我欣賞你作文

時(shí)間:2023-02-07 18:00:53 作文 我要投稿

我欣賞你作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我欣賞你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我欣賞你作文

我欣賞你作文1

  世界上有許多人有的令人敬佩,有的令人感動(dòng),有的令人喜愛(ài),而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1。65米左右看起來(lái)十分瘦弱,仿佛一片紙,隨時(shí)都有可能被風(fēng)刮倒。沒(méi)錯,你非常需要強身健體。

  有一次學(xué)校展開(kāi)百米賽跑,哥哥校內的短跑選手都參賽了。這時(shí)還有一個(gè)名額,大家都想參加,你也毫不猶豫地報了名站上的`百米賽跑的起點(diǎn)。周?chē)暮隈R,選手們大多投來(lái)了怪樣的目光。你并沒(méi)有感到自己很渺小,用你那堅定的眼神看向的終點(diǎn)的那條紅線(xiàn)……很快比賽即將開(kāi)始。只聽(tīng)砰的一聲。裁判員向空中開(kāi)了一槍。哥哥,全守像狂風(fēng)一般像向前沖去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣,突然你中心不穩的摔倒了,當你頭腦清醒過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬起來(lái)時(shí),其他選手已經(jīng)到達了終點(diǎn)。你感到無(wú)比沮喪,但還是咬咬牙,慢慢繼續了,賽程湖支持,為什么你在離終點(diǎn)還有10米的時(shí)候你又一次和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,你好像抽筋了!這次你久久沒(méi)有站起來(lái)。我想你一定是在做思想斗爭吧!雖然站起來(lái)與繼續趴在地上,只差了一步

  那你要想邁出這一步,對你是莫大的考驗,終于你想通了站起來(lái)的念頭成功地贏(yíng)得了勝利,這回你抬起那只抽筋的腿一點(diǎn)一點(diǎn)努力地邁向了終點(diǎn)終于你倒下了!場(chǎng)上響起雷鳴般的般的掌聲……

  你并不高也不壯,體質(zhì)還不好,那你內心藏著(zhù)一個(gè)無(wú)法被打敗的巨人,這個(gè)巨人的名字叫堅持。你在他的力量推動(dòng)下,戰勝了,所有的困難,你是我最欣賞的人,更是我們值得學(xué)習的人。

我欣賞你作文2

  世上的名人猶如天上的繁星般璀璨,既高高在上又萬(wàn)人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們,“她”只是一個(gè)渺小到任人侮辱的人,卻給了我一種高潔的印象……

  天上的太陽(yáng)很耀眼,白云都躲起來(lái)避暑了,當然我也不例外。走在上學(xué)途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背,猶如頭上下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨。我無(wú)意間看到一棵大樹(shù)下的石桌椅,便以迅雷不及掩耳之勢跑過(guò)去乘涼。當我悠閑愜意之時(shí),一股臭氣跑過(guò)來(lái)?yè)v亂了。我的`眼睛瞇成線(xiàn)似的抬頭仔細一看,是一個(gè)老奶奶——一個(gè)清潔工奶奶。這時(shí)的我立刻不假思索地站到旁邊去,因為垃圾怪物的臭氣實(shí)在令我忍不住了,恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼,就在這四目對視的一瞬間——我的心顫動(dòng)了一下。

  老奶奶臉上布滿(mǎn)了皺紋,如混亂的線(xiàn)一般。她身上穿著(zhù)的工作服簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻散發(fā)出一股高尚的氣味。她只與我相看了一眼,便又轉身投入工作中去。

  就在這天下午,陽(yáng)光變得更加刺眼奪目,我的心泛起了波瀾!岸b忊彙狈艑W(xué)后,我又一次經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)那位老奶奶坐在了我之前坐過(guò)的長(cháng)椅上。我以為她也坐在那里休息,就在我準備轉身離開(kāi)時(shí),一個(gè)沙啞的聲音使我的腳步停了下來(lái)——“是她嗎?”我帶著(zhù)疑惑再次轉過(guò)去!靶∨笥,這是你的鑰匙嗎?”她的聲音頓時(shí)如泉水般清澈。我跑過(guò)去接過(guò)鑰匙,紅著(zhù)臉羞澀地說(shuō):“是的,謝謝!”我說(shuō)完后猶如犯了錯的小姑娘似的跑走了,跑著(zhù),跑著(zhù),也時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去。

  這就是我欣賞的人物角色,在我的眼里,他們比名人更純潔,做過(guò)的事比名言更質(zhì)樸!熬瞎M瘁,死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工!

