔,總是要來(lái)破壞動(dòng)物們平靜美好的生活。
我看了《小鹿斑比》之后,決定將來(lái)我長(cháng)大的時(shí)候,一定要愛(ài)護動(dòng)物,讓動(dòng)物們有一個(gè)可以平靜生活的家!
《小鹿斑比》的讀后感12
小時(shí)候,我讀過(guò)一本書(shū),名字叫《小鹿斑比》。這本書(shū)至今仍然給我留下深刻的印象。
故事里主要講了一只雄鹿斑比的成長(cháng)經(jīng)歷。最初,它和母親與同類(lèi)們共同在樹(shù)林里開(kāi)心地生活著(zhù),斑比和小伙伴們時(shí)常無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。一天,獵人也來(lái)到了樹(shù)林里,這種寧靜的生活被打破了。隨著(zhù)一聲聲槍響,到處都是刺鼻的火藥味,許多動(dòng)物都倒在了地上。動(dòng)物們非;艔,慌亂中的斑比也顧不上那么多,拼命地往前跑。終于,它躲過(guò)了獵人,但它卻永遠失去了母親。第二年春天,斑比偶然遇到了生活在森林深處的父親老鹿王,父親告訴它生存下來(lái)的秘訣就是遠離人類(lèi)。最后,當老鹿王的生命快結束時(shí),斑比獨自向著(zhù)森林更深處走去。
這本書(shū)深深地譴責了無(wú)情的人類(lèi)。人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身各種各樣的欲望而肆意剝奪動(dòng)物的生命。已有很多物種因為人們的.過(guò)度捕殺而瀕臨滅絕。但是,動(dòng)物也是有生命的,許多動(dòng)物也和我們一樣擁有情感,人類(lèi)卻一直都忽視了這一點(diǎn)。這本書(shū)采用擬人化的手法,巧妙地從動(dòng)物的視角提醒了我們。人類(lèi)常常為了一張虎皮而殺掉一只老虎;因為眼鏡蛇皮做的衣服可以賣(mài)出高價(jià),所以有大量的眼鏡蛇被人類(lèi)殺死。雖然有些動(dòng)物的確會(huì )讓人生畏,但是其實(shí)他們更怕我們,真正可怕和殘忍的“動(dòng)物”正是我們人類(lèi)。我們如果不珍惜動(dòng)物的生命,最后人類(lèi)自己也一定會(huì )滅亡。
現在,讓我們攜起手,加入保護動(dòng)物的行列,尊重世界上所有的生命吧!
《小鹿斑比》的讀后感13
初夏,小鹿出生了。鹿媽媽叫他斑比。斑比活潑、可愛(ài)、聰明而善良。一天,他坐在草地說(shuō)玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去的。他問(wèn)蝴蝶:為什么你可以飛來(lái)飛去的,而花朵卻不能飛來(lái)飛去的呢?可蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
斑比想了一想說(shuō):我知道了。你可以飛而花朵不可以。在媽媽的精心照看下。斑比一天天長(cháng)大了。野兔“打手”、愛(ài)睡覺(jué)的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛(ài)美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經(jīng)常在一起玩“迷藏”,玩“探險”……
幸福的生活著(zhù),開(kāi)心極了!可在一個(gè)寒冷的冬天,媽媽為了讓饑餓的.斑比吃到美味的青草,為保護斑比的安全而讓人類(lèi)捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著(zhù)媽媽?蓩寢屧僖不夭粊(lái)了。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無(wú)助、可憐。
后來(lái),老鹿王照顧他,教他離開(kāi)了草地。來(lái)到了濃密的大森林里?墒,人類(lèi)還是不停的捕獵動(dòng)物。老鹿王、斑比和他的朋友們天天過(guò)著(zhù)提心吊膽的恐怕生活。并且讓斑比又失去了許多的親朋好友。在里鹿王的引導下,斑比不得不離開(kāi)了同伴,離開(kāi)了他熟悉的,熱愛(ài)的環(huán)境。到大森林最深的地方,過(guò)起了孤獨的生活。這個(gè)故事告訴我們。因為,人類(lèi)的殘殺,傷害了許多無(wú)辜而可愛(ài)的小生命。
同學(xué)們。讓我們一起拉起手來(lái)。保護小動(dòng)物吧。不再傷害他們,不再破壞他們的生存環(huán)境。動(dòng)物和我們人類(lèi)是息息相關(guān)的。保護好動(dòng)物,保護好自然環(huán)境。我們的地球才會(huì )越來(lái)越美麗。我們人類(lèi)的生活才能越來(lái)越美好。
《小鹿斑比》的讀后感14
我讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《小鹿斑比》。
