我的小制作的作文

時(shí)間:2023-12-20 15:14:08 生活常識 我要投稿

(優(yōu))我的小制作的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的小制作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))我的小制作的作文

我的小制作的作文 篇1

  爸爸出差回來(lái),買(mǎi)了一些螃蟹,在品嘗鮮美的蟹肉時(shí),我突發(fā)奇想:為何不用蟹殼做點(diǎn)東西呢?于是我保留了一個(gè)完整的蟹殼。第二天正好是星期六,我來(lái)到客廳,又看到了那個(gè)螃蟹殼。突然,我靈機一動(dòng),用它做一個(gè)“大頭娃娃”不是很好嗎?于是,我先把它洗干凈,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩筆在上面畫(huà)了兩只眼睛,接著(zhù)用即時(shí)貼剪下一個(gè)小嘴巴,粘在眼睛的下面。

  最后,用媽媽織毛衣的'毛線(xiàn),編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側。就這樣,一個(gè)“大頭娃娃”做好了。媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著(zhù)大頭娃娃在屋里跳起舞來(lái)。

我的小制作的作文 篇2

  我長(cháng)著(zhù)一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出的東西不好看!笨墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì )做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來(lái)紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺(jué)得刁鴻身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的`羽毛,還畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現了。我看著(zhù)它,心里真高興?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表?yè)P了我,說(shuō)我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿著(zhù)兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。

我的小制作的作文 篇3

  同學(xué)們,你們肯定見(jiàn)過(guò)巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見(jiàn)過(guò)棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。

  首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽(tīng)一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來(lái),剝去紅色“外衣”,壓碎。

  接下來(lái),我們把黃油從冰箱里拿出來(lái),切成一塊一塊的`黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開(kāi)上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤(pán)壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!

  同學(xué)們,你們覺(jué)得棉花糖變身神奇嗎?

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