我欣賞你作文3

  月考我不知道是誰(shuí)發(fā)明的,也不知道是誰(shuí)采用的,我好想查這方面的資料,只可惜查不到,每一位同學(xué)都怕考試,可是邁入中學(xué),一星期小考,一月大考,卻練出了我們不怕考試的精神,把它當成了每天象吃飯一樣普通,一樣簡(jiǎn)明。

  每次快到考試的時(shí)候總是緊張的要命,恨不得把書(shū)全背了,每天除了吃飯就是,背書(shū)簡(jiǎn)直就是瘋子,瘋狂無(wú)比,象一只只怒吼的雄獅,我這樣說(shuō)是不是很夸張?其實(shí)也差不多了,我們班同學(xué)到食堂吃飯都犯神經(jīng)的背東西,想著(zhù)買(mǎi)什么題,想考試會(huì )出什么樣的題,下課十分鐘都要拼了命的學(xué),我看到這種學(xué)習環(huán)境,不由的也被拉下水了,和他們一起瘋狂,一起討論題,商量買(mǎi)什么型類(lèi)的題好,漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活,每天不討論點(diǎn)總感覺(jué)少了點(diǎn)什么無(wú)法入睡。

  驚奇,歡喜因為我取的了好的成績(jì),只可惜這次完了又要準備下一次的月考。

  唉,眼看一邁入秋天,可我怎么覺(jué)的比冬天還要冷,我以厭煩了考試,并不是懼怕它,而是佩服它,佩服它,讓我具有瘋狂性,讓書(shū)店的練習題脫銷(xiāo),佩服它,讓家長(cháng)永遠高度重視我們的生活,高度重視我們的學(xué)習態(tài)度,天納,真是暗無(wú)天日的生活,我不知道在去怎樣面對,我只知道,考試是死的.,題是活的,人也是活的,生活都一樣,但方式不一樣,交流的方式也不一樣,家長(cháng),老師們他們真是辛苦,我們也只有用成績(jì)來(lái)報答他們了,真的難到你們不覺(jué)的嗎?

  北方的寒冷,是的,但因為有考試的存在,讓這里更美了,瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),卻因為有試卷的飄逸,而更精彩了。

我欣賞你作文4

  仍記得故鄉背后的那片竹林。

  最初栽這片竹林的人,他并不像山一樣高大,帶著(zhù)用絨線(xiàn)織成的帽,嘴角叼著(zhù)一個(gè)老式的煙管,時(shí)不時(shí)吐出煙圈來(lái),他就是我的阿祖。

  聽(tīng)奶奶講,先前,故鄉的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼,就像是頭上禿了一塊,白花花的雞蛋中滾出來(lái)一塊干巴土豆。阿祖便帶著(zhù)朋友,拿著(zhù)磚頭,提著(zhù)竹子上去,用磚頭把一節節竹子打進(jìn)土里。大家都說(shuō)他白忙活一場(chǎng),他只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō)。結果那竹子居然活了過(guò)來(lái)。

  阿祖喜歡竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時(shí)候,他帶我去竹林避暑,拍著(zhù)一棵竹子說(shuō):“你看,這棵竹子,它沖破了堅硬的巖石,把根扎在這巖石里,看它多么挺拔。人也應該如此啊!蔽液艹泽@,阿祖沒(méi)有讀過(guò)書(shū),竟然能說(shuō)出這樣的話(huà),實(shí)在讓人佩服。

  阿祖生活的.年代是國家困難時(shí)期,他原來(lái)是商人,跑過(guò)很多地方。走一方,他的扁擔就走一方,每一筐都很沉。賣(mài)得好,就飽一頓;不好呢,就饑一頓,每天都很累。有時(shí),他會(huì )走到竹林里去,竹子很高,阿祖顯得很低矮,那些苦日子。他曾想過(guò)去死,但他不忍心,他一個(gè)人走了,孩子怎么辦,這個(gè)家怎么辦。