這本書(shū)描寫(xiě)了一頭小鹿的成長(cháng),從它出生一直講到成年。主人公斑比,是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,它非常熱愛(ài)大自然,時(shí)刻向往著(zhù)草原上的自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有一次,它碰到兩個(gè)好伙伴,一個(gè)是法莉納,一個(gè)是戈波,這讓它更加盼望美麗的黃昏快點(diǎn)兒到來(lái)。
但是,偷獵者的出現使得森林危機四伏,人類(lèi)對動(dòng)物的狩獵興趣越來(lái)越大,使斑比一直陷入了恐懼之中,也使令人向往的草原危險重重。從此,斑比期盼的不是黃昏的'降臨,也不是同伙伴們的玩耍,而是過(guò)上安穩的生活。然而,在一次狩獵活動(dòng)中,斑比永遠的失去了它親愛(ài)的媽媽?zhuān)鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)媽媽?zhuān)驗榘弑日J為媽媽還沒(méi)有死。森林里的各種動(dòng)物仍然像往常一樣討論著(zhù)可怕的人類(lèi)。
最后,斑比在偉大的老鹿王的引導之下,離開(kāi)了親愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)了它曾經(jīng)熟悉、熱愛(ài)的環(huán)境,在森林的深處過(guò)起了孤獨的生活,而且跟著(zhù)鹿王學(xué)習了許多新的知識和本領(lǐng),成了一頭強壯勇猛、機智的雄鹿。抒發(fā)了對一切弱小動(dòng)物的同情和憐憫。
我的感受是:人類(lèi)不應該對動(dòng)物無(wú)情的殺害,現在已經(jīng)有許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們應該從現在開(kāi)始保護好動(dòng)物。否則,我們人類(lèi)也無(wú)法生存。人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
《小鹿斑比》的讀后感15
本書(shū)以小鹿斑比的成長(cháng)為線(xiàn)索,用恢諧的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的互相扶持和各諧相處!}記
小時(shí)候的斑比活潑可愛(ài),天真爛漫,媽媽也很疼愛(ài)它,它對一切是那么好奇,媽媽總會(huì )耐心地回答哦!隨著(zhù)斑比的一天天長(cháng)大,媽媽對它的態(tài)度有了變化,當斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí),媽媽就會(huì )對它說(shuō):孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,得學(xué)習自己生存的本領(lǐng),不能再整天纏著(zhù)媽媽了,你要學(xué)會(huì )獨立生活和堅強!
這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí),媽媽不也會(huì )這樣嗎?于是班比通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了獨立面對生活。到這里,我想到了一個(gè)故事,有的孩子摔倒了,媽媽用鼓勵的眼神看著(zhù)他,讓他站起來(lái),還會(huì )說(shuō):“孩子,媽媽相信你可以!”對于孩子摔倒了,有的媽媽會(huì )馬上會(huì )路上去,扶起孩子,關(guān)切地問(wèn)“:乖,別哭,疼不疼,讓媽看看!“說(shuō)著(zhù)就去把孩子扶起來(lái)。
一位媽媽懂得放手也是一種愛(ài),后者就使孩子有了依賴(lài)心里,這就是有的孩子獨立堅強,能用自己的雙手養活自已,能獨立闖天下,面對風(fēng)風(fēng)雨雨,做生活中的強者。有的卻只能生活在”保護傘中,無(wú)風(fēng)無(wú)雨盡情享受,有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來(lái),不敢獨立面對挫折。
會(huì )對抗挫折,勇敢面對挫折的人,會(huì )有美好的明天,我們要養成吃苦耐勞的精神,擁有良好的自理能力,有能承受挫折的心理素質(zhì),讓自己有一對強勁的翅膀,在天上自由翱翔!最后借用媽媽經(jīng)常說(shuō)的`一句話(huà):"自己動(dòng)手,豐衣足食。"拒做溫室里的花朵,做為新時(shí)代的兒童,我們要做生活的強者,做自己的主人,因為其實(shí)最大的敵人就是我們自己!
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