你是我的影子作文

你是我的影子作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的你是我的影子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我的影子作文1

　　影子就在身邊，又有多少人注意到它呢？對于我來(lái)說(shuō)，影子不僅僅是個(gè)跟班，還是我的知心朋友。

　　我的爸爸媽媽工作很忙，常常很晚回家，我總是早早地寫(xiě)完作業(yè)，坐在窗邊，在別人看來(lái)，我是對著(zhù)影子發(fā)呆，可實(shí)際上，我都在心里和影子對話(huà)呢。

　　在我的心里，影子跟我們人一樣，都有喜怒哀樂(lè )。在平常的生活中，大人們總是認為學(xué)習最重要，將我的`休息時(shí)間壓縮的極短，整個(gè)人筋疲力盡。這時(shí)，我總是喜歡獨自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，任微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，忍不住對著(zhù)影子訴苦。而這時(shí)的影子總是一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛在認真傾聽(tīng)著(zhù)我的訴苦。每次看到我的影子，我心中的所有不愉快，就全部都飛到九霄云外了。

　　因為平常的休息時(shí)間少，附近又沒(méi)有同學(xué)，所以在空余時(shí)間中，我只好與影子做游戲。人們最喜歡玩踩影子，我總是費了九牛二虎之力，追了又追，到頭來(lái)還是讓影子給“跑”了。有的時(shí)候，我們還玩“石頭剪刀布”，雖然結果總是平局，但我們還是樂(lè )此不疲。

　　你是我的影子，是我的親密伙伴，你來(lái)陪我度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光。

你是我的影子作文2

　　你是我的影子，我也是你的影子。

　　我們是同班同學(xué)，也是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。你和我，都屬于那種文靜的女孩，上課時(shí)，就算知道問(wèn)題的答案，也不會(huì )舉手回答，只是默默地做著(zhù)課堂筆記。我們差不多身高，差不多體重，成績(jì)也差不多。我們都不愛(ài)穿裙子，不愛(ài)穿太夸張的衣服，走在一起時(shí)，看上去特別和諧。你從前是短發(fā)，但在小學(xué)二年級時(shí)，為了和我一致，硬讓媽媽給自己留了長(cháng)發(fā)，梳成了和我一樣的馬尾辮。走在路上，我們常常被人認作是雙胞胎，或是非常要好的.朋友。那時(shí)，我的心里總是甜滋滋的，你應該也這么認為吧。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你我約定在下午大課間時(shí)在校園中漫步。陽(yáng)關(guān)下，我們的影子映在地面上，就像是一個(gè)人一樣。我們散著(zhù)步，聊著(zhù)天，享受這一天中最悠閑的時(shí)光。時(shí)而說(shuō)說(shuō)班里同學(xué)的事，時(shí)而談?wù)勛罱�的考試，時(shí)而聊聊家中的事，從未有過(guò)厭煩的時(shí)候。一次，你告訴我，自己小的時(shí)候常被幼兒園同學(xué)排擠，這時(shí)，上課鈴響了，我們趕緊跑回教室。其實(shí)那天，我忘了告訴你，我以前也有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷！

　　我們很喜歡植物的香氣，大自然的味道，學(xué)校的小花園是我們每周必去的地方。那里有花，有草，有樹(shù)，只要一進(jìn)去，就會(huì )忘了時(shí)間。一年級時(shí)，我們就是在這兒成為朋友的。雖然有時(shí)會(huì )因為看植物入了迷，最后遲到被老師批評，我們也在所不惜。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。希望我們以后在同一所初中，因為，你是我的影子，我也愿意一直與這個(gè)影子相伴。

你是我的影子作文3

　　在去年，我成了你的影子，我時(shí)刻跟著(zhù)你，你到哪，我也到哪。

　　也許是你去年的運氣不太好，所以經(jīng)常摔到骨頭。作為石膏的我，就成了你的影子，整天伴隨著(zhù)你，和你一起上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……

　　你在去年上學(xué)期時(shí)不小心摔到了你的手。你來(lái)到醫院檢查，發(fā)現傷到了骨頭。于是你的手就在我身邊度過(guò)了六個(gè)星期。當我看到你垂頭喪氣地回到家時(shí)，我原來(lái)的開(kāi)心也飄走了。對我們石膏來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )就是不讓主人傷心，我當時(shí)下定決心，一定要讓你的傷快快好起來(lái)。于是，六個(gè)星期后，我終于不再是你的影子。在復查的`前一天，我還看到你急切的想讓你的手離開(kāi)我�，F在，你的手如愿擺脫了我，我和你都好開(kāi)心！