  阿祖沒(méi)有跌入深淵,咬牙度過(guò)了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了,后來(lái)做了手術(shù),好了一點(diǎn)。但再也不像原來(lái)那么結實(shí)了,走路需要有人扶,健忘,口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。

  每年我都要扶著(zhù)阿祖去竹林里。這時(shí),阿祖總會(huì )伸出他那像樹(shù)皮一樣的手,嘴里支支吾吾,說(shuō)些什么。

  直到兩年前,在一個(gè)晚上,阿祖在睡夢(mèng)中去了另一個(gè)世界,那一年,阿祖96歲。

  又到清明時(shí),我走進(jìn)記憶里的那片竹林,阿祖的背影會(huì )浮現在我的眼前。阿祖這一生,活得挺像竹子的,我很欣賞他……

我欣賞你作文5

  呼出一口濁氣,閉上雙眸,褪去一身的悲傷與疲憊,思緒淺淺地漂浮,意識渙散起來(lái)。夢(mèng)里,幻化成一個(gè)微不足道的沙礫。

  我散落在無(wú)邊無(wú)際的大海旁邊,一塊金黃色的沙灘像一條金色的絲帶,環(huán)繞著(zhù)大海。遍地的沙礫體現出了我的平凡,我第一次感受到了我的渺小。路過(guò)的海鷗無(wú)視我,海中才魚(yú)兒譏笑我,但這卻不會(huì )磨滅我的驕傲、我的自信。我堅信,我的'將來(lái)不會(huì )只是一個(gè)沙礫,而是一顆價(jià)值連城的珍珠!

  我就懷著(zhù)這樣的信念,躺在我的“同伴們”旁邊,看著(zhù)每天晨曦的溫暖升起,每天夕陽(yáng)的凄美降落,仿佛世界都已離去,只剩下海、天、日、月陪伴著(zhù)我,走向世界的盡頭。突然間,腦海中閃現出當初的信念,朦朧的思緒一下子清醒。側眼看看,發(fā)現昔日的同伴都已經(jīng)失去了靈魂。我不禁打了個(gè)寒噤,倘若當時(shí)我忘記了一切,我也會(huì )像它們一樣嗎?

  于是,我不分晝夜地在心中一遍一遍地重復這個(gè)信念。終于有一天,一個(gè)蚌殼夾住了我,我高興極了,可是很快我便發(fā)現我還要承受更大的磨難1

  被夾在蚌殼里,周?chē)鷵頂D不堪。隨著(zhù)溫度的升高,我仿佛將要被融化一般。全身上下只有一個(gè)感覺(jué),那就是痛苦。這了無(wú)止境的煎熬想讓我就此放棄、昏睡過(guò)去,沒(méi)了知覺(jué)就沒(méi)了痛苦。但心中的信念一直不斷地提醒著(zhù)我,讓我一直堅持了下去。又過(guò)了不知多少個(gè)晝夜,眼前突然出現了一絲光亮,有些刺眼,不適應的我瞇起了眼。過(guò)了一會(huì )兒,卻發(fā)現一個(gè)人正拿著(zhù)我細細端詳。我正疑惑,卻驚喜地發(fā)現我真的成為了一顆珍珠!突如其來(lái)的喜悅刺激著(zhù)我,忍受了長(cháng)期煎熬的我終于沉沉睡去。

  意識清晰起來(lái),睜開(kāi)發(fā)亮的雙眸,對著(zhù)無(wú)邊的夜色,堅定地說(shuō):“你一定會(huì )欣賞我的,在看到我在平凡中堅持信念,終于實(shí)現了我的夢(mèng)想后!”

我欣賞你作文6

  坐在窗前,我想起了你,我最欣賞的人。

  五年級時(shí),帶著(zhù)對國畫(huà)的憧憬,走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫(huà)室不一樣,總是被你收拾得一塵不染,還會(huì )很有心地灑上香水。盧老師,你的卷發(fā)總是令我懷念,散發(fā)著(zhù)百合的`香味,像你的長(cháng)相一樣干凈。

  那時(shí)候,我最喜歡你畫(huà)的荷花,有彩色的,還有直接用黑色墨水調水染上去的。面對空白的宣紙,我都不知道該怎么拿筆?粗(zhù)那一片一片濃墨,柔美的線(xiàn)條,只能干著(zhù)急。你像一陣風(fēng)似的,帶著(zhù)百合香,走到我面前,看出了我的糾結,握著(zhù)我拿筆的手,往上提了一提,將毛筆與宣紙垂直,莞爾一笑。我望著(zhù)你清澈如水的眸子,你發(fā)現我在看你,朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭,不好意思地在色盤(pán)上擠上顏料……

  我極喜歡看你畫(huà)畫(huà),筆尖上點(diǎn)些水,再和上顏料,顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙,便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,唯美的風(fēng)景圖……你的畫(huà)筆好似仙女棒,一碰到雪白的宣紙,便會(huì )開(kāi)出朵朵美麗的蓮花,綻放出令我驚喜的美好。

  你個(gè)子不高,卻從不穿高跟鞋。腳上常見(jiàn)的是雙帆布鞋,就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā),卻透著(zhù)一股書(shū)卷氣。畫(huà)起畫(huà)來(lái),行云流水,線(xiàn)條流暢,從不拖泥帶水,像你本人一樣,清爽整潔。

  盧老師,你是我最欣賞的人。

我欣賞你作文7

  教你知識的老師,促膝談心的同學(xué),幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習的人,然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué),而是我的親人---爸爸!

  爸爸是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢幾乎已變成了雪白,頂著(zhù)圓溜溜的啤酒肚?聪嗝,很多人會(huì )認為,我的老爸很會(huì )賭博,其實(shí)并不是,認識他的人都會(huì )很依賴(lài)他,都會(huì )表?yè)P他。

  爸爸每次上班宗旨只有一個(gè):上班不能遲到,遲到就是對領(lǐng)導的不尊重。所以他每天早早到崗,再加上他對工作認真負責,輕而易舉地得到了領(lǐng)導的肯定。

  很多人在家,都是妻子做飯,丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下,丈夫做飯,妻子享福。

  有一次,由于我要7:05分到校,老爸五點(diǎn)就起床了。他把我的房間門(mén)輕輕地關(guān)起來(lái),開(kāi)始早晨必須完整的`清單:先燒水——按照中國人的慣例,早上應該先刷牙洗臉,然后才能去做事?衫习中哪恐,老媽是最重要的,然后再是自己。燒完開(kāi)水后老爸馬不停蹄地切好水果,接著(zhù)叫醒睡眼朦朧的我。我問(wèn)爸爸:“幾點(diǎn)了?”爸爸并沒(méi)有回答我,而是幫我整理被子。過(guò)了一會(huì )兒,他板著(zhù)一張臉嚴肅地說(shuō):“06:35了!蔽冶南麓,轉眼間老爸消失在了我的眼前,原來(lái)老爸做早餐去了。

  當我吃上香噴噴的早飯時(shí),我才意識到老爸連牙都沒(méi)刷,就先為我做早餐。這時(shí)我打心里佩服他,下定決心要向他學(xué)習。

  我的爸爸是個(gè)“千面人”:一會(huì )兒對我發(fā)火,一會(huì )兒溫柔細語(yǔ),一會(huì )兒指導我作業(yè)……老爸常說(shuō):“我陪著(zhù)你一起成長(cháng)!

  是!我們一生中一直在成長(cháng),有失敗,有成功,結果總是捉摸不透。但只要努力,我相信成功終究屬于我,老爸就是一個(gè)典型的例子。

  親愛(ài)的老爸,您是我最欣賞的人,是我前進(jìn)的目標與方向!