　　可是沒(méi)想到，才過(guò)了六個(gè)月，你又不小心摔傷了你的腳。于是，你又來(lái)到了我身邊，我又成了你的影子。當你看到我時(shí)，你哭出了聲，我也任憑水漫進(jìn)我的身體。這次，我套在了你的腳上。我又伴隨著(zhù)你過(guò)了一天又一天。你曾想將我撞在墻上，想離開(kāi)我！但你知道，你無(wú)法這樣做。我在默默看著(zhù)你生氣，我真的也十分難過(guò)。就這樣，你慢慢接受了我。終于，醫生說(shuō)我可以被拿下來(lái)，你又開(kāi)心了，我也不用再成為你的影子了。

　　希望你以后特別小心，別再讓我成為你的影子！

你是我的影子作文4

　　他是一個(gè)孤獨的小孩，別的同學(xué)都不跟他玩。我是他的影子，整天陪著(zhù)她，他走到哪兒，我就跟到哪兒！

　　我的這位主任，他很喜歡我。在他無(wú)聊時(shí)，總是想到跟我聊聊天。影子，你知道嗎？大家都不跟我玩，我很孤獨。

　　我知道她的心事，但是我不能說(shuō)話(huà)，我只有默默陪伴著(zhù)他。

　　“影子，你看這有條蚯蚓！”

　　“影子，我們會(huì )教室吧！”

　　偶爾放學(xué)時(shí)，他獨自走在回家的路上。他會(huì )開(kāi)心地對我說(shuō)：“今天上課的時(shí)候老師表?yè)P她！”

　　我可真替她高興。

　　我進(jìn)了他的家，他家收拾得整整齊齊。一個(gè)年邁的老奶奶坐在沙發(fā)上看電視。主人對奶奶說(shuō)：“奶奶我又交了個(gè)新朋友。(其實(shí)她說(shuō)的是我)奶奶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了！小主人走進(jìn)房間，他拿出了自己親手辮的手鏈，對我說(shuō)：“影子，你別動(dòng)！我要把你打扮得漂漂亮亮�！闭f(shuō)著(zhù)，把手鏈戴在我的'手上，把項鏈戴在我的脖子上，他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在月光下，他偶爾會(huì )贊美我幾下：“你多么漂亮，多么優(yōu)雅……他分明想與我擁抱在一起，兩人忘情的舞蹈。

　　我感到自己很幸運，能有一個(gè)人把我當朋友，與我朝夕相伴！

你是我的影子作文5

　　每天早上起來(lái)。當第一縷陽(yáng)光傾瀉下來(lái)的時(shí)候，影子就跟我起床了。

　　將近期末考試了，可我卻整天盼著(zhù)下課，一到下課，連作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完，就到處跑啊，差一點(diǎn)就在地上滾了。

　　回到家，我邊寫(xiě)邊玩，作業(yè)常常寫(xiě)到吃晚飯的時(shí)候。晚上，爸爸媽媽出去散步，我就風(fēng)風(fēng)火火寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后就坐在電視機旁看電視，直到爸媽回來(lái)，才依依不舍地上床睡覺(jué)。

　　記得期末考試前一天，老師布置的回家作業(yè)是自己復習，我撒謊說(shuō)：“今天老師讓我們回家好好休息，明天在考場(chǎng)上發(fā)揮�！�

　　于是我舒舒服服地看了會(huì )電視，我一連看了好幾個(gè)小時(shí)，抓起手表一看：十一點(diǎn)了。我這才上床。

　　第二天，我六點(diǎn)四十分才起床，亂抓了一點(diǎn)東西就當早點(diǎn)了，我出了門(mén)撒腿就跑，急急忙忙地才沒(méi)有遲到。

　　“叮，叮，�！�，考試鈴打響了。我一拿到考卷，大略地看了一眼，草草地寫(xiě)完了試卷，連看都沒(méi)有看一樣，身體雖然在考場(chǎng)上，但是心思早就飛向暑假了。

　　“叮，叮，�！�，下課鈴響了，我第一個(gè)交卷，飛一般的.跑到操場(chǎng)……結果可想而知。

　　當分數下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，連影子好像也在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不用功呢！”

　　影子我想對你說(shuō)：“現在的我變得認真，不再那么馬馬虎虎了！”

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