我欣賞你作文8

  你是一個(gè)漂亮的姑娘:齊肩的黑發(fā),白皙的臉龐,如清泉般明亮而又黑白的眸子,紅潤而小巧的'嘴唇。你還擁有勻稱(chēng)的身材,像模特一樣令人驚艷?墒悄銋s不愛(ài)學(xué)習,曾問(wèn)你為什么,你卻一笑而過(guò)。同樣,你笑起來(lái)也很親切,如清風(fēng)過(guò)境般令人舒暢。

  你也是一樣,一樣任性,一樣善良,一樣偏執。你樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,向上,總能像小太陽(yáng)般溫暖我,無(wú)論何時(shí)何地。

  在我眾多的堂姐弟之中,我最欣賞的是你——我的迷糊表姐。呵呵,表姐你也是時(shí)侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人騙走了怎么辦?當然我知道不會(huì )。但是你也應該改一改,不然我老媽老念叨你,擔心你!氨斫,你的志向是什么?你現在怎樣發(fā)展?”我用手撐著(zhù)腦袋,有點(diǎn)呆呆地盯著(zhù)你漂亮的臉龐。

  “志向?沒(méi)有吧,嗯,發(fā)展?我現在應該是‘橫向發(fā)展’吧!”表姐睜大眼睛,捏了捏我的臉。我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ):“姐,我問(wèn)你的打算是什么,沒(méi)有問(wèn)你的腰圍發(fā)不發(fā)展……”

  “一樣的啦,表妹你放心,表姐一直是你堅強的后盾!”表姐一臉正氣地看著(zhù)我及含情脈脈地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但腦筋一轉,就悲憤地說(shuō):“姐你竟然說(shuō)我胖?表姐!”表姐堵上耳朵,等我吼完之后,就無(wú)辜地吐吐舌頭。

  沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就給我一個(gè)大大的熊抱,措不及防的,表姐那顆灼熱的心與我跳動(dòng)的心撞在一起……

  表姐,你既有靜若處子的美,也有動(dòng)若脫兔的靈動(dòng)。我最欣賞你,因為你像一株水仙,永遠給予我最完美,最持久的芳香;我最欣賞你,因為你就像另一個(gè)我一樣——懂我,愛(ài)護我,給予我溫暖的擁抱……

  表姐,這些,你是否知道?

我欣賞你作文9

  班長(cháng)正巡視著(zhù),他想用銳利的目光發(fā)現這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門(mén),那動(dòng)作是極輕的,回頭看看靠前門(mén)的同學(xué):還好,沒(méi)人醒來(lái)。

  這天,正是寒風(fēng)凜凜,冬風(fēng)裹挾著(zhù)雪花,吹著(zhù)響亮的口哨,顯示出它無(wú)比的威嚴。教室里的暖氣片散發(fā)出熱騰騰的氣,溫暖了整個(gè)教室,同學(xué)們正閉著(zhù)雙眼,在溫暖中酣睡著(zhù)。沒(méi)人想驚擾這得來(lái)不易的安靜午休,包括班長(cháng)。他就算是反復來(lái)回視察,鞋底也不會(huì )和地面奏出一點(diǎn)點(diǎn)輕微的“打擊樂(lè )”。

  確認教室里沒(méi)有人再搗亂了,班長(cháng)走到前門(mén)邊上,用兩根手指輕輕捻開(kāi)門(mén)鎖,再用手抓住門(mén)把,緩緩拉開(kāi)了前門(mén),準備向水房的方向走去。寒風(fēng)透過(guò)門(mén)縫刺在“掌門(mén)人”的臉上,他會(huì )不會(huì )醒來(lái),只能看班長(cháng)的下一個(gè)動(dòng)作了。班長(cháng)好像忽然記起了什么,他轉過(guò)身,帶上了門(mén),隔過(guò)窗子一看:“掌門(mén)人”換了個(gè)姿勢,但他沒(méi)有睜眼。班長(cháng)的面部表情立即放松了下來(lái)。

  當班長(cháng)再次出現在前門(mén)口時(shí),他并沒(méi)有敲門(mén),一件薄薄的毛衣在他身上套著(zhù)。我走去前門(mén),想去給他開(kāi)門(mén)。當我即將觸碰到門(mén)鎖之際,他用表情和唇語(yǔ)告訴我:“別開(kāi)門(mén)!”看著(zhù)他決絕的表情,再看看他單薄的上衣,我猶豫了一秒,想想他剛才的所為,我不想讓他細心呵護的'安靜付諸于門(mén)外寒風(fēng)的呼嘯。

  還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……

  “叮鈴鈴……”,在響亮的鈴聲下,班長(cháng)走進(jìn)了教室,他面色平淡,若無(wú)其事的走回座位,穿上外衣,好像這一切都是他所應盡之責。

  同學(xué)們正伸著(zhù)懶腰,回味著(zhù)剛才的美夢(mèng)。教室外的冷風(fēng)依然吹著(zhù)哨,沒(méi)人知道,這午休的靜謐是班長(cháng)用那件薄毛衣維持的。

我欣賞你作文10

  陽(yáng)光下,我拉著(zhù)妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

  妹妹想要去排椅上坐一會(huì )兒,我看向排椅,上面坐著(zhù)一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的.,又很破爛,渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味兒。

  我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng),執意要去排椅上坐。我生氣了,說(shuō)道:“要去你一個(gè)人自己去,我可要回家了!讓那個(gè)壞人把你抱走吧!”

  拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開(kāi)了排椅。臨走時(shí),他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過(guò)去。

  我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著(zhù)妹妹坐到了排椅上。

  我望著(zhù)那位老人,想找個(gè)機會(huì )讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

  老人離開(kāi)座位后,也沒(méi)有閑著(zhù)。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時(shí),他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。

  再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

  我對你的欣賞,恒久不變!

我欣賞你作文11

  時(shí)光在不停流逝著(zhù),永不停歇,好多的事情都隨著(zhù)時(shí)光漸漸被忘記,而我與你的友誼似乎也隨著(zhù)時(shí)光而一點(diǎn)點(diǎn)地抹滅。

  你還記得從前的那座小山坡嗎?那是我們兒時(shí)的樂(lè )園。我們兩個(gè)坐著(zhù)破舊的滑板車(chē)從那坑坑洼洼的小山坡上,“嗖”的一聲滑下來(lái),享受著(zhù)風(fēng)的撫摸。然而,你卻不小心從車(chē)上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫。我扶著(zhù)你一步一步地向你家走去,你似乎忘記了疼痛,說(shuō)你自己能行,像我還是不放心,堅持把你送回家;丶业穆飞,我們有說(shuō)有笑,很是快樂(lè )。

  你還記得從前那條小溪嗎?我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊,小心翼翼地尋找著(zhù)?吹揭恢淮蟮,我不禁用手去摸,差點(diǎn)被夾住,還好你反應快,阻止了我。我們捉了好幾只,放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時(shí),你非要把那幾只龍蝦全部送給我,我正要推辭,你卻把它們一股腦兒地倒到了我的.桶中,然后一溜煙地跑回了家去。

  你還記得從前的那棵老槐樹(shù)嗎?我們在它底下做游戲,與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事,一頭鉆進(jìn)了樹(shù)洞中,結果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來(lái)。他嚇得放聲大哭,讓我們不知如何是好。我們一起買(mǎi)了一包糖果哄他,他才轉哭為笑,與我們繼續玩耍。

  如今,小山坡已經(jīng)鋪上了堅硬的水泥。小溪流長(cháng)年干涸著(zhù),散發(fā)著(zhù)令人作嘔的臭味,槐樹(shù)已經(jīng)被砍伐了,而我們也離開(kāi)了那濃濃韻味的鄉村,去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。

  我十分欣賞你,因為我們合得來(lái);我十分欣賞你,因為你十分要強;我十分欣賞你,因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會(huì ),我想我們一起重新回到鄉村,像以前那樣滑山坡,捉龍蝦,一起與你弟弟做游戲……

我欣賞你作文12

  燭,一種用蠟制成的物體。一根線(xiàn)貫穿在它圓柱的身體中,只要點(diǎn)燃那根線(xiàn)頭,它就會(huì )燃燒起來(lái),發(fā)出微弱但明亮火光!}記

  那是一個(gè)停電的晚上,爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蠟燭頭,并把它點(diǎn)燃,放在柜頭上,我們全家靜靜地注視著(zhù)唯一的.光源,消磨時(shí)間。

  這是一截只剩大約6厘米的蠟燭頭,看它的燭光搖搖擺擺的樣子,我不禁有些擔心起來(lái):它撐得住嗎?突然,一陣風(fēng)吹過(guò),火苗忽的竄動(dòng)了一下,像被驚擾了一樣,繼而左右扭動(dòng)跳起了搖擺舞,火光像要熄滅了似的,可那小小的火苗堅強地挺住了,它依舊燃燒著(zhù),散發(fā)著(zhù)光芒,生命力如此強大!我在心底暗暗為它叫好。

  又過(guò)了一會(huì )兒,燭只剩下不到3厘米了,一滴滴蠟沿著(zhù)身體淌下來(lái),像一滴滴血紅又妖嬈的淚,是它哭了嗎?不是,我感覺(jué)燭是快樂(lè )的,究竟是為什么呢?我靜靜地思考著(zhù)。

  看著(zhù)它平靜的面容,我恍然大悟:它之所以快樂(lè ),是因為奉獻過(guò)、給予過(guò)。燭照亮了別人,卻犧牲了自己,這正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”真正含義的體現,生活中有許許多多像燭的人,他們堅守在自己的崗位上,始終默默奉獻著(zhù),卻不求回報……同時(shí),燭又是那么頑強,風(fēng)吹過(guò),它不滅,只是承受著(zhù)。經(jīng)歷過(guò)磨難后,它還是一如既往,散發(fā)出明亮的光芒,為人們驅走黑暗。即便人們在停電時(shí)才會(huì )想起它。!燭,我欣賞你,你是平凡而偉大的!

  來(lái)電了,燈亮了,燃盡了自己的燭仿佛依舊站在那兒,靜靜地回憶著(zhù)自己短暫凄美卻又充滿(mǎn)意義的一生。

我欣賞你作文13

  我和我的表弟見(jiàn)面不多,他今年剛剛幼升小。

  上一次和他相見(jiàn),大概一個(gè)半月前了。那天,他爸爸因為學(xué)習當眾訓了他。我替他辯護了幾句,說(shuō)我欣賞他,表弟的成績(jì)一定會(huì )好起來(lái)的。他也拍拍胸脯,在大人面前保證了,說(shuō)他會(huì )“努力努力再努力”。

  當時(shí)我也沒(méi)把這當回事,其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過(guò),上個(gè)星期我再見(jiàn)他時(shí),卻大大出乎我的意料。

  那天晚上我們去他家吃飯。我們去得早,他還沒(méi)回來(lái)。我在陽(yáng)臺上望著(zhù)街道,等著(zhù)表弟回來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他就背著(zhù)書(shū)包屁顛屁顛地跑回來(lái)了。剛跑到樓下,他看見(jiàn)陽(yáng)臺上的我,就大喊道:“大表姐!大表姐!我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”

  他還是那么胖,像個(gè)小圓球,卻高興得滿(mǎn)臉通紅。表弟的手中握著(zhù)一張白花花的紙,仔細看,原是一張試卷。他手舞足蹈,蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái),把那張試卷在我面前不停地揮來(lái)?yè)]去,高興得連話(huà)都說(shuō)不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有點(diǎn)兒被他嚇著(zhù)了,呆呆地接過(guò)他手中的試卷,心想:這小子今天是怎么了?當我把視線(xiàn)往試卷上移的時(shí)候,一下子愣住了,試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)“96”!我晃了晃腦袋,再仔細一看,試卷上真是表弟的`名字!我一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只好和他一起歡呼起來(lái)。

  要知道,在以前,他通常只能考70多分的呀!舅媽看到試卷,立刻喜笑顏開(kāi),點(diǎn)了下表弟的頭,笑得合不攏嘴。

  “我還得謝謝大表姐呢!北淼苄α诵,突然說(shuō),“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我,我也不一定能考96分!”

  我也笑了:“我當然欣賞你嘍!那,下次你考100分好不好?”

  “嗯!”表弟的語(yǔ)氣異常堅定。

我欣賞你作文14

  外表代表的不是內心用來(lái)描述你是再合適不過(guò)的了。

  你有著(zhù)一頭繁多而雜亂的頭發(fā),像鳥(niǎo)巢一樣,壯觀(guān)而不失氣勢,你走起路來(lái)一蹦一蹦的,仿佛心里有著(zhù)壓不下去的雀躍。你高而瘦?纱┑囊路䦶膩(lái)都是寬松肥大的,褲腳皺皺巴巴,可真是可憐極了。

  你十分自大,在眾人面前夸自己帥氣智慧,無(wú)人能及,接受了一個(gè)又一個(gè)彩虹屁?墒悄阌置艚,在數學(xué)課上,老師還沒(méi)想到的答案卻能先被你從口中說(shuō)出。語(yǔ)文課上,答題類(lèi)型答題結構你都知道了,你口述出來(lái)的都是正確答案。

  你確實(shí)無(wú)人能及,二十分鐘寫(xiě)出一篇詞藻華麗的文章,還在年級組里被傳來(lái)傳去,他們說(shuō)你:

  思維真活躍!

  這腦子里是藏了多少好東西!

  你又肯下苦功夫。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說(shuō)著(zhù)我是中國人,英語(yǔ)學(xué)好也沒(méi)用English真麻煩之類(lèi)的話(huà),可誰(shuí)都知道,你偷偷買(mǎi)了幾本輔導書(shū),沒(méi)在宿舍里睡過(guò)午覺(jué),只是為了提高英語(yǔ),F在這局勢,正如你所愿。

  你像一個(gè)林肯式的人物。精通中國舊學(xué),歷史課是你最活躍的地方,歷史計分冊上,哪次你不是全班第一?

  年級組里,人人都把你當成競爭的`對象,想著(zhù)超越你,取代你;在家長(cháng)眼中,你就是那個(gè)別人家的孩子;在老師眼中,你是不可代替的,課上舉手的人中沒(méi)有你,就感覺(jué)氣氛太壓抑。

  我無(wú)數次的想過(guò),為什么你是這樣一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人物?后來(lái)我才明白:你的優(yōu)點(diǎn)就像太陽(yáng),你的缺點(diǎn)就像星星,太陽(yáng)一出來(lái),星星就都不見(jiàn)了。

  可為什么又有那么多人欣賞你,贊美你?也是后來(lái)我才終于知道,你丑陋的外表下藏著(zhù)的是一顆深邃的內心,那顆深邃的內心值得我們去欣賞,去贊美!

我欣賞你作文15

  雖然說(shuō),這時(shí)候自戀不太好,但是偶爾夸夸自己也還是不錯的。

  雖然你沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),什么都比不過(guò)別人,遇事也難以調節好自己的情緒,但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。

  居然平時(shí)的你看起來(lái)跟別人沒(méi)有什么不同,就是在家里,也不是那樣的努力,但是我欣賞你,我喜歡你暗夜里的情緒波動(dòng),然后在無(wú)用的鼓勵自己,揚言要補回曾經(jīng)的失落與不足,讓欺負過(guò)和“欺負”過(guò)你的人好好的看著(zhù),你的`成功。

  我欣賞你的揚言要讓所有曾經(jīng)對你惡語(yǔ)相待的人,在電視機前、新聞上看到你對他們的“報負”。我欣賞的揚言,讓所有討厭過(guò)的人,一邊討厭你,一邊假裝感謝你,一邊離不開(kāi)你,痛惜你的離去。

  雖然你的內心很脆弱,對自己的每個(gè)行為都感到自責,但是我還是欣賞你的假裝堅強,你對未知的恐懼,又裝作自己什么都不擔心,但是我還是很欣賞你對即將發(fā)生即將去做的事嚴謹縝密的計算,你在鍵盤(pán)前焦急的考慮。

  雖然你總是因粗心而出錯,不喜歡對于簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行多次思考,但是欣賞你在做事時(shí)找到了簡(jiǎn)潔的方法快速而高效的完成,做起題來(lái),可謂是真正意義上的“刷題”。

  雖然你非常不擅長(cháng)交朋友,也不會(huì )處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友,欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學(xué)會(huì )處人待事,欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。

  我欣賞你,并非欣賞你的努力和付出,也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績(jì),而且欣賞你的與眾不同。